教師節(jié)活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的教師節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國(guó)的第XX個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月2日———— 9月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┮�、二年級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
（二）三、四年級(jí)開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
�。ㄈ┌嗉�(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì)，講一講自己收集到的尊敬老師的'例子。
（四）以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
�。ㄎ澹┮浴袄蠋�，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報(bào)。
（六）自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、一、二年級(jí)繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩(shī)歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)�？锷峡�，演講比賽時(shí)間另行通知。
4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時(shí)間：20xx年9月15日大課間
時(shí)間；xxxx
地點(diǎn)：政教處。
教師節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：慶祝第二十二屆教師節(jié)的來(lái)臨，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福！
活動(dòng)主題：銘記師恩，感謝師恩
活動(dòng)內(nèi)容：
1、網(wǎng)絡(luò)祝福
形式：發(fā)送電子賀卡
每位同學(xué)給自己的老師發(fā)送一張電子賀卡，用簡(jiǎn)短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校的每位教師均有郵箱，用戶名為該教師姓名的拼音的頭個(gè)字母，網(wǎng)站為上海市歷城中學(xué)。例如：王強(qiáng)，即郵箱為
2、真情告白
主題：老師，我想對(duì)您說(shuō)
形式：班級(jí)傳情短信。
以班集體為單位，選出10名同學(xué)作為班級(jí)代表，在"真情信紙"上親手寫下自己1—2句最想對(duì)老師說(shuō)的`話，屆時(shí)將由學(xué)校廣播臺(tái)向老師傳達(dá)短信內(nèi)容。
3、創(chuàng)意隊(duì)會(huì)
時(shí)間：9月6日周二中午12：45—13：00
主題：難忘師恩參加班級(jí)：預(yù)備年級(jí)——初三
形式：以班集體的名義，通過詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。
4、專題廣播
由"歷城之聲"廣播臺(tái)在周五奉獻(xiàn)一臺(tái)"教師節(jié)專題"節(jié)目。
5，特別禮物
由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，為全校教師送上一份精美小禮物。
歷城中學(xué)團(tuán)委，大隊(duì)部
教師節(jié)活動(dòng)方案3
教師節(jié)是每年9月10日，在這一天，我們向全國(guó)各地的老師們致以崇高的敬意和最真摯的祝福。作為一名學(xué)生，怎么能夠少了祝福自己的老師呢？因此，每年的教師節(jié)都會(huì)為老師們安排許多有趣又有意義的活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師們的感激之情。
一、教師節(jié)主題活動(dòng)方案
1.暖心祝�！浿埔曨l感謝老師
在教師節(jié)的那一天，我們可以組織一次感謝老師的活動(dòng)，每位學(xué)生可以錄制一段不超過2分鐘的小視頻，在視頻中表達(dá)對(duì)老師的感激之情。在學(xué)生們錄制完成后，可以將所有視頻集中到一起，制成一個(gè)感謝老師的視頻合集，通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向全校展示。
2.滋養(yǎng)心靈——為老師們準(zhǔn)備特別的午餐
在教師節(jié)的那一天，為老師們準(zhǔn)備一個(gè)特別的午餐。學(xué)生們可以自愿參與午餐的準(zhǔn)備和擺放等工作。老師們?cè)谖绮蜁r(shí)，可以和學(xué)生們一起品嘗美味的食物，增進(jìn)感情，暢談人生。
3.交換禮物——送出溫暖的禮物給老師
在教師節(jié)的前一周，我們可以組織一次交換禮物的活動(dòng)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的`喜好，為自己的老師準(zhǔn)備一份禮物。在活動(dòng)當(dāng)天，老師們會(huì)挑選他們最喜歡的禮物，同時(shí)也可以分享自己的一些教育經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們共同度過一個(gè)愉快的下午。
4.考驗(yàn)智商——老師學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽
在教師節(jié)的那一天，我們可以組織一場(chǎng)老師學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過這一活動(dòng)加深師生之間的聯(lián)系，同時(shí)也可以在比賽中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。比賽的內(nèi)容涵蓋各個(gè)科目，并且適合各年級(jí)不同水平的學(xué)生，使得每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與其中。
5.節(jié)日氣氛——舉行教師節(jié)主題慶典
在教師節(jié)當(dāng)天，在學(xué)校的禮堂舉行一場(chǎng)教師節(jié)主題慶典活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)中，可以有老師和學(xué)生合唱團(tuán)的表演，還可以進(jìn)行有趣的舞蹈比賽�；顒�(dòng)還可以邀請(qǐng)大佬到校分享自己的教育經(jīng)驗(yàn)，使得整個(gè)教師節(jié)慶典充滿了溫馨和歡樂的氣氛。
二、總結(jié)
教師節(jié)是我們向老師們致敬的日子，也是我們表達(dá)感激之情的時(shí)刻。在這一天，我們可以通過各種有趣而富有意義的活動(dòng)，與老師們建立更加親切的聯(lián)系，讓他們感受到自己的努力和成就得到了學(xué)生們的認(rèn)可和贊賞。學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，也應(yīng)該時(shí)刻銘記老師們的教導(dǎo)和悉心關(guān)懷，為他們營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境。希望我們能夠在未來(lái)的教師節(jié)中，一起為老師們準(zhǔn)備更多更好的驚喜。
教師節(jié)活動(dòng)方案4
教師節(jié)是一年中最重要的節(jié)日之一，這是一個(gè)表達(dá)我們對(duì)所有教育工作者感激之情的好時(shí)機(jī)。為了慶祝這個(gè)特別的日子，許多學(xué)校都會(huì)安排一些趣味活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝與尊重。接下來(lái)就是一些有趣的教師節(jié)活動(dòng)方案，可以用來(lái)慶祝這個(gè)特別的日子。
1、神秘老師活動(dòng)
在這個(gè)有趣的活動(dòng)中，學(xué)生們可以寫下一個(gè)自己認(rèn)為是最喜歡的老師的名字放在一個(gè)盒子里面。然后在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們將從盒子里面隨機(jī)抽取一張名字，然后他們要當(dāng)日尋找這個(gè)"神秘老師"，并且在當(dāng)天上交一個(gè)小禮物。
2、格言扮演活動(dòng)
在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都可以在一張卡片上寫下自己喜歡的教育格言。當(dāng)教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，教師們會(huì)收集所有的這些卡片，并從中選出一些格言分配給學(xué)生們。然后每個(gè)學(xué)生便要扮演那個(gè)格言的"代言人"，并通過展示這個(gè)格言的方式來(lái)傳達(dá)這個(gè)格言的寓意。
3、制作教師賀卡
讓學(xué)生們用紙張、畫布或其他材料，制作一張精美的教師賀卡。這是一種簡(jiǎn)單而有意義的方式，能讓學(xué)生體現(xiàn)自己的創(chuàng)造力。
4、刮彩趣味比賽
有些學(xué)校會(huì)安排一場(chǎng)有趣的比賽，邀請(qǐng)老師們來(lái)一起玩。這個(gè)比賽叫做"刮彩趣味比賽"，將老師們對(duì)工作的`理解和思維能力得到體現(xiàn)。在比賽中，教師的任務(wù)是在3分鐘內(nèi)盡可能多地清除一個(gè)方格中的圖案，地圖逐漸變得復(fù)雜，難度逐漸增加。
5、人際交往能力鍛煉活動(dòng)
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，很多學(xué)校會(huì)安排類似于聚餐、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)老師們之間的交流，關(guān)系和信任，讓師生關(guān)系更加和諧。
總之，這些趣味活動(dòng)可以讓學(xué)生和教師共享快樂和美好的體驗(yàn)，也是一個(gè)很好的慶祝教師節(jié)的方式。無(wú)論是從學(xué)生還是教師的角度，都能感受到這份尊重和感激之情，在這個(gè)特別的日子里，因?yàn)檫@樣的關(guān)懷，更加愿意付出和奉獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午
四、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。
�。ǘ┑谝还�(jié)活動(dòng)課
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的'什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月_日為教師節(jié)，xx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
五、第二節(jié)活動(dòng)課
全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
（1）愛要大聲說(shuō)出來(lái)。
（2）大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
�。�2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
�。�3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
六、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排
20xx年9月10日
三、具體內(nèi)容安排
1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
3.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
4.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
5.中午午休期間，參加學(xué)�！袄蠋�，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。
6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。
四、教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)�；�，有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝�？�，這一天的課上課下，師生的.配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)�！袄蠋�，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)，將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長(zhǎng)把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任；社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
教師節(jié)活動(dòng)方案7
為了慶祝全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，充分展示我縣教師的良好形象，充分展現(xiàn)如東教育的風(fēng)采，積極營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍，引導(dǎo)全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實(shí)現(xiàn)如東教育發(fā)展的新跨越，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚(yáng)人民教師的高尚精神和良好的師德師風(fēng)，展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，彰顯如東教育改革發(fā)展成果，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)黨委、政府和社會(huì)各界對(duì)教育及教師的關(guān)心厚愛，激發(fā)全縣廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、為人師表的責(zé)任心和自豪感，促進(jìn)我縣教育事業(yè)全面優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月2日至15日。
三、活動(dòng)主題
立德樹人，同心共筑中國(guó)的夢(mèng)。
四、活動(dòng)安排
本著簡(jiǎn)樸、熱烈、務(wù)實(shí)的原則，今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動(dòng)：
(一)一場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)慰問活動(dòng)
9月9日，縣委書記詹立風(fēng)到如東高中看望教師，與老師們簡(jiǎn)要座談;9月6日，縣政府縣長(zhǎng)潘建華到栟茶高中慰問老師，并與老師代表座談。
責(zé)任單位：辦公室、相關(guān)學(xué)校。
(二)一個(gè)慶祝表彰大會(huì)
9月10日下午，在XX縣青少年宮舉行第二十九個(gè)教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報(bào)告會(huì)。隆重表彰XX縣德育先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀德育工作者，表彰縣十佳“最美教師”。邀請(qǐng)縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)，組織縣十佳師德典型事跡報(bào)告會(huì)。
責(zé)任單位：辦公室、人事科、電教中心。
(三)一組專題宣傳報(bào)道
聯(lián)系《如東日?qǐng)?bào)》、如東電臺(tái)、電視臺(tái)共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評(píng)選”先進(jìn)典型，宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大成果�！度鐤|日?qǐng)?bào)·教育導(dǎo)刊》圍繞今年教師節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，出一期教師節(jié)�？�。重點(diǎn)宣傳長(zhǎng)期扎根基層的優(yōu)秀教師�；鶎訉W(xué)校要積極宣傳典型，營(yíng)造氛圍。一是懸掛一條標(biāo)語(yǔ)(或通過電子屏幕播放)。宣傳標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容有：①熱烈慶祝第二十九個(gè)教師節(jié);②以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范!③做人民滿意教師，辦人民滿意教育;④大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊(duì)伍。④立德樹人，同心共筑中國(guó)的夢(mèng);⑤振興民族的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師，等等。二是發(fā)放一封公開信。向家長(zhǎng)發(fā)放一封公開信，宣傳學(xué)校一年來(lái)的工作成果，宣傳學(xué)校的特色工作，宣傳優(yōu)秀師德典型，宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。三是播發(fā)一則短信。通過家校通平臺(tái)向家長(zhǎng)和社會(huì)播發(fā)一則有關(guān)教師節(jié)的短信。
責(zé)任單位：辦公室、人事科，基層學(xué)校。
(四)一次全員體檢活動(dòng)
組織全縣所有教師進(jìn)行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位，必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署，制定具體的教師體檢方案，確保教師健康體檢安全有序。
責(zé)任單位：人事科，各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、各縣直學(xué)校。
(五)一組基層走訪活動(dòng)
通過教育工會(huì)干部“三走進(jìn)”活動(dòng)，積極參與創(chuàng)新社會(huì)管理，切實(shí)做好新形勢(shì)下教工思想工作。一是走進(jìn)教職工。重點(diǎn)走訪教育世家、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的'教職工。二是走進(jìn)社區(qū)。開展“進(jìn)社區(qū)解民意、促和諧，攜手共建文明社區(qū)”活動(dòng);開展“學(xué)有優(yōu)教”大走訪活動(dòng);開展心理輔導(dǎo)、讀書指導(dǎo)、教育咨詢、知識(shí)講座等社區(qū)教育服務(wù);組織學(xué)校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、特殊家庭學(xué)生牽手結(jié)對(duì)活動(dòng)。三是走進(jìn)社會(huì)。重點(diǎn)開展好“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”主題教育活動(dòng)。
責(zé)任單位：教育工會(huì) 辦公室。
(六)一條全員祝福短信
教師節(jié)前夕(9月9日)，通過移動(dòng)短信平臺(tái)向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信，表達(dá)對(duì)全縣教師的真誠(chéng)祝福。
責(zé)任單位：辦公室。
(七)一次學(xué)校開放日活動(dòng)
9月6日(星期五)為全縣各類學(xué)校面向社會(huì)開放日，各學(xué)校要邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室，展示學(xué)校的辦學(xué)成果以及優(yōu)秀教師和學(xué)生典型，特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效，征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見建議。
責(zé)任單位：全縣各級(jí)各類學(xué)校。
五、活動(dòng)要求
1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學(xué)校要成立教師節(jié)慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)慶�；顒�(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署。突出慶祝活動(dòng)的主題，充分體現(xiàn)慶�；顒�(dòng)的教育性、群眾性、服務(wù)性和引導(dǎo)性，引導(dǎo)廣大師生積極參與，確保各項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果。
2.創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。各單位要根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，富有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)，把慶�；顒�(dòng)與深入開展中國(guó)的夢(mèng)主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與解決教師和教育的實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)，提高活動(dòng)質(zhì)量，確�；顒�(dòng)效果。
3.努力加大宣傳力度。各單位要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型，尤其要宣傳農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，要通過校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、廣告、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳，形成合力，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍
教師節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題：
老師，節(jié)日快樂
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1懸掛橫幅“老師，祝您節(jié)日快樂”。
2進(jìn)行以感謝師恩為主題的國(guó)旗下講話。
活動(dòng)形式：
發(fā)動(dòng)隊(duì)員商量策劃一個(gè)慶祝活動(dòng)方案
給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過手機(jī)發(fā)一條短信，哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個(gè)字，都可以表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對(duì)您說(shuō)，說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話。
自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的.字。
認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
各班舉行一次“老師，節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會(huì)。
教師節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的`親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)資料
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。
二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《藝術(shù)教育規(guī)程》，大力宣傳我縣教育工作者的先進(jìn)典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)教育系統(tǒng)揚(yáng)師風(fēng)，強(qiáng)師能，樹師德，為師表，鑄師魂的優(yōu)良風(fēng)氣，向全縣人民匯報(bào)中小學(xué)生素質(zhì)教育的豐碩成果，充分展示全縣師生的精神風(fēng)貌，加快龍江教育工作穩(wěn)步健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
為學(xué)生幸福人生奠基
三、活動(dòng)時(shí)間：
九月十日
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)和全縣教育工作會(huì)議一并進(jìn)行。
（一）表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)集體；
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進(jìn)集體、師德工作先進(jìn)個(gè)人；
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度省、市、縣優(yōu)秀教師；
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度市、縣優(yōu)秀班主任。
�。ǘ┧囆g(shù)教育成果展示
通過豐富多彩的文藝演出形式，匯報(bào)各學(xué)校的藝體工作特色成果。弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，歌頌偉大祖國(guó)偉大的黨，贊美教育工作者愛崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，展示全縣師生的`與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)廣大教育工作者的職業(yè)榮譽(yù)感和職業(yè)幸福感。作品提倡原創(chuàng)，適當(dāng)借鑒。
演出形式：歌舞類（獨(dú)唱、二重唱、聯(lián)唱、小合唱、舞蹈、戲曲）、語(yǔ)言類（詩(shī)朗誦、短劇等）、器樂（合奏）、綜合類。
五、活動(dòng)措施
全縣各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真組織，深入落實(shí)。盡量整合學(xué)校的藝術(shù)教育成果的資源，全方位、多層面展示學(xué)校的藝術(shù)教育工作，各學(xué)校的節(jié)目采取統(tǒng)一申報(bào)，甄別選拔的辦法，（校型較大的學(xué)校申報(bào)3——5個(gè)，校型較小的學(xué)校申報(bào)（1——3個(gè)）本著優(yōu)中選優(yōu)原則，不均攤，不照顧。
六、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工
為加強(qiáng)對(duì)教師節(jié)表彰慶�；顒�(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立龍江縣教育局教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
七、時(shí)間安排
節(jié)目上報(bào)時(shí)間：7月5日前
節(jié)目審查時(shí)間：7月10日（審查重點(diǎn)節(jié)目?jī)?nèi)容和形式）
節(jié)目審查地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝體館
八、活動(dòng)要求
各校要高度重視，一把手親自安排，親自審定上報(bào)節(jié)目，要求有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。這次活動(dòng)要作為1+1活動(dòng)考核的重要內(nèi)容。
教師節(jié)活動(dòng)方案11
今年的9月10日是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造"尊師重教"的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福："老師，您辛苦了！"、"老師，祝您節(jié)日快樂！"、"老師，我們感謝您！"。
2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行"童心七彩給師愛"心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱——"老師，我想對(duì)您說(shuō)"，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中（請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展"我心中的好老師"為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫"心中最難忘的好老師"，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。
3、班會(huì)表心聲：召開一次以"感念師恩訴說(shuō)心聲"為主題的班會(huì)（9月9日下午第三節(jié)）。
教師節(jié)活動(dòng)方案12
一.活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
辛勤育桃李，師恩似海深
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日xx9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：
精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的.感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)專刊，將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
活動(dòng)二：
以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí)，每班可以分成幾個(gè)小組，至少上交5篇)。
活動(dòng)三：3到6年級(jí)，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”為主題，召開一次主題班會(huì)。
時(shí)間：20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
地點(diǎn)：各班教室
形式：以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師，贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
六、班會(huì)結(jié)束后將上傳德育博客，并上交一份紙質(zhì)文稿。
教師節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2xxx年9月1日至10日（教師節(jié)前一周）
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。（由五年級(jí)負(fù)責(zé)）
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的.話。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求：（各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交）
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，思想?yún)R報(bào)專題希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
教師節(jié)活動(dòng)方案14
為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的.舞臺(tái)上真誠(chéng)奉獻(xiàn)，建功立業(yè)，根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排，決定開展慶祝第__個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)。
一、慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)
1、時(shí)間：_月_日晚8：00。
2、地點(diǎn)：體育館二樓。
3、議程：①陳董事長(zhǎng)講話;②執(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。
4、會(huì)務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。
二、慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌舞晚會(huì)
1、時(shí)間：_月_日晚。
2、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動(dòng)主辦：工會(huì)、團(tuán)委。
4、策劃與統(tǒng)籌：__。
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：中學(xué)分校負(fù)責(zé)。
6、晚會(huì)主持：__。
7、水果、點(diǎn)心、飲料：__。
8、音響、燈光：__。
9、照相：_。錄相：_。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)__網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20__學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1、宣傳對(duì)象：
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作：
�、俨牧弦螅�500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
�、诓牧辖M織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經(jīng)分校校長(zhǎng)，部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于_月_日前報(bào)總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
_月_日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由__老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、__網(wǎng)站專題報(bào)道由__老師負(fù)責(zé)策劃，__老師負(fù)責(zé)制作，教師節(jié)前夕發(fā)布。
(三)展板宣傳
1、制作“__·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計(jì)，_月_日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“__市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會(huì)標(biāo)、橫幅
1、會(huì)標(biāo)：慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)(體育館二樓)
2、橫幅：熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!(大門口)
會(huì)標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。
教師節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：
桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）
活動(dòng)目的：
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情；
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份；
2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
七、教師節(jié)材料
1、教師節(jié)的來(lái)歷
說(shuō)起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議，樸實(shí)坦誠(chéng)的王梓坤教授實(shí)在說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的故事來(lái)，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來(lái)的院士?jī)?nèi)心深深的教師情結(jié)，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無(wú)微不至的關(guān)愛，當(dāng)一名教師是他從小的心愿。
當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后，義無(wú)返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，卻辭而不就，在1984年5月來(lái)到全國(guó)最高師范學(xué)府——北京師范大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。
那天是1984年12月9日，王梓坤校長(zhǎng)一早起來(lái)，"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭，他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來(lái)到辦公室準(zhǔn)備工作，想把這個(gè)想法告訴誰(shuí)，但還沒人上班。早上8點(diǎn)，他第二次來(lái)到辦公室，就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里，并告訴對(duì)方這個(gè)想法，得到這位記者的贊同。
第二天，《北京晚報(bào)》刊出了題為"王梓坤校長(zhǎng)建議開展尊師重教月活動(dòng)"的一條200多字的簡(jiǎn)訊，簡(jiǎn)訊中寫到："……我們建議在全國(guó)范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動(dòng)，該月的一日即定為全國(guó)教師節(jié)。王校長(zhǎng)認(rèn)為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡(jiǎn)訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日，王梓坤校長(zhǎng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議，召開了一個(gè)座談會(huì)，邀請(qǐng)了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論，這個(gè)倡議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天，《北京日?qǐng)?bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡(jiǎn)訊，但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題——"北師大校長(zhǎng)王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國(guó)教師節(jié)"
這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后，認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長(zhǎng)的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是，相隔僅僅一個(gè)月的.時(shí)間，在1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了決議，將每年的9月10日定為"教師節(jié)"。
2、詩(shī)歌
《贊師恩》
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
《感謝您，老師》
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響；
你不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，老師啊，我怎能把你遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；
老師，您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂；
感謝您讓我明白自身的價(jià)值；
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)而且讓我把事情做得更好；
感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們……
老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識(shí)；更教我們?cè)鯓幼鍪氯绾螢槿�，引�?dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教……
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