幼兒園期末活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園期末活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園期末活動方案1
首先還是得感謝各位家長能夠抽空來參加今天的會議,今天主要是讓家長了解孩子本學期在園的表現(xiàn)與學習的情況以及寒假的一些安全注意事項。首先向各位家長介紹一下本班的班級情況我們班一共有39個小朋友,其中男孩子有17個,女孩有15個。經(jīng)過小班、中班的學習與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動,在幼兒園的學習生活,讓孩子已初步形成了良好的生活習慣,能主動,正確的使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐具,擦桌子,自己穿衣服,能為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學活動中都能積極思考,發(fā)言,表達自己的愿望。本學期,孩子們基本上都有達到各科的教學目標。那各科的教學目標體現(xiàn)在哪里?
接下來介紹一下教學方面上的情況。首先,說一下五大領(lǐng)域的目標:
1、語言領(lǐng)域,讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,體會作品的情感,理解作品的主題,大膽講述感受并理解別人的情感,增強幼兒進入小學的意識。
2、藝術(shù)領(lǐng)域,音樂方面:讓幼兒能夠感受、欣賞、并表現(xiàn)音樂帶來的樂趣。美術(shù)方面:讓幼兒能夠自主創(chuàng)作、想象,提高幼兒的繪畫及手工能力。
3、科學領(lǐng)域,理解一些數(shù)的概念,教會幼兒區(qū)分物體的輕重,左右關(guān)系,學會區(qū)別10以內(nèi)的單、雙數(shù),練習20以內(nèi)的加減;學習簡單的數(shù)量統(tǒng)計方法;學習20以內(nèi)的相鄰數(shù);
4、社會領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒的交往能力,理解他人情感,解決問題能力,愿意幫助有困難的人;了解小學生活,向往入學,為入學做好準備,有初步的堅持性、責任感、規(guī)則意識。
5、健康領(lǐng)域,讓幼兒主動參與體育鍛煉,增進動作的協(xié)調(diào)性,增強體質(zhì)認識各種安全標志,懂得保護自己,進行防火安全教育.
以上是五大領(lǐng)域所要求的目標,孩子們基本上都能夠達到。大班上學期,對孩子來說是一個轉(zhuǎn)折期,因為他們在參加正常的幼兒教學活動的同時,又加入了拼音教學,數(shù)學計算等任務(wù).下學期,我們會把拼音放在重點上,所以如果以后孩子有不懂的問題,我們希望家長及時跟我們進行溝通,這樣對孩子比較有好處。通過這一學期的學習,孩子們的進步非常大,每個孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有些孩子漢字、計算、拼音學得特別好,比如我們班的方騰躍、劉若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也進步了不少,就比如在塑造個人的自信心方面進步比較大的小朋友有陳榮堅、李洪森、林志相、黃彬彬。課堂上的表現(xiàn)相對以前進步較大的'有:陳泓文、蔡詩彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。我們也根據(jù)孩子的接受能力每天都布置一定量的作業(yè),主要是讓幼兒更加鞏固當天所學的知識,平時我們會利用了餐前、餐后、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、智力游戲、算術(shù)題搶答、展現(xiàn)自我風采等活動。使得幼兒的語言表達更加生動富有感染力,回答問題的積極性也越來越高。以及邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展較好,有一定的數(shù)概念,計算能力取得了非常好的效果。
其次,說說幼兒的游戲活動:積極主動地參加游戲活動,體驗游戲活動的快樂。與同伴團結(jié)合作,共同解決游戲中的困難,體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終,有責任意識。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習慣。愿意根據(jù)游戲的主題,與同伴一起收集游戲的材料,制作簡單的游戲替代品。
第三、說說對幼兒的習慣培養(yǎng)1)自理能力――生活自理和保管自己物品,這點基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面動作比較慢而已。
2、傾聽能力的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒能夠安靜傾聽別人的談話,做到不隨便插話。
自我的調(diào)節(jié)能力――制定一些規(guī)章制度讓幼兒能夠自覺遵守,這些習慣培養(yǎng),孩子們也基本上都能達到要求。
跟家長談一談教育的觀念有些家長望子成龍,望女成鳳的思想太過明顯,總是認為多教字,多做算術(shù)的才是好的,孩子的壓力越來越大,導(dǎo)致效果跟我們預(yù)料的不一致,認字詞和進行必要的、規(guī)范的言語訓練,以及給孩子一些數(shù)的概念。這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。還有一點就是,到現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)有些小朋友在家里吃飯還需要爸爸媽媽喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家長都要注意一下了,畢竟孩子都長大了,一些事情該讓他們?nèi)プ龅倪是得讓他們自己做,不要總是包辦孩子的一切。
幼兒學習活動匯報我們知道每位家長最想知到孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,針對本學期我們的學習內(nèi)容向家長做以下簡單的學習匯報:
幼兒籃球操展示舞蹈《快樂的歌》、《精忠報國》
認識漢字4、詩歌朗誦五、請家長配合的注意事項因為馬上就要放假了,所以一些事情要求家長跟小朋友一起注意的是:
1、交通安全:公路上交通縱橫交錯,過往車輛多,交通事故時有發(fā)生,給社會、家庭帶來不幸。面對交通安全隱患,家長務(wù)必要做好幼兒的監(jiān)護工作。
2、健康安全:引導(dǎo)幼兒注意做有益于身心健康的各種活動,加強對幼兒的安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。
3、外出安全:幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍、購物時要家長同意或由家長陪同才可以出行。(特別跟小朋友說一下)4、衛(wèi)生安全:要求孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃路邊攤的食品,養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。
5、其他安全:提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火、不玩電、不玩煤氣、不輕易相信陌生人,不隨便跟陌生人走。
以上是一些安全注意事項,家長應(yīng)對孩子負起安全的責任,讓孩子過一個快樂、安全而又意義的寒假。
六、評選孩子:班級好孩子(10名)、能干寶貝(10名)、體育小天才(8名)、進步寶貝(10名)10號上完課就正式放假了,下學期開學時間是農(nóng)歷正月十六(2月26日)為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!
幼兒園期末活動方案2
場地:中3班教室
表演方式:孩子朝南坐,表演時從兩邊走出來,朝家長表演。家長坐南邊觀看。
表演內(nèi)容:有歌曲11首、大合唱1首、,打擊樂2首),兒歌9首,故事3個
老師發(fā)言:
尊敬的各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班第二學期最后一次家長開放日活動, 也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。第二向你們匯報一下孩子在本學期所學的知識。
一、我們的幾點教育措施:
1、重視孩子能力的培養(yǎng):
孩子們在經(jīng)過幼兒園小班中班兩年來的訓練和生活,很多孩子不僅學會了自己的事情自己做,而且還有很多一部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。且我班孩子的任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子很多,在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育
我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵,他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,這樣做收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。
二、家長配合工作
我們的各種活動都得到了家長的大力支持,特別是在這次抗震救災(zāi)獻愛心的活動中,小朋友都在家長的支持下,踴躍參與,在此真誠感謝各位家長對我工作的支持和信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個 共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能一如既往地配合我們做好一些工作 。
[開頭詞]
男:親愛的爸爸媽媽
女:親愛的爺爺奶奶
合: 下午好
男:今天因為你們的加入而更加精彩
女:今天因為你們的參與而無比快樂
男:華士曙光幼兒園中三班歡迎你們的到來!
女:期末展示匯報演出
合:現(xiàn)在開始
一、序曲
大合唱:《國旗、國旗多美麗》 指揮:趙奕
二、第二樂章 《我會說》
A:請聽兒歌:《我被親了好幾下》《拍花蘿》《春雨》《公園真美麗》《植樹苗》《鳥王請客》《路》《小兔子開鋪子》
三、第三樂章 《我會唱》
B:在幼兒園,我們不僅會朗誦兒歌,還學會了好多歌曲呢!下面請欣賞歌曲
《雨中接媽媽》《畫媽媽》《郵遞員叔叔》《青蛙和蛤蟆》《飛呀飛》《小貓咪真稀奇》《小小帆船》《愛護小樹苗》《夏天到》《勤勞人和懶惰人》《小烏鴉愛媽媽》
四、第四樂章 《我會做》
A:打擊樂是鍛煉小朋友節(jié)奏感的一種形式,今天,我們和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起來比賽打擊樂好不好?
全體:好呀!
老師:小朋友準備好了嗎?
《楊柳青》《鴿子》
五、第五樂章 《我會講》
B:早期閱讀一直是我們幼兒園的特色
A:它不僅幫助我們學習知識,豐富詞匯,而且還提高了我們的口語表達能力
B:下面請欣賞《春天的故事》《棒棒和胖胖》《大口袋》
六、第六樂章 《我會讀》
A:經(jīng)典古詩文的誦讀是我園的'特色之一,也是弘揚中國文化的一個精髓。在中班,《弟子規(guī)》是我們孩子每天必讀的功課之一。下面請欣賞《弟子規(guī)》
結(jié)束:手語集體舞-----《感恩的心》
師:四川汶川地震造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。人的生命是最寶貴的?粗鵁o數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁,每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆。為此,我們幼兒園開展了“愛心捐款活動”。希望伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助,幫助四川汶川縣災(zāi)民度過難關(guān)。在這個“愛心捐款活動”中,得到了我們家長們的全力支持。今天,我們小朋友將為你們獻上一支手語集體舞《感恩的心》。
男:親愛的爸爸媽媽
女:親愛的爺爺、奶奶
合:今天的展示活動到此結(jié)束。謝謝大家的參與!
幼兒園期末活動方案3
一、活動目標:
1、通過組織半日開放活動,向家長匯報孩子的成長和進步。
2、活動過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關(guān)系。
3、總結(jié)幼兒本學期的學習和生活情況。
4、總結(jié)本學期家園共育情況,肯定好的方面,并提出改進的方向。
二、活動形式:
1、知識成果展示:唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2、親子手工或親子游戲。
三、活動地點:
S8班多媒體教室、S9班本班教室。
四、活動準備:
1、音樂、ppt、獎狀。
2、幼兒作品裝訂成冊,發(fā)放給孩子留作紀念。
五、活動流程:
1、簡短的學期末家長會,總結(jié)一學期孩子們的成長與不足。
2、五大領(lǐng)域課程展示。
3、接下來進行才藝展示。
。1)舞蹈展示。
。2)兒歌、古詩展示。
。3)歌曲展示。
。4)舞蹈基本功。
。5)英語律動。
。6)親子游戲:s8班(氣球砰砰砰)s9班(背球)。
S8班(氣球砰砰砰)游戲內(nèi)容:
將氣球按照顏色分類,每個家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球。家長和寶寶通力合作,將氣球吹起來。游戲開始的時候,家長背起自己的寶寶。在眾多的氣球中,選擇是自己顏色的氣球,然后將其踩破。在游戲的過程中,如果踩破了其他小組的氣球,那么,該小組輸?shù)舯荣。最短時間結(jié)束游戲的.獲勝。
S9班(背球)游戲內(nèi)容:
將孩子們和自己的家長編成一個小組,然后,將這些小組進行編號。每個小組分得5個球。游戲開始,家長將后背對著孩子,然后,孩子手上抱球。孩子將抱著的球貼到家長的后背。哨聲開始,家長和孩子背著球一起前進。途中出現(xiàn)球落地,這個球就等于失去效果。將5個球都運完之后,看看哪個小組全部完成任務(wù),并且,比較下小組用的時間。用時最短,并且,全部完成5個球的獲勝。
4、總結(jié)幼兒一學期的表現(xiàn)并發(fā)放獎狀。
5、活動結(jié)束。
幼兒園期末活動方案4
活動目標
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動匯報,為孩子提供一個展示自己的機會與平臺,讓他們體驗成功的快樂,為他們美好的明天打下堅實的'基礎(chǔ)。
活動時間 20xx年1月xx日晚上6:00——7:00
活動地點 大五班教室
參與人員 龍老師 程老師 全體幼兒及家長
活動流程
一、龍老師講話
介紹本學期小主持人班的教學目標、教學內(nèi)容以及幼兒的發(fā)展
二、節(jié)目匯報
1、 繞口令串燒:表演形式:集體
《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放!、《小王和小黃》
2、兒歌表演:表演形式:分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》
3、快板:表演形式:小組
《小放!、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場》、《守株待兔》
4、親子互動游戲
童謠接龍:《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令:《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》
5、配樂詩朗誦:表演形式:集體
《搖籃》、《媽媽,我只能是個小孩子嗎》
三、總結(jié)活動,頒發(fā)獎品
四、家園交流
幼兒園期末活動方案5
一、活動目標:
1.向家長展示本學期幼兒園的教學成果。
2.增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。
3.幼兒樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。
二、活動時間:
xxxx年1月17日
三、活動地點:
各班教室
四、活動準備:
1.發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2.將班級孩子分為七組。
3.制作各隊的`計分牌。
4.細化評分標準,評選優(yōu)勝隊。
5.知識競賽題。
五、活動重點:鞏固知識,發(fā)展智力。
活動難點:鍛煉心理素質(zhì),提高快速搶答能力。
六、活動過程:
1.律動《愛我你就抱抱我》導(dǎo)入活動,并歡迎家長的到來。
2.知識競賽游戲。
(1)宣讀游戲規(guī)則
。2)必答題:語言、音樂、拼音
(3)搶答題:多領(lǐng)域的知識和數(shù)學加減題
。4)宣布競賽結(jié)果。
3.親子游戲
。1)蘿卜蹲
。2)絕對音準
。3)我要找到你
4.親子制作:水果拼盤。
5.游戲結(jié)束,頒發(fā)獎品.
幼兒園期末活動方案6
一、活動目標:
1、向家長展示幼兒園的教學成果,讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個孩子提供展示自我的舞臺,增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養(yǎng)老師的'策劃組織能力及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。
4、家長滿意,對幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日。
三、活動地點:
本班教室。
四、活動準備:
1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、布置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。
五、參加人員:
1、大班幼兒家長。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、大班幼兒小朋友。
六、活動要求:
本次活動要依據(jù)幼兒的年齡特點并結(jié)合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊,將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。
幼兒園期末活動方案7
一:活動目標
1、向家長展示幼兒園的教學成果,讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個孩子提供展示自我的舞臺,增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。
4、家長滿意,對幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動時間:20xx年元月日
三、活動地點:本班教室
四、活動準備:
1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。2、布置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。
五、參加人員:
1、大班幼兒家長;2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo);3、幼兒園老師;4、大班幼兒小朋友。
六、活動要求:
本次活動要依據(jù)幼兒的年齡特點并結(jié)合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊,將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。
生活著重展示培養(yǎng)幼兒自主性和秩序感。
游戲著重展示老師恰當?shù)慕槿胗螒蚝蛯τ螒蜻M行綜合性指導(dǎo),以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對玩具的分類整理。幫助家長認識到介入幼兒的游戲也要有科學的方法,以免干擾幼兒正在進行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動,能充分體現(xiàn)出幼兒的個性發(fā)展狀況、認知水平和社會性表現(xiàn)。學習展示自然是重中之重。要結(jié)合本班幼兒認知能力的特點設(shè)計適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導(dǎo)地位,將孩子們推上屬于他們的舞臺。讓每一個孩子都充分地在家長們面前展示自己,讓孩子們體驗到成長的快樂。設(shè)計這活動主要是讓每一個孩子都體驗到他在自己原有的基礎(chǔ)上是進步的;讓他們感受到學習就像游戲是件快樂的事情。
七、活動過程:
。ㄒ唬﹩柡驎r光(背景音樂:)
目的:培養(yǎng)幼兒有禮貌的好習慣。
1:師:尊敬的各位家長:你們好!首先我代表本班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報活動”,感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,寶貝們升上大班已有半年了,本學期我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經(jīng)過一學期的學習、生活,寶貝學會了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進步。接下來,請看!
2、師:小朋友,你們看,今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演,我們向他們問個好。(爸爸媽媽下午好。
除了爸爸媽媽還有誰來了(叔叔阿姨),我們跟叔叔阿姨問好(叔叔阿姨下午好)。
尊敬的家長們,我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌,現(xiàn)在請爸爸媽媽向?qū)氊悅儐柡茫▽氊,下午好?/p>
一、語言時光
目的:培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
材料準備:各個表演兒歌的音樂、卡片
1、集體演唱《歌唱祖國》:“各位爸爸媽媽,我們寶貝一個學期下來學到了可多的本領(lǐng)啦,現(xiàn)在有請寶貝們獻上一首好聽的歌曲《歌唱祖國》,請爸爸媽媽跟著歌曲節(jié)奏打節(jié)拍!
2、第一組《打花巴掌說功夫》:“剛才寶貝唱的可好聽了,請欣賞第一組小朋友帶來的《打花巴掌說功夫》!(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
第二組《小螺號》:“現(xiàn)在請爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來的《小螺號》!保ㄔ鵀t語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
第三組《一園蔬菜成了精》:“請欣賞第三組小朋友給我們帶來的《杞人憂天》!(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
3、字卡展示!鞍职謰寢專覀儗氊惐憩F(xiàn)的很棒吧!請用你們的掌聲告訴他們。接下來讓我們一起來玩“木頭人”識字游戲,準備。
4、英語(5分鐘):“哇,寶貝們,你們認字認的真快,不簡單哦!現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語
念得怎么樣?Are you ready? ready go……”(英語串燒)
第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
第二組《what do you want to be?》(曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
第三組《looby loo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
集體合唱《If you are happy》
二、藝術(shù)時光(20分鐘)
材料準備:各首表演的歌曲音樂
奧爾夫音樂是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國》。
1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
2、韻律《孫悟空吃桃子》(曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
3、歌舞表演《歌唱祖國》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
4、打擊樂《桑塔露琪雅》(全體幼兒)
5、打擊樂《賣湯圓》(全體幼兒)
三、數(shù)學時光:
材料準備:10以內(nèi)的算數(shù)提卡若干張
數(shù)學與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學,看看我們的寶貝是如何學習數(shù)學的。我們將通過開放數(shù)學區(qū)角的`形式給各位家長們了解,孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學邊玩邊學會了。
1、10以內(nèi)的加法(孩子在邊玩戴戒指邊學會了數(shù)學的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)
2、比大比。私狻啊钡确査淼囊饬x。)(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
3、統(tǒng)計(小朋友們會按幾何形體的兩個維度特征進行分類,初步探索統(tǒng)計方法。)(曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)
4、錢幣(小朋友們能從游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,認識初步的買賣關(guān)系。)(甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
5、分解(發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成中部分數(shù)與總數(shù)之間的關(guān)系,加深對加法意義的理解)(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)
6、30以內(nèi)的倒數(shù)(周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
四、運動時光
材料準備:凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。
1、體育器械游戲
2、早操展示
五、生活時光
材料準備:黃豆類
目標:培養(yǎng)寶寶學會正確拿筷子的方法。
小朋友們請看(老師出示筷子),這是什么?我們來玩夾豆子的游戲,看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。
六、親子時光
準備材料:音樂《甩蔥歌》
師:“寶貝除了學習棒棒的,身體也是一樣棒。真厲害!現(xiàn)在我們來放松一下吧,我們要和你們的爸爸媽媽一起來玩一個游戲,現(xiàn)在,看老師是怎么玩的!
七、道別時光
材料準備:背景音樂,祝福的話語每個小孩一句,賀卡一份。
師:“新的一年準備到來了,我們寶貝準備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽,寶貝們,請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧!
師:“時間過得可真快,一下子就到了活動結(jié)束的時間,今天大家開心嗎?老師希望大家天天都開心,天天都是好心情。我們大三班老師祝愿各位家長和寶貝新年快樂。”
幼兒園期末活動方案8
一:活動目標:
1:向家長展示幼兒在園內(nèi)所學到的教學內(nèi)容,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2,為每個孩子提供展示自己的舞臺,增強孩子的自信心。
二、活動時間:20xx年1月20日
三、活動地點:本班教室
四、活動準備
1、提前通知家長,請家長安排好時間,準時參加活動。2、準備好活動道具。
五、參加人員:
1、小班家長。2幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。3、幼兒園老師。4、小班幼兒小朋友。
六、活動過程:
開場白:親愛的各位家長,你們好!首先我代表小班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報活動”,感謝你們一學期對我們的工作的支持配合與幫助,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼本學期即將結(jié)束了,寶貝們學會了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進步。接下來請欣賞寶貝們的表演。
一、下面請欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲:
《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
二、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲:
《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
三、接下來請欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌
《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
四、接下來請欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌
《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》
五、家長朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧,請用你們熱烈的掌聲告訴他們
接下來請我們?nèi)w幼兒給大家?guī)砉旁娎收b《春曉》《詠鵝》《草》
六、請所有幼兒出來解便洗手喝水
七、奧爾夫是我園的.特色課程,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。
《小松鼠進行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》
八、解便 洗手
九、數(shù)學與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學,這學期我們主要學習了1——10的識數(shù)、1——20的數(shù)數(shù),當然還有簡單的漢字認識。
接下來請欣賞全體幼兒帶來的1——10的識數(shù)和漢字
接下來請欣賞全體幼兒帶來的數(shù)數(shù)1——20
十、哇,寶貝們認字認的真快,真不簡單!現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語念的怎么樣呢?Are you ready?
接下來請欣賞全體幼兒帶來的英語歌
《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》
十一、我們的小朋友是不是很棒呢?剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學的一部分,現(xiàn)在有請家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
十二、時間過得真快,我們的活動接近尾聲,最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉,祝小朋友們天天開心。
幼兒園期末活動方案9
主題:學期教學成果及特色展示
時間:20xx-1-31下午3:00
地點:小班教室
分工:xxx負責主持活動,xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏,xxx負責禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。
著裝:幼兒:本期新園服;老師:園服。
目標:
1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。
2、密切家園聯(lián)系,增進家園交流及親子感情。
準備:
1、奧爾夫音樂活動
2、題目卡(幼兒的節(jié)目單或家長的節(jié)目)、鼓、花、打擊樂器
3、幼兒歌舞節(jié)目及個別家長節(jié)目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
流程:
1、集體舞蹈:數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場)
2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動
3、親子游戲:擊鼓傳花
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的.題目,游戲開始。
4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。
集體舞:數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規(guī):我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。
幼兒園期末活動方案10
一、活動目標
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動匯報,為孩子提供一個展示自己的機會與平臺,讓他們體驗成功的快樂,為他們美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動時間
xx年1月xx日晚上6:00——7:00
三、活動地點
大五班教室
四、參與人員
龍老師 程老師 全體幼兒及家長
五、活動流程
。ㄒ唬埨蠋熤v話
介紹本學期小主持人班的.教學目標、教學內(nèi)容以及幼兒的發(fā)展
(二)節(jié)目匯報
1、 繞口令串燒:表演形式:集體
《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黃》
2、兒歌表演:表演形式:分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》
3、快板:表演形式:小組
《小放!、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場》、《守株待兔》
4、親子互動游戲
童謠接龍:《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令:《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》
5、配樂詩朗誦:表演形式:集體
《搖籃》、《媽媽,我只能是個小孩子嗎》
。ㄈ┛偨Y(jié)活動,頒發(fā)獎品
。ㄋ模┘覉@交流
幼兒園期末活動方案11
一、活動目標:
1、樂于參與數(shù)學活動,有合作和競爭的意識。
2、復(fù)習10以內(nèi)的分解組成、加減運算以及看圖列算式。
3、能嘗試自編應(yīng)用題。
二、活動準備:
記分牌四張(一總表&三關(guān)表——分三隊)、分解組成算式卡片45張、加減法算式掛圖(分三列,每列五題)0—10數(shù)字卡、記號筆兩支、ABC隊即時貼標志各15張、小徽章45個
三、活動過程:
1、開始部分:
(1)找生活中的數(shù)字運用。
引導(dǎo)語:“數(shù)字寶寶是我們的好朋友,我們在生活中看到的數(shù)字寶寶在哪里?(時鐘、門牌號、車牌、電話號碼。。。)
。2)出示數(shù)字組合圖。
引導(dǎo)語:“數(shù)字寶寶很淘氣,他們想跟我們玩捉迷藏游戲,他們都藏在哪里,請你們找一找”
幼兒找出數(shù)字后教師依次出示,請小朋友們按照從小到大的順序進行依次排序)
2、闖關(guān)部分:
第一關(guān)(分解組成游戲):
。1)“歡迎來到數(shù)學宮,想進入數(shù)學宮挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的.椅子下都有一張身份驗證卡,只有回答出你們驗證卡上的內(nèi)容(?可以分成?和?,),才能進入數(shù)學宮游戲,現(xiàn)在請你們拿出驗證卡,一個接一個迅速的告訴我你們的結(jié)果,對好暗號的才能繼續(xù)游戲,驗證開始!”
——幼兒依次出示手中的卡說出分解組成式
。2)在幼兒作答的過程中,有不對的注意調(diào)整“你們的同伴遇到了困難,我們一起幫助他完成驗證吧,?可以分成?和?”
第二關(guān)(加減運算游戲):歡迎進入第二關(guān)——加減運算游戲
分成三個隊,來比賽游戲好嗎?請A隊的小朋友在哪里?B隊的小朋友在哪里?C隊的小朋友在哪里?請記住你們的方陣,我們馬上進入闖關(guān)。
游戲規(guī)則:請每個組出五名選手參加闖關(guān)游戲,站成三條隊,黑板上每個隊有五
道題,聽口令出發(fā)計算答題,第一位小朋友將得數(shù)寫出后把筆傳給下一
個小朋友,答對一題得一分,答題完畢后老師計算得分,寫入計分牌。
——答題開始
小結(jié):游戲得分情況
第三關(guān)(編應(yīng)用題):
A:看圖列算式
。1)出示背景實物圖片“今天張老師帶來了一張圖片,我把它編成了一段話,請你算一算,我的圖上有幾只小動物?”——花園里有兩只蝴蝶,又飛來了兩只蝴蝶,一共有幾只蝴蝶?(幼兒一起回答,老師同時寫出算式)
。2)我這里還有三張圖,請三隊小朋友們列出正確的算式(可個別作答) B:自編應(yīng)用題:
。1)老師示范編題條件以及問句,幼兒列算式口述回答,加深對對應(yīng)用題印象。
(2)嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰(zhàn)讓對方算一算,編題目組和算題目組的小朋友說對了都可以得一分。挑戰(zhàn)開始。(幼兒答題或者點個別編應(yīng)用題考老師)
我宣布:闖關(guān)成功,數(shù)學宮主人決定送給每個小朋友一個智慧徽章,獎勵你們認真學習,最后我們驕傲的對自己說聲“我們是最棒的”來肯定自己的吧!
—— xxxx年3月9日
幼兒園期末活動方案12
一、活動目標:
1、向家長展示幼兒在園內(nèi)所學到的教學內(nèi)容,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個孩子提供展示自己的舞臺,增強孩子的自信心。
二、活動時間:20xx年1月20日
三、活動地點:本班教室
四、活動準備
1、提前通知家長,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、準備好活動道具。
五、參加人員:
1、小班家長。
2幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
六、活動過程:
開場白:親愛的各位家長,你們好!首先我代表小班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報活動”,感謝你們一學期對我們的工作的支持配合與幫助,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼本學期即將結(jié)束了,寶貝們學會了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進步。接下來請欣賞寶貝們的表演。
1、下面請欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲:
《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
2、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來的`歌曲:
《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
3、接下來請欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌
《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
4、接下來請欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌
《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》
5、家長朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧,請用你們熱烈的掌聲告訴他們
接下來請我們?nèi)w幼兒給大家?guī)砉旁娎收b《春曉》《詠鵝》《草》
6、請所有幼兒出來解便洗手喝水
7、奧爾夫是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。
《小松鼠進行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》
8、解便洗手
9、數(shù)學與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學,這學期我們主要學習了1——10的識數(shù)、1——20的數(shù)數(shù),當然還有簡單的漢字認識。
接下來請欣賞全體幼兒帶來的1——10的識數(shù)和漢字
接下來請欣賞全體幼兒帶來的數(shù)數(shù)1——20
10、哇,寶貝們認字認的真快,真不簡單!現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語念的怎么樣呢?Are you ready?
接下來請欣賞全體幼兒帶來的英語歌
《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》
11、我們的小朋友是不是很棒呢?剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學的一部分,現(xiàn)在有請家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
12、時間過得真快,我們的活動接近尾聲,最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉,祝小朋友們天天開心。
幼兒園期末活動方案13
時間:
上午9:00——10:30
地點:
XX教室
參加人員:
全體幼兒及家長
活動主持人:
XXX
班級布置、活動準備:
各種表演及操作用具
活動內(nèi)容:
一、教師介紹本次活動流程。
二、匯報各領(lǐng)域部分知識點:
(一)英語方面時間9:00——9:10
1、所學的英語單詞
2、所學的英語兒歌歌曲。
(二)音樂方面時間9:10——9:20
1、節(jié)奏表演
2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《樹苗苗》、《小鳥醒來了》、《香蜜寶貝》
(三)珠心算時間9:25——9:45
(四)數(shù)學方面(作業(yè)單操作、個人或小組):時間9:50——10:15
1、數(shù)字認讀——100以內(nèi)的數(shù)字
2、聽寫數(shù)字——聽寫20以內(nèi)的數(shù)字
3、分解組成——6以內(nèi)的分解組成
4、添數(shù)——10以內(nèi)的添數(shù)
5、我會算——5以內(nèi)的加減法
6、唱數(shù)
(五)語言方面時間10:15——10:30
1、漢字、短句、短文閱讀比賽
2、識字寶寶兒歌背誦
3、互動分享故事講述
(六)素質(zhì)教育方面:健康、安全、文明禮貌展示
老師提問:
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學要主動說什么?(早上好)見人要怎樣打招呼?(你好)
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎樣過馬路是正確的'?(在路上不可以玩耍、打鬧,過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)
5、放假在家有陌生人敲門能不能開?(不能)
家長會:
1、活動小結(jié)及家長工作的相關(guān)事項,總結(jié)本學期班務(wù)工作。
2、全園集中開總結(jié)大會,給優(yōu)秀老師發(fā)放榮譽證書。
幼兒園期末活動方案14
一、主題
學期教學成果及特色展示
二、時間
xx-1-31下午3:00
三、地點
小班教室
四、分工
xxx負責主持活動,xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏,xxx負責禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。
五、著裝
幼兒:本期新園服;老師:園服。
六、目標
1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。
2、密切家園聯(lián)系,增進家園交流及親子感情。
七、準備
1、奧爾夫音樂活動
2、題目卡(幼兒的節(jié)目單或家長的'節(jié)目)、鼓、花、打擊樂器
3、幼兒歌舞節(jié)目及個別家長節(jié)目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
八、流程
1、集體舞蹈:數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場)
2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動
3、親子游戲:擊鼓傳花
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。
集體舞:數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規(guī):我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。
幼兒園期末活動方案15
活動內(nèi)容:綜合活動
活動名稱:大比拼
活動目的:
1、復(fù)習所學知識。
2、通過自選節(jié)目表演,提高幼兒活動的興趣和積極性,讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。
3、通過表演活動,培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能,讓幼兒能大膽的'在大家面前表現(xiàn)
自己,展現(xiàn)自己在園所學的各方面的技能。
活動準備:
識字及英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀
活動過程:
1、開始:我們中二班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活,又
增長了許多本領(lǐng),今天我們就來展示這學期所學的本領(lǐng),我們
分了 紅、黃、藍、3個隊。
2、放音樂,老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號,幼兒按序號入座
4、展示活動:
活動一:幼兒集體舞蹈表演。
活動二:識字+英語:展示幼兒這學期所學的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動三:幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四:搶答題目
活動五:兩位故事大王表演講故事
活動六:每位幼兒折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,
看誰折得多。
活動七:幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
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