活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo);
1、幼兒知道下雨的簡(jiǎn)單意思
2、幼兒能簡(jiǎn)單復(fù)述詩(shī)歌【下雨了】
3、初步接觸重點(diǎn)字詞;躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調(diào)皮
活動(dòng)準(zhǔn)備;
1、物質(zhì)準(zhǔn)備;錄音帶、大字卡、掛圖
活動(dòng)過(guò)程;
一、師生問(wèn)候;
老師;小朋友們好。
小朋友們;老師好。
二、引課;
小朋友們你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎?
那在哪個(gè)季節(jié)下雨。
那今天小朋友就和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于夏天的詩(shī)歌好不好啊。
三、入課;
1、小朋友喜不喜歡下雨的天氣?-----------
2、小朋友在下雨天是怎樣避雨的啊?---------
3、老是最近聽(tīng)說(shuō)森林里也下起了大雨,小朋友想知道森林里的小動(dòng)物是怎樣避雨的嗎?
4、再看小動(dòng)物如何避雨之前請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)做個(gè)手指游戲【土豆】
【土豆】土豆土豆皮皮、土豆土豆心心、土豆皮、土豆心,土豆土豆片片、土豆土豆絲絲、土豆片、土豆絲。
4、手指游戲做完了下面請(qǐng)小朋友聽(tīng)老師讀一遍詩(shī)歌【下雨了】。
5、教師朗誦詩(shī)歌,完畢后提出問(wèn)題,詩(shī)歌的名字是什么?------
6、教師領(lǐng)讀,使幼兒加深度對(duì)詩(shī)歌的'認(rèn)識(shí)。
7、根據(jù)是個(gè)引出字詞;躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調(diào)皮。
小朋友說(shuō)小鳥(niǎo)怎樣在樹(shù)葉下了?-----【躲】。
蝸牛怎樣在小房子里?--------【縮】
小貓?jiān)鯓釉诠吓锱园。?------------【靠】
松鼠怎樣尾巴傘/--------[撐]
下雨了青蛙是怎樣叫的?--【呱呱】
下雨了是什么樣的小象?在做什么?-----------【調(diào)皮】【洗澡】
8、在與幼兒共同同一邊兒歌,子卡鞏固幼兒的記憶。
練習(xí);認(rèn)讀子卡,簡(jiǎn)單復(fù)述兒歌。
四、結(jié)束;
下課。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料。布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機(jī),廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。
活動(dòng)方案
小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)。
中班活動(dòng):《自己的事情自己做》
1、通過(guò)《自己的`事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地
大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。
2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源。進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。
特別說(shuō)明:
1、 此活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行。
2、 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
友情提醒:
1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升;
2、所有幼兒經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng),都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享;
3、注重安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
1、 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、 培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛(ài)我們,我們也愛(ài)媽媽和奶奶。
3、 體驗(yàn)親手裝扮媽媽、奶奶的樂(lè)趣。
4、 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、 通過(guò)制作裝飾物來(lái)表示對(duì)媽媽、奶奶的`愛(ài)心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、長(zhǎng)條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無(wú)數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 談話:到了“三八”節(jié)了,小朋友知道“三八”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,好嗎?
2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過(guò)一個(gè)愉快的“三八”節(jié)。
3、 教師總結(jié)并引導(dǎo)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來(lái)慶!叭恕惫(jié)。
4、 教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡(jiǎn)單的裝飾物。
5、 孩子分組進(jìn)行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、 孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動(dòng)手能力弱的孩子完成任務(wù)。
7、 請(qǐng)孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:感謝師恩 愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn):各年級(jí)教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)
(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比)
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng):進(jìn)行一次特殊的愛(ài)的禮物(9月9日)
1、節(jié)日致辭
2、向老師獻(xiàn)花
活動(dòng)方案 篇5
為宣傳20xx年12月1日的預(yù)防艾滋病宣傳日,我校以“攜手青少年,共抗艾滋病”為主題,切實(shí)做好預(yù)防艾滋病的宣傳活動(dòng),特制定此次活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:
在廣大學(xué)生及家長(zhǎng)心中樹(shù)立預(yù)防艾滋病的意識(shí),讓少年兒童了解艾滋病危害,掌握科學(xué)的“防艾”知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),并推動(dòng)社會(huì)防艾工作深入開(kāi)展。
青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的`最好階段,在此期間,及時(shí)獲得艾滋病防治知識(shí),樹(shù)立正確的理念,能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康的行為方式,從而避免可能導(dǎo)致艾滋病的危險(xiǎn)行為。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1日—5日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)校在校園網(wǎng)上發(fā)布上級(jí)文件通知,號(hào)召每個(gè)教師學(xué)習(xí)。
2、利用午會(huì)課專題廣播時(shí)間進(jìn)行講座,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)。對(duì)艾滋病的基本情況、傳播途徑、預(yù)防措施等內(nèi)容進(jìn)行了宣傳,把預(yù)防教育作為根本,使人群在學(xué)校、家庭內(nèi)都能接受預(yù)防艾滋病的宣傳。
3、宣傳海報(bào),讓全校師生了解預(yù)防艾滋病的知識(shí)。
4、電子屏展示預(yù)防艾滋病日的相關(guān)知識(shí),向家長(zhǎng)積極宣傳。
5、向教師發(fā)放宣傳手冊(cè),普及艾滋病防治知識(shí)。
活動(dòng)方案 篇6
一、研討背景:
教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,加強(qiáng)教研組的范式管理,以有效教學(xué)為抓手,以教師的發(fā)展為根本,堅(jiān)持在幼兒科學(xué)教育研究中落實(shí)反思性教學(xué)策略,強(qiáng)化教研活動(dòng)過(guò)程,提高教研活動(dòng)實(shí)效。在研究中,我們將以教學(xué)活動(dòng)作為基點(diǎn),圍繞不同年齡段科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)的研究;同時(shí)積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提升教師在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方面的基本素養(yǎng)和技能;關(guān)注科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的'開(kāi)展;并注重教研活動(dòng)過(guò)程中成果的收集與推廣。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)主題:幼兒園科學(xué)領(lǐng)域
2、活動(dòng)目標(biāo):
。1)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),熟悉本學(xué)科的活動(dòng)目標(biāo)、指導(dǎo)要求。
。2)運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),寫出一篇優(yōu)秀的科學(xué)教案,并在教學(xué)中運(yùn)用。
(3)注重研究在科學(xué)活動(dòng)中教師導(dǎo)與幼兒學(xué)的關(guān)系,探索發(fā)展幼兒思維的有效途徑,讓幼兒變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日
4、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體室
5、活動(dòng)主持人:張波
6、參加對(duì)象:全體教師及行政人員
三、研討內(nèi)容:
1、現(xiàn)場(chǎng)觀摩科學(xué)活動(dòng)《好玩的報(bào)紙》。
2、科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、教育要求。
3、科學(xué)活動(dòng)的組織。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)理論學(xué)習(xí),鞏固科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)及教育要求。
2、以報(bào)紙作為主要材料,各年級(jí)組老師探討出一篇優(yōu)秀的科學(xué)教案。
3、分組3個(gè)小組討論
。1)教師在組織與指導(dǎo)科學(xué)活動(dòng)時(shí),需注意哪些?
。2)探討有效的指導(dǎo)策略促使幼兒自主探究。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景
我班幼兒對(duì)新鮮事物感興趣,求知欲強(qiáng),有一定的觀察能力,能夠用繪畫和語(yǔ)言等多種形式創(chuàng)造性的表現(xiàn)出物體的基本形態(tài)。在近階段的教學(xué)主題《春天》的一系列活動(dòng)中,孩子們對(duì)事物的變化表現(xiàn)出濃厚的興趣。常常可以聽(tīng)到孩子們這樣討論:“大樹(shù)媽媽和冬天不一樣了,長(zhǎng)出樹(shù)葉寶寶了。”“教室里的小種子發(fā)芽了,而且越長(zhǎng)越高了!薄按禾斓搅恕L鞖饴儫崃恕钡鹊。為了能更好的激發(fā)幼兒的.求知欲,讓幼兒能進(jìn)一步了解事物的變化,由此,我產(chǎn)生了組織這次活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.在操作活動(dòng)中,能感知理解周圍生活中的變化,并用語(yǔ)言大膽正確的表達(dá)。
2.能將生活中的變化用繪畫的形式記錄下來(lái),培養(yǎng)發(fā)散性思維能力和豐富的想象力。
3.能積極主動(dòng)的參與活動(dòng),養(yǎng)成細(xì)心觀察,積極動(dòng)手動(dòng)腦操作、動(dòng)口表達(dá)的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.心理準(zhǔn)備:幼兒已初步感知周圍事物的變化。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:用堿溶液處理過(guò)的紙做出的花、顏料、玻璃瓶、醋、糖、飲料、剪刀、油畫棒、氣球等等物體。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┯螒颍何視(huì)變
1.教師與幼兒邊念兒歌邊入場(chǎng)(我們都是機(jī)器人,我們都是機(jī)器人,我會(huì)變,我會(huì)變,我們都會(huì)變)
2.引導(dǎo)幼兒講講自己變的是什么。
3.再玩一次游戲,鼓勵(lì)幼兒做的動(dòng)作和原來(lái)的不一樣。
。ǘ┯變号d趣
1.出示一瓶花,提問(wèn):這束花好看嗎?是什么顏色的?教師把百花變成紅花,激發(fā)幼兒的興趣。
2.師:小朋友,你們能不能想辦法讓一些東西變得和原來(lái)不一樣呢?
。ㄈ﹪L試變化
1.教師講解各組活動(dòng)的方法和要求。
2.幼兒分組嘗試了解各種變化。
(1)紙的變化:各種紙、剪刀,幼兒通過(guò)撕、剪、卷、貼等方式讓紙發(fā)生變化。
。2)橙的變化:幼兒用榨汁機(jī)把橙進(jìn)行加工,看有什么變化。
(3)水的變化:小碗、勺子、冰糖、飲料粉、醋、冰。幼兒嘗試加入不同的東西,讓水發(fā)生變化。
。4)溫度計(jì)的變化:裝水的碗,溫水,冰塊,溫度計(jì)。放入不同的碗中,看有什么變化。
。5)顏色的變化:紅黃藍(lán)色的水三杯,玻璃瓶。幼兒嘗試用兩種顏色混合在一起,觀察發(fā)生的變化。
(6)氣球、鉛筆的變化:氣球、氣筒、鉛筆、鉛筆刀。嘗試讓它們發(fā)生變化。
3.幼兒交流各自發(fā)生的種種變化。
4.講解變化:只要顏色、形狀、大小、位置等等與原來(lái)不一樣就是變化,要讓東西發(fā)生變化可以采用各種不同的方法。
。ㄒ唬┬蕾p變化
組織幼兒觀看錄像,了解部分事物的變化過(guò)程。
(二)記錄變化
1.師:有些變化用的時(shí)間比較短,有的則比較長(zhǎng),有哪些變化的時(shí)間比較長(zhǎng)?(幼兒講述)
2.出示標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒將變化時(shí)間較長(zhǎng)的事物過(guò)程記錄下來(lái),并大膽講述。
五、活動(dòng)延伸
設(shè)疑:“自然界中的石頭會(huì)不會(huì)變呢?”帶領(lǐng)幼兒外出,在大自然中繼續(xù)觀察。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景
20xx年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨節(jié),同時(shí),某集團(tuán)將迎來(lái)14周年慶。根據(jù)集團(tuán)公司整體工作安排,集團(tuán)人力資源部、董事長(zhǎng)辦公室計(jì)劃舉辦20xx年某集團(tuán)成立14周年暨第五屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展進(jìn)一步弘揚(yáng)公司文化,體現(xiàn)公司以人為本的核心價(jià)值觀,樹(shù)立公司良好的`內(nèi)外部形象。
。ǘ┰鲞M(jìn)各事業(yè)部、公司之間的溝通交流與合作,加強(qiáng)同事之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。
。ㄈ┻M(jìn)一步豐富員工文體生活,展示公司員工精神風(fēng)貌,使員工勞逸結(jié)合,激發(fā)員工的工作積極性,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感與榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)原則
。ㄒ唬﹦(chuàng)新
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以事業(yè)部為單位參加比賽;擴(kuò)大趣味游戲項(xiàng)目,增加競(jìng)技類比賽精彩程度;增設(shè)后勤保障類獎(jiǎng)項(xiàng),提高后勤保障人員的積極性。
。ǘ┕(jié)儉
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“少花錢多辦事”的原則,從比賽場(chǎng)地、宣傳物料及交通食宿等方面做好節(jié)約工作。
。ㄈ﹨⑴c
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)全體員工積極參與,通過(guò)預(yù)賽、決賽等形式擴(kuò)大員工參與程度。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)
主 任:XXX 副主任:XXX
組織部門:人力資源部、董事長(zhǎng)辦公室、各品牌綜合部、市場(chǎng)部
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判委員會(huì)
裁判長(zhǎng):XXX
成 員:XXX、XXX等
六、活動(dòng)階段
注:決賽報(bào)名截止時(shí)間為20xx年6月25日下午3:00。
七、報(bào)名方法:
(一)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為預(yù)賽、決賽兩階段。預(yù)賽由各事業(yè)部?jī)?nèi)各品牌自行組織開(kāi)展,決賽以事業(yè)部為單位報(bào)名參加。
(二)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目預(yù)賽、決賽第一負(fù)責(zé)人為事業(yè)部長(zhǎng)。
。ㄈ└骶C合部根據(jù)分工及時(shí)提報(bào)相關(guān)賽事方案,提報(bào)截止點(diǎn)為20xx年6月10日。 (四)建議各事業(yè)部開(kāi)展預(yù)賽時(shí)間:20xx年6月15日-6月25日。 (五)各事業(yè)部決賽報(bào)名截止時(shí)間為20xx年6月25日下午3:00。
八、競(jìng)賽項(xiàng)目
(一)趣味類項(xiàng)目
袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹賽跑、傳遞呼啦圈、4人5足、車輪滾滾(建議以上6個(gè)項(xiàng)目)
(二)競(jìng)賽類項(xiàng)目
田徑、羽毛球、乒乓球、足球、籃球 九、開(kāi)幕儀式整體方案
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間
20xx年6月30日 8:30-9:00
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn) 集團(tuán)公司廣場(chǎng)
(三)活動(dòng)主持人 XXX
。ㄋ模﹨⒓悠放萍邦I(lǐng)導(dǎo)
各品牌代表隊(duì)及相關(guān)出席儀式領(lǐng)導(dǎo),詳見(jiàn)附件1.
。ㄎ澹┚唧w流程及分工
1、開(kāi)幕式流程
、僦鞒秩说菆(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)及代表隊(duì); ②領(lǐng)導(dǎo)(XXX)致開(kāi)幕詞; ③領(lǐng)導(dǎo)授旗并簡(jiǎn)短發(fā)言; ④運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言;(XXX) ⑤裁判長(zhǎng)發(fā)言
⑥總負(fù)責(zé)人(XXX)宣布開(kāi)始及賽程安排
詳細(xì)流程請(qǐng)見(jiàn)附件1.
2、開(kāi)幕式分工表
十、賽事行程安排
十一、閉幕儀式整體方案
(一)活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月3日 18:00-18:20 (二)活動(dòng)地點(diǎn) XXXX
。ㄈ┗顒(dòng)主持人 XXX
。ㄋ模﹨⒓悠放萍邦I(lǐng)導(dǎo)
各品牌運(yùn)動(dòng)員代表5名、某市各品牌員工出席名額為各公司總?cè)藬?shù)50%。
。ㄎ澹┚唧w流程及分工 1、閉幕式流程
①主持人登場(chǎng)并宣讀獲獎(jiǎng)名單;
、陬C獎(jiǎng)順序;(嘉賓及順序)
a籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第三名
b籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第二名
c籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第一名
d某集團(tuán)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總冠軍XXX
、垲I(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞;
、苤鞒秩诵冀Y(jié)束
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