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    端午節(jié)朗誦活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-08-17 06:56:27 活動(dòng)方案 我要投稿

    端午節(jié)朗誦活動(dòng)方案(精選)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的端午節(jié)朗誦活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    端午節(jié)朗誦活動(dòng)方案(精選)

    端午節(jié)朗誦活動(dòng)方案1

      夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

      活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

      活動(dòng)地點(diǎn):xx外灘花園項(xiàng)目部

      活動(dòng)目的.:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來(lái)臨之際,在xx外灘花園項(xiàng)目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng),具體事宜安排如下:

      一、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:傳承文化、熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月25日上午

      四、活動(dòng)地點(diǎn):xx外灘花園項(xiàng)目部

      五、參賽對(duì)象:全體工作人員

      六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

      1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

      集體獎(jiǎng)4個(gè)。一等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì) 啤酒一箱),二等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì)),三等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì)),優(yōu)秀1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì))。

      個(gè)人獎(jiǎng) 個(gè)。一等獎(jiǎng) 個(gè),二等獎(jiǎng) 個(gè),三等獎(jiǎng) 個(gè)(物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

      2、評(píng)委組成及評(píng)分辦法

     。1)評(píng)委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。

     。2)評(píng)分方法

     、俨捎100分制評(píng)分。

     、谠u(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。

      3、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

      (1)進(jìn)出場(chǎng)(10分):進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語(yǔ)。

     。2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。

      (3)朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語(yǔ)速恰當(dāng),聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)。

      (4)脫稿 (10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦。

     。5)觀眾效應(yīng)(10分)

      七、工作人員安排

      領(lǐng)導(dǎo)組:黃興永(組長(zhǎng))、王維義、趙海山、白和德

      評(píng)委組:黃興永(組長(zhǎng))、鐵自紅、魏有福、任長(zhǎng)存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。

      秘書(shū)組:趙吉成(組長(zhǎng))、郎秀娟、范青蓮、李業(yè)元、李仁、楊淑蘭。

      場(chǎng)地組:奎宏林(組長(zhǎng))、霍永明、甘存孝。(布置主席臺(tái),劃分學(xué)生場(chǎng)地。)

      安全保衛(wèi)組:趙玉杰(組長(zhǎng))、李永德。(組織安排各校學(xué)生就坐,負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)

      后勤組:楊更龍(組長(zhǎng))、霍金杰。

      攝 影:陳玉俊

      學(xué)生管理:各校安排人員

      八、活動(dòng)要求

      1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

      2、凡要背景音樂(lè)應(yīng)提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

      3、參加比賽時(shí),各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律,確保比賽順利進(jìn)行。

      4、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理。

    端午節(jié)朗誦活動(dòng)方案2

      端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來(lái)臨之際,在xx花園項(xiàng)目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng),具體事宜安排如下:

      一、活動(dòng)內(nèi)容:

      圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      傳承文化、熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月23日上午

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx花園項(xiàng)目部

      五、參賽對(duì)象:

      全體工作人員

      六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

      1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

      集體獎(jiǎng)4個(gè)。一等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì)啤酒一箱),二等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì)),三等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì)),優(yōu)秀1個(gè)(獎(jiǎng)勵(lì))。

      個(gè)人獎(jiǎng)個(gè)。一等獎(jiǎng)個(gè),二等獎(jiǎng)個(gè),三等獎(jiǎng)個(gè)(物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

      2、評(píng)委組成及評(píng)分辦法

      評(píng)委由xx3人組成。

      評(píng)分方法

     、俨捎100分制評(píng)分。

     、谠u(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。

      3、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

      (1)進(jìn)出場(chǎng)(10分):進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語(yǔ)。

     。2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。

     。3)朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語(yǔ)速恰當(dāng),聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)。

     。4)脫稿(10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦。

      (5)觀眾效應(yīng)(10分)

      七、工作人員安排

      領(lǐng)導(dǎo)組:(組長(zhǎng))

      評(píng)委組:

      秘書(shū)組:

      場(chǎng)地組:布置主席臺(tái),劃分學(xué)生場(chǎng)地。)

      安全保衛(wèi)組:(組織安排各校學(xué)生就坐,負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)

      后勤組:

      攝影:

      學(xué)生管理:各校安排人員

      八、活動(dòng)要求

      1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的`質(zhì)量。

      2、凡要背景音樂(lè)應(yīng)提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

      3、參加比賽時(shí),各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律,確保比賽順利進(jìn)行。

      4、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理。

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