六一活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一活動(dòng)方案1
迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，給孩子的節(jié)日抹上更美的.色彩，增添更甜的滋味。
中大班迎六一系列活動(dòng)：
系列活動(dòng)之環(huán)境篇：六一美景我做主(.5.20——.5.24)
系列活動(dòng)之一：六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)
系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)
系列活動(dòng)之三：趣味大闖關(guān)(.5.31上午8:30——9:30)
系列活動(dòng)之四：美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)
活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過(guò)參與環(huán)境布置，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。
2、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。
3、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。
系列活動(dòng)之環(huán)境篇：六一美景我做主(.5.20——.5.24)
操作要點(diǎn)：
各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的六一環(huán)境如何布置，并在本周完成布置。
系列活動(dòng)之一：六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)
操作要點(diǎn)：
1、結(jié)合國(guó)旗下講話，由中1班組織。
2、結(jié)合六一的系列活動(dòng)，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。
3、通過(guò)啟動(dòng)儀式，讓孩子明確六一開(kāi)展的具體活動(dòng)，各班配合介紹。
系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn)：
1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng)，讓孩子明確內(nèi)容。
2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好，布置好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。
3、中班9：30分開(kāi)始。
4、每天將成績(jī)?cè)诎嗉?jí)主頁(yè)及時(shí)公布，5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。
5、每?jī)蓚�(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織，在5月27日之前完成，并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)
六一活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
該店位于********商場(chǎng)一樓。從周邊環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、居民房屋建設(shè)情況、地理位置、客流量、歷史銷售客單價(jià)情況來(lái)看，活動(dòng)藥店主要面臨的市場(chǎng)特點(diǎn)為：
1、地處工業(yè)區(qū)的商業(yè)地帶，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較好，整體消費(fèi)能力處于中等水平；
2、藥店所在區(qū)域有一定的本地居民，有很強(qiáng)的保健需求；
3、以家庭式居民為主，價(jià)格比較敏感。
市場(chǎng)沖擊：
1、周邊多家平價(jià)藥店的價(jià)格沖擊，特別是****藥房進(jìn)行低價(jià)銷售后，造成40%以上的顧客流失，日均客單數(shù)下降幅度超過(guò)50%，客單價(jià)也略有下降；
2、沒(méi)有醫(yī)保，銷售品類以藥品為主，導(dǎo)致消費(fèi)能力很強(qiáng)的當(dāng)?shù)鼐用皲N售量一直不能達(dá)到理想高度。
3、地處振新商場(chǎng)一樓內(nèi)部電動(dòng)扶梯附近位置，在商場(chǎng)整體經(jīng)營(yíng)狀況不好的情況下，顯得位置稍偏。
市場(chǎng)契機(jī)：
1、天氣轉(zhuǎn)熱，進(jìn)入涼茶銷售旺季；
2、腳氣、狐臭等皮膚類藥品也進(jìn)入銷售旺季；
3、氣溫升高，人體不舒適感增加，特別是心腦血管類患者不舒適感增加，可以大力推銷減肥、降脂、軟化血管等中老年保健品；
4、兒童節(jié)即將到來(lái)，幾項(xiàng)升學(xué)考試即將陸續(xù)進(jìn)行，補(bǔ)腦類保健品也進(jìn)入銷售旺季。
二、活動(dòng)主題及整體思路
1、主題：迎六一、送清涼
2、主題思路：
通過(guò)“在學(xué)校門口向接送孩子家長(zhǎng)發(fā)放DM單、在居民區(qū)菜市場(chǎng)門口向進(jìn)出居民發(fā)放DM單、在商場(chǎng)門前廣場(chǎng)擺放碧生源減肥茶等堆頭、商場(chǎng)廣場(chǎng)發(fā)放DM單現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)”等解決活動(dòng)客人來(lái)源問(wèn)題；利用心腦血管類、常見(jiàn)減肥美容、滋補(bǔ)類的敏感品種低價(jià)格營(yíng)造整體銷售平價(jià)的印象，帶動(dòng)保健品、非藥品等新品的銷售；在保健品、非藥品等新品銷售商以原品買贈(zèng)為主進(jìn)行促銷。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月29日至6月1日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
門店（主活動(dòng)場(chǎng)地）、門店所在商場(chǎng)門前廣場(chǎng)（次活動(dòng)場(chǎng)地）。
五、促銷目的
1、擴(kuò)大藥店在本地人群中的知名度；
2、向顧客傳達(dá)本店經(jīng)營(yíng)品種調(diào)整的情況；
3、拉動(dòng)保健品、非藥品的銷售。
六、活動(dòng)主要促銷舉措
1、宣傳單抵用一元卷。在活動(dòng)期間，凡持完整、整潔本次活動(dòng)宣傳單到活動(dòng)門店購(gòu)藥（特價(jià)藥除外）超過(guò)10元者，可當(dāng)作現(xiàn)金抵用一元；
2、一元、兩元、5元、十元區(qū)特價(jià)銷售。主要是在腳氣用藥、常規(guī)感冒用藥、痱子粉、腦心舒、烏雞白鳳丸、涼茶、夏桑菊、保健茶等商品中選擇四十個(gè)主推品種進(jìn)行超低價(jià)銷售；
3、新品超低體驗(yàn)推廣價(jià)銷售。主要是在保健茶、湯料等中進(jìn)行選擇；
4、買100送100活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，凡在活動(dòng)門店購(gòu)買保健品（特價(jià)除外）金額每滿100元，即贈(zèng)送10元現(xiàn)金抵用券（共計(jì)五張，每張面額20元，使用現(xiàn)金抵用券時(shí)，每購(gòu)一盒保健品限抵一張）。抵用券可以在下次購(gòu)買保健品（碧生源等指定知名品牌除外，在抵用券中進(jìn)行注明）時(shí)當(dāng)作現(xiàn)金抵用。
5、進(jìn)店有獎(jiǎng)。活動(dòng)期間，將每日在門店門口設(shè)立掛號(hào)紙，限定為20頁(yè)。凡持掛號(hào)紙者，可以在購(gòu)藥結(jié)算時(shí)，享受八折優(yōu)惠價(jià)，特價(jià)藥除外。
七、DM單設(shè)計(jì)思路
1、在色彩上要體現(xiàn)出兒童、少年的`青春活潑和朝氣向上；
2、首頁(yè)為主題頁(yè)，主要內(nèi)容要以五股涼風(fēng)吹拂兒童的形式，將5項(xiàng)優(yōu)惠闡述清楚，另外，還要突出活動(dòng)主題，舉辦門店店址。
3、其他頁(yè)為主要優(yōu)惠特價(jià)商品的文選，分為兒童滋補(bǔ)、涼茶系列、心腦血管、皮膚、保健品、功能性食品等類別分別標(biāo)注。
八、場(chǎng)地及產(chǎn)品布置整體思路
場(chǎng)外以碧生源銷售為主、并樹(shù)立活動(dòng)主題（與DM單內(nèi)容相似）宣傳牌，站一人，主要是宣傳活動(dòng)，銷售碧生源，引導(dǎo)顧客；
在門店后門口懸掛活動(dòng)橫幅“迎六一、送清涼、五重優(yōu)惠大酬賓”播放歌曲和特價(jià)商品情況，烘托氛圍。
店內(nèi)門口設(shè)立一元、兩元、5元、十元區(qū)特價(jià)銷售和新品超低體驗(yàn)推廣價(jià)銷售專區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)收銀；
心腦血管、兒童滋補(bǔ)、其他滋補(bǔ)用品、功能性食品等非統(tǒng)一價(jià)格的特價(jià)商品穿插期間拜訪銷售，收銀臺(tái)結(jié)算。
門面和整場(chǎng)以氣球造型進(jìn)行布置。
九、主要人員分工
1、商場(chǎng)外廣場(chǎng)1人。主要負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)、銷售碧生源和引導(dǎo)進(jìn)店消費(fèi)；最好增設(shè)一人，專門負(fù)責(zé)活動(dòng)期間廣場(chǎng)的DM單發(fā)放，如人員緊張，該項(xiàng)工作也有一人兼任。
2、特價(jià)區(qū)2—3人。1人負(fù)責(zé)收銀和監(jiān)督貨物，2人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)促銷。
3、收銀臺(tái)1人，負(fù)責(zé)收銀結(jié)算，業(yè)務(wù)繁忙的話，增加一人專門負(fù)責(zé)進(jìn)行裝袋和封袋（以區(qū)別是否買單）。
4、禮品區(qū)銷售專職1名，其他藥品區(qū)1名，中藥區(qū)1名，機(jī)動(dòng)跟單1-2名。
十、物資準(zhǔn)備
1、DM單的印刷。限在5月26日前完成；
2、活動(dòng)宣傳寫(xiě)真。限在5月28日前完成；
3、橫幅。限在5月26日前完成。
4、活動(dòng)氣球。限在5月28日完成，數(shù)量為500個(gè)左右。
5、廣播音響。限在5月28日完成。
6、辦公高桌1張（商場(chǎng)門前廣場(chǎng)用）。限在5月28日完成。
7、促銷特價(jià)堆貨臺(tái)兩張。限在5月28日完成。
8、促銷藥品和保健品。限在5月28日完成。
9、促銷湯料等。限在5月26日完成。
10、掛號(hào)紙4套。限在5月27日前完成。
11、特價(jià)牌50張。限在5月27日前完成。
12、POP紙20張。限在5月27日前完成。
六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè)六一，歡樂(lè)購(gòu)物
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)舉辦六一兒童節(jié)活動(dòng)，吸引家長(zhǎng)和孩子們前來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物，提升商場(chǎng)品牌知名度和銷售額。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、親子互動(dòng)游戲區(qū)：設(shè)置親子互動(dòng)游戲區(qū)，提供趣味游戲項(xiàng)目，增進(jìn)親子關(guān)系，吸引家庭客群。
2、折扣優(yōu)惠：對(duì)兒童用品、玩具、服裝等商品進(jìn)行折扣促銷，滿足家長(zhǎng)和孩子們的`購(gòu)物需求。
3、禮品贈(zèng)送：購(gòu)買指定商品即可獲得精美禮品，提高顧客購(gòu)物滿意度。
四、活動(dòng)宣傳：
線上宣傳：通過(guò)商場(chǎng)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，吸引關(guān)注。
線下宣傳：在商場(chǎng)內(nèi)設(shè)置活動(dòng)海報(bào)、懸掛橫幅等，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、活動(dòng)預(yù)算：
根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和需求，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供參考。
六一活動(dòng)方案4
時(shí)間如水，一個(gè)年份已裝訂成冊(cè)，回顧一年的工作，在早教中心領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)街道、居委共同配合下，順利地完成了06年計(jì)劃中的工作�？偨Y(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新的形勢(shì)和要求，我們指導(dǎo)站在繼續(xù)做好“父母滾動(dòng)計(jì)劃”早教模式的同時(shí)，更要拓展我們的途徑和方法，從“二通三力”，也就是與街道之間的工作溝通、心靈的溝通，人力、物力、財(cái)力的'相互配合與支持的基礎(chǔ)上，盡可能地做到“路路通、強(qiáng)手連、挖資源、同分享”，也就是指導(dǎo)站與早教中心、街道、居委和姐妹園之間要緊密聯(lián)系、相互溝通、資源共享，攜手把我們仙霞社區(qū)散居?jì)胗變旱脑缃坦ぷ髯龅酶�。根�?jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，再與街道負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和23個(gè)居委共同研討之后，根據(jù)實(shí)際情況作以下工作計(jì)劃：
一月：發(fā)放有關(guān)育兒安全方面的資料。
二月：“歡樂(lè)新年、快樂(lè)寶貝”迎新年親子活動(dòng)。（詳見(jiàn)活動(dòng)方案）
三月：1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。
學(xué)雷鋒“為了健康的下一代”咨詢活動(dòng)（仙逸居委）
四月：“為了寶貝、動(dòng)起來(lái)”親子活動(dòng)（三、四月分地段進(jìn)行）
五月：健康講座與指導(dǎo)（分地段進(jìn)行）
發(fā)放春季常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)資料。
六月：“迎六一”大型綜合親子活動(dòng)
�。ㄎ鍒@聯(lián)動(dòng)、分段活動(dòng)，詳見(jiàn)活動(dòng)方案）
七月：發(fā)放日常游戲刺激寶寶認(rèn)知能力資料
八月：發(fā)放各居委0-3歲社區(qū)散居?jì)胗變呵闆r調(diào)查表
九月： 1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。
舌苔白厚跟營(yíng)養(yǎng)有關(guān)系嗎
十月：“彩色世界”主題活動(dòng)（十、十一、十二月五園、分段進(jìn)行,詳見(jiàn)活動(dòng)方案）仙霞早教家家樂(lè)（宣傳資料）——知心媽媽
“均衡營(yíng)養(yǎng)與孩子的腦發(fā)育”
十一月：仙霞早教家家樂(lè)（宣傳資料）—知心媽媽“季節(jié)交換寶寶如何穿衣”
十二月：“冬季幼兒保養(yǎng)”講座（總園,詳見(jiàn)活動(dòng)方案）
“健康寶寶愛(ài)運(yùn)動(dòng)”主題活動(dòng)（總站試行）
仙霞早教家家樂(lè)（宣傳資料）——知心媽媽“兒童感冒分清寒熱對(duì)癥”
六一活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的節(jié)日，過(guò)圖書(shū)交換、交易，增加學(xué)生的'趣味性，讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交換與溝通，學(xué)會(huì)理財(cái)。
活動(dòng)組織：
學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學(xué)生干部
活動(dòng)時(shí)間：
20××年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分
活動(dòng)地點(diǎn)：
外小東區(qū)后操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
外小東區(qū)全體師生
活動(dòng)情勢(shì)：
1、擺攤方式：以班級(jí)為單位設(shè)攤，或以小組為單位、或是個(gè)人獨(dú)立設(shè)攤，提早預(yù)備海報(bào)。
2、交易物品：為學(xué)生過(guò)�；蜷e置的圖書(shū)、自己制作的手工作品、字畫(huà)等。
3、交易時(shí)突出公平、公正，講求誠(chéng)信，學(xué)會(huì)自己保管好自己的錢物。
活動(dòng)時(shí)間散布：
一、9：50分至11：00為“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)
二、11：05各班進(jìn)班觀點(diǎn)電影、班級(jí)進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)宣傳：
任妮拍照、胡俊攝影，各班班主任老師將活動(dòng)圖片搜集發(fā)至班級(jí)博客。
六一活動(dòng)方案6
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的`“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年×月××日。
地點(diǎn)；xx小學(xué)。
主辦單位：xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序：
1、××點(diǎn)-××點(diǎn)；慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、××點(diǎn)-××點(diǎn)；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、××點(diǎn)-××點(diǎn)；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
4、××點(diǎn)-××點(diǎn)；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。
五、活動(dòng)要求
（1）、×月××日上午，。.。.各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
�。�2）、各校代表必須在×月××日上午××點(diǎn)之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�3）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成。
�。�4）、各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評(píng)委，組成慶�；顒�(dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)比項(xiàng)目；學(xué)生作品、文娛節(jié)目、學(xué)�？傇u(píng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；獎(jiǎng)金設(shè)置、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。學(xué)�？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
六一活動(dòng)方案7
迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。
中大班迎六一系列活動(dòng)：
系列活動(dòng)之環(huán)境篇：六一美景我做主(X.5.20——X.5.24)
系列活動(dòng)之一：六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(X.5.27上午9:40—10:00)
系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(X.5.28——X.5.30上午9:00~10:50)
系列活動(dòng)之三：趣味大闖關(guān)(X.5.31上午8:30——9:30)
系列活動(dòng)之四：美食巧制作(X.5.31上午9:40——10:40)
活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過(guò)參與環(huán)境布置，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。
2、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。
3、愉快而有意義的.渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。
六一美景我做主(X.5.20——X.5.24)操作要點(diǎn)：
各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的六一環(huán)境如何布置，并在本周完成布置。
六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(X.5.27上午9:40—10:00)操作要點(diǎn)：
1、結(jié)合國(guó)旗下講話，由中1班組織。
2、結(jié)合六一的系列活動(dòng)，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。
3、通過(guò)啟動(dòng)儀式，讓孩子明確六一開(kāi)展的具體活動(dòng)，各班配合介紹。系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(X.5.28——X.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn)：
1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng)，讓孩子明確內(nèi)容。
2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好，布置好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。
3、中班9：30分開(kāi)始。
4、每天將成績(jī)?cè)诎嗉?jí)主頁(yè)及時(shí)公布，5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。
5、每?jī)蓚�(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織，在5月27日之前完成，并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)
六一活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛(ài)漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書(shū)香飄校園，歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味，享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢(shì)
1、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定：x月xx—xx號(hào))
2、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定：x月xx號(hào)上午)
3、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級(jí)進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規(guī)則
(一)、讀寫(xiě)繪展
讀寫(xiě)繪的主題不限，主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)前，上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊(duì)部，屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級(jí)總數(shù)的'30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制：每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè)，每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容，選手書(shū)寫(xiě)在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內(nèi)，正確書(shū)寫(xiě)出所報(bào)的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍：小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞，校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書(shū)香校園。
2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
六、嘉獎(jiǎng)辦法
1、讀寫(xiě)繪展：按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽：按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě)：按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫(xiě)繪展：xx。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
4、活動(dòng)策劃：xx。
5、音響設(shè)備：xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場(chǎng)地安排布置：xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分：xx。
八、評(píng)委：
未盡事宜，另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(2分)：情勢(shì)靈活新奇，人線人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的`雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：孫健活動(dòng)策劃人：任娜
�。�1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語(yǔ)言類節(jié)目（負(fù)責(zé)：）負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語(yǔ)言類節(jié)目的排練。
（3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：）負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳工作（制作活動(dòng)宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
�。�4）幼兒服裝(負(fù)責(zé)人：）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問(wèn)題，確保活動(dòng)前將幼兒服裝到位，并在活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還。
�。�5）幼兒化妝（負(fù)責(zé)：各班級(jí)老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；
�。�6）活動(dòng)音樂(lè)（負(fù)責(zé)人：）做好活動(dòng)前節(jié)目的收集，并在活動(dòng)當(dāng)天監(jiān)督音樂(lè)的播放。請(qǐng)各位教師在20號(hào)前將音樂(lè)傳至劉老師處。
�。�7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：）制定游戲方案，并主持整個(gè)游戲環(huán)節(jié)，做好活動(dòng)前道具的準(zhǔn)備。
六一活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
“六一”是兒童自己的節(jié)日，今年是建國(guó)60周年，又是建隊(duì)60周年。通過(guò)活動(dòng)，表彰一批優(yōu)秀學(xué)生，展示我校學(xué)生風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1．表彰活動(dòng)：表彰在校園藝術(shù)節(jié)各類比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生。
2．文藝匯演：在藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng)的集體節(jié)目等（大合唱、課本劇、詩(shī)朗誦、陽(yáng)光小歌手演唱）
3．各中隊(duì)以“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一”為主題開(kāi)展有意義的慶�；顒�(dòng)，可以開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，也可以組織學(xué)生在教室里進(jìn)行游藝活動(dòng)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)真正屬于自己的開(kāi)開(kāi)心心的節(jié)日。
三、活動(dòng)要求：
1．各班必須精心布置好自己的.活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的活動(dòng)。
2．涉及到演出的班級(jí)和學(xué)生要做好充分的準(zhǔn)備。
3．參加活動(dòng)時(shí)要遵守集會(huì)紀(jì)律，保證活動(dòng)順利、有序地進(jìn)行。
四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間安排：
1．地點(diǎn)：大操場(chǎng)
2．時(shí)間：6月1日下午1點(diǎn)。
六一活動(dòng)方案11
一、 活動(dòng)時(shí)間：
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
三、 活動(dòng)主題：
四、 活動(dòng)目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
六、 安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：各個(gè)班主任
七、 活動(dòng)時(shí)間安排
6：00、 演員化妝
8：00、 舉行升旗儀式；
8：10、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
8：20、 新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式；
8：40、 期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)
9：00、 文藝演出開(kāi)始
11：30、 活動(dòng)結(jié)束
12：00、 頒獎(jiǎng)儀式
八、 彩排時(shí)間：
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、 文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、 衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、 紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、 班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。
6、 各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、 活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的.衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組：—老師
�、� 、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作
�、� 、邀請(qǐng)臨場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、—鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、—鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
2、 安全護(hù)衛(wèi)組：—老師
�、� 、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排
② 、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作（值日教師）
③ 、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù)（各班班主任）
3、 后勤保障組：老師及學(xué)生代表
① 、后勤開(kāi)水供應(yīng)
�、� 、食品安全
4、 舞臺(tái)布置：學(xué)校全體男教師
�、� 、牽頭組織和做好舞臺(tái)搭建（舞臺(tái)幕布，地毯）
② 、舞臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離（會(huì)標(biāo)書(shū)寫(xiě)、懸掛，搬桌椅）
5、 其他工作
�、� 做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的釆購(gòu)
② 活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相（XX）和主持（學(xué)生兩名）。
�、� 隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放（XX負(fù)責(zé)）
�、� 活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排（XX負(fù)責(zé)）
�、� 話筒的落實(shí)，確保能正常使用（XX負(fù)責(zé)）
�、� 獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人（XXX）
�、� 新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，由各年級(jí)班主任引新隊(duì)員上臺(tái)，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴。
�、� 化妝地點(diǎn)：多媒體會(huì)議室
六一活動(dòng)方案12
指導(dǎo)思想
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨�！傲弧笔呛⒆觽兊墓�(jié)日，“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂(lè)的、向往的，也將是留有永久美好回憶的。因此，在學(xué)校場(chǎng)地小、抽測(cè)等教學(xué)任務(wù)緊的情況下，學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動(dòng)豐富一點(diǎn)，盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來(lái)，學(xué)校都在堅(jiān)持每日晨讀《弟子規(guī)》，尤其是自去年10月中旬，學(xué)校“班級(jí)常規(guī)管理辦法”實(shí)施以來(lái)，經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化，這是讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，受到思想的啟迪，滲透情感的熏陶。在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，是孩子們的主旋律。打造書(shū)香校園，是我們百年老校的方向標(biāo)。特?cái)M定以下活動(dòng)方案：
活動(dòng)主題：陽(yáng)光“六一”書(shū)香飄溢
活動(dòng)方式：集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容：
一、表彰大會(huì)：
�。ㄒ唬┏銎�，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；
�。ǘ┥傧汝�(duì)員獻(xiàn)詞（本任務(wù)由六年級(jí)部分學(xué)生承擔(dān)：每班選5名朗
讀、表演能力強(qiáng)的.學(xué)生，先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容，后集中培訓(xùn)；
內(nèi)容是《青青校園，感恩有你》）
�。ㄈ┬x受表彰學(xué)生名單、授獎(jiǎng)。
�。ㄋ模┬ｉL(zhǎng)致辭。
二、千人誦讀活動(dòng)。
誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內(nèi)容，六個(gè)年級(jí)組分擔(dān)誦讀任務(wù)，由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。
《總敘》由一年級(jí)朗誦，《入則孝》由六年級(jí)同學(xué)朗誦，《出則弟》由二年級(jí)朗誦，《謹(jǐn)》由五年級(jí)朗誦，《信》由四年級(jí)朗誦，《泛愛(ài)眾》由三年級(jí)，《親仁》由一年級(jí)小同學(xué)朗誦，《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成（具體見(jiàn)朗讀材料）。具體安排：
朗誦內(nèi)容
朗誦（人）班級(jí)
《總敘》
一年級(jí)（最后兩句重復(fù)，讀兩遍）
《入則孝》
六年級(jí)（最后兩句重復(fù)，讀兩遍）
《出則弟》
二年級(jí)（最后四句重復(fù)，讀兩遍）
《謹(jǐn)》
五年級(jí)（最后四句重復(fù)，讀兩遍）
《信》
四年級(jí)（最后四句重復(fù)，全校讀一遍）
《泛愛(ài)眾》
三年級(jí)（最后四句重復(fù)，讀兩遍）
《親仁》
一年級(jí)（最后四句重復(fù)，讀兩遍）
《余力學(xué)文》
主持人、全校男生、全校女生合作
�。ㄗ詈蟀司渲貜�(fù)，讀兩遍）
三、分班聯(lián)歡。
各班回到教室，分發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。組織學(xué)生開(kāi)展班內(nèi)聯(lián)歡，自?shī)首詷?lè)。學(xué)校行政班子組織慰問(wèn)。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng)，提前精心組織，使班級(jí)活動(dòng)活潑生動(dòng)，有聲有色有特色。
活動(dòng)要求：
1、六年級(jí)組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo)，各班主任推選5名學(xué)生代表，并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn)，做好培訓(xùn)協(xié)助工作。
2、下周三下午放學(xué)后，試演一次。
3、一至六年級(jí)班主任及語(yǔ)文老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo)，按分配的內(nèi)容，注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外，如年級(jí)組內(nèi)有角色分工與合作朗讀，年級(jí)組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。
4、誦讀的具體內(nèi)容，本周末膠印，下周一上午分發(fā)到各班，人手一份。要求學(xué)生妥善保管，防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午，視天氣集中排練一次。
5、活動(dòng)當(dāng)日，服裝不作統(tǒng)一要求，但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。
6、整個(gè)誦讀活動(dòng)聽(tīng)主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時(shí)，該年級(jí)組學(xué)生全體起立，齊聲朗誦。朗誦完畢，保持有秩序地靜坐聆聽(tīng)。
六一活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)校文化生活，給我校少年兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及工作安排
1、總策劃：
2、導(dǎo)演：
3、活動(dòng)統(tǒng)籌：
4、音響
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)比賽、匯演彩排和正式演出的音樂(lè)收集、播放，舞臺(tái)音響器材的調(diào)試工作，舞臺(tái)上話筒及時(shí)收放等。
5、攝像照相
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：XX負(fù)責(zé)演出全程錄像、拍照片等。
6、舞美設(shè)計(jì)
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)。舞臺(tái)要有紅色地毯，合唱臺(tái)要到位，要提前一天完成此項(xiàng)任務(wù)，方便走臺(tái)。
7、舞臺(tái)監(jiān)督
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)退場(chǎng)、催場(chǎng)，保證每個(gè)節(jié)目之間銜接緊湊，要做到提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。維持舞臺(tái)四周的秩序，杜絕學(xué)生在舞臺(tái)四周走動(dòng)。
8、主持人：XX、學(xué)生2名
負(fù)責(zé)比賽和匯演主持工作，自己準(zhǔn)備主持詞。
9、觀眾席布置
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)在操場(chǎng)上給每個(gè)班級(jí)劃好位置，保證學(xué)生有秩序就坐。
10、后勤保障及會(huì)場(chǎng)秩序
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：XXX及各年級(jí)主任
負(fù)責(zé)衛(wèi)生保�。▽W(xué)生身體不適及時(shí)處理）、學(xué)生安全保衛(wèi)以及會(huì)場(chǎng)的秩序，確保會(huì)場(chǎng)無(wú)亂跑亂走動(dòng)現(xiàn)象，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
11、組織機(jī)構(gòu)工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項(xiàng)。
三、時(shí)間安排
5月23日——5月30日
四、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律·歡快的六一”
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶“六一”文藝演出比賽
�。�1）比賽地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳。
�。�2）比賽時(shí)間：一二年級(jí)5月23下午2：00；
五年級(jí)5月24日上午8：00；三四年級(jí)5月24下午2：00。
�。�3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
�。�4）其他：以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)班級(jí)出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
2、慶“六一”文藝匯演
�。�1）演出時(shí)間：5月31日8：00。
�。�2）演出地點(diǎn)：學(xué)校東操場(chǎng)。
�。�3）參與對(duì)象：全體學(xué)生。
�。�4）節(jié)目根據(jù)舞臺(tái)演出效果的需要在全年級(jí)挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類為主。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂(lè)、道具原則上自行解決。
5、各班的伴奏音樂(lè)要提前1天交到XX老師處。
六一活動(dòng)方案14
為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，提高身體素質(zhì)，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，體驗(yàn)與同伴，家長(zhǎng)，老師合作的快樂(lè)，中班組特舉行本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)主題：
運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚
二、主題口號(hào)：
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的：
1、情感方面：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，感受廢物利用自制玩具的奇妙，有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí)。
2、技能方面：讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。
3、家園方面：通過(guò)形式多樣的'親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日上午8：50
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
參加人員：
1、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表。
2、中班全體教師及后勤帶班人員。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人講話。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。（班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣）
3、中班集體操表演：《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置。
5、項(xiàng)目比賽。
6、頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：
1、幼兒集體項(xiàng)目：《小動(dòng)物摘果子》
�。�1）目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛(ài)參加體育活動(dòng)，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
�。�2）材料準(zhǔn)備：紙箱6個(gè)（山洞），皮筋（籬笆）3個(gè)，輪胎9個(gè)（小土坑），小動(dòng)物頭飾60個(gè)，掛起來(lái)的桃子若干，小筐3個(gè)。
�。�3）參加人數(shù)：每班20名幼兒。
�。�4）規(guī)則：分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴，游戲開(kāi)始，每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子，在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞，穿過(guò)小籬笆，跳過(guò)小土坑。小猴來(lái)到桃樹(shù)下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。
�。�5）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）。
�。�6）第一輪裁判：郝x、柯xx、孫xx。第二輪裁判：吳x、劉x、葉xx。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。）
2、親子比賽項(xiàng)目：《齊心協(xié)力運(yùn)球》
�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班自制籃筐10個(gè)，自制高蹺1套，皮球10個(gè)。
�。�2）參加人數(shù)：每班10名家長(zhǎng)，10名幼兒。
�。�3）規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)迎面站立，發(fā)出口令時(shí)，第一個(gè)幼兒背著籃筐，踩著高蹺出發(fā)，到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里，經(jīng)過(guò)送到第一名家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn)，以最先完成的班級(jí)獲勝。
（4）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）。
�。�5）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）
（6）頒獎(jiǎng)：親子游戲集體獎(jiǎng)六名：（最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)）。
3、幼兒技能比賽：《我會(huì)穿衣服》
活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。
�。�1）參加人數(shù)：每班5名幼兒參賽。
�。�2）游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套，班牌一個(gè)，桌子三張。
（3）規(guī)則：六個(gè)班分兩組進(jìn)行，比賽時(shí)，各班幼兒站在班級(jí)指定位置，待裁判發(fā)出口令后，幼兒開(kāi)始穿衣服，最先完成的幼兒為第一名，以此類推。
�。�4）頒獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
�。�5）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）
4、教師團(tuán)隊(duì)游戲：《心手相連》
�。�1）參加對(duì)象及人數(shù)：中班全體保教人員24人，中班幼兒家長(zhǎng)24人（各班4名家長(zhǎng)）。
�。�2）活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈2個(gè)。
（3）規(guī)則：分兩組進(jìn)行，教師組和家長(zhǎng)組，手拉手平排站立，聽(tīng)到口令后，第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上，往下傳給第二個(gè)人，依次傳遞，傳遞過(guò)程中不準(zhǔn)用手幫忙，如果呼啦圈掉在地上，游戲從新開(kāi)始。
�。�4）裁判：郝婷、葉正旺（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。）
七、活動(dòng)要求：
1、入場(chǎng)式，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
4、各班教師密切配合，進(jìn)行分工協(xié)作，組織好班級(jí)幼兒，比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
6、各班召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。
六一活動(dòng)方案15
指導(dǎo)思想：
為了歡慶六一兒童節(jié)，四年級(jí)開(kāi)展了“六一"《放飛希望 裝點(diǎn)明天》主題班隊(duì)活動(dòng)，這項(xiàng)舉措弘揚(yáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，營(yíng)造了積極、健康、向上的班級(jí)文化氛圍，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富了班級(jí)生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果。
活動(dòng)目的：
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，我班將舉行“快樂(lè)六一我 放飛希望 裝點(diǎn)明天》
二、主持人致開(kāi)場(chǎng)白
主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
主持人2：聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè)的'海洋。
主持人1：六月，是童年的搖籃;
主持人2：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
主持人1：六月，是童年的太陽(yáng);
主持人2：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、繽紛舞臺(tái)，風(fēng)采展示
以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲，輪番上陣
1、成語(yǔ)接龍我最棒!
2、筷子夾珠子
游戲說(shuō)明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰(shuí)夾的珠子多，誰(shuí)就獲勝了。
3、畫(huà)鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福，情意綿綿
每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。
六.獎(jiǎng)勵(lì)措施：
班級(jí)評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)六名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)二名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以資獎(jiǎng)勵(lì)。
這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，營(yíng)造了積極、健康、向上的班級(jí)文化氛圍，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富了班級(jí)生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果。在實(shí)施中的優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，提升了學(xué)生素質(zhì)。
設(shè)計(jì)不足之處是活動(dòng)過(guò)程應(yīng)豐富多彩，應(yīng)更好地體現(xiàn)學(xué)生潛能。
這項(xiàng)活動(dòng)在實(shí)施中的不足之處是小組之間沒(méi)有形成比趕超的熱情。
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