暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
一、概覽
1、時(shí)間與地點(diǎn):自20xx年xx月xx日起,按期進(jìn)行,每期持續(xù)x天。
2、目標(biāo):充實(shí)xx學(xué)員的課余生活,讓他們能更深入了解海外生活文化等,真正體會(huì)到“夏令營(yíng)”的樂(lè)趣。
二、目標(biāo)群體
1、名額:每期每班限招x人。
2、條件:年齡范圍有限制。
3、費(fèi)用:xx元/期。
4、報(bào)名截至日期:第一期報(bào)名截止至x月x日活動(dòng)開(kāi)始前一天。
5、報(bào)名方式:請(qǐng)向xx英語(yǔ)課程顧問(wèn)咨詢。
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、每期活動(dòng)為期x天。
2、每期班級(jí)規(guī)模為x人,配備x名外教和1名中方教師作為主要負(fù)責(zé)人,還有一名炊事員。
3、“深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)”主要包括以下活動(dòng):
早晨由中教主持,教授日常英語(yǔ)知識(shí),為下午的外教活動(dòng)做好(詞匯、句子)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備;
下午由外教主持,可適時(shí)舉辦戶外活動(dòng),如需要外出,學(xué)校將提供校車、保安,學(xué)生的額外費(fèi)用將根據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ)。
四、部門(mén)任務(wù)分工
市場(chǎng)部和銷售部:
(1)統(tǒng)籌“夏令營(yíng)”場(chǎng)地安排;
(2)制作并分發(fā)“夏令營(yíng)”的宣傳物料,包括校內(nèi)海報(bào)和校外傳單等;
(3)協(xié)助維持“夏令營(yíng)”的現(xiàn)場(chǎng)秩序和環(huán)境布置。
教學(xué)部:
(1)安排教師團(tuán)隊(duì),包括一名外教和一名中教;
(2)Tutor積極推廣“夏令營(yíng)”,鼓勵(lì)學(xué)員參與;
(3)向已報(bào)名的所有“夏令營(yíng)”學(xué)員傳達(dá)相關(guān)信息和注意事項(xiàng);
(4)關(guān)注“夏令營(yíng)”期間的安全問(wèn)題。
行政部:
負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)夏令營(yíng)所需的.教學(xué)用具和生活用品。
五、所需材料
1、場(chǎng)地設(shè)備:確認(rèn)教室或操場(chǎng)等場(chǎng)所是否符合需求;
2、宣傳物料:包括校內(nèi)的宣傳海報(bào)和校外的傳單等;
3、活動(dòng)記錄:需要一臺(tái)相機(jī)來(lái)拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)后反饋與評(píng)價(jià)
1、第一期“夏令營(yíng)”結(jié)束后,由xx在x月x日前負(fù)責(zé)收集并整理本次活動(dòng)中外教和中教對(duì)于活動(dòng)的意見(jiàn)和建議;
2、銷售部的xx在x月x日前匯總上述信息,完成本次“夏令營(yíng)”的總結(jié)報(bào)告,并于x月x日前發(fā)布下一階段的“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
注:具體課程和活動(dòng)安排有待進(jìn)一步確認(rèn)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx-20日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)術(shù)報(bào)告;
2、實(shí)驗(yàn)室參觀;
3、科研體驗(yàn);
4、交流聯(lián)歡;
5、xx游覽。
申請(qǐng)資格:
1、營(yíng)員招收對(duì)象:全國(guó)各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生;
2、有志于科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛力,道德品質(zhì)良好,遵紀(jì)守法;
3、申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)期間無(wú)重修科目或補(bǔ)考記錄,在校期間沒(méi)有受過(guò)紀(jì)律處分。
4、具有較強(qiáng)的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)國(guó)家六級(jí)考試,對(duì)專業(yè)成績(jī)優(yōu)異的考生,可放寬到通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。改革后的四、六級(jí)考試成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)分一般不得低于420分。
5、具有較強(qiáng)的調(diào)查研究、綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。
6、身心健康,身體健康符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
申請(qǐng)材料:
一、必須提供材料
1、“中國(guó)科學(xué)院金屬研究所20xx年度暑期夏令營(yíng)活動(dòng)申請(qǐng)表”一份;
2、大學(xué)本科最新成績(jī)單(原件),碩士生需要提交本科和碩士期間的成績(jī)單(原件);
3、大學(xué)本科成績(jī)排名證明(原件);
4、國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)及其他英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)復(fù)印件;
5、身份證復(fù)印件。
二、自愿提供材料
1、在公開(kāi)發(fā)行的'學(xué)術(shù)刊物或全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明;
2、GPA排名證明;
3、對(duì)申請(qǐng)有參考價(jià)值的其它材料。
申請(qǐng)方式:
登錄(xx),填寫(xiě)報(bào)名系統(tǒng),同時(shí)將打印、簽字后的申請(qǐng)表及其它申請(qǐng)材料一并郵寄來(lái)所,郵寄至如下地址:
xxx
中國(guó)xxx研究生部,郵政編碼:xx
郵寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地郵戳為準(zhǔn))。
重要提示:未提交紙質(zhì)打印版材料者,申請(qǐng)將不予受理。請(qǐng)盡早寄出申請(qǐng)材料,過(guò)期將不接受申請(qǐng)。請(qǐng)必須在申請(qǐng)表內(nèi)說(shuō)明申請(qǐng)夏令營(yíng)的批次。
材料審核及接收:
接到通知的'學(xué)生請(qǐng)?jiān)倩貜?fù)郵件確認(rèn),屆時(shí)未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者,不再另行通知。
資助標(biāo)準(zhǔn):
我所為每位營(yíng)員提供的資助包括:
1)為非本地營(yíng)員提供活動(dòng)期間在xx的住宿(對(duì)于學(xué)校及家庭所在地是xx的學(xué)生,不提供住宿);
2)為每位營(yíng)員提供活動(dòng)其間的就餐。
3)為每位營(yíng)員報(bào)銷從學(xué)校來(lái)所的火車車費(fèi)(硬座或者硬臥),對(duì)于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學(xué)生,我所會(huì)在入學(xué)報(bào)到后為其報(bào)銷返程車費(fèi)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
時(shí)間:
20xx年7月20日左右
地點(diǎn):
待定
營(yíng)員要求:
校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴
活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養(yǎng)孩子,無(wú)意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。
活動(dòng)目的
了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的.人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力。
活動(dòng)意義
夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂(lè)趣和幫助,這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的,感受不到的。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類:
1、一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
2、兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會(huì)員費(fèi)用900元/人,會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營(yíng)活動(dòng)。為了把夏令營(yíng)工作做好,把咱們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持:
一、夏令營(yíng)活動(dòng)
1、負(fù)責(zé)人:葛老師;
2、夏令營(yíng)活動(dòng)具體流程;
、、印刷夏令營(yíng)宣單頁(yè)傳單,主頁(yè)介紹夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn):中華文化園②、設(shè)計(jì)夏令營(yíng)獨(dú)立網(wǎng)頁(yè)專業(yè)介紹夏令營(yíng)各個(gè)地點(diǎn)、夏令營(yíng)活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。
、、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決!
、、夏令營(yíng)期間勵(lì)志講座:北京優(yōu)勢(shì)、我國(guó)教育面臨的問(wèn)題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營(yíng)束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。
、、學(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。
二、學(xué)生到中華文化園一日游
學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出,學(xué)校為來(lái)校學(xué)生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問(wèn)題
1、該夏令營(yíng)不得收取任何費(fèi)用,例如夏令營(yíng)的報(bào)名費(fèi),學(xué)費(fèi)等。
2、來(lái)校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營(yíng)啟動(dòng)前,必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。
一、夏令營(yíng)介紹
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。
通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂(lè),有思想的假期。
二、夏令營(yíng)特色
名師授課,求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營(yíng)主題
健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
東街口營(yíng)地
五、承、主辦單位
主辦單位:xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對(duì)象和名額
5--12歲之間的`小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi)元/人
證書(shū):在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)。膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影
一、項(xiàng)目綜述——完善的安全管理體系
——隨時(shí)隨地的安全意識(shí)
——國(guó)際認(rèn)證的器材裝備
——嚴(yán)格規(guī)范的操作流程
——登協(xié)合格的專業(yè)教練
——防止意外的特種保險(xiǎn)
中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國(guó)人的心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與體驗(yàn)的過(guò)程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過(guò)學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。
中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn):
綜合活動(dòng)性
拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心的投入。
挑戰(zhàn)極限
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。
自我教育
培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來(lái)講。達(dá)到了自我教育的目的。
高峰體驗(yàn)
在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。
提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
一、組織單位:
xx
二、夏令營(yíng)活動(dòng)主題:
我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)
三、夏令營(yíng)活動(dòng)目的豐富:
廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國(guó)防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
四、夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目:
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂(lè)等。
五、夏令營(yíng)活動(dòng)類型:
1、自立型A營(yíng):參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗(yàn)型B營(yíng)、D營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的.學(xué)員均可。
3、鍛煉型C營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間:
1、
A營(yíng):8天;
B營(yíng):5天;
C營(yíng):10天;
D營(yíng):3天。
2、每期各營(yíng)開(kāi)班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時(shí)開(kāi)班。
七、備注事項(xiàng):
1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。
5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員都要寫(xiě)一份體會(huì)作文,統(tǒng)一交縣國(guó)防辦,擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登,并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題:探索自然、拓展能力
活動(dòng)時(shí)間:7天
活動(dòng)地點(diǎn):山區(qū)度假村
活動(dòng)內(nèi)容:
第一天:集合、入住、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
上午:所有參與者集中于集合地點(diǎn),乘車前往山區(qū)度假村
下午:入住度假村,團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)合作游戲,增進(jìn)成員之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神
第二天:徒步探索山區(qū)
全天:組織徒步活動(dòng),探索當(dāng)?shù)厣絽^(qū),領(lǐng)略自然美景,了解山林生態(tài)系統(tǒng)。
第三天:水上活動(dòng)與野外求生訓(xùn)練
上午:進(jìn)行水上活動(dòng),如皮劃艇、漂流等,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的水上合作能力。
下午:進(jìn)行野外求生訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何在野外環(huán)境中生存,如搭建簡(jiǎn)易庇護(hù)所、尋找食物等。
第四天:生態(tài)環(huán)保教育與志愿者活動(dòng)
上午:參觀當(dāng)?shù)丨h(huán)保機(jī)構(gòu),了解生態(tài)保護(hù)工作,學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境。
下午:開(kāi)展志愿者活動(dòng),如清理環(huán)境垃圾、植樹(shù)造林等,為當(dāng)?shù)丨h(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
第五天:戶外拓展訓(xùn)練與軍事模擬戰(zhàn)游戲
上午:進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,如攀巖、繩索下降等,鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的體力和勇氣。
下午:進(jìn)行軍事模擬戰(zhàn)游戲,通過(guò)模擬戰(zhàn)斗情境,提高團(tuán)隊(duì)的決策能力和應(yīng)變能力。
第六天:文化交流與晚會(huì)表演
上午:組織參觀當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化景點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐?風(fēng)土人情。
下午:準(zhǔn)備晚會(huì)表演,團(tuán)隊(duì)成員自由組織節(jié)目,展示各自的才藝。
第七天:結(jié)束、總結(jié)
上午:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與反思,分享活動(dòng)心得與體會(huì)。
下午:整理行李,乘車返回各自的家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神
2、增強(qiáng)學(xué)生的探索精神和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力
3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和交流
4、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感
5、開(kāi)拓團(tuán)隊(duì)成員的眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
活動(dòng)費(fèi)用:
每人XX元,包含住宿、餐飲、交通、景點(diǎn)門(mén)票、活動(dòng)費(fèi)用等。
備注:
1、活動(dòng)安排可能因?qū)嶋H情況而有所變動(dòng),比如天氣等因素
2、活動(dòng)期間將有專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)和教練全程陪同指導(dǎo)
3、活動(dòng)包含一定的戶外拓展訓(xùn)練和冒險(xiǎn)項(xiàng)目,參與者需簽署相關(guān)免責(zé)協(xié)議
4、活動(dòng)可能會(huì)涉及一定的體力和風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)參與者自行評(píng)估身體狀況和能力,并做好準(zhǔn)備。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
xx大學(xué)xx研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續(xù)深造的.優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月23日—27日
二、活動(dòng)安排
7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營(yíng)開(kāi)幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介;下午學(xué)術(shù)講座
7月24—25日:實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見(jiàn)面會(huì)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)
7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)
7月27日:學(xué)生離營(yíng)
三、招收對(duì)象
全國(guó)各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下:
1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
2、對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。
四、擬招收規(guī)模:
約150人
五、申請(qǐng)材料清單(請(qǐng)按序號(hào)順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)
略
六、夏令營(yíng)期間
交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。
七、申請(qǐng)流程
6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請(qǐng)材料至xx。
郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校—學(xué)生姓名—夏令營(yíng)申請(qǐng)材料。
八、材料審核及夏令營(yíng)資格審定
夏令營(yíng)材料審核和夏令營(yíng)入營(yíng)資格審定工作由學(xué)院專門(mén)的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營(yíng)入營(yíng)名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
活動(dòng)名稱:潛水冒險(xiǎn)夏令營(yíng)
活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生的探險(xiǎn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和水性。
活動(dòng)時(shí)間:7天
活動(dòng)地點(diǎn):海邊度假村
活動(dòng)人數(shù):30人
活動(dòng)費(fèi)用:3000元/人
活動(dòng)安排:
第一天:
開(kāi)營(yíng)儀式,介紹夏令營(yíng)活動(dòng),分組和頒發(fā)裝備。
進(jìn)行基礎(chǔ)潛水訓(xùn)練,學(xué)習(xí)潛水技巧和基本安全知識(shí)。
第二天:
潛水實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)生下潛到海底進(jìn)行潛水探險(xiǎn)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)如何觀察和記錄海底生態(tài)系統(tǒng)。
第三天:
深潛訓(xùn)練,學(xué)生在教練指導(dǎo)下進(jìn)行深潛訓(xùn)練,探索更深海域。
進(jìn)行海洋生物識(shí)別和拍攝,記錄下美麗的海洋生物。
第四天:
進(jìn)行潛水考核和比賽,測(cè)試學(xué)生的潛水技巧和應(yīng)急反應(yīng)能力。
學(xué)習(xí)潛水裝備的.使用和維護(hù)。
第五天:
舉行海底派對(duì),讓學(xué)生盡情享受海底的美景和歡樂(lè)時(shí)光。
與海洋保護(hù)組織合作,進(jìn)行海洋垃圾清理和環(huán)保教育活動(dòng)。
第六天:
組織團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),進(jìn)行軍事化潛水訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和執(zhí)行力。
進(jìn)行救援演習(xí),學(xué)習(xí)潛水救援技巧。
第七天:
閉營(yíng)儀式,總結(jié)夏令營(yíng)活動(dòng)成果,頒發(fā)結(jié)營(yíng)證書(shū)。
進(jìn)行夏令營(yíng)成果展示和分享。
活動(dòng)特色:
1、 提供完備的潛水裝備和專業(yè)潛水教練,確保學(xué)生潛水安全。
2、結(jié)合水下生態(tài)和保護(hù)意識(shí)培養(yǎng),讓學(xué)生深入了解海洋生態(tài)系統(tǒng)。
3、通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和軍事化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和組織紀(jì)律。
4、融入環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注海洋污染問(wèn)題,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)效果評(píng)估:
1、學(xué)生參與度評(píng)估:通過(guò)活動(dòng)中學(xué)生的積極參與程度和活動(dòng)反饋調(diào)查評(píng)估。
2、學(xué)生技能提升評(píng)估:通過(guò)潛水考核、比賽結(jié)果和救援演習(xí)評(píng)估學(xué)生的技能提升情況。
3、學(xué)生態(tài)度變化評(píng)估:通過(guò)夏令營(yíng)結(jié)束后的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)生對(duì)探險(xiǎn)和環(huán)保的態(tài)度變化。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間和地點(diǎn):20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時(shí)間
2、意義:豐富xx學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一齊上課生活,讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活
二、活動(dòng)對(duì)象
1、參與人數(shù):每期每班x人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動(dòng)費(fèi)用:xx元期
4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至x月x日活動(dòng)前
5、報(bào)名渠道:xx英語(yǔ)課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1、一期時(shí)間為x天
2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
3、深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)資料:
早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為午時(shí)外教活動(dòng)資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
午時(shí)以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需供給校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的.活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
四、部門(mén)職責(zé)分工
市場(chǎng)部和銷售部
。1)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排;
。2)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;
。3)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù);
教學(xué)部
。1)課程教師安排:外教一名、中教一名;
。2)Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;
(3)由帶班教師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員;
。4)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題
行政部
負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情景確認(rèn)
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)
七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,由xx在x月x日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和提議;
2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門(mén)信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于x月x日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
PS:課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
活動(dòng)名稱:創(chuàng)意探索之旅
活動(dòng)背景:
在暑假期間,為了讓孩子們能夠開(kāi)展有意義的活動(dòng)并提升他們的創(chuàng)造力與探索精神,我們計(jì)劃舉辦一次創(chuàng)意探索之旅暑假夏令營(yíng)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維
增強(qiáng)孩子們的探索精神和解決問(wèn)題的能力
提供一個(gè)積極樂(lè)觀的社交環(huán)境,增進(jìn)孩子間的友誼和合作意識(shí)
培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)、音樂(lè)和體育興趣
活動(dòng)內(nèi)容和安排:
1、活動(dòng)主題:創(chuàng)意探索之旅
2、活動(dòng)地點(diǎn):當(dāng)?shù)氐淖匀还珗@
3、活動(dòng)時(shí)間:暑假的第三周,持續(xù)一周
4、活動(dòng)參與人員:面向初中生和高中生,每班30名學(xué)生,每班配備2名老師
活動(dòng)計(jì)劃:
第一天:
介紹活動(dòng)主題和目標(biāo)
進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生間的合作意識(shí)
進(jìn)行創(chuàng)意思維訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生們提出新穎和創(chuàng)造性的想法
第二天:
進(jìn)行戶外拓展活動(dòng),比如攀巖或繩索訓(xùn)練
學(xué)習(xí)如何面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題
鼓勵(lì)學(xué)生們嘗試新的活動(dòng)并克服困難
第三天:
進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),比如繪畫(huà)或手工制作
鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮想象力,表達(dá)自己的創(chuàng)意和觀點(diǎn)
展示學(xué)生的作品并互相欣賞
第四天:
進(jìn)行音樂(lè)和舞蹈表演活動(dòng)
學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的`情感并與他人合作
組織小型演出,讓學(xué)生們展示自己的才藝
第五天:
進(jìn)行團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)比賽,比如足球或籃球
培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力
鼓勵(lì)學(xué)生們分享自己的成功和挫折經(jīng)歷
第六天:
結(jié)束儀式,表彰學(xué)生們的表現(xiàn)和成就
學(xué)生們分享他們?cè)谙牧顮I(yíng)中的收獲和感受
給予學(xué)生們鼓勵(lì)和祝福,希望他們能繼續(xù)探索和追尋夢(mèng)想
活動(dòng)總結(jié):
此次夏令營(yíng)活動(dòng)旨在為學(xué)生們提供一個(gè)創(chuàng)新、積極和有意義的暑假活動(dòng)。通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容,我們希望能夠培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和探索精神,增強(qiáng)他們的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。此外,通過(guò)藝術(shù)、音樂(lè)和體育活動(dòng),我們也希望能夠提高孩子們的興趣和享受他們的暑假時(shí)光。最終,我們希望每個(gè)孩子都能從這次夏令營(yíng)中收獲到成長(zhǎng)和快樂(lè),并且為他們未來(lái)的學(xué)業(yè)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
一、出行地點(diǎn):
本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開(kāi)拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間:
本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
三、招募名額:
疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
四、招募范圍(營(yíng)員條件):
疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動(dòng)方案:
基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的.地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
六、校外活動(dòng)方案:
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書(shū)交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:我們將所有營(yíng)員分成小組,小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分?己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開(kāi)展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫(huà)冊(cè)展等活動(dòng)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
一、市場(chǎng)需求特點(diǎn)分析:
1。深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,消費(fèi)水平較高,所以線路要注重品質(zhì)性,舒適性、便捷性;
2。深圳位于沿海,見(jiàn)過(guò)大海,大城市,所以他們比較向往內(nèi)地,向往大江大河;
3。大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格,集體驗(yàn)性、知識(shí)性和趣味性于一體的旅游線路;
4。決定權(quán)在大人,所以大人不希望夏令營(yíng)活動(dòng)僅僅只是玩耍,而是寓教于游,最好要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;
5。針對(duì)不同的消費(fèi)層次制定不同的活動(dòng)線路,在某種程度上人們對(duì)價(jià)格的敏感性還是很高的;
6。由于旅游活動(dòng)的復(fù)雜性,所以參與對(duì)象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長(zhǎng)也可以陪同參與。
二、策劃的`基本思路:
1。此次夏令營(yíng)活動(dòng)的成功與否取決與它是否有一個(gè)鮮明突出的主題,并且該主題對(duì)深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力;
2。前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協(xié)助推廣該夏令營(yíng)活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,從而爭(zhēng)取更多的客源;
3!跋牧顮I(yíng)”是活動(dòng)的重點(diǎn),“旅游”是載體,所以在活動(dòng)的過(guò)程中要穿插一些參與性、知識(shí)性、趣味性的小游戲或競(jìng)賽,讓活動(dòng)多姿多彩,達(dá)到錦上添花的效果;
4?梢詫で蠖嗉乙詢和癁橄M(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)行合作,讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行冠名贊助,并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳,實(shí)現(xiàn)雙贏。
三、活動(dòng)策劃的內(nèi)容
。ㄒ唬┎邉澗路一
主題:“領(lǐng)詩(shī)人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長(zhǎng)江母親河之旅
長(zhǎng)江天下壯,母親天下美
壯美的三峽,神秘的野人
關(guān)心長(zhǎng)江,保護(hù)母親河
不到長(zhǎng)城非好漢,中國(guó)水上長(zhǎng)城——三峽大壩
中國(guó)最年輕的直轄市
感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的
到世界電都充電,增添學(xué)習(xí)動(dòng)力
動(dòng)力之都,動(dòng)感十足
。ǘ┏霭l(fā)前在深圳舉行開(kāi)營(yíng)儀式(不陪同前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行):
1、致歡迎詞、
2、帶隊(duì)老師講話
3、授營(yíng)旗
4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)
5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽
6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求
7、開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
追,夏天的腳印
——蘇南萬(wàn)科20xx夏令營(yíng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
時(shí)間飛快,一年一度的萬(wàn)科夏令營(yíng)活動(dòng)又將開(kāi)始了,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng),擴(kuò)大宣傳,同時(shí)增強(qiáng)業(yè)主對(duì)夏令營(yíng)的熱情。本次活動(dòng)將選拔有一定生活自理能力、熱情好學(xué)的小學(xué)生參加,同時(shí)可增加小朋友之間溝通,進(jìn)行風(fēng)俗文化交流,培養(yǎng)小朋友獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)不同風(fēng)土人情以及不同地方的生活狀態(tài),增強(qiáng)小朋友熱愛(ài)生活、珍惜現(xiàn)狀的感情,并讓其學(xué)會(huì)愛(ài)心的傳遞;顒(dòng)具體內(nèi)容如下:
四大板塊
夏令營(yíng)整體宣傳
→博愛(ài)學(xué)校之行宣傳、落地
→良渚文化之旅宣傳、落地
→遵道之旅宣傳、落地
1、活動(dòng)主題:追,夏天的腳印——蘇南萬(wàn)科20xx夏令營(yíng)活動(dòng)方案
2、活動(dòng)時(shí)間:7月——8月
3、報(bào)名方式:6月25日開(kāi)始,客戶服務(wù)熱線:40xxxxxx和xxx網(wǎng)站接受統(tǒng)一報(bào)名(限前50名);
3、活動(dòng)地點(diǎn):蘇州博愛(ài)學(xué)校、杭州良渚文化博物館、四川遵道
4、活動(dòng)群體:蘇州所有項(xiàng)目7—15歲兒童、蘇州星灣學(xué)校學(xué)生
5、前期宣傳:
二、活動(dòng)詳情:
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分為三場(chǎng),首站是蘇州博愛(ài)學(xué)校,第二站是杭州良渚文化博物館,最后一站是四川遵道;
。ㄒ唬、蘇州博愛(ài)之行
蘇州工業(yè)園區(qū)博愛(ài)學(xué)校是一所社會(huì)力量辦學(xué)的非營(yíng)利機(jī)構(gòu),收治肢體殘障、精神障礙及自閉癥殘疾兒童;是集特殊教育與康復(fù)醫(yī)療為一體的全日制寄宿制學(xué)校和診所。蘇州市紅十字會(huì)是主辦單位,博愛(ài)十多年的發(fā)展,得到政府、社會(huì)各界愛(ài)心人士的鼎力支持和捐助。全校現(xiàn)有35名工作人員中的醫(yī)師、教師、治療師、專業(yè)護(hù)理人員都具有專業(yè)職稱,共同擔(dān)負(fù)著康復(fù)醫(yī)療和特殊教育工作。收住的550多名殘疾兒童中康復(fù)好轉(zhuǎn)率98%,義務(wù)教育率100%,家長(zhǎng)滿意度98%。大多數(shù)兒童學(xué)會(huì)了生活自理,塑造了積極主動(dòng)的性格和自己解決問(wèn)題的能力,部分兒童接受教育的能力基本接近正常,身心健康得到全面發(fā)展。學(xué)校/診所遵循紅十字會(huì)宗旨,實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育,為特困兒童減免醫(yī)療費(fèi)近200萬(wàn)元;不但填補(bǔ)了我國(guó)肢體殘疾兒童同步接受康復(fù)和特殊教育的空白,而且救助了特困家庭,減少了殘疾兒童的遺棄,對(duì)穩(wěn)定社會(huì),促進(jìn)和諧產(chǎn)生積極作用。
蘇南萬(wàn)科房地產(chǎn)有限公司本著愛(ài)無(wú)國(guó)界的企業(yè)文化精神,在20xx年組織了一場(chǎng)有萬(wàn)科業(yè)主參與的愛(ài)心活動(dòng),將募集到的2萬(wàn)元專項(xiàng)資助博愛(ài)學(xué)校的貧困和外來(lái)務(wù)工殘疾子女。得到幫助的兩名兒童在博愛(ài)老師們的盡心呵護(hù)和教育康復(fù)下,進(jìn)步很快,家長(zhǎng)們感激不盡。為支持社會(huì)公益事業(yè)盡了力,20xx年萬(wàn)科集團(tuán)還將舉行愛(ài)心延續(xù)活動(dòng),將活動(dòng)日程安排如下:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月8日(周日)上午9:00~11:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx工業(yè)園區(qū)博愛(ài)學(xué)校
3、活動(dòng)流程:
1)7月8日周日上午8:30玲瓏灣門(mén)口集合出發(fā)至博愛(ài)學(xué)校;出發(fā)路程中由工作人員再次跟大家講解活動(dòng)內(nèi)容;
2)9:00—9:30博愛(ài)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
9:30—10:15業(yè)主和博愛(ài)小朋友互動(dòng)表演節(jié)目
10:15—10:30贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)
10:30—11:00大掃除
11:00活動(dòng)結(jié)束、返回
。ǘ⒑贾萘间局
杭州良渚文化博物館位于浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn),承載著傳承、發(fā)揚(yáng)中國(guó)新石器時(shí)代長(zhǎng)江下游最重要的考古學(xué)文化——良渚文化。
坐落于風(fēng)景秀麗的國(guó)際旅游城市——杭州西子湖畔,境內(nèi)有安溪瑤山遺址、良渚文化博物館、折桂橋、沈括墓、東明山森林公園等風(fēng)景名勝。良渚文化村內(nèi)的'垃圾分類宣教中心位于良渚文化村南麓,是一個(gè)以宣傳垃圾分類為主題的環(huán)保教育基地。中心內(nèi)設(shè)影音室、展示大廳、活動(dòng)室和兩條分類垃圾處理流水線,并設(shè)堆肥試驗(yàn)區(qū)。
垃圾分類是資源循環(huán)利用的前提,是破解垃圾圍城難題的必經(jīng)之路。宣教中心以感同身受的方式,生動(dòng)形象地向公眾傳播垃圾分類知識(shí),對(duì)于提高公眾環(huán)保意識(shí)、推動(dòng)公眾積極參與垃圾分類將起到重要作用。
1、報(bào)名方式:報(bào)名熱線:400—8xx—00xx
2、報(bào)名時(shí)間:7月11日——7月18日
3、活動(dòng)時(shí)間:7月21日
4、活動(dòng)類型:部分自費(fèi)(活動(dòng)報(bào)名時(shí)每人交100,經(jīng)費(fèi)包含往返汽車票,餐飲等)
5、活動(dòng)流程:
1)21日上午8:30在指定地點(diǎn)集合,統(tǒng)一大巴前往良渚;
2)12:30——13:00到達(dá)良渚之后,給大家休息以及吃飯的時(shí)間;
3)13:00——13:40首站是良渚文化博物館,帶領(lǐng)大家參觀博物館的名勝古跡
4)13:40——14:30第二站是良渚文化村垃圾分類宣教中心,教大家如何進(jìn)行垃圾分類回收以及保護(hù)環(huán)境等;
5)14:30——15:30吉卜力藝術(shù)工坊,教大家如何制作手工藝;
6)16:00——坐大巴返回?zé)o錫
。ㄈ、遵道之行
遵道鎮(zhèn)地處四川省綿竹市西北部,是汶川大地震中受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一。遵道鎮(zhèn)具有豐富的旅游資源,該鎮(zhèn)位于龍門(mén)山脈中段,鎮(zhèn)內(nèi)土地肥沃,物產(chǎn)豐富,東部是物華天寶的平壩,西部是上萬(wàn)畝茂密蔥郁的森林,萬(wàn)科在災(zāi)后于遵道捐建的公共建筑項(xiàng)目均已交付并投入使用,包括:綿竹市遵道學(xué)校、遵道鎮(zhèn)衛(wèi)生院、遵道鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、遵道鎮(zhèn)中心幼兒園、遵道梨花廣場(chǎng)。
遵道學(xué)校坐落在遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)原址,遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)的校舍在地震中已遭到嚴(yán)重破壞,不能使用。該學(xué)校已于20xx年底交付使用,總建筑面積為9646㎡。是整個(gè)災(zāi)區(qū)最早交付、抗震設(shè)防等級(jí)最高的永久性建筑。重建的遵道學(xué)校將小學(xué)、中學(xué)部整合,按照9年制學(xué)校設(shè)計(jì)建造,現(xiàn)有師生1300余人。并且在20xx年已經(jīng)有了第一批畢業(yè)生,他們創(chuàng)造了學(xué)校有記錄以來(lái)的最佳中考成績(jī),考入重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù)相當(dāng)于過(guò)去三年的總和。
1、報(bào)名方式:可到蘇州各項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,還可通過(guò)報(bào)名熱線:xxxxxxxx
2、報(bào)名地點(diǎn):蘇州各項(xiàng)目銷售中心
3、報(bào)名時(shí)間:7月21日——7月30日
4、活動(dòng)時(shí)間:8月3日——8月6日
5、活動(dòng)類型:自費(fèi)(活動(dòng)報(bào)名時(shí)每人交4000,經(jīng)費(fèi)包含往返飛機(jī)票以及汽車票,住宿、餐飲等,多退少補(bǔ))
6、活動(dòng)流程:
8月3日
1)8:00至蘇州汽車站集合,統(tǒng)一坐大巴前往上海機(jī)場(chǎng),機(jī)票時(shí)間可定10:00的班次,到達(dá)機(jī)場(chǎng)后統(tǒng)一時(shí)間登機(jī);
2)到達(dá)機(jī)場(chǎng)后,統(tǒng)一大巴前往遵道的酒店安放物品,用餐等;
3)14:00——15:00由當(dāng)?shù)乩蠋煄ьI(lǐng)所有來(lái)賓參觀學(xué)校周圍環(huán)境以及校園內(nèi)部的環(huán)境;
4)15:00——16:00新生報(bào)到,大家齊聚一堂,互贈(zèng)禮物,自我介紹,相互交流;
5)16:00——17:00走進(jìn)各家各戶,交流當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化;
6)17:00——18:00坐大巴返回酒店,用餐休息
8月4日
7)9:00——10:00走進(jìn)教室,兩地學(xué)生共同上一堂有關(guān)夢(mèng)想的作文課
8)10:00——11:00體育游戲課,兩地學(xué)生一起進(jìn)行課后的體育游戲比賽(如跳繩、跳遠(yuǎn)、調(diào)高、室內(nèi)的下棋等課后娛樂(lè)游戲)
9)11:00——午后休息時(shí)間
10)13:30——14:30才藝表演,知識(shí)問(wèn)答
11)14:30——15:30 we are a team,設(shè)置有關(guān)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲環(huán)節(jié),兩地學(xué)生共同協(xié)作完成游戲(如心有靈犀、拷貝不走樣、兔子舞等)
12)15:30——16:30家務(wù)活大比拼(疊被子;穿衣、鞋;掃地;洗襪子);
13)16:30——完成課后作業(yè),我有一個(gè)夢(mèng)想
8月5日
14)9:30——11:30參觀遵道風(fēng)景名勝1
15)11:30——12:30用餐
16)13:30——16:30參觀遵道風(fēng)景名勝2
17)17:30——返回住所
8月6日
18)9:30——10:30 作文評(píng)比,誰(shuí)是大明星;
19)10:30——11:30祝福語(yǔ),合照(每人發(fā)一張卡片,每人寫(xiě)上一句祝福,互贈(zèng)祝福卡,增進(jìn)兩地友誼)
20)11:30——13:30用餐以及整理個(gè)人物品
21)13:30——統(tǒng)一大巴前往成都機(jī)場(chǎng),坐飛機(jī)返回上海,到達(dá)上海后坐飛機(jī)返回蘇州
22)17:30——活動(dòng)結(jié)束
。ㄋ模┫牧顮I(yíng)優(yōu)秀兒童評(píng)比
活動(dòng)時(shí)間:8月15日——8月20日
比賽方式:所有參加夏令營(yíng)的兒童每人就夏令營(yíng)活動(dòng)寫(xiě)一篇小作文,后面附上活動(dòng)優(yōu)秀表現(xiàn)說(shuō)明。在網(wǎng)上進(jìn)行投票角逐,前3、前10、前20、前30名兒童以及參與活動(dòng)的小朋友均有不同的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:7月10日7月20日,共10天。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校附近的郊區(qū)營(yíng)地。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、科技實(shí)驗(yàn):開(kāi)展各種科學(xué)探索實(shí)驗(yàn),如天文學(xué)、化學(xué)、物理等,通過(guò)親身參與培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和觀察分析能力。
2、體育運(yùn)動(dòng):組織各類體育比賽,如足球、籃球、排球等,讓學(xué)生體驗(yàn)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、藝術(shù)創(chuàng)作:安排美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。
4、野外拓展:組織戶外拓展活動(dòng),如野外求生、攀巖等,培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的能力。
5、社會(huì)實(shí)踐:參觀當(dāng)?shù)刂匾笫聵I(yè)單位,了解各行各業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀念。
6、學(xué)習(xí)研討:邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行學(xué)術(shù)研討,開(kāi)展課題研究,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
五、活動(dòng)安排:
1、每天早晨進(jìn)行晨練和早讀,增強(qiáng)體質(zhì)和閱讀能力。
2、每天上午進(jìn)行科技實(shí)驗(yàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
3、每天下午進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和野外拓展活動(dòng)。
4、每天晚上進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。
六、活動(dòng)方式:
1、以小組為單位進(jìn)行活動(dòng),每個(gè)小組由一名老師帶領(lǐng)。
2、活動(dòng)期間每天晚上進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練,增強(qiáng)小組合作和溝通能力。
3、活動(dòng)期間每天晚上進(jìn)行反思總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生從中獲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。
七、活動(dòng)資金:
1、費(fèi)用包括交通費(fèi)、住宿費(fèi)和飲食費(fèi)用。
2、提倡募集贊助,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
八、活動(dòng)評(píng)估:
1、每天晚上進(jìn)行互評(píng),評(píng)選出表現(xiàn)優(yōu)秀的`小組和個(gè)人。
2、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行整體評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)成果和不足之處。
九、活動(dòng)宣傳:
1、在學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)參加。
2、準(zhǔn)備宣傳海報(bào),貼在學(xué)校各個(gè)重要位置。
3、利用微信、QQ等社交媒體平臺(tái),發(fā)布活動(dòng)介紹和相關(guān)圖片。
十、活動(dòng)保障:
1、統(tǒng)一安排醫(yī)生和護(hù)士,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常保健和突發(fā)事件的處理。
2、設(shè)置緊急聯(lián)系電話,妥善處置各類緊急情況。
以上是關(guān)于暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案的范文,希望對(duì)你有所幫助。具體的活動(dòng)內(nèi)容和安排可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
x月x日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
二、活動(dòng)日期
x月x日(周六)-x日(周日)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x省xx市xx縣xx中心幼兒園。
四、活動(dòng)行程
x月x日(第一天)8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣;15:00xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物;名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);文藝表演;小朋友互動(dòng);17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;晚上在xx酒店住宿。
x月x日(第二天)8:30出發(fā),游玩xx湖風(fēng)景區(qū);15:00左右出發(fā)返回xx。
五、活動(dòng)費(fèi)用
親子(1大1。﹛xx元,(大人:xxx元,小孩:xxx元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤(pán)一張。
六、活動(dòng)建議
1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
2、活動(dòng)期間,兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng),請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
3、禮物建議:不建議送錢(qián),家長(zhǎng)和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等;
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
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經(jīng)典暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案05-09