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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-05-11 12:33:34 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案 篇1

      一、宗旨:

      本書院為自愿組織起來的教職工書法社團(tuán)。宗旨是弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)文化,尊重個(gè)性,注重技能和文化修養(yǎng),提升學(xué)員的書法水平。為教職工提供展示自我的空間和舞臺(tái),充實(shí)教職工的業(yè)余生活,同時(shí)為豐富學(xué)校的校園文化做貢獻(xiàn)。

      二、參加對(duì)象:

      凡是本校熱愛書法的教職工均可參加。

      三、社團(tuán)規(guī)章制度:

      1、按時(shí)參加書院的各項(xiàng)活動(dòng)(特殊情況除外)。

      2、不能參加者及時(shí)向?qū)熣?qǐng)假,不得無故缺勤。

      3、團(tuán)員要定期認(rèn)真完成并上交作業(yè)和作品(每周14張作業(yè),盡量每天上交2張)。

      4、團(tuán)員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹立良好的形象。

      5、積極參加各類比賽及活動(dòng),按要求完成導(dǎo)師交給的任務(wù)。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      每周二下午第四節(jié)課

      五、參加人員:

      導(dǎo)師:

      團(tuán)員:

      六、計(jì)劃:

      書法社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)員的興趣、愛好,并增加團(tuán)員的書法知識(shí),提高一定的技能,豐富團(tuán)員的業(yè)余文化生活,現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:

      通過書法社團(tuán)的活動(dòng),使團(tuán)員的書法水平得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解和掌握書法的基本知識(shí)、基本技能,培養(yǎng)團(tuán)員的觀察能力和書寫能力,提高團(tuán)員的審美觀。

     。ǘ┗顒(dòng)要求:

      1、組織團(tuán)員按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

      2、每周二的下午第四節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),團(tuán)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法室。

      3、書法社團(tuán)團(tuán)員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

      4、每次導(dǎo)師布置的作業(yè),團(tuán)員都應(yīng)按時(shí)完成。

      5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

     。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:

      1、以臨摹為主,以觀摩作為輔,以歷代名家作品為主進(jìn)行教學(xué)。

      2、給團(tuán)員自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

      3、欣賞名人名作提高欣賞水平。

      (四)活動(dòng)步驟:

      要辦好書法社團(tuán),導(dǎo)師必須根據(jù)團(tuán)員的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將書法社團(tuán)辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

      1、組織健全書法社團(tuán)。

      書法社團(tuán)人數(shù)不宜過多,活動(dòng)固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的團(tuán)員為自愿參加。導(dǎo)師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。

      2、社團(tuán)活動(dòng)具體計(jì)劃內(nèi)容。

      書法是中國(guó)極具內(nèi)涵的藝術(shù)形式。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以導(dǎo)師應(yīng)該給團(tuán)員制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,書法學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從臨摹著手。所以,社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)團(tuán)員中國(guó)文字結(jié)構(gòu)及書法技法;2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),用筆用黑,并根據(jù)自身特點(diǎn)定點(diǎn)臨摹篆、隸、楷三種字體;(3)、指導(dǎo)團(tuán)員從事書法創(chuàng)作,培養(yǎng)團(tuán)員的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以中國(guó)文化特別是重大節(jié)日主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的.藝術(shù)品味的作品。

      3、定期舉辦書法作品展覽。

      舉辦我校桃溪書院書法展覽,交流、回顧學(xué)習(xí)成果,可以為團(tuán)員提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為導(dǎo)師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。團(tuán)員的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的學(xué)員,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,并推薦參加各類書法比賽,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

      4、組織觀摩活動(dòng)。

      我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織團(tuán)員參觀書法展,不失時(shí)機(jī)地讓團(tuán)員開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓團(tuán)員得以受益。

      5、舉行書法比賽。

      書法比賽能夠有效地提高學(xué)員的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)員參加書法比賽,通過訓(xùn)練和比賽,能夠促進(jìn)學(xué)員快速、準(zhǔn)確、熟練的掌握書法技能。

      開展書法社團(tuán)活動(dòng),真正使團(tuán)員學(xué)有所得,導(dǎo)師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,將桃溪書院書法社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

      七、場(chǎng)所:新教學(xué)樓二樓書法教室

      八、QQ聯(lián)系:

      九、至少三次大活動(dòng):

      1、孫敏杯書法展(青少年活動(dòng)中心)

      2、群眾大舞臺(tái)書法展(嘉定文化館)

      3、參觀古代書法作品展(韓天衡藝術(shù)館)

      4、三字比賽(區(qū)工會(huì)組織的)

      十、考級(jí):(成果檢驗(yàn))

    活動(dòng)方案 篇2

      一、比賽目的

      為提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,結(jié)合學(xué)?扑嚬(jié)特舉行講故事比賽。旨在鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行有效的.名著閱讀,以豐富語言積累,培養(yǎng)良好的語感。

      二、參賽對(duì)象

      經(jīng)初一年各班前期初選,具體參賽選手名單如下:

      101班 李小菊 盧少杰 陳燕靈 郭思思

      102班 鄭怡婉 郭虹清 葉小晨 許思云

      103班 盧惠紅 蔡詩婷 許鐿佳 李思燕

      三、比賽時(shí)間

      4月8日晚6:00~8:00

      四、比賽地點(diǎn)

      科學(xué)摟三樓多媒體會(huì)議室

      五、比賽規(guī)則

      1、內(nèi)容:中國(guó)古典名著《西游記》中的相關(guān)內(nèi)容。

      2、形式:講故事。

      3、4月6日上午課間操時(shí)間到年段室抽簽,確定賽時(shí)上場(chǎng)順序。

      六、教師評(píng)委2名:待定

      學(xué)生評(píng)委:郭茜真 李澤強(qiáng) 李蕓蘢 鄭茜茜 孫海東 鄭婉萍 康婷婷 廖秋霜 林海鵬

      大賽主持:李佳斯

      七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (100分)

      項(xiàng)目

      標(biāo)準(zhǔn)

      取分范圍

      得分

      演講時(shí)間

     。10分)

      3-5分鐘

      10分

      2―3分鐘

      7分

      2分鐘以下;超時(shí)2分鐘以上。

      4分

      故事內(nèi)容

      (50分)

      內(nèi)容具體,情節(jié)完整

      42~50分

      內(nèi)容較具體,情節(jié)較完整

      28~41分

      內(nèi)容不具體,情節(jié)不完整

      27分以下

      語言表達(dá)

     。30分)

      條理很清楚,語句順暢,語言生動(dòng),感染力強(qiáng)

      15~20分

      條理較清楚,語句較連貫,沒有太多的語病,有一定的感染力

      9~14分

      表達(dá)沒條理,語句不連貫,不能吸引人

      3~8分

      普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,吐字清楚

      10分

      普通話較為標(biāo)準(zhǔn),聲音較洪亮,吐字較清楚

      7分

      普通話不標(biāo)準(zhǔn)口齒不清,聲音校

      4分

      表情儀態(tài)

     。10分)

      表情自然富于變化,儀態(tài)大方

      10分

      表情較自然,儀態(tài)較大方

      7分

      表情不自然,儀態(tài)不大方

      4分

      八、計(jì)分方法

      1、計(jì)分員:101班李榮萍、102班鄭藝萍;計(jì)時(shí)員:102班蘇偉聰

      2、評(píng)委要充分尊重參賽選手,評(píng)分要客觀、公正、公開、公平,實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分亮分,打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位;

      3、比賽實(shí)行百分制。

      九、統(tǒng)分辦法

      統(tǒng)分時(shí),去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)總和的平均分,即為選手的最后得分(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。如果得分相同,就根據(jù)小數(shù)點(diǎn)后第三位數(shù)來定,以此類推。

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

     、逯v故事獎(jiǎng):按總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

      ㈡優(yōu)秀學(xué)生評(píng)委:3名

    活動(dòng)方案 篇3

      一、活動(dòng)通知

      又是一年清明時(shí),尋根祭祖倍思恩。清明節(jié),是我們紀(jì)念自己祖先的一個(gè)節(jié)日,往小處說也許就只祭拜自己祖上三代,往大處說我們同屬炎黃子孫,需要祭拜我們共同的祖先。推而廣之,我們還應(yīng)該為那些曾經(jīng)為中華民族之崛起而作過巨大貢獻(xiàn)的仁人志士掃墓,特別在近代史上為建立新中國(guó)而倒在血泊里的革命烈士和在建設(shè)新中國(guó)過程中默默無私奉獻(xiàn)的人民英雄,我們都應(yīng)該將他們銘記,沒有他們的付出,就沒有我們今天生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們要用心學(xué)習(xí)和繼承先輩們大公無私的革命精神,做好新一代建設(shè)新中國(guó)的接班人。為此,青峰村留守兒童中心準(zhǔn)備組織一次清明外出祭拜活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月6日上午

      活動(dòng)地點(diǎn):雙峰縣烈士公園--蔡和森紀(jì)念館--女杰廣場(chǎng)

      為了防止和減少各種事故的發(fā)生,保證大家的出行安全,請(qǐng)有意愿參與此活動(dòng)的同學(xué)配合做好以下幾項(xiàng)工作:

      1、一切行動(dòng)聽從指揮,嚴(yán)禁個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),參加祭拜活動(dòng)的同學(xué)必須聽從帶隊(duì)人的'安排,有特殊情況須及時(shí)和帶隊(duì)人溝通,每個(gè)人都要求記住帶隊(duì)人和家長(zhǎng)聯(lián)系方式;

      2、外出前我們會(huì)對(duì)大家進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)教育,請(qǐng)大家務(wù)必參加;

      3、此次活動(dòng)以祭拜為主,應(yīng)該懷著一顆崇敬感恩的心,營(yíng)造一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍,切忌嘻嘻哈哈打打鬧鬧。

      4、上下車有序,在車上時(shí),不得把頭和手臂放到車窗以外,下車后不得亂跑,過馬路務(wù)必遵守交通規(guī)則;

      5、外出期間請(qǐng)妥善保管自己隨身攜帶的物品,防止丟失。

      6、定點(diǎn)定時(shí)返回,不得擅自離開群體活動(dòng)。

      7、做一個(gè)文明的游客,并在祭拜過程中自覺遵守相關(guān)地點(diǎn)的規(guī)章制度,不要?dú)墓、不要亂扔垃圾。

      注:此次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,租車費(fèi)用由留守兒童中心承擔(dān),孩子可備少量零花錢,但不能用來買零食。

      二、學(xué)生選拔

      由于此次外出祭拜活動(dòng)外出有一定風(fēng)險(xiǎn),所以能夠參與此次活動(dòng)的同學(xué)名額有限,且參與者必須具備一定條件,以便更好地管理,更好地保障大家安全。另外,通過選拔能夠正確引導(dǎo)孩子們的價(jià)值觀,對(duì)于一些同學(xué)好的品質(zhì)我們進(jìn)行肯定,對(duì)于一些存在某些不好習(xí)慣的同學(xué)而沒機(jī)會(huì)參加的同學(xué)進(jìn)行安慰鼓勵(lì),以后類似機(jī)會(huì)多多。

      選拔要求:

      1、為人善良、踏實(shí)、懂事,為留守兒童中心貢獻(xiàn)過一定力量。(如打掃衛(wèi)生、整理書籍、布置場(chǎng)地等)

      2、之前積極參加中心組織的各類活動(dòng),且在活動(dòng)中未產(chǎn)生不良影響。

      3、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛閱讀,在兒童中心的閱覽室借閱過一定數(shù)量的書籍,且寫過一定量的讀后感。

      前期有20余人想?yún)⑴c本活動(dòng),但我們計(jì)劃只有人數(shù)控制在10人以內(nèi),讓大家寫下來自己的意愿,自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且如果能參加此次活動(dòng)自己將做怎樣的努力,然后同學(xué)間相互投票選取名單。

      三、家長(zhǎng)簽字

      考慮到安全問題,參加本次活動(dòng)的每一位同學(xué)需家長(zhǎng)同意并簽字,如遇安全問題留守兒童中心與學(xué)生家長(zhǎng)共同承擔(dān)責(zé)任。通過選撥符合條件的同學(xué)才有機(jī)會(huì)獲得活動(dòng)單,另外,我們要邀請(qǐng)了兩位學(xué)生家長(zhǎng)和我們一同參加,以便更好地照顧大家。

      四、安全知識(shí)教育

      家長(zhǎng)簽字相對(duì)來說是屬于“被動(dòng)安全”,考慮的是事后的退守。更多的我們要從事前的“主動(dòng)安全”進(jìn)行安全培訓(xùn),所以在出發(fā)前我們進(jìn)行了安全知識(shí)教育,強(qiáng)調(diào)了個(gè)人安全對(duì)于自己、家庭和留守兒童中心的重要性,需要防微杜漸的一些知識(shí),及遇到走失、遇到壞人等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施,其他未參與本活動(dòng)的同學(xué)也積極參與進(jìn)來了。

      五、團(tuán)隊(duì)磨合

      我們外出是一個(gè)隊(duì)伍,大家要相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,好事多磨,所以對(duì)大家進(jìn)行一定的團(tuán)隊(duì)游戲拓展。

      六、物資準(zhǔn)備

      1、 要求參與同學(xué)需佩戴紅領(lǐng)巾;

      2、 采一些野鮮花獻(xiàn)給革命先烈(有幾位同學(xué)采的是紅花);

      3、 提前聯(lián)系車輛,給孩子們備一些水果點(diǎn)心,暈車藥。

      活動(dòng)進(jìn)行

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,4月6日,星期天,老天爺下起了大雨,可絲毫阻止不了我們祭拜先烈的步伐。通知孩子們?cè)缟?:50到中心集合,有兩個(gè)孩子6:20就早早地到了,這其中有一個(gè)孩子家離中心較遠(yuǎn),還沒吃早飯,就在中心吃了塊餅。

    活動(dòng)方案 篇4

      活動(dòng)人員:韓大勇 胡翔宇 韓輝 錢鋼 溫瓊

      活動(dòng)時(shí)間:5.10

      活動(dòng)地點(diǎn):常熟美術(shù)館

      一.導(dǎo)言

      5月10日上午我們赴常熟美術(shù)館參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了讓我們藝術(shù)與服裝工程學(xué)院的學(xué)生更加了解藝術(shù),更加親近藝術(shù);同時(shí)也為了參觀大師作品,感受藝術(shù)氣息;不僅如此,還是為了為美術(shù)館盡綿薄之力。

      二.主體

      5月10日,我們14級(jí)視覺傳達(dá)2班(視傳142)美術(shù)館五人小組經(jīng)過15分鐘左右的車程終于到達(dá)了美術(shù)館。這是我們第二次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),五個(gè)小伙伴依舊很開心,步履輕快地走進(jìn)了美術(shù)館。雖然這只是短短的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是對(duì)于我們這些還沒有步入社會(huì)的大學(xué)生來說,這卻是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)?傊,這是一次非常有意義的活動(dòng)。

      美術(shù)館是個(gè)很安靜嚴(yán)肅的地方,高大的建筑之下處處充滿著藝術(shù)的`氛圍。到處都是大師的藝術(shù)作品,讓我們賞心悅目。一開始,美術(shù)館的工作人員要我們幫忙搬畫和放置作品,這可真是一個(gè)不錯(cuò)的任務(wù),我們可以一邊欣賞畫作,一遍幫忙美術(shù)館工作人員。在這期間,我們注意到工作人員是把同一種風(fēng)格的畫作或者是同一個(gè)作者的畫作放在一起,這應(yīng)該是為了方便參觀的人們欣賞吧。除了搬畫和放置畫作,我們還需要與工作人員交流,這的確是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì),可以鍛煉我們的交際能力。在結(jié)束幫忙后,我們又去觀賞了大師的作品,每一幅畫都有一種韻味,我們從中體味到了藝術(shù)的真諦。

      三.結(jié)尾

      本次美術(shù)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)。期間,我們欣賞了許多大師的作品,也收獲了很多。經(jīng)過此次活動(dòng),增加了我們藝術(shù)與服裝工程學(xué)院的學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,也開闊了我們的視野,鍛煉了我們的能力,我們期待著下一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      視傳142韓大勇:通過此次活動(dòng),不僅幫助了美術(shù)館,也使我們欣賞了許多大師的畫作,作為一名藝術(shù)生,這提高了我們的藝術(shù)鑒賞能力,而且此次活動(dòng)使我們與美術(shù)館工作人員相互交流,也鍛煉了我們的交際能力,希望下次還有這樣的活動(dòng)。

      視傳142胡翔宇:能夠一次這樣的活動(dòng),我是十分開心,美術(shù)館里各種各樣的美術(shù)作品也讓我們覺得很棒,這次的實(shí)踐活動(dòng)也是貼合我們藝術(shù)生的特長(zhǎng),總之,是一次很有意義的活動(dòng)。 視傳142韓輝:本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠鍛煉我們的交際能力,同時(shí)我們可以了解大師作品,欣賞一些平時(shí)看不到的優(yōu)秀畫作,實(shí)在是一件很開心的事情,除此之外,我們還可以更加親近社會(huì)。

      視傳142溫瓊:經(jīng)過這次活動(dòng),我明白了要做好事情,首先要有與人溝通的能力。其次,幫助美術(shù)館工作人員也是一次新奇的嘗試,以前沒有接觸過,這對(duì)我們而言也是一次新的體驗(yàn)。 視傳142錢鋼:以前就一直很想去美術(shù)館看看,這次活動(dòng)為我們提供了這次機(jī)會(huì),我們既可以欣賞作品,還可以盡我們所及來幫助美術(shù)館工作人員,對(duì)我們來說,的確是一次不可多得的經(jīng)歷。

    活動(dòng)方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      為了加強(qiáng)崗位練兵,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面提升教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),比賽旨在提升幼兒園的.綜合師資水平,強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,為我園教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

      二、比賽時(shí)間:

      20xx年12月29日下午6:00

      三、比賽對(duì)象:

      19位一線教師

      四、比賽方式與要求

      1.先根據(jù)主題寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)后說課,寫活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間不超過1個(gè)小時(shí)。

      2.抽簽決定教師說課主題和順序。

      3.說課時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。

      4.備課、說課期間禁止使用電子設(shè)備。(如:電腦、手機(jī)等)

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

     。ㄒ唬┱f教材

      1.準(zhǔn)確把握所選用教材的教育理念,把握所選主題活動(dòng)內(nèi)容在整個(gè)課程體系中的地位和作用。

      2.準(zhǔn)確確定教學(xué)活動(dòng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。

      3.教學(xué)目標(biāo)全面、具體、可行,符合課程要求和幼兒實(shí)際,可操作性強(qiáng)。20

     。ǘ┱f教法、說學(xué)法

      1.能依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要和幼兒實(shí)際合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法,可行性較強(qiáng)。

      2.體現(xiàn)新的教學(xué)理念,理念依據(jù)充分。

      3.教學(xué)步驟合理、有序,符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律,價(jià)值取向明確。 40

      (三)說課活動(dòng)過程

      1.教學(xué)目標(biāo)明確,能正確把握教材難點(diǎn),有教法、學(xué)法、會(huì)運(yùn)用教學(xué)手段。

      2.能合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)。

      3.整個(gè)教學(xué)過程的實(shí)施能較好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)真正得到落實(shí)。 30

     。ㄋ模┱f課教態(tài)

      1.語言規(guī)范、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),具有感召力。

      2.表述有條理,有說服力。

      3.態(tài)度、表情有親和力。(10)

      五、說課要求:

      1.說課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),全面把握說課的內(nèi)容。

      2.活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。

      3.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,顯示特色。

      4.體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2 名 三等獎(jiǎng):3名

      七、人員分工:

      評(píng)委:李 XX 柯 XX

      攝像、后勤:王XX

    活動(dòng)方案 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      以xx市教育局20xx深化課改實(shí)施意見及教師進(jìn)修學(xué)校的藝體工作會(huì)議精神為指針,把校本教研作為推進(jìn)課改進(jìn)程的首選策略。為強(qiáng)化非應(yīng)試學(xué)科課程的實(shí)施效果,提高“2+1”特長(zhǎng)培養(yǎng)課程的管理效果;為促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教研的均衡發(fā)展,增進(jìn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);為解決學(xué)校和教師課程建設(shè)中所面臨的問題,搭建教研交流和互動(dòng)的平臺(tái)。

      本學(xué)期區(qū)域教研工作以創(chuàng)新工作內(nèi)容和工作方法為思路,以求實(shí)工作過程為目標(biāo),開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)的新局面。特制訂xx市中片區(qū)域教研活動(dòng)方案如下:

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      以區(qū)域教研為主陣地,以調(diào)動(dòng)全體教師的課改積極性為前

      提,以構(gòu)建全員參與、合作互動(dòng)、展現(xiàn)個(gè)性的教研平臺(tái)為出發(fā)點(diǎn),以研討興趣課堂教學(xué)與學(xué)校特色發(fā)展的'策略為原則,以解決興趣課堂教學(xué)問題為基本任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教育資源,提高教研活 動(dòng)效益,促進(jìn)校際間的交流互動(dòng),促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),促進(jìn)特色的校本課程的開發(fā),逐步完善特色的校本課程體系。

      三、活動(dòng)主題

      培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng) 突顯學(xué)校辦學(xué)特色

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      以興趣課堂為載體,依據(jù)各校師情、生情及特殊的教育

      資源,有特色地實(shí)施音樂、體育、美術(shù)等校本課程,強(qiáng)化學(xué)生“2+1”個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng),著力探討研究興趣課堂實(shí)施的有效策略,開發(fā)并實(shí)施彰顯本校特色的校本課程。

      五、活動(dòng)形式

      觀課議課,分課研討。

      定課備課---執(zhí)教者先確定觀課議課主題,再和本校相關(guān)教師進(jìn)行課前集體備課。

      觀課議課---要求教師觀課認(rèn)真,議課主動(dòng),解決教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,探討興趣課堂教學(xué)與學(xué)校特色發(fā)展的策略。

      六、活動(dòng)時(shí)間

      四月下旬(具體時(shí)間另行通知)

      七、活動(dòng)地點(diǎn)

      五常市時(shí)代小學(xué)

      八、承辦方組織機(jī)構(gòu)

      組 長(zhǎng):王國(guó)秋

      副組長(zhǎng):扈海霞 王麗娟 趙春玲 李志超

      組 員:苑夢(mèng)依 姜鐵柱 王爽 劉曉雪 唐帥 李志超

      九、活動(dòng)安排

      1、區(qū)域教研活動(dòng)組織實(shí)施安排(略)

      2、區(qū)域教研活動(dòng)當(dāng)日日程安排

      十、活動(dòng)相關(guān)要求

      1、各校觀課的領(lǐng)導(dǎo)和老師請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到時(shí)代小學(xué)報(bào)到。

      2、參加活動(dòng)老師以教學(xué)課例為研究對(duì)象,就課論課,進(jìn)而有針對(duì)性地解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,研討興趣課堂教學(xué)與學(xué)校特色發(fā)展的策略。

      3、各校的主管領(lǐng)導(dǎo)及承擔(dān)興趣課堂教學(xué)的教師均需參與。

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