教育活動方案合集【15篇】
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的教育活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育活動方案1
一、 教學(xué) 目標(biāo)：
1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
二、 教學(xué) 內(nèi)容：
行路的安全、乘汽車的安全
三、教學(xué)過程：
1.導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長，我們肩負著建設(shè)祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。
我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)�？梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動。
2.事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油為燃料的機動車，人類邁入了現(xiàn)代文明的道路，然而這同時也帶來了交通事故這個永恒的問題。當(dāng)一個充滿活力的生命在車輪下瞬間消失時，當(dāng)一個幸福美滿的`家庭因為悲劇車禍而崩潰時，我們不應(yīng)該不加警醒。每年我國因各種事故死亡的人數(shù)約為10萬人，其中道路交通事故死亡人數(shù)占比超過60%。我國的交通事故死亡人數(shù)居于全球首位，平均每天有超過280人死于車禍。值得關(guān)注的是，其中約有10%的人是中小學(xué)生。
道路交通是一個全球性的社會問題，已經(jīng)成為國際社會普遍關(guān)注的公共危害。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，自20世紀以來，因交通事故而導(dǎo)致的死亡人數(shù)已經(jīng)達到了2.235億人，這一數(shù)字甚至超過了第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)，可以說交通事故已經(jīng)成為全球非正常死亡的重要因素之一。同時，許多知名人士也不幸因車禍而離世，比如美國的巴頓將軍、英國的王妃戴安娜等等。
請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說，再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們，面對著這些令人震驚的交通事故，我們深刻感受到生命的寶貴而脆弱。因此，我們必須珍愛生命，增強交通安全意識，并將這些悲慘的教訓(xùn)銘記在心。
3.學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。
這些慘痛的事故給同學(xué)們敲響了警鐘！我們必須深入追根溯源，了解到安全意識淡薄、麻痹大意以及違章違紀是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的根本原因。希望每位同學(xué)都能時刻銘記交通安全這一重要警鐘，緊記遵守交通規(guī)則的重要性。接下來，我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)，提高交通安全意識。
1、認識交通標(biāo)志
你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?
2、我來選
(1).遇到交通事故,你要打的報警電話是()
A.120B.122
C.110D.119
(2).我國的道路通行原則是()
A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則
(3).有人突然患病或受傷時,應(yīng)該打()電話求助
A.120B.122C.110D.119
(4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應(yīng)該()
A.直接從鐵路上穿過去
B.看看左右沒有火車就快速走過去
C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過
(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街
A.8B.12C.14D.16
(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()
A.每年3月的最后一個星期一
B.每年3月的最后一個星期五
C.每年6月的最后一個星期一
(7).步行或騎自行車不得進入以下道路()
A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機動車道
(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時()
A.記下車牌號B.告訴老師或家長
C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話
(三)列舉不良交通行為(小組討論，全班交流)
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在狹窄的街道上行走時，請務(wù)必靠右邊走，避免多個孩子橫著走，以免影響其他人的行進和車輛的通行。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
(四)主要交通安全常識：
騎自行車九不準(zhǔn)
1、不在機動車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時不帶人.
4、騎行時要遵守交通規(guī)則, 不得闖紅燈。不管天氣狀況如何, 騎自行車時不使用傘。不應(yīng)該抓住其他車輛以進行牽引。騎行時必須保持雙手握住把手。未滿12周歲的兒童不得上路騎行。騎行時不得突然進行急轉(zhuǎn)彎。
交通安全五不坐：
1、不坐超載的機動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
3、不坐非法營運機動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。
交通安全五不準(zhǔn)：
1、不準(zhǔn)無證駕駛機動車。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護欄。
5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
(五)教師小結(jié)
在父母眼里，我們?nèi)缤瑡善G欲綻放的花朵，在老師眼中是即將展翅高飛的雛鷹。父母、老師都在期盼著我們，美好的未來也在等待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們務(wù)必深深記住交通安全的重要性！
教育活動方案2
家庭教育是未成年人成長發(fā)展中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，是全面推進素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。為認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國家庭教育指導(dǎo)綱要》精神，進一步提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平，促進未成年人健康成長。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，把握市民學(xué)校發(fā)展的正確方向，推動家庭教育工作走上科學(xué)化、社會化、法制化、制度化的軌道，進而提高家庭教育水平,促進學(xué)校教育的現(xiàn)代化建設(shè)，使家庭教育與學(xué)校教育形成優(yōu)勢互補的教育合力，成為學(xué)校辦大教育的亮點之一。
二、總體目標(biāo)
擴大家庭教育和科學(xué)育兒知識的宣傳和普及，使三華社區(qū)學(xué)生家長的整體素質(zhì)和教育子女的能力得到全面提高；進一步完善家庭教育工作長效機制，推動構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)；推進現(xiàn)代家庭教育理論體系建設(shè)，提高家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)和指導(dǎo)者專業(yè)化水平；提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量；推進有關(guān)家庭教育法律法規(guī)的完善，促進未成年人思想道德建設(shè)，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人打下堅實的基礎(chǔ)。
三、具體目標(biāo)
�。�1）讓三華社區(qū)95%以上的學(xué)生家長參加家庭教育的`相關(guān)培訓(xùn)，樹立現(xiàn)代家庭教育觀念，掌握科學(xué)家庭教育方法。
（2）促進學(xué)校教育管理水平不斷邁向新臺階。
�。�3）為社會大環(huán)境的優(yōu)化做出積極的貢獻。
四、具體措施
�。�1）健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
成立市民學(xué)校指導(dǎo)委員會、家庭教育指導(dǎo)中心，明確工作職責(zé)，做到既有分工，又有合作。
�。�2）創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作
課程上，有家長學(xué)校的基本課程，向家長傳授家庭教育方向的理論知識及實際操作方法，也有圍繞學(xué)校中心工作的課程，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和活動措施。
�。�3）構(gòu)建“互動”，形成教育合力
1、家校互動：開通社區(qū)與家長的全方位溝通渠道，市民學(xué)校對家長進行講座培訓(xùn)組織家庭教育知識競賽；
2、家家互動：活動中通過交流家教工作經(jīng)驗和困惑，解答家教難題，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用；有條件的家長可以發(fā)揮專業(yè)特長，為其他家長提供幫助，推動家長與家長之間的無縫交流，提高家庭教育指導(dǎo)的實效性。
通過互動，全面開發(fā)教育資源，豐富教育形式，發(fā)展教育內(nèi)涵，拓寬教育渠道，構(gòu)建縱向貫通、橫向聯(lián)系的良好發(fā)展格局，形成社會大教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮教育合力的作用。
總之，市民學(xué)校和教育指導(dǎo)中心將進一步遵循教育規(guī)律，適應(yīng)社會需要，秉承“服務(wù)家長、奉獻社會”的宗旨，與時俱進，開拓創(chuàng)新，多角度、全方位的開展家庭教育指導(dǎo)工作。
教育活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》及國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神，進一步做好學(xué)校預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防和環(huán)境教育工作，充分發(fā)揮我�！笆徍h禁毒預(yù)防教育示范學(xué)�！钡淖饔�，加強法制宣傳教育、青少年思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校的禁毒教育陣地作用，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，有效開展在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育活動，使全體師生認識預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防和環(huán)境教育的重要性，做到“遠離毒品守護健康“
二、工作目標(biāo):
通過開展禁毒預(yù)防教育活動，向?qū)W生宣傳禁毒的意義，深刻認識毒品對自己、家庭、社會產(chǎn)生的危害，提高學(xué)生的禁毒意識，真正做到遠離毒品。
1、學(xué)生達到《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》所規(guī)定的認知能力和行為能力。
2、使學(xué)生做到自覺遠離毒品。
3、在校學(xué)生涉毒人員為零。
4、為“全民禁毒”發(fā)揮基礎(chǔ)教育的輻射作用。
5、討論學(xué)校德育活動的新模式（即如何整合社區(qū)資源促進學(xué)校德育工作）。
三、活動主題與工作重點
1、根據(jù)“教育服務(wù)于社會”的教育學(xué)基本原理以及國家禁毒委“深化全社會禁毒普及教育”的綱要精神，我校禁毒預(yù)防教育活動主題為“遠離毒品守護健康”。
2、教育是一個系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭和社會是三個相互促進而又相互制約的“主陣地”，根據(jù)我校德育工作和德育活動的經(jīng)驗與反思，以德育常規(guī)活動為鋪墊，以家長學(xué)校為窗口，將工作平臺搭建在“學(xué)校、司法機關(guān)、法制副校長、德育基地、社區(qū)”等社會教育資源上，將本次禁毒預(yù)防教育活動作為一個整合社會教育資源的切入點來探索和實踐，并籍此開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
四、活動安排:
1、通過學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)組織全校師生認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認真貫徹禁毒的要求，提高全校師生對毒品預(yù)防教育必要性的認識。
2、利用品德課、班會課、團隊課、德育基地和相關(guān)學(xué)科，對學(xué)生進行毒品知識和毒品危害性的教育。
3、配合上級有關(guān)部門廣泛開展禁毒宣傳，深入開展“無毒小區(qū)”創(chuàng)建工作，宣傳禁毒斗爭的工作措施和成效，深入揭露毒品的嚴重危害性，教育師生自覺拒絕毒品，并積極與毒品違法犯罪行為作斗爭。
4、結(jié)合我校實際，每學(xué)年都開展“十個一”禁毒教育活動。
�。�1）上一堂禁毒知識法制教育課；
（2）看一次禁毒圖片展；
（3）看一場禁毒vcd；
（4）開一次毒品預(yù)防教育主題班會；
�。�5）寫一篇對毒品危害性認識心得體會文章；
�。�6）讀一本禁毒教育教材；
�。�7）參觀一次禁毒教育基地；
�。�8）出一期毒品預(yù)防教育板報；
（9）舉行一次拒毒宣誓簽名儀式；
�。�10）整治一次學(xué)校周邊的秩序。
通過開展多層面的教育活動，使同學(xué)們真正認識到毒品的危害，特別是對青少年的危害，防范意識加強。提高學(xué)生的禁毒意識，從思想認識上加深對遠離毒品的意義的認識，并且在行為上關(guān)心和支持我國的禁毒，關(guān)注自身健康的同時，積極投入抵制毒品，參與禁毒的實際行動中來。
眼下酒店正在實施計劃管理，要求各部門每個月末上交一份下個月部門工作計劃，下個月頭上交一份計劃實施情況匯報，此措施實施以來，取得了良好的效果，各部門管理工作的態(tài)度和積極性都調(diào)動起來了。但仍存在上交計劃不規(guī)范、不按時的現(xiàn)象。究其原因主要是沒有弄清楚計劃的概念？計劃制定的特點？計劃制定的要求？計劃種類有哪些以及計劃的寫作要求。作為酒店任何一級管理者，會寫工作計劃是基本要求
一、計劃的概念
計劃是酒店工作過程的第一步驟，計劃
計劃是指對一個特定的時期內(nèi)將要進行的工作進行預(yù)先的安排和布置的過程。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。不論事大事小，都應(yīng)當(dāng)有一個事先安排，假如估計到某事將可能發(fā)生突變，也要有一個預(yù)先的分析判斷和應(yīng)急準(zhǔn)備。當(dāng)然，大的事情有大的計劃，這種計劃往往還要形成文字；一些細小的事情未必以文字形式體現(xiàn)，也許在酒店管理人員的頭腦中存在就夠了。但無論如何，計劃是酒店工作過程中必不可少的一個步驟。
酒店計劃就是指酒店管理者事先規(guī)劃做什么，如何做和誰去做。具體而言，酒店計劃應(yīng)考慮3個重要問題。一是我們要做什么，為誰而做？二是我們要實現(xiàn)什么目標(biāo)？三是實現(xiàn)既定目標(biāo)，我們對組織的活動是如何進行管理？對這些問題的回答將確定酒店未來所有活動的方針。因此，制定好酒店的各種計劃，是酒店管理者首先和最重要的工作。計劃可以全面合理地安排好其他一切工作，應(yīng)該說，沒有計劃就不存在管理。
酒店計劃有下列好處：
計劃將迫使管理者作全面的思考，幫助管理者選擇更加有效的經(jīng)營管理方案，計劃也提供了指導(dǎo)與評價下屬工作狀況和酒店經(jīng)營實績的標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。
事實上，不做計劃就是選擇混亂，不實行計劃管理就是實行危機管理。
二、計劃制定的特點
酒店計劃是由酒店各層管理人員負責(zé)制定和實施的。因此，我們可以從酒店不同管理層的角度，來分析與把握酒店不同計劃的類型及特點。
1、上層管理者
即酒店集團總裁和酒店總經(jīng)理制定酒店發(fā)展的全面和長期的計劃。由于所涉及到的外部環(huán)境包括法律變動、社會潮流、政府政策、經(jīng)濟發(fā)展、國際關(guān)系和客源需求數(shù)量與特點，是很難預(yù)測的，因此這類戰(zhàn)略性計劃具有不確定性，需要不斷調(diào)整。
2、中層管理者
即部門經(jīng)理要以上層管理者提供的酒店總目標(biāo)和政策為指導(dǎo)，制定本部門的業(yè)務(wù)行動計劃。中層的計劃主要與內(nèi)部事務(wù)相關(guān)，因而計劃的不確定性就大大減少了。這類計劃在性質(zhì)上也是長期的和創(chuàng)造性的。中層管理者至少要制定為期一個月的本部門工作計劃。
3、低層管理者
即主管要做計劃。他們的計劃期更短、內(nèi)容更專門化和具體化。這一層的計劃往往是在客源或任務(wù)既定情況下的作業(yè)計劃，這包括員工工作時間安排和員工分工和工作要求等。低層管理者至少要制定為期一周的計劃。
三、計劃制定的'要求
一項好的酒店計劃應(yīng)該包括六方面的內(nèi)容：目標(biāo)、措施、實施時間、負責(zé)人、預(yù)算、評估控制。
要制定好一項酒店計劃，還需要注意下列幾個方面的問題：
第一，計劃必須寫下來。這會使人在制定計劃時考慮更周全，也可時刻提醒管理人員去努力實現(xiàn)它，容易在全體人員中溝通，并可作為工作檢查的標(biāo)準(zhǔn)。
第二，計劃要被理解和接受。要讓大家知道，因為計劃是大家的行動目標(biāo)與方案。
第三，計劃目標(biāo)要具有可行性，這樣才會有激勵作用； 又要具有挑戰(zhàn)性，只有通過不斷努力才能實現(xiàn)。這樣才會有指導(dǎo)意義。
第四，要規(guī)定實施的時期，否則，不會產(chǎn)生緊迫責(zé)任感。另外，目標(biāo)規(guī)定的實現(xiàn)時間必須與員工的工作時間與對目標(biāo)感興趣的時間相一致。
四、酒店工作的計劃種類
酒店工作的計劃是以上級布置的任務(wù)、目標(biāo)為依據(jù)而制定的，是對上級的各種決策作出具體的安排。
從計劃的時間性講，有長遠規(guī)劃和近期計劃。而就管理人員的工作計劃而言，一般是近期計劃。
從計劃內(nèi)容說，有完成經(jīng)濟指標(biāo)計劃、開展?fàn)I銷活動計劃、業(yè)務(wù)工作計劃和管理工作計劃。作為管理人員經(jīng)常制定的計劃，一般為業(yè)務(wù)工作和管理工作的計劃。從計劃表現(xiàn)特點分，或為全面工作計劃――往往體現(xiàn)為完成目標(biāo)計劃，或為專項工作計劃。
�、逋瓿赡繕�(biāo)計劃
又分為完成任務(wù)指標(biāo)計劃和某一階段應(yīng)達到的工作水平目標(biāo)計劃。完成目標(biāo)的計劃一般可看作是全面工作計劃。
例如，上級要求中餐廳某月營業(yè)額應(yīng)達到80萬元。作為中餐廳主管就應(yīng)為完成月營業(yè)額的任務(wù)指標(biāo)作出計劃。這里既可能涉及到對各種資源的安排，也可能涉及到如何開展?fàn)I銷活動，還可能涉及到如何提高工作質(zhì)量以利促銷，如何調(diào)動員工積極性等措施安排，甚至還可能提出需要上級解決的事項及其它部門配合的工作內(nèi)容等。
再如，某客房部門經(jīng)理為了使屬下每位員工在半年內(nèi)都能達到高一級技能水準(zhǔn)，制定了技術(shù)等級達標(biāo)計劃，其中針對每位員工現(xiàn)有實際情況作出具體的有關(guān)項目培訓(xùn)練習(xí)安排、結(jié)對子互幫互學(xué)安排和分段考核及總評的時間安排等。
�、鎸ｍ椆ぷ饔媱�
如某部門制定在某月中旬接待某大型團隊的工作計劃，營銷部制定接待某vip客人的工作計劃，某餐廳制定為某會議舉辦大型的歌舞晚宴的計劃等。這些計劃一般都會體現(xiàn)人力安排、物力配備、財務(wù)預(yù)算、時間確定、信息流動等等，還有可能體現(xiàn)工作程序、協(xié)作要求等項目，也會對達到的工作效果等作出具體要求。
教育活動方案4
一、活動目的`
通過活動，宣傳學(xué)校教育工作，加強家校交流，謀求家長對學(xué)校教育工作的支持與理解，形成家庭、學(xué)校、社會教育合力，構(gòu)建和諧教育。
二、活動主題
加強學(xué)校交流 構(gòu)建和諧教育
三、活動時間
11月18日全天（8：30——11：30 14：00——17：00）
四、活動安排表
8：40——9：00 校長介紹市、區(qū)教育活動與工作及學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作；
9：00——9：15家長委員會代表發(fā)言
9：20——11：30
1、各年級組織家長參觀校園文化、展牌（含寫字展牌）等（一、二年級：9：20——9：40；三、四年級：9：45——10：05；五、六年級：10：10——10：30）
2、成立家長委員會，發(fā)放家長委員會成員聘書、優(yōu)秀家長證書；
3、召開班級家長會：班主任介紹班務(wù)情況；語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師與家長交流；
4、班級個別家長介紹經(jīng)驗；
五、具體工作及人員分工：
具體工作
負責(zé)人
完成時間
告家長書
發(fā)放
葉健
11月13日（周一）
回收
各年級行政負責(zé)人、班主任
11月16日（周四）
標(biāo)語、橫幅、戧牌、展牌
江為軍、許開元
11月16日（周四）到位、周五布置完畢
各班家長委員會成員、優(yōu)秀家長評選（證書）
高兵
11月16日
教師胸牌
葉健
11月15日（周三）
班主任及語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師發(fā)言稿、教室布置（喜報、小報等）
各年級行政負責(zé)人
11月15日前
衛(wèi)生（教室、校園、校園外走道、廁所）
吳永國、李廣榮
11月17日
學(xué)�？傮w介紹材料
朱玉玲
11月16日（周四）
《征求意見表》發(fā)放、回收、統(tǒng)計
董桂湘、董建平
11月15日下放
11月19日完成統(tǒng)計
教育行風(fēng)評議箱（1號樓、2號樓各一個）
許開元（總務(wù)處）
11月17日
期中考試出卷、批改、分析
教導(dǎo)處
11月16日全部結(jié)束（11月10日出卷工作結(jié)束、11月15日1天考試）
咨詢臺設(shè)置（人員、項目與內(nèi)容、咨詢席位卡）
江為軍
11月17日
小記者團采訪、迎接家長工作的培訓(xùn)
李紅琴、吳國安
11月16日
一日開放活動安排表
江為軍
11月17日
廣播調(diào)試
郭云安
11月16日
教室分布圖、車輛停放區(qū)域、管理人員安排
吳永國（總務(wù)處）
11月17日
教育活動方案5
一、指導(dǎo)思想
廉潔文化是校園文化的組成部分，以高尚的情操感染人，以淵博的學(xué)識教導(dǎo)人，以科學(xué)的方法培育人，以良好的形象影響人，這又是建設(shè)校園廉潔文化的主旋律。通過深入開展廉潔教育，促使我校全體黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以自身良好的形象影響學(xué)生；幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識、廉潔意識，以此讓師生感受積極健康向上的教育，感受廉潔、誠信教育，養(yǎng)成明理守信、廉潔自律的好品質(zhì)，形成一個積極向上、廉潔和諧的校園氛圍。
二、工作措施
1．提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。校園廉潔文化建設(shè)是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作重要內(nèi)容，列入學(xué)校工作的議事日程。健全組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，結(jié)合實際，認真制定學(xué)校開展“廉潔教育活動”的實施方案，由校長室親自牽頭，德育處具體抓，精心部署，狠抓落實，抓出成效。
2．創(chuàng)新思路，拓展途徑。一是加強學(xué)科滲透。將廉潔文化納入學(xué)生的品德教育，進行學(xué)科滲透，進一步挖掘我校各學(xué)科中蘊含的“敬廉崇潔”教育資源，在課堂教育過程中適時滲透。二是強化閱讀領(lǐng)悟和生活體驗。結(jié)合學(xué)校的讀書活動，有針對性精心挑選古今中外歷史上清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，組織師生閱讀并撰寫讀后感或讀書隨筆，開展講故事比賽、廉潔格言征集等靈活多樣的主題教育，讓師生在教育活動中自主地體驗、積累。從而形成高尚的道德觀念和完善健康的人格。四是完善陣地建設(shè)。利用主題班會、升旗儀式、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等載體，向?qū)W生積極宣揚廉潔文化；讓英雄人物、時代楷模時時成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
3．明確目標(biāo)，分層落實。學(xué)生層面的教育。主要著眼于自尊、誠實、節(jié)約、遵紀，結(jié)合我校訓(xùn)導(dǎo)“抱誠守真”等教育。從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感，培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、敬廉崇潔的社會主義新人。教師層面的教育。在全體教職工中開展“廉潔從教，抱誠守真”主題教育活動。將活動與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把“廉潔從教，抱誠守真”作為主要內(nèi)容開展教育活動。要進一步引導(dǎo)班子成員加強道德修養(yǎng)，深化班子成員諾廉、踐廉、述廉、評廉活動，積極推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
組 員：xx
四、主要活動
三月份
1．召開動員部署會議（校長室）；
2．成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂教育活動方案，召開教育活動動員部署會議。（校長室）
四月份
1．簽訂以“廉潔從教，抱誠守真”為主題的'師德師風(fēng)承諾書。（校長室）
2．“廉潔清風(fēng)進校園”的專題廣播。（德育處）
3．出好一期有關(guān)“敬廉崇潔、勤儉節(jié)約”的黑板報，并進行公開評比，營造良好的教育氛圍。（德育處）
五月份
1．組織學(xué)生學(xué)習(xí)《敬廉崇潔教育讀本》。（教導(dǎo)處、德育處）
2．開展“我為學(xué)校節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米、一寸筆”活動，與大隊部的摘星評比結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。（德育處）
3．各班開展“崇尚廉潔人物，高揚理想風(fēng)帆”教育主題班（隊）會。（德育處）
4．組織一次廉潔格言征集活動。（校長室）
六月份
1．結(jié)合“六一”節(jié)，發(fā)送一份“廉潔家庭倡議書” ，當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，開展“小眼睛盯大眼睛”活動，當(dāng)好家長的廉潔監(jiān)督員。（德育處）
2．結(jié)合慶�！捌咭弧苯h節(jié)，召開一次“廉潔從政、率先垂范”民主生活會。（黨支部）
七、八月份
結(jié)合學(xué)年結(jié)束工作對學(xué)生進行一次法紀教育。（德育處）
九月份
1．組織觀看一場反腐倡廉教育影視片，并組織寫觀后感。（德育處）
2．學(xué)校班子成員召開一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會。（校長室）
3．開展零食每天查，學(xué)習(xí)費用每周評，生活開支每月議活動。（德育處）
十月份
1．廉潔故事我來講（講故事比賽）。（德育處）
2．繼續(xù)開展廉潔教育專題論壇活動。（教科室）
十一月份
1．結(jié)合廉潔教育主題，深入開展“人人知誠信，人人講誠信”讀書征文活動（德育處）。
2．結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動，黨員干部閱讀一本有關(guān)廉潔教育的書籍，撰寫心得體會文章。（黨支部）
十二月份
1．班子成員在全體教職工大會上進行一次述職述廉。（校長室）
2．“廉潔清風(fēng)進校園”教育活動表彰、總結(jié)。（校長室）
教育活動方案6
為進一步貫徹落實中央文件精神，我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式，推動學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設(shè)工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展，特制訂本活動方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的.歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：副校長
成員：各處室人員、年級組長、各班班主任
責(zé)任分工：教師活動由學(xué)校工會牽頭，學(xué)生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，轉(zhuǎn)化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。
此次活動分為以下四個階段：
�。ㄒ唬┙坛A段（20xx年12月——20xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。
�。ǘ┚毩�(xí)階段（20xx年3月）：各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。
（三）排練階段（20xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽，（四）比賽階段（20xx年5月）：全校以班為單位進行歌詠比賽，時間初步定在20xx年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設(shè)立等級獎給與適當(dāng)獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
各學(xué)科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。
2、注意“四個結(jié)合”，把愛國主義教育落實到實處。把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強學(xué)校建設(shè)與管理；把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑，出經(jīng)驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
教育活動方案7
依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)要求，現(xiàn)就新學(xué)期學(xué)校安全教育月活動制定如下方案：
一、活動目的
通過有計劃、有重點、有組織地集中開展學(xué)生的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成日常生活和突發(fā)安全事件正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故中對學(xué)生造成的傷害，確保我校學(xué)生健康成長。
二、活動時間
XX年3月份
三、活動內(nèi)容
1、按照《中小學(xué)生安全教育綱要》（國辦發(fā)[ ]9號）要求，落實相應(yīng)安全教育內(nèi)容，重點加強預(yù)防和應(yīng)對安全事故（如消防、樓道防踩踏等）、預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故（食品衛(wèi)生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛(wèi)生等）、預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故（建筑物垮塌或者掉物等）、預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害（暴雨、雷電、地震等）等安全教育。
2、開展一次學(xué)生安全實踐演練活動（如消防疏散演練等），組織務(wù)必得力，確�；顒佑行�。
3、組織對學(xué)校設(shè)施設(shè)備和場所的安全隱患全面排查行動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除校內(nèi)安全隱患。
4、繼續(xù)抓好學(xué)校甲流防控工作。
5、搞好學(xué)生往返交通方式及交通工具、接送學(xué)生車輛的.摸底排查工作。
6、摸排校園周邊社會治安隱患，凈化周邊環(huán)境。
7、進行學(xué)校食品從業(yè)人員理論知識考試。
四、具體要求
1、開學(xué)第一周，召開一次行政會議，研究和落實新學(xué)年學(xué)校各項安全管理責(zé)任，拿出新學(xué)年安全文明校園建設(shè)工作計劃，積極開展創(chuàng)建工作。
2、把學(xué)生安全教育納入學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校校長親自掛帥，研究和部署安全教育月活動，制定具體實施方案，組成學(xué)生安全教育工作班子，落實相應(yīng)的工作職責(zé)。
3、認真抓好安全教育的落實。一是學(xué)生安全教育按要求進課堂，安全教育月活動期間還要加大進課堂的密度，特別是前第一、二周，每個專題必須認真?zhèn)湔n，有專任教師講授。課后通過知識競賽、主題班會，征文、演講、手抄報等形式鞏固安全教育效果。二是學(xué)校要組織專家進行專題講座，召開學(xué)生大會講解要求，強調(diào)紀律。三是加強教職員工安全教育與管理。
4、學(xué)校通過開家長會或者致家長一封信的方式，教育家長提高安全意識，學(xué)校與家長要簽訂安全責(zé)任狀。鑒于交通問題日益嚴峻，已經(jīng)成為引起群死群傷的最大隱患，交通安全責(zé)任狀要單簽，對自主聯(lián)系車輛接送學(xué)生的家長，學(xué)校提醒家長不租非客運車輛，與車主要簽訂安全協(xié)議，嚴禁出現(xiàn)車輛超載等違規(guī)操作現(xiàn)象。
5、認真搞好學(xué)校安全隱患排查與整改工作。排查有專人負責(zé)，工作要細，對排查出來的隱患一定要馬上整改到位，不能拖拉，一時不能整改到位的，要及時采取措施封閉隔離。
6、安排全校性“搬家式”衛(wèi)生大掃除，搞好期初校園消毒及平時消毒工作，落實師生員工晨、午檢和因病追蹤，積極應(yīng)對新一輪甲流流行，防控其它流行性傳染性疾病。
7、加強學(xué)生日常管理，嚴格請假制度和門衛(wèi)管理，完善校內(nèi)外通學(xué)生管理手續(xù)，嚴格校內(nèi)外通學(xué)生管理。
8、學(xué)校建立安全教育檔案，總結(jié)積累安全教育工作經(jīng)驗。學(xué)校安全教育月活動的安排及開展情況是新學(xué)期開學(xué)的重點工作。
教育活動方案8
孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力，對保護幼兒生命安全。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的`幾種簡單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
教學(xué)重點、難點
重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準(zhǔn)備
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻
活動過程
一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日 。
1.認識火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了！”）
�。�1）討論 “你怎么知道著火了？”
�。�2）著火了我們該怎么辦呢？
重點教育幼兒,盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷�，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢？引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認識“防火”標(biāo)志。（附屬圖片，加深認識）
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法 。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結(jié)束。
教育活動方案9
為進一步宣傳普及心理健康知識，強化學(xué)生個人關(guān)注心理健康、提高心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，大石中心小學(xué)計劃開展為期一學(xué)期的心理健康教育活動。
一、活動宗旨
通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動為載體，大力宣傳心理健康知識，營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的良好氛圍，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育，增強學(xué)生的心理保健意識，提高學(xué)生的心理健康水平，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、活動主題
沐浴心育陽光健康快樂成長
三、活動時間
貫穿20xx學(xué)年第二學(xué)期
四、活動內(nèi)容
活動一：心理健康活動啟動儀式（3月份）
1、宣布心理健康活動啟動
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話——心理健康教育活動的目的、意義和基本要求
3、學(xué)生代表發(fā)言
活動二：“懂得感恩勇敢表達”（4月份）
結(jié)合“三八節(jié)”“母親節(jié)”為教育契機，圍繞“感恩”主題，為了讓學(xué)生懂得感恩，并勇于表達自己的感恩之情，面向全體學(xué)生收集繪畫、制作賀卡、手抄報等優(yōu)秀作品。
一到三年級可以是以“給媽媽畫一張畫（做一張賀卡）”的方式進行；四到六年級則可以做感恩主題的手抄報。
要求先在本班內(nèi)展示評比，每班再上送5份學(xué)校參評。（評比時間：第十周前）
活動三：心理主題黑板報比賽（5月份）
各班還有樓梯的黑板報以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主題出一期黑板報。
一二年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí)；
三四年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內(nèi)容；
五六年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
學(xué)校統(tǒng)一組織評比。
活動四：播放心理教育主題電影（六一節(jié)當(dāng)天）
電影藝術(shù)的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛，并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。利用歡度六一節(jié)的時間，播放心理電影，通過寓教于樂的方式，對學(xué)生進行積極健康的引導(dǎo)。
推薦電影目錄如下：
1）缺乏學(xué)習(xí)動力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》
2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》
3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》
4）交流障礙：《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》
5）失敗或絕望：《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》
6）厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》
7）自私、人際關(guān)系淡漠：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛，回家》、《走路上學(xué)》
8）緊張：《虎口脫險》、《小孩不笨》
活動五：主題征文比賽。（6月份）
面向三到六年級學(xué)生開展心理征文比賽。
征文要求：文章符合本次心理教育活動主題“陽光成長快樂生活”，涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的，內(nèi)容積極、健康、向上。
文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。
文字組織：主題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。
評比：每班上交兩份進行全校評比，第十八周前完成。
活動六：心理知識廣播站（整個學(xué)期內(nèi)每月一次）
校園廣播站推出心理健康教育主題欄目（如“心靈之聲”），于午間等固定時間播放關(guān)于心理方面的小知識、小測試、歌曲等。
獎勵方案：
學(xué)生：獎狀和獎品班級：獎狀并全校表彰。
五、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，認真落實
全校務(wù)必高度重視該活動的`開展，對各班級的活動參與度及參與質(zhì)量要及時給予總結(jié)評價。
（二）緊扣主題，調(diào)整拓展
為提高活動的實效性，力避搞形式，走過場。學(xué)�？稍诰o扣主題的前提下，根據(jù)自己的客觀實際，對方案設(shè)計的“活動內(nèi)容”適當(dāng)予以調(diào)整和拓展。
�。ㄈ┏Ｗゲ恍�，注重內(nèi)涵
心理健康教育是一項長期的系統(tǒng)工程，學(xué)校要在常規(guī)推進的基礎(chǔ)上，特別注重活動的總結(jié)與反思，努力提升活動的內(nèi)涵。
教育活動方案10
一、活動主題：
心靈撫觸快樂成長
二、組織機構(gòu)
主辦單位：學(xué)工處心理健康教育中心
承辦單位：教育學(xué)院
三、活動時間：
20xx年x月2日—x月1日
四、活動宗旨：
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性強的活動，達到宣傳和普及心理健康知識，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的'目的，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和挫折承受能力以及社會適應(yīng)能力，全方位地加強心理健康教育，從而提高大學(xué)生心理素質(zhì)。
五、活動內(nèi)容：
xx大學(xué)新聯(lián)學(xué)院第七屆大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動
六、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各院要高度重視，積極發(fā)動本院學(xué)生根據(jù)實際情況開展活動，力爭豐富多彩。各院系可將此次心理健康主題教育活動與進一步深化大學(xué)生思想政治教育工作相結(jié)合，進一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況，合理安排本院系心理健康教育工作，以此為契機，進一步加強和改善心理健康教育工作。
2、加強宣傳，營造氛圍。各院系要充分利用微信、微博等新媒體宣傳心理健康知識，充分發(fā)揮心理服務(wù)部、心理協(xié)會和心理委員的作用，結(jié)合實際開展趣味心理游戲、戶外拓展等學(xué)生喜聞樂見的活動，營造我校心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題，務(wù)求實效。各院系要緊緊圍繞“心靈撫觸快樂成長”這一活動主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力，開發(fā)潛能，完善人格，健康發(fā)展。
4、活動結(jié)束后，各院系于月1日前將活動總結(jié)以字、圖片的形式報送至學(xué)工處心理健康教育中心白紅敏處（向志樓601），并將相應(yīng)電子檔發(fā)送至郵箱：xx。
七、相關(guān)事宜
如有疑問或其他未盡事宜，請咨詢學(xué)工處白xx老師。
教育活動方案11
活動目標(biāo)
1.了解清明節(jié)的天氣特點。
2.認識清明節(jié)的主要習(xí)俗。
3.欣賞清明節(jié)相關(guān)的古詩詞，感受其韻律之美。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備：孩子對清明節(jié)有一定的了解。
課件準(zhǔn)備：1.故事音頻《清明時節(jié)雨紛紛》及《清明時節(jié)雨紛紛》插圖3張；2.古詩音頻《清明》，配以插圖《清明》。
活動過程
1.播放故事音頻及插圖《清明時節(jié)雨紛紛》，引導(dǎo)幼兒認識清明節(jié)的天氣特點。
——清明節(jié)通常是在什么季節(jié)和天氣下慶祝的呢？
——清明節(jié)有哪些與天氣相關(guān)的特點呢？
小結(jié)：清明是春天的重要節(jié)日，也是雨季的開始。清明期間，大部分地區(qū)都會有持續(xù)的雨水，因此需要特別注意保暖和防雨。
2.交流討論，帶領(lǐng)幼兒了解清明節(jié)的主要習(xí)俗。
——你們知道在清明節(jié)期間，有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗嗎？
——你們的家庭通常會如何慶祝清明節(jié)呢？
小結(jié)：清明節(jié)是傳統(tǒng)的掃墓節(jié)日，人們還會進行踏青、吃清明糕等活動，進一步了解這些習(xí)俗，有助于我們更好地繼承和傳承中華傳統(tǒng)文化。
3.播放古詩音頻《清明》，欣賞古人的詩意。
——你們認為這首詩所表達的情感是什么？
——你們發(fā)現(xiàn)這首詩的.韻律之美了嗎？
小結(jié)：《清明》這首古詩詞，用細膩的筆觸描繪出了一個秋雨沉沉的清明節(jié)日，充滿了詩意和哀思。在欣賞古詩時，我們也更加能感受到其韻律之美。
4.師幼一起朗誦古詩，感受詩詞的韻律美。
——讓我們一起再聽一遍古詩音頻，并跟著音樂朗誦起來。
——跟老師一起練習(xí)朗誦，注意語調(diào)的抑揚頓挫。
活動延伸
家園共育
請家長拍下孩子在清明節(jié)期間參加各種活動的照片，并帶到幼兒園與小朋友們分享。
故事：清明時節(jié)雨紛紛
哎呀，下雨了，我們快找地方躲雨吧！清明時節(jié)雨紛紛，這句話說得真好。你知道嗎，每年的4月5號前后都是清明節(jié)，往往也是下雨的季節(jié)。
清明節(jié)代表著“天清地明”，此時天空格外清澈透明，到處充滿生機的味道。這也是掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，許多人會攜帶糕點水果等物品來到墳前，向祖先祭拜禱告。在此期間，我們也會經(jīng)常看到墓地附近有人在草叢中除草、種花，將祖先的墓地打掃得干干凈凈。
除了去掃墓，我們還可以一起到郊外踏青哦。我仿佛看見了花朵向我招手，蝴蝶在我頭頂翩翩起舞。美不勝收，真是令人陶醉。
看啊，雨終于停了！天空中出現(xiàn)了一條繽紛七彩的彩虹，太美了。你們知道嗎? 清明節(jié)是因為雨水增多，陽光照射在水滴上，才容易形成彩虹的。
以下是一首古詩:
清明
唐代詩人杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
教育活動方案12
一、活動主題：鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間：20年12月30日晚7：00至9：30
三、活動地點：廣場
四、主辦單位：社區(qū)辦事處
五、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1.以外請的隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一叮‘游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的`跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5.結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
六、活動對象：x居所有業(yè)主
七、工作任務(wù)分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責(zé)人：x、x、x、
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項工作負責(zé)人：x、、x、x
#169837
教育活動方案13
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用,在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平，推進全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點”。增強中小學(xué)生的計算機應(yīng)用意識和網(wǎng)絡(luò)意識，普及計算機知識，弘揚網(wǎng)絡(luò)教育文化，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境，提高素質(zhì)教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動，活動的具體方案如下：
一． 活動組織：
本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網(wǎng)絡(luò)知識，增強信息意識，弘揚網(wǎng)絡(luò)文化，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平，推進信息化教育的目的，在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動�；顒訉⒁约质械诙䦟嶒炐W(xué)校為依托，充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和先進的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，發(fā)揮資源共享、典型引路的作用，帶動全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高全市中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。
二． 活動內(nèi)容：
本次活動將歷時一個學(xué)期，開展以下各項活動：
1． 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。
2． 全市中小學(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽。
3． 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動。
4． 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。
5． 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動。
6． 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇IT冬令營”活動。
三． 具體安排：
�。ㄒ唬� 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式（中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會）
時間：20xx年10月14日。
地點：吉林市第二實驗小學(xué)校
內(nèi)容：
1.文化節(jié)開幕式。
2．吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計算機技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。
3．吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。
4．吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。
5．校園網(wǎng)絡(luò)教育活動家長開放日活動。
�。ǘ� 全市中小學(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽
時間：20xx年10月~12月
內(nèi)容：
1． 中小學(xué)生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進行現(xiàn)場制作，總頁數(shù)不少于5頁，形成一個小的專題網(wǎng)頁，開發(fā)和制作的工具不限。
2．中小學(xué)生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限，如畫筆、金山畫王、PHOTSHOP等，畫面尺寸不限，內(nèi)容不限。
3．中小學(xué)生電子小報制作評比。要求使用WORD進行創(chuàng)作，A3紙樣，要求文字和圖片比例為3：2，自選內(nèi)容進行現(xiàn)場創(chuàng)作。
4．中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識大獎賽（電視公開賽）。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識、計算機知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。
具體要求：
1． 20xx年10月為各校選拔時間，由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。
2． 20xx年11月為各區(qū)選拔時間，根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內(nèi)容進行選擇，然后組成代表隊。
3．競賽分中學(xué)組和小學(xué)組，以縣（市）區(qū)為單位，即分吉林市九縣（市）區(qū)，外加吉鐵、吉化共十一個代表隊，每個代表隊要求30人，網(wǎng)頁制作10人，電子小報10人，電腦繪畫10人。
4．條件允許的`中小學(xué)也可單獨組隊參賽。
5．綜合競賽安排在1月份進行。網(wǎng)頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作，網(wǎng)絡(luò)知識大賽為現(xiàn)場比賽。
獎勵辦法：
1． 本次活動中學(xué)組和小學(xué)組分評，評出中學(xué)組團體前3名，小學(xué)組團體前5名，頒發(fā)證書和獎品。
2． 本次活動還將評比個人單項獎。
網(wǎng)頁制作：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
電子小報：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
電腦繪畫：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
網(wǎng)絡(luò)知識大賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名。
�。ㄈ� 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動
時間：20xx年10月28日
內(nèi)容：以電腦公司和學(xué)校為基地，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動，組織學(xué)生家長及學(xué)生參與活動，提供計算機及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費服務(wù)活動，提供免費上網(wǎng)活動，增強家長和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識，充分認識計算機和網(wǎng)絡(luò)，認識現(xiàn)代化手段對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長的重要作用。
地點：吉林市第二實驗小學(xué)校門前及電腦公司。
�。ㄋ模┲行W(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。
時間：11月18日
內(nèi)容：以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學(xué)校為基地，在上述三個地點開展參觀訪問活動，讓家長和學(xué)生們充分感受計算機文化，了解計算機及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景，增強網(wǎng)絡(luò)教育意識，提高認識，提高我市家長及學(xué)生對現(xiàn)代化手段的認識水平。
�。ㄎ澹� 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動
時間：10月28日至11月17日。
內(nèi)容：以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題，在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”，“我與網(wǎng)絡(luò)”，“我看INTERNET”等與之相關(guān)的系列征文活動，征文可以用文字形式參評，也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評。征文將以全縣（市）區(qū)為單位進行統(tǒng)一上報評比，評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名，獲獎?wù)邔l(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎?wù)魑倪�將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布，并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。
�。� 文化節(jié)閉幕式暨“霧凇IT冬令營”活動
時間：20xx年1月中旬。
內(nèi)容：
1． 文化節(jié)閉幕式。
2． 中小學(xué)生計算機應(yīng)用能力大獎賽頒獎
3． 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動頒獎
4． “霧凇IT冬令營”
凡在各項評比中獲獎的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎勵，并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間，將開展下列活動：
1． 參觀訪問活動。
2． 免費上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實踐活動。
3． 游“江城”系列活動。
本次活動將歷時半年，范圍包括學(xué)生家長及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項活動的具體通知另定，望各校能積極準(zhǔn)備，屆時參加文化節(jié)系列活動，使我市的教育信息水平再上一個新臺階！
本次活動的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。
教育活動方案14
農(nóng)歷五月五日是端午節(jié)，為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵引導(dǎo)廣大青少年體驗端午節(jié)習(xí)俗，進一步弘揚傳統(tǒng)文化培育和踐行社會主義核心價值觀。
一、活動目的：
1、充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年體驗端午節(jié)習(xí)俗，增強青少年愛國主義情感，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。
2、理解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，讓學(xué)生熟知吃粽子、賽龍舟、插艾熏蚊、飲雄黃酒、防治疾病等傳統(tǒng)習(xí)俗，吟誦屈原詩歌，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強學(xué)生愛國情懷。
3、掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國主義情感。教育學(xué)生準(zhǔn)備著為實現(xiàn)中國夢的美好未來努力學(xué)習(xí)接力奮斗。
二、活動主題：端午飄香 圓夢中國
三、活動內(nèi)容
1、收集與端午節(jié)有關(guān)的節(jié)日由來傳統(tǒng)習(xí)俗飲食習(xí)慣，經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動感受文化內(nèi)涵。
3、突出端午傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，舉行“端午飄香”主題征文活動。
四、具體安排：
1、通過周一國旗下演講進行全員發(fā)動，宣讀學(xué)�！岸宋绻�(jié)”傳統(tǒng)文化主題教育活動方案，集中進行傳統(tǒng)文化教育。
2、加大宣傳力度營造氛圍，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強學(xué)生愛國情懷。
3、班級開展“五個一”活動。即：
1、召開以《端午飄香圓夢中國》為主題的主題班會。通過主題班會認識端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，體驗端午節(jié)習(xí)俗，增強青少年愛國主義情感自覺踐行社會主義核心價值觀;
2、開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動過愛國端午。以端午節(jié)為主題，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，通過詩歌朗誦經(jīng)典誦讀等方式，吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等，掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮，結(jié)合中國夢主題教育增強學(xué)生責(zé)任感引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)廣泛參與勵志成才感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增強民族自信心自豪感;
3、開展主題實踐活動。開展以學(xué)習(xí)包粽子、做香囊為主要內(nèi)容的.綜合實踐活動。在家長幫助下學(xué)習(xí)包粽子了解過端午的習(xí)俗及其內(nèi)涵。從實踐中體會傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力�？梢苑窒碜约旱母形蚝腕w會共同了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，增進對社會與家人的了解，增強與家人溝通;
4、開展“我的夢中國夢”征文比賽。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，抒發(fā)自己對傳統(tǒng)文化的理解和愛國情懷。
5、辦一期“端午飄香圓夢中國”為主題的手抄報黑板報營造節(jié)日的喜慶氛圍。
五、活動要求：
高度重視充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，突出節(jié)日主題創(chuàng)新活動的形式和載體。各班要以此活動為契機，精心組織合理安排，增強學(xué)生參與活動的積極性與主動性，對學(xué)生開展傳統(tǒng)文化教育突出育人實效。
教育活動方案15
【適用年級】三、四年級
【活動設(shè)計理念】
1．以人為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展；
2．為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；
3．培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；
4．活動面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。
【活動目的】
1．通過整組課文的串聯(lián)，加以知恩、感恩、報恩活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責(zé)任，最終學(xué)會施恩。
2．“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，我們從父母、從親人、從老師、從他人、從社會那里得到多少恩惠，當(dāng)以更大的誠意和實際行動給予回報。通過感恩教育，形成學(xué)生正確的人生觀和價值觀，這是尤為重要的。
【活動準(zhǔn)備】
1．多媒體課件
2．遠在他鄉(xiāng)家長電話、收到孩子禮物時家長的感受錄音
3．生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。
【活動過程】
一、感受父母的愛
1．播放影像資料
小紅過生日，因為她家經(jīng)濟條件豐厚，她爸爸給她安排了整整一天的生日活動。早上就把小紅的同學(xué)們都接到家里，并一起去公園玩，下午又另換了一家游樂園。到了晚餐時間，又把這些小朋友接到酒店高級包廂內(nèi)。所訂的生日蛋糕是質(zhì)量考究的，而小朋友卻用質(zhì)量考究的蛋糕當(dāng)作“武器”，涂滿其他人的臉為樂！
2．學(xué)生自主討論
看影像資料期間，學(xué)生議論紛紛，也有很多小朋友的做法是異曲同工的：請很多小朋友去大酒店吃飯，吃完了去好樂多玩，去唱歌，去義烏玩，去公園玩，很刺激也很開心！本班胡斐斐過生日時，跟影像資料幾近相似！學(xué)生自是驕傲、神氣十足！
3．教師伺機引導(dǎo)
光看你們的表情就知道你們的爸爸媽媽有多么地愛你們了。爸爸媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味，爸爸媽媽的愛又是偉大的，無私的。曾有位媽媽說過這樣的話：世界上只有一個人值得你哭，但這個人卻永遠不會讓你因為他哭！大愛無聲，那我們給予爸爸媽媽的愛呢？
二、探尋父母的生日
1．誰知父母生日
據(jù)了解班里有三分之二的小朋友知道爸爸媽媽的生日，有三分之一的小朋友不知道爸爸媽媽的生日。伺機給出示《可貴的沉默》中兩幅插圖：自己過生日時熱鬧的開心圖，自己不知道爸爸媽媽生日時的沉默圖。那三分之一不知道爸爸媽媽生日的小朋友臉色也漸漸羞愧了起來。
2．何知父母生日
知道爸爸媽媽生日的小朋友介紹經(jīng)驗�？梢杂靡韵路椒ㄖ腊职謰寢尩纳眨簡柊职謰寢尡救耍粏柵匀�，如問姐姐、外婆等；自己查爸爸媽媽的身份證！
三、報答父母的愛
1．小組討論：知道父母生日，那我們又該如何表達對父母的愛呢？
2．交流討論，小組匯報
（1）賀卡稚拙卻珍貴
做一張載滿自己愛心的賀卡加上自己誠摯的心送給一直以來都為自己默默付出的父母親！
我們班金銘楷的爸爸在他生日的`時候收到了金銘楷送的賀卡，感概萬分，播放錄音：
銘楷，你知道嗎？當(dāng)你在我生日的那天，雙手捧著你自己精心制作的生日賀卡，對爸爸說：“爸爸，祝你生日快樂！身體健康！”爸爸的心頭如沐春風(fēng)，像蜜一樣甜，眼眶不禁濕潤了，在心里說：我們的銘楷開始懂得關(guān)愛大人了！
孩子啊，其實天下父母的要求都不高，只要你一句體貼的話語，幫父母做一點你力所能及的家務(wù)就已足夠，比如在父母為你過生日的時候，你也能想到在父母生日時送上一聲祝福，做父母的就心滿意足了！
聽畢，全班報以熱烈的掌聲，大家都熱淚盈眶。
�。�2）電話短信暖心頭
胡斐斐：父親是山，母親是河，山的偉岸為我們遮擋嚴寒，用河的溫柔，滋潤著生命！山水相連，幸福美滿，我們是幸福的一家，女兒祝你們永遠健康快樂！
方宣凱：母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，莢里的豆子。
呂興鑫：爸爸，是你使我擁有了更廣闊的天空，是你給我注入無限的精神力量，是您讓我看得更高更遠！
許雅妮：媽媽，您是母親，您是知已，您是朋友，您是心中至高無上的陽光！
正在此時班里同學(xué)吳曉鵬記起，剛好今天是媽媽的生日，全班建議曉鵬馬上給媽媽打個電話，祝她生日快樂！
電話接通了，整個活動現(xiàn)場寂然無聲，都期待著，都屏住呼吸，就怕自己呼吸聲太大把送給媽媽的祝福給破壞了�！皨寢�，今天是你的生日，祝你生日快樂，天天開心！”當(dāng)曉鵬笑瞇瞇地把祝福送上時，他媽媽先是一呆，繼而開心地哭出聲來，“謝謝，我們的曉鵬長大了，懂事了！”
頓時，全班響起雷鳴般的掌聲！音樂《懂你》適時響起！
�。�3）詩意濃濃表心意
詩歌朗誦《于是——》
于是知道/那個有雨的下午/在路的盡頭/等待遲歸孩子的/是母親/于是知道/把所有的愛/寫在心底的人/是母親
于是知道/在困難面前不低頭/在孩子面前/不流淚的人/是父親/于是知道那個最偉大最平凡/肩負著最艱苦最沉重使命的人/是父親
把感恩的心/埋藏在心底/面對默默奉獻的父母/就讓我們/讓我們——/面對天下的父母說聲——我愛你們
�。�4）歌聲陣陣謝恩人
合唱《感恩的心》
�。�5）感恩存款孕心意
設(shè)計一份“感恩存折”，孩子每天回家?guī)椭改缸隽艘患λ芗暗氖戮涂梢宰尭改赣涗浽诟卸鞔嬲凵�。感恩存折記滿之后孩子就可以拿到學(xué)校換取一張“嘉獎令”，孩子集滿五張嘉獎令就可以獲得“家庭禮儀小標(biāo)兵”一星級榮譽稱號并頒發(fā)榮譽證書。
3．教師小結(jié)
金銘楷爸爸說的一點都不錯，天下父母的要求真的不高，一杯水，一句貼心的話，一張考試進步的試卷，都能讓爸爸媽媽感到欣慰！天天的問候，時常的關(guān)心，微笑的忍讓，快樂的游戲，甜蜜的擁抱……勝過一切�？墒俏覀兡�？我們對這么愛我們的父母又付出了什么呢？我們是不是也應(yīng)該為父母做點什么呢？心動不如行動，就讓我們也趕快行動起來吧！
四、活動總結(jié)
因為愛，世界從未孤獨。感恩不在時間，不是非到父親節(jié)才記起父親最愛的茶葉；不是等到母親節(jié)才送上一枝鮮花；不是到了感恩節(jié)才明白，有些事我需要去感恩。感恩不在形式，一張證書、一次聊天、飯后的散步、一個電話……哪怕只是一個健康、活潑、孝順的你，都足以讓父母感到快樂！
感恩不需要理由。端上一杯茶，幫助洗洗碗；多交流，少拌嘴；一份出色的學(xué)業(yè)；這些我想我們的孩子就可以做到，我們的孩子就可以這樣感恩父母……感恩，愛的回報。
【后記】
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來！為了能讓活動精神不會曇花一現(xiàn)，還設(shè)計了一份“我愛我家——親子活動”在寒假中延續(xù)。
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