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    活動方案

    時間:2024-05-10 08:57:42 活動方案 我要投稿

    活動方案

      為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    活動方案

    活動方案 篇1

      一、活動目的

      很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

      二、活動時間:11月xx日

      三、活動地點:幼兒園

      四、具體安排

      1.進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

      2.學唱《讓愛住我家》;

      3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

      1.小、中、大班學唱《讓愛住我家》;

      2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

      3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的`家務(wù)事。

      “愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

      五、游戲:

      游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認出自己的父母。

      交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

      游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

      游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

    活動方案 篇2

      主題說明:

      根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要,要促進幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設(shè)計組織主題活動時關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。

      隨著天氣的變化,逐漸進入了秋季。氣溫的下降和樹葉的飄落將秋季的季節(jié)特征顯現(xiàn)了出來,而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。秋天到了,幼兒身邊的.環(huán)境發(fā)生了很多細微的變化,幼兒的生活也跟著發(fā)生了變化。在這個主題活動里,我們將和孩子們一起關(guān)注這些變化。

      主題目標:

      1、引導小朋友認識秋天的天氣特征,對比秋天的衣服和夏天的有什么不同。

      2、使小朋友知道秋天樹葉會變黃,會從樹上飄落。

      3、與小朋友一同探索、認識秋天可以吃到的水果。

      飄到地上睡個覺(語言)

      活動目標:

      1、愿意和老師小朋友一起念念兒歌,體驗與同伴們做游戲的樂趣。

      2、知道秋天到了,樹葉會慢慢地飄落。

      活動準備:大樹和落葉的圖片

      活動過程:

      一、導入

      1、老師出示大樹,和寶寶一起欣賞樹葉飄落的情景。

      師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是夏天還是秋天呢?你是怎么知道的呢?

      師:秋天到了,我們小朋友有了變化,要穿很多衣服。樹上的葉子也有了變化了,一起來看看樹葉寶寶有了什么樣子的變化呢?

      出示大樹,撒落葉

      師:你剛剛看到離開樹媽媽的樹葉寶寶是什么樣子的(引導幼兒觀察飄落的樹葉的顏色,可以把落葉拿給幼兒欣賞)引導幼兒說出落葉顏色是黃色。

      師:樹葉寶寶怎么了?(掉下來了)

      師:你看到樹葉寶寶是怎么離開樹媽媽的,請你來說一說(配合動作,做一做),樹葉寶寶飄落的樣子像什么?它們跳舞的樣子美嗎?

      二、老師念兒歌:

      師:一陣大風吹過來,樹葉寶寶從樹上飄下來了,開始他們的旅行,你覺得它們會飄到哪里去呢?又做了什么事?(請幼兒猜一猜樹葉寶寶會去哪里,這里作為重點發(fā)揮幼兒想象,可以出示圖片幫助幼兒,主要是讓幼兒說出去了哪,做了什么?可以用制作的落葉卡片作為獎勵,鼓勵幼兒開動腦筋發(fā)揮想象)

      師:樹葉寶寶們旅行結(jié)束了,他們累了,想休息了,讓我們來聽一聽他們?nèi)ツ牧恕?秋天到,樹葉黃,一片一片往下飄。飄到地上睡個覺。)

      師:樹葉寶寶飄到哪里去了?飄到地上干什么了?……(引導幼兒說出睡覺,第二遍的時候可以加入動作)

      三、老師小朋友一起念兒歌。

      1、邀請小朋友和老師一起念兒歌

      師:讓我們一起來和樹葉寶寶們玩一玩。

      2、根據(jù)幼兒的實際情況,分別采取集體、小組或個別的方式。引導每一個幼兒都樂意開口念兒歌。

      3、嘗試創(chuàng)編。出示其他地方的圖片,請幼兒進行創(chuàng)編。

      四、活動結(jié)束,游戲“樹葉飄飄”

      老師扮“樹葉媽媽”念兒歌,請小朋友扮“樹葉寶寶”飄到地上睡覺。

      師:現(xiàn)在,我們一起玩?zhèn)游戲。老師來做樹媽媽(把畫有大樹的卡紙貼在身上),請小朋友來做樹葉,當樹媽媽念秋天到,樹葉黃,念到一片一片往下飄的時候,小朋友就學樹葉飄的樣子去教室里旅行,當樹媽媽說到“飄到地上睡個覺的時候就要找個地方蹲下來做睡覺狀(玩?zhèn)兩三遍,視時間而定)。最后樹媽媽說地上好多的落葉啊,我來把它們掃回家,活動結(jié)束。

    活動方案 篇3

      最近一段時間,又有一些邪教組織公然散步“世界末日”論,推崇所謂的能拯救好人的“全能神”,宣傳邪教歪論,妖言惑眾,妄圖用不法方式制造混亂,甚至于直接沖擊公安派出所,破壞穩(wěn)定大局,達到不可告人的目的。有的還到某些學校分發(fā)宣傳卡片,意欲危害年輕學子,與我們爭奪話語權(quán),爭奪年輕一代。其行惡劣,危害嚴重,作為教育一線的機構(gòu)和傳授科學文化知識的一線工作者,我們要高度警惕,義不容辭地予于抵制,并積極地普及科學,反對迷信,同時教育好我們的學生和家長,認清邪教的本質(zhì)和野心,發(fā)動起來,讓他們無處藏身。為此,我們特制定本方案:

      一、成立領(lǐng)導小組,構(gòu)建行動網(wǎng)絡(luò)

      組長:

      副組長:

      成員:

      加強防范措施,積極抵制

      1、加強值班:要求值班行政加強巡邏,特別注意學校周邊可疑人員的活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校領(lǐng)導和派出所報告,并及時組織人員進行處置;

      2、加強保衛(wèi)人員培訓:要求負責安全的同志要指導保衛(wèi)人員做好應(yīng)急準備,配合學校積極應(yīng)對,嚴禁可疑人員進入校園或在周邊活動拉攏學生從事不當活動,并正確處置有關(guān)突發(fā)事件,保護學生身心不受侵害。

      3、構(gòu)建防范網(wǎng)絡(luò):要求各位教職員工眾志成城,共建防范網(wǎng)絡(luò),積極配合學校,保護學校凈土,保護學生身心健康不受侵犯。

      二、加強宣傳,普及反邪教知識

      要求各班班主任組織一次主題班會,及時普及反邪教知識,幫助學生認清邪教反科學、反政府、反社會、反人類的.本質(zhì),認識宗教信仰與邪教活動的區(qū)別,認識其危害,加強對學生的宣傳教育,積極提倡文明科學,反對邪教迷信;鼓勵學生與家長不聽、不信、不傳邪教,珍惜幸福生活。如果有人分發(fā)傳單,可采取躲避不接、到手撕毀、舉報等方式予于抵制。

      附:認清邪教常識:

      1、邪教的基本特點:?茖W,反社會,反政府,反人類,借用宗教的名義,惡意攻擊,別有用心;披著宗教的外衣,散步歪論邪說,夸大其詞,妖言惑眾,控制人員,危害社會;冒用宗教名義,神化頭目,往往帶有政治目的;

      2、明確邪教的用意:反政府,危害社會,破壞穩(wěn)定,與我國的宗教信仰自由政策明顯抵觸;

      3、明確信奉邪教的后果:違法犯罪,破壞個人和家庭幸福等。

    活動方案 篇4

      為使每一名學生的終身發(fā)展積淀厚重的國學底蘊,讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化煥發(fā)出勃勃生機,以促進學生終身發(fā)展,積極營造書香校園。特制定經(jīng)典誦讀社團活動實施方案如下:

      一、經(jīng)典誦讀活動的意義

      傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深。通過誦讀活動,讓這些傳統(tǒng)美德根植于小學生幼小的心靈,對于豐富學校德育內(nèi)容,加強小學生思想道德建設(shè)和公民道德建設(shè),培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),具有重要的現(xiàn)實意義。經(jīng)典文化內(nèi)容豐富,文字精煉,體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝煉性和表達應(yīng)用技巧,對于促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用和意義。

      二、經(jīng)典誦讀活動宗旨

      1、傳承中華文化

      通過經(jīng)典誦讀活動的開展,讓學生與書為友,與大師對話,感受民族文化淵源流長。

      2、陶冶性情品德

      在誦讀經(jīng)典中潛移默化,培養(yǎng)仁義敦厚的性情,自信自強的人格,感恩圖報的品質(zhì),勇于擔當?shù)男亟蟆?/p>

      3、提升語文素養(yǎng)

      在誦讀熟背中,擴大閱讀量,增強語感,感受精華,增加經(jīng)典儲備,扎下語文學習的厚實功底,促進《課程標準》關(guān)于課外閱讀、記誦任務(wù)的落實,提升學生語文素養(yǎng)。

      4、推進素質(zhì)教育

      誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)心靈,汲取營養(yǎng),啟迪心智,使學生在道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高,進一步推進我校素質(zhì)教育。

      三、經(jīng)典誦讀活動主題

      活動以“詩詞潤澤心靈,經(jīng)典伴我成長 ”為主題,旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示學生誦讀成果,激發(fā)愛國熱情,增強民族自豪感和使命感。

      四、經(jīng)典誦讀社團活動組織機構(gòu)

      負責人:王海霞

      組 長:王鵬程

      副組長:陳可奕

      成 員: 四年級全體學生

      五、經(jīng)典誦讀活動口號

      詩詞潤澤心靈,經(jīng)典伴我成長!

      六、經(jīng)典誦讀篇目

      一二年級時,背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,每天一句。

      三四年級時,背誦《唐詩三百首》,每周一詩。

      另:每學期至少閱讀《小學課外閱讀推薦書目》中的2本課外書。

      七、經(jīng)典誦讀活動措施

      (一)誦讀時間

      1.每天安排學生有二十分鐘的`自由誦讀時間,每周五下午第一二節(jié)為集中活動時間。

      2.每月抽出一節(jié)語文活動課,將本月所誦讀的古詩文全面復習,或在班級內(nèi)舉行誦讀表演。

      3.每天回家復習10分鐘,和家長一起讀,營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

      (二)誦讀要求

      1.不求理解,只要求熟讀成誦。

      2.古詩文背誦之“三要”:心要!獙P闹轮、不可分心;眼要準——仔細看準、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。

      (三)誦讀措施

      1.老師可以通過“聽、說、讀、寫、看、賽”來創(chuàng)造途徑,激發(fā)學生誦讀興趣。

      2.借助于家長的幫助,動員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持。

      3.總結(jié)評比,每學期結(jié)束,根據(jù)經(jīng)典誦讀活動開展情況,獎勵先進。

      八、經(jīng)典誦讀展示形式

      1、讀經(jīng)典,背經(jīng)典,誦經(jīng)典,唱經(jīng)典。

      2、給經(jīng)典配圖。

      3、學用古詩詞。

      經(jīng)典誦讀活動是一項重要的文化教育工程,貴在天天堅持,持之以恒。

    活動方案 篇5

      一、活動背景

      晉城小德俱樂部自成立以來,通過每個月組織制作漢堡/風箏涂鴉/陶藝體驗等親子活動,積累了20000多個家庭會員;兩年的時間小德俱樂部跟孩子們從初相識到成為孩子的快樂餐廳;建立

      起深厚的友誼;在小德絕不成立兩周年之際,我們擬邀請這些可愛的小德會員帶家人參加20xx平安夜家庭化妝舞會;為小德慶生,與家人共享歡樂時光!

      二、活動主題

      小德陪你過圣誕

      ——20xx平安夜家庭化妝舞會

      三、活動目的

      通過本次活動,讓更多的家庭認識加入小德俱樂部;拉近小德俱樂部與家長和孩子的距離,作為小德俱樂部年會延續(xù)下去;為會員家庭之間創(chuàng)造連接和交流,讓小德稱為孩子歡樂親子時光的代名詞。

      四、活動時間

      20xx年12月24日(周六)

      五、活動地點

      富景紅事會

     。▊溥x)造夢屋六、活動對象1.小德俱樂部會員

      2.想了解小德俱樂部的家庭

      3.德克士全體員工

      七、活動版塊

     。17:30——18:15)版塊操作一:

      平安夜自助大餐

      元素:火雞/烤鵝/飲料/火腿/糖果/巧克力/水果/奶酪/鐵板燒

      成人可選:香檳/白蘭地/啤酒/西餐類

      控制要點:突出圣誕裝飾氣氛/平安夜自助餐擺臺/led屏播放小德宣傳片及活動集錦

     。18:15——18:45)版塊操作二:

      家庭才藝秀+親子游戲

      可選節(jié)目:架子鼓表演(博揚琴行)搖滾少兒樂隊(種子音樂)沙畫表演(康進藝術(shù))

      可選游戲:捉尾巴/踩氣球

      控制要點:提前從會員家庭收集節(jié)目/聯(lián)系相關(guān)藝術(shù)培訓中心

     。18:45——19:00)版塊操作三:

      公益拍賣會

      愛心跳蚤市場:收集會員小朋友的舊玩具/文具/書籍;通過公益拍賣給其他孩子和家長;所得收入捐獻給福利院小朋友。

      控制要點:聯(lián)系福利院/提前收集孩子的`置換及二手需求

      (19:00——19:30)版塊操作四:

      舞臺劇表演

     。ǎ模桑賶艋眯觯┯傻驴耸抗ぷ魅藛T扮演角色現(xiàn)場表演。

      可選劇本:《小紅帽》《三只小豬》《森林中的七個小矮人》等

      控制要點:演員11月底確定,服裝、道具購買11月底完成,12月中旬排練結(jié)束

     。19:30——20:30)版塊操作五:

      家庭化妝舞會

      角色扮演:可租熊大熊二/美羊羊/奧特曼扮演等;也可以選擇可愛睡衣或圣誕裝

      家長和孩子可扮演喜歡的動畫角色,經(jīng)典銀幕人物;在兔子舞等歡快音樂下縱情起舞

      控制要點:提前聯(lián)系租服裝供家長孩子選擇;準備圣誕帽/鹿角/面具等

      八、推廣方案

      活動前期宣傳(至11月中旬)

      1.通過條幅、海報、寫真、展架等廣告物料宣傳;召集會員;

      2.通過wifi連接/微信公眾平臺/集享卡app網(wǎng)上宣傳,召集會員參加;

      3通過德克士兒童套餐/家庭套餐預售/購買贈送門票宣傳;活動對口宣傳:(11月底結(jié)束)

      4.公關(guān)各幼兒園/小學老師對各班學生宣傳本次圣誕節(jié)的形式,鼓勵孩子帶家長參加;

      5.針對培訓機構(gòu)代課老師宣傳;引導孩子帶家長參加活動;

      6聯(lián)合超市/兒童用品店/培訓機構(gòu)/學校幼兒園/企事業(yè)單位回饋客戶參與活動;活動廣告宣傳:(活動前兩周)

      7可選擇晉城1-2個微信自媒體宣傳覆蓋;

      8可選擇電臺廣播硬廣或者節(jié)目軟文宣傳;

      9.可選擇2-3個大屏短期一周宣傳;九、物料準備1/宣傳展架/海報/單頁

      2/圣誕現(xiàn)場裝飾

      3/襪子/鹿角/帽子/糖果/巧克力等禮物

      4/平安夜大餐

      5/舞臺led燈光音樂準備

      十、費用預算

      1.自辦

      2.承辦:5000元

      3合辦:20xx元

    活動方案 篇6

      一、指導思想

      中小學生課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導,引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學生課外文體活動工程為載體和切入口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,規(guī)范中小學生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

      二、實施原則

      1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

      2、堅持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學生發(fā)展需要,促進中小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

      3、堅持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學生,要從學生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與課外文體活動,個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。

      4、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

      5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

      6、堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目的教學。

      三、實施目標與方法

      在義務(wù)教育階段,學校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容,確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學質(zhì)量的同時,要組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力,滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。

      1、活動時間:保證學生的休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每周安排2~3課時的文體活動。

      2、活動形式:

      活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全;虿糠帜昙壍募绣憻。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導,督促檢查,相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動,為上級各類競賽輸送特長人才。

      (1)落實“三項規(guī)定”課外活動

      蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定的通知》,明確要求切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,把時間空間還給學生,把興趣愛好還給學生,把體育美育還給學生,還學生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動。規(guī)定小學每天下午3:20以后,學校必須組織學生參加豐富多彩的校園活動。

      開學前夕,朱棣文小學全體教師就在龔雪萍校長的帶領(lǐng)下,認真學習“三項規(guī)定”,領(lǐng)會文件精神,將“規(guī)定”落到實處。具體計劃制定以后,學校分別召開全體教師、教研組長、年級組長會議,明確要求,落實分工。

      開學以后,分層分類的豐富多彩的課外活動就在朱棣文小學校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉市科技特色學校、江蘇省三星級科技先進學校,科技是我們學校的`鮮明特色。本學期,學校開設(shè)了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外,我們還結(jié)合太倉市體育傳統(tǒng)項目學校(排球特色)、藝術(shù)分團特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組,加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁制作、電子報刊、硬筆、軟筆、語文寫作、奧數(shù)、英語等共開設(shè)校級興趣組33個。此外,各年級每周開展興趣、閱讀、體活等活動。各班語數(shù)老師根據(jù)自身特長、學生實際,組織本班學生開展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競賽、奧數(shù)等興趣活動。由于上學期,我們的閱讀節(jié)開展得十分成功,因此在閱讀活動時,繼續(xù)延續(xù)上學期的圖書漂流活動,學生人手一本圖書,圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學們在閱讀的過程中,可以記錄下自己的點滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。體育活動時,孩子們就走出教室,進行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動。

      “三項規(guī)定”的落實,切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔,把學生從緊張的學習生活中解放出來,更有利于孩子身心健康成長。我們相信,通過豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動,學生定能得到進一步的全面發(fā)展,多一份屬于自己的快樂時光。

      (2)校級特色興趣小組

      文藝類:學校建立了學生合唱團、鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、電子琴演奏,美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負責培訓指導和比賽。積極參與活動中心的藝術(shù)分團演出,進行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。

      體育類:學校成立了學生男女排球隊、男女籃球、小足球隊、田徑隊、乒乓隊、冬季三項并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動,體育教師其訓練和比賽。

      科技信息類:科技組開設(shè)了“三!、電子百拼、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由胡煜老師負責指導和培訓。

      興趣組活動豐富多彩,組別多達三十六個之多。各興趣小組分工明確,責任到人,領(lǐng)導小組定期檢查其工作成效。在抓好學生課外文體活動的基礎(chǔ)上,積極參加省、市等各級各類的活動和比賽。藝術(shù)組每年組織學生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學生參加市中小學生田徑運動會和各單項體育比賽;科技信息組每年組織學生參加各種計算機競賽活動等等。學校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動或比賽活動,以檢查各項活動開展的成果,保證學生課外文體活動持續(xù)有效地開展下去。

      (3)“陽光運動”類的師生全員參與

      陽光體育運動全面啟動,國家體育總局、教育局、共青團、北京市x政府在北京舉辦大型“陽光體育運動”現(xiàn)場啟動活動。啟動儀式結(jié)束后,全國億萬學生集體鍛煉一個小時,形成全國聯(lián)動、上下互動的體育活動氣氛。通過開展學生陽光體育活動,加強學校體育工作,切實提高學生的健康素質(zhì)。

      “走向操場、走進大自然、走在陽光下,共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應(yīng),提前做好運動方案。上午10點整,隨著運動員進行曲的播放,我校學生在正副班主任的帶領(lǐng)下,有序來到操場,按照不同年級學生的身體素質(zhì),開展藍球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動。操場上、體育館內(nèi)、教學樓前的空地上,校園的各個角落里到處都有活動的同學們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。

      這學期我校認真貫徹教育部提出的讓學生“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開展豐富多彩的文體活動,確保學生每天1小時的鍛煉時間,讓每個學生能夠掌握一項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,以滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

      四、保障措施

      1、成立學校課外文體活動工程領(lǐng)導小組。

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      2、明確學校領(lǐng)導和各部門職責。

      學校領(lǐng)導班子:全面負責,組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導向負其責,推動課外文體活動的開展。

      工會后勤:加強對課外文體活動工程的督查;加強對大課間活動中學生安全工作的管理和督查;負責教師文體工程的實施。

      教導處:加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導,組建各類興趣組活動;按時上報教育部學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。定期舉辦學校大型學生活動:藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會。

      總務(wù)處:加強對學校體育場館、場地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范;加強對學校體育器材和班級活動器材的管理和指導。

      教科室:加強對讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強對學校課外文體活動課題研究的管理和指導。

      大隊部:加強對各班班隊及課外文體活動實施過程的指導。組織每年一次的節(jié)日活動或各類文藝單項活動和競賽。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及扳回,加大宣傳力度并落實具體工作。

      體育組:對全校各班課外體育活動,各類競賽活動進行指導;每年舉辦一屆小學生田徑運動會、冬季三項比賽;每月組織一次小型體育單項活動和競賽;普及與提高排球特色建設(shè);認真落實運動隊的日常訓練和參賽工作;加強對大課間活動資料的整理。

      藝術(shù)組:對全校各班的文化、藝術(shù)活動和各類競賽活動進行指導;協(xié)助學校開展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動和太倉市藝術(shù)節(jié)文藝單項活動和競賽;開展好合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、兒童畫、國畫等興趣組日常訓練和演出活動;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。

      科技信息組:結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會的各項賽事創(chuàng)學校科技特色教育。配合太倉市開展學校一年一度的科技節(jié)活動,并繼續(xù)做好電子百拼、無線電特色板塊的建設(shè)。

      圖書室:管好、用好學校圖書,向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動;定期開放閱覽室,組織學生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節(jié),創(chuàng)設(shè)一個濃濃書香的校園氛圍。

      3、全校教職員工達成共識,將活動落到實處。

      (1)統(tǒng)一思想,提高認識。充分認識開展小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、落實“三項規(guī)定”、推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落實到實處,取得實效。

    活動方案 篇7

      寒假即將來臨,你走或不走,我們都在這里,一起陪你。為了讓同學們在寒冷的冬季感受北國的溫暖,在遙遠的異鄉(xiāng)享受家庭的溫馨,體會節(jié)日的氛圍。經(jīng)管學院團委學生會將傾情組織一系列假期活動,誠邀你的參加。

      (一)墨香四溢迎新春——寫對聯(lián)

      為充分展示我校學子的文化素養(yǎng)、營造濃厚的節(jié)日氛圍,同時節(jié)省購買對聯(lián)的`開支,邀請留校學生一起寫對聯(lián)。

      活動時間:1月16日,16:00

      活動地點:管理學院樓G506

      (二)能工巧匠展才華——剪窗花

      充分體現(xiàn)我校學子德智體美勞全面發(fā)展、理論與實踐雙向并重,用窗花寄托美好的新年祝福。

      活動時間:1月23日,16:00

      活動地點:管理學院樓G506

      (三)心靈手巧妝宿舍——布置宿舍

      為了讓宿舍更有家的感覺、年的氣息。我們提供裝飾物供在校學生布置自己的寢室小窩。

      活動時間:1月30日

      活動地點:各自宿舍

      (四)自食其力品佳肴——包餃子

      自己動手包的餃子最美味,共同品嘗 “媽媽的味道”,將幸福傳遞地更遠。

      活動時間:2月13日,16:00

      活動地點:管理學院樓G506

      (五)光影流年迎新春——看電影

      豐富留校學生的課余生活,給假日一絲浪漫的氛圍,在光影流年中迎接新的一歲。

      活動時間:2月20日,16:00

      活動地點:管理學院樓G506

      各位親愛的小伙伴們,以上就是精心為大家安排的假日活動,你有沒有心動呢!有沒有感受到人文關(guān)懷!有沒有對假期多了一份期待!

    活動方案 篇8

      一、活動目的:

      1、 通過“小導游”這樣的活動,讓學生積極了解我校的基本情況和辦學理念,激發(fā)學生愛校的情感和自豪感。

      2、 讓學生在活動中,培養(yǎng)他們的觀察、演講、收集整理資料等能力。

      3、 通過做金東方小導游,體驗做主人翁的責任和價值,體現(xiàn)我校的兒童立場思想。

      二、活動名稱:

      我是xx小導游

      三、活動目標:

      1、 激發(fā)全校學生對金東方小學的熱愛之情和自豪感

      2、 增長同學們對我校基本情況的了解

      3、 培養(yǎng)和鍛煉一批學生的語言組織和表現(xiàn)能力,并能為到我校來訪的客人提供導游服務(wù)

      四、活動安排:

      1、 班級選拔

      學生先根據(jù)對學校的了解,收集資料、組織語言,在班級內(nèi)進行演說,有班主任組織,帶領(lǐng)全班同學投票評比出評出一、二、三各一位,各班將名字和名次報給杜莎。

     。〞r間:各班利用午讀課,5月14號周二下班之前講班級姓名名次報給杜莎)

      2、 年級選拔

      各班前三名年級共15名同學(一年級18名)利用午讀時間進行年級巡講,其他每位學生都將參與投票,德育處講給每位學生發(fā)各年級的選拔名單,評出自己年級一二三名各一位,共3名,全校共計18名。

      (時間:5月15、16、17日周三、四、五午讀時間,各年級內(nèi)部進行巡講,現(xiàn)場投票,5月20號周一將各班統(tǒng)計的名單交到德育處)

      3、 組織培訓

      德育處將對這18名同學進行小導游的專業(yè)培訓,培訓包括加強對學;厩闆r的了解、導游路線特點的介紹、儀表儀態(tài)、針對不通過來訪客人情況的.分析等等。

      4、 全校選拔

      由德育處組織模擬演習,根據(jù)選手的表現(xiàn)情況,選出優(yōu)勝者成為我校小導游并上崗工作。

      五、評選要求:

      1、 低年段評選

      語言通順,表達清楚,能基本表述清楚學校的特點,比如自己班級情況的介紹、學校人數(shù)和辦學理念的介紹,學校開展了哪些大型活動等等,有一定的表現(xiàn)力。

      2.中年段評選

      普通話標準、語言組織能力強,介紹情況時有一定的邏輯順序,對學校的基本情況例如辦學理念、校風、;、校歌等有清楚的認識,對學校的各項活動的目的和校園文化有一定的了解。

      3高年段評選

      語言富有感染力、能完整介紹學校的基本情況、完美教室、功能教室、每月百星、書吧、校園墻的展示、走道樓梯的開關(guān)燈和陶藝作品等校園文化,能讓來訪的客人在短時間內(nèi)了解我校并能對我校留下深刻印象。

    活動方案 篇9

      現(xiàn)場的來賓們親朋好友們:

      大家好!

      首先請潤許我代表小龍和騰躍對蒞臨婚禮現(xiàn)場的所有貴賓和親朋好友的到來表示衷心的感謝和熱烈歡迎。

      親愛的朋友們,今天是3月22號,對一般人來講是平常的一天,但是對二位新人來講是終身難忘的一天,因為他們即將在大家的見x下步入這神圣的婚禮殿堂。

      這是他們心靈的彼此擁有,這是他們生命的相互牽手,

      有人說人生是一條茫茫的旅程,他猶如一輛及時而過的列車,待著我們所有人要去一個叫做真愛的終點站,也許是生命中最平靜的一天,也許是生活中最平常的一天,彼此就這樣的出現(xiàn)在對方的面前,生活因為有了你而變有了新的里程,兩個人從陌生到熟悉,從熟悉到好感,從好感到相愛,從相愛到一生相伴,經(jīng)歷了五年的歲月,今天在大家的見x下,二位新人彼此牽手吧,奏響你們龍騰鳳躍的愛的旋律。

      來賓們,親朋好友們。就讓我們共同見x這份真愛,共同期待著這新婚時刻的浪漫開始,讓我們把所有的目光共同聚焦在遠處的喜之門,美麗的新娘將在小天使的引領(lǐng)下入場。

      如果她是今天最美麗的,那就讓我們送給她最真的祝福的掌聲,美麗的新娘在小天使的引領(lǐng)下緩緩的步入了自己的新生活,步入這璀璨的羅馬廳下,去等候自己心愛的另一半。

      那么此刻騰躍是小龍心中的白雪公主,小龍自然是騰云心中的白馬王子,那么小龍將用自己的方式去迎娶他的另一半。

      牽著新娘的手,把她引領(lǐng)到星光大道上,那么此刻每個男孩像心中美麗的女孩表達承諾的時候,都會在玫瑰花途中栽下那束玫瑰花,在此刻新郎已經(jīng)把那束玫瑰花獻給了他心中最美麗的女孩,他們彼此真愛的結(jié)合在一起,真愛一生,真愛永恒,那么今天在大家的見x下,你們將奏響這愛的旋律。

      來賓們,親朋好友們,讓我們懷著一顆祝福的心來聆聽屬于小龍和騰躍的幸福鐘聲的敲響。

      莊嚴時刻彼此陪伴,新郎的笑容是幸福的,新娘的笑容是甜蜜的,將隨著自己心愛的人走向這神圣的婚禮殿堂,我們愿意為你們見x這份愛情,來賓們讓我們把祝;髡坡曀徒o他們好嗎,

      好的,一對新人伴著神圣的婚禮進行曲和大家的祝福已經(jīng)來到了這神圣的婚禮殿堂,首先請二位新人來到你們這愛的島嶼上,去點燃你們的愛情圣火,那么此刻我們看到他們拿起愛情點火棒去點燃他們的愛情之光,希望之光,生命之光,希望這愛情火焰能夠點燃你們今后的生活道路,照亮你們的錦繡前程。開啟新生活的篇章,

      好的此刻你們的愛情圣火已經(jīng)點燃了,請你們拿起愛的圣火回到舞臺中央對面站,許下一個美好的心愿,這個心愿很容易實現(xiàn)啊,

      來賓們,親朋好友們一對新人在典禮之前給對方互寫了一段文字,委托主持人在這中莊嚴神圣的場合念給對方聽,為的是讓大家共同來見x他們這真摯的愛情,小龍和騰躍彼此深情的對對方說

      男:愛的.路上有風有雨

      女:情的港灣有我有你

      男:感謝你給予了我無限的幸福

      女:感謝你給予了我無限的快樂

      男:親愛的,你知道嗎,我好想給你整個世界

      女:我知道,親愛的但我覺得你就是我的全部

      男:也許,有一天皺紋會爬滿你的臉,但在我心中你卻永遠圣潔,永遠美麗

      女:也許,此生你不會給我太多的財富,但能和你共度一生我真的好滿足

      男:我愿意為你撐起一片晴朗的天空,讓你的世界里不在經(jīng)歷風和雨

      女:我愿意為你放棄所有的習慣只為x明我對你的真心真意

      男:我愿意用一生的時間愛你呵護你與你同甘共苦,相伴相依

      女:我愿意用一輩子的時間去苦苦的等待只為等待你說愿意

      合:是的,我愿意

      好的請小龍把圣火放回原處,在回到新娘的身邊用右手牽起騰躍的左手,彼此目視著對方的眼睛,小龍此刻你可以親吻你心中最美的新娘了,讓我們大家以掌聲祝福他們吧,真愛無價,真情無價啊,

      此刻一對新人的愛情感動的上蒼,上蒼為他們化作了兩枚圓圓的鉆戒,有請我們小天使來傳遞這愛的信物。送上他們此生不變的承若。

      我們首先有請新郎為新娘戴上這一生不變的承若,這承若是山,這承若如海,他將永遠的照顧你直到生命的盡頭,我們有請新娘為新郎戴上你永生不變的跟隨,執(zhí)子之手與子偕老,今生相伴,此生不渝,把你們帶好戒指的雙手展現(xiàn)給我們所有的來賓們,在今天小龍和騰躍收獲的是他們愛的果實,來賓們響起我們祝福的掌聲吧,祝福一對新人走向輝煌燦爛的鉆石人生。

      好的在此刻最幸福的抹過于一對新人但最欣慰的是爸爸媽媽,來賓們親朋好友們讓我們響起最熱烈的掌聲恭請雙方父母閃亮登場,

      好的讓我們大家在一次的響起熱烈的掌聲有請二位新人隆重登場

      此刻最幸福的是一對新人最高興的是臺前就坐的爸爸媽媽

      請二位新人面向父母站,為父母深深的鞠上一躬

      好的此刻一對新人在征婚人的x婚下愛情的堡壘一定會更加的牢固,現(xiàn)在啊你們已經(jīng)有了自己的小家,說到這啊我不僅要問那什么是家那,家是鍋碗瓢盆,家是油鹽醬醋,家是從遠方打回來的一個長途,家是發(fā)自內(nèi)心的熱切關(guān)注,朋友們在我們祖國溫暖的土地上又多了一間愛的小屋,在萬家燈火之時有多了一盞愛的紅蠟燭,

      好的于是有請===講話

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