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    讀書主題班會活動方案

    時間:2024-06-30 11:06:05 活動方案 我要投稿

    關(guān)于讀書主題班會活動方案

      上學(xué)的時候,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編收集整理的關(guān)于讀書主題班會活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于讀書主題班會活動方案

    關(guān)于讀書主題班會活動方案1

      活動目的

      1.引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。

      2.指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。

      活動準(zhǔn)備

      圖書、準(zhǔn)備名人的小故事、準(zhǔn)備關(guān)于讀書的知識考題

      活動過程

      一、導(dǎo)入活動,揭示主題:

      主持人:書本,它有一張方方的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來,書本就是人類的好朋友。通過讀書,不僅能使我們了解昨天,把握今天,更能展望明天。

      二、活動過程:

      1、出示有關(guān)書的名言:“書是全世界的營養(yǎng)品!薄皶侵R的源泉!薄白x了一本好書,像交了一個益友!

      2、主持人:讀書能讓我們明白好多道理,我們都應(yīng)該做個勤奮的讀書郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流:哪些書適合我們小朋友看怎樣的書才是我們的朋友呢

      3、互相推薦有益的書籍。

      4、聽中外名人的讀書故事。(毛澤東、張海迪、孔子……)主持人:聽了這么多名人的'讀書故事,真是讓我們感動不已,他們對書的熱愛真可以說是如癡如狂。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的讀書精神,那么,我們怎樣讀書才能有更大的收獲呢?

      5、請聽快板《讀書要有好辦法》。

      6、推薦讀書小明星,向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人:每當(dāng)我們捧起書本,心中充滿著求知的欲望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游,讓我們在好書的陪伴下茁壯成長!

      三、輔導(dǎo)員講話。

      為了使大家讀好書,會讀書,我們班組織了班級圖書角,從同學(xué)們參與讀書的熱情來看,比較積極,但是目前還存在幾點問題:

      1、有的同學(xué)讀書太快,不注意思考。

      2、有的同學(xué)光借漫畫書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,益處不多。

      3、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。

      衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友,愛讀書,會讀書。

      四、結(jié)束活動。

      活動總結(jié)

      通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,是閱讀的好習(xí)慣。強調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個愛讀書的好孩子。

      活動延伸

      1、督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習(xí)慣。

      2、打造“書香班級”,使每位學(xué)生身上帶有書卷氣。

    關(guān)于讀書主題班會活動方案2

      活動目的:

      1、通過活動,使學(xué)生明白讀書的意義,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。

      2、通過活動,充實學(xué)生文化底蘊,凈化學(xué)生的精神世界,幫助學(xué)生從小樹立遠大的理想。

      3、借這次活動,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

      活動過程:

      一、

      1:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,2:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,1:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,2:有為的孩子愛跟好書交朋友。

      1:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

      2:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

      1:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

      2、好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上。

      1、和好書交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻,誰能來介紹一下這樣的小故事。

      二、

      1、名人愛讀書,我們的隊員也都是書的.好朋友,都是書的知心人!

      2、相信同學(xué)們也認識了一本好書的影響力!那究竟哪些是好書,我們該與哪些書相約呢?請隊員相互推薦一本好書。

      三、

      1、讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。聽吧,書是知識的海洋!讓我們一起朗誦這首詩。

      2、讀書、讀書,我們一生讀到的不僅僅是一種書,手里捧著的是一本有字的書,生活卻是一本無字的書,媽媽是一本啟蒙的書,奶奶像一本古老的書&&有誰能夠說清楚,我們生活中有多少種書。

      四、結(jié)束語

      1:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,領(lǐng)會汲取書中有用的知識。

      2:原來是這樣,只有好讀書,讀好書,書才會成為你的朋友。

      主持人合:是啊,好書是我們的朋友,好書給我們知識和力量。讓我們一起在書海里遨游吧!

    關(guān)于讀書主題班會活動方案3

      活動目標(biāo)

      一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。

      二、提高口頭表達能力,培養(yǎng)自信心。

      三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。

      活動準(zhǔn)備

      一、通過討論,發(fā)送校訊通短信等多種方式,讓學(xué)生、家長明確召開主題班會的意義。

      二、學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備我最喜歡的一本書的發(fā)言稿。

      三、讓學(xué)生田薇鈺示范介紹,學(xué)生練習(xí)介紹。

      四、指導(dǎo)主持人蔣思藝寫好主持詞,練習(xí)主持。統(tǒng)計報名參與的同學(xué),并讓他們抽簽,安排好發(fā)言順序。

      五、指導(dǎo)圖書管理員熊子璇收集和整理閱讀書目,準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。

      六、選出家長代表蔣宗良的媽媽,并要求其準(zhǔn)備代表家長作活動總結(jié)。

      七、布置黑板,展示部分學(xué)生的閱讀書目。

      活動過程

      一、活動導(dǎo)入

      活動前的話:親愛的同學(xué),尊敬的家長,下午好。我們班的學(xué)生不僅認了很多字,而且讀了很多書。同學(xué)們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?為了增進大家的了解,這節(jié)課我們召開好讀書讀好書讀書好的主題班會。預(yù)祝班會舉辦成功。首先請主持人我們的組織委員蔣思藝上場,大家掌聲歡迎。

      二、介紹書目

      1、主持人的話:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們的主題班會是:好讀書讀好書讀書好。首先,我為大家介紹一下書本的樂趣:

      書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;

      書本,它的肚子里有源源不斷的學(xué)問,各種各樣的故事講也講不完;

      讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,吸取書本中的有用知識;

      通過讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;

      下面請圖書管理員周子超介紹同學(xué)們的閱讀書目。

      2、周子超上臺邊指著黑板上展出的閱讀書目,邊介紹:我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書目,這是林欣怡的,這是曾雅元的,這是黃妮芬的,這是楊雨凝的,這是&&同學(xué)們讀的書真多呀,少的是幾十本,多的是幾百本,其中陳妙蓉同學(xué)讀了四百多本書。

      三、活動總結(jié)。

      1、主持人總結(jié):

      同學(xué)們:讀書是一件非常美妙的事情,讓我們在好書的海洋里盡情遨游吧!

      讓我們在好書的陪伴下,快快長大。

      我們的'心情是那么歡快,那么喜悅,因為是讀書讓生活充滿了七彩的陽光。

      下面有請家長代表總結(jié),大家掌聲歡迎。

      2、家長代表總結(jié)。

      3、班主任陳老師總結(jié):

      剛才聽了大家的介紹,我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們讀的書真多呀,有的幾十本,有的甚至幾百本,比如田薇鈺讀了四百多本書;同學(xué)們讀書的收獲真大呀,不僅學(xué)到了知識和方法,比如嚴(yán)妮芬介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理,比如馬鑫禹介紹的《發(fā)明大王愛迪生》;同學(xué)們的朗誦真好呀,不但正確流利,而且有的很有感情,比如楊雨凝的介紹。當(dāng)然,有些同學(xué)以后還要多練習(xí)朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書,讓我們今后繼續(xù)天天讀好書,交換看好書,一有空就多讀書,圖書館、操場上、教室里、樹陰下、在家里,&&甚至有位家長告訴我,她的女兒上洗手間還要捧著一本書,成了小書蟲,小書迷。正如剛才家長代表蔣宗良媽媽所說的,我們不但要自己看,還要邀請同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書,一起分享閱讀的快樂,一起討論讀書的收獲,讓我們的家庭成為書香之家,讓我們的班級成為書香班級,讓我們的校園成為書香校園,讓我們的社會成為書香社會吧!謝謝大家!

      4、評選優(yōu)秀發(fā)言學(xué)生和文明觀眾,獎勵圖書:《小豬西里呼嚕》、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。

      四、活動延續(xù)

      1、學(xué)生成立讀書小組,交換圖書,交流閱讀感受。

      2、展出優(yōu)秀的好書推薦卡。

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