活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主旨:
主持人——走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風(fēng)采,現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)就擺在你面前,由共青團(tuán)北京城市學(xué)院委員會(huì)主辦,北京城市學(xué)院國際語言文化學(xué)部團(tuán)總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢想的舞臺(tái)。同時(shí)通過此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)做準(zhǔn)備。
一、 活動(dòng)名稱:北京城市學(xué)院第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽
二、 比賽時(shí)間:20xx年11 月15日星期日下午3:00準(zhǔn)時(shí)開始
三、 比賽地點(diǎn):教學(xué)樓209
四、 報(bào)名時(shí)間:11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報(bào)名表,一張一寸照片,五張生活照片(電子版)及自我介紹短片PPT傳給郵箱:777@qq.com.
五、 賽制:本次比賽采用淘汰制,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手,進(jìn)入第三環(huán)節(jié),爭奪最后獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:金話筒:1名,銀話筒:1名,銅話筒:1名;十佳主持人10名。
單項(xiàng)獎(jiǎng):最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳語音獎(jiǎng)、最佳舉止獎(jiǎng)各1名。
大賽組織程序:比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):我行我秀(2分鐘)
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采(如用唱歌的方式把自己唱出來,或朗誦、舞蹈、功夫等)同時(shí)也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分,其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。
注意:此環(huán)節(jié)不能以簡單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術(shù)形式來展示自己。
第二環(huán)節(jié):實(shí)力比拼(3分鐘)
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度:
第一題為妙語連珠。用3-5個(gè)詞語即興組織語言,連詞成句、聯(lián)句整篇?疾爝x手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘。
第二題為繞口令秀?疾爝x手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘。
其中妙語連珠占20分,繞口令秀占20分。
第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)
各參賽選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞?lì)、綜藝類、娛樂類、訪談?lì)惖热芜x其一。
要求:風(fēng)格獨(dú)特,與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場。
此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識(shí),可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話、播報(bào)、采訪等)、節(jié)目內(nèi)容上(如經(jīng)濟(jì)類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨(dú)創(chuàng)一檔未曾見過的`節(jié)目形態(tài)。
主持人風(fēng)采大賽評(píng)分細(xì)則
語言流利、簡明扼要,在有限時(shí)間里將自己呈現(xiàn)給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。
儀表端莊大方,舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),文藝才能充分發(fā)揮,充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。
著裝、形象、氣質(zhì)各5分,才藝表演15分。
實(shí)力比拼
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度:
第一題為妙語連珠。用3-5個(gè)詞語即興組織語言,連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘,15分。
第二題為繞口令秀?疾爝x手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘,15分。
模擬主持
能夠完全理解題目內(nèi)涵,正確把握題目主旨。主持過程完整流暢,儀表自然。應(yīng)變思維能力強(qiáng),創(chuàng)新能力強(qiáng),對事物有較深刻的認(rèn)識(shí)。10分。
正確把握輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)備充分,節(jié)目制作精致,觀眾喜聞樂見,適當(dāng)使用多媒體,節(jié)目貼近生活,對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力,有深度。儀態(tài)、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,表演自然,臺(tái)風(fēng)良好。20分。
活動(dòng)方案 篇2
題目: “天工純銀飾品”網(wǎng)店開店策劃方案
姓名: 葉廣朝
所在院校、系: 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院、財(cái)經(jīng)與管理系
指導(dǎo)老師: 林建英
聯(lián)系方式: 13798167839
摘要
近年來,中國飾品行業(yè)發(fā)展逐步加速,越來越多的有志之士通過飾品加盟連鎖等各種方式加入到這一行業(yè)以實(shí)現(xiàn)自己的掘金創(chuàng)業(yè)夢想。白銀市場放開后,銀制品及銀飾消費(fèi)成為新熱點(diǎn),用銀量急劇上升,20xx年已達(dá)500噸。(中國白銀年產(chǎn)量4300多噸,位居世界第四,出口達(dá)2891噸。)市場潛力依然較大。國內(nèi)銀飾品銷售主要存在于商場超市的專柜里面但又跟珠寶有所區(qū)別,接近于一般飾品,不過銀飾的價(jià)格又高于一般飾品。也就是說銀飾是介于珠寶和一般飾品之間的。當(dāng)然國內(nèi)也有這樣的一些銀飾專賣店但相對各地的飾品連鎖加盟店來說還是處于起步摸索階段,同時(shí)只做單一的銀飾專賣店很難賺到錢,只能在做的過程中以銀飾為主兼顧其他。銀飾價(jià)錢沒有金飾貴,幾十元的東西,毛利卻高達(dá)30%-40%,可以說在網(wǎng)店中是屬于相當(dāng)不錯(cuò)的行當(dāng)。當(dāng)然高回報(bào)就意味著競爭激烈,在網(wǎng)上的銀飾市場中各商家打價(jià)格戰(zhàn)是家常便飯的事。但是銀飾這種東西不會(huì)像服裝、鞋類等產(chǎn)品那樣受季節(jié)性的影響,所以網(wǎng)上開銀飾店的每個(gè)月的收益都是相當(dāng)穩(wěn)定。
本方案在分析內(nèi)部環(huán)境、外部環(huán)境、競爭環(huán)境和消費(fèi)環(huán)境等因素基礎(chǔ)上,尋找新的目標(biāo)市場。目標(biāo)是成為淘寶網(wǎng)具有影響力的C2C飾品銷售網(wǎng)店,爭取進(jìn)一步進(jìn)駐淘寶商城。為達(dá)到目標(biāo)對營銷策略進(jìn)行了系統(tǒng)化分析,并制定行動(dòng)機(jī)會(huì)與評(píng)估指標(biāo)、方法等。
目錄
一、 市場分析
一、 市場分析 (一) 網(wǎng)店的目標(biāo)和任務(wù)
在21世紀(jì),網(wǎng)上購物已成為年輕人購物的主要渠道,經(jīng)在各大調(diào)查網(wǎng)站上回收的調(diào)查問卷結(jié)果顯示,在網(wǎng)上購買銀飾的人群占55%,其中女性占了84%,20~30歲的人群占75%,,月收入在20xx~2500的占75%。而其它題目結(jié)果顯示,消費(fèi)者更注重銀飾的`質(zhì)量和款式;87%注重銀飾的品牌,送朋友、送情侶中各占30%和42%; 耳墜、戒指、項(xiàng)鏈、手鏈、吊墜等消費(fèi)結(jié)果較平均;購買銀飾的頻率在一個(gè)月內(nèi)和超過一個(gè)月較占43%; 因此,“天工純銀飾品”網(wǎng)店現(xiàn)階段的目標(biāo)市場是主要集中在20~30歲的女性年青人群,網(wǎng)店的各種服務(wù)主要以滿足他們的要求為主。
“天工純銀飾品”網(wǎng)店的總體目標(biāo)是成為淘寶網(wǎng)具有影響力的C2C飾品銷售網(wǎng)店之一,培養(yǎng)消費(fèi)者對此網(wǎng)店品牌忠誠度,成為淘寶上具有影響力的C店,爭取進(jìn)一步進(jìn)駐淘寶商城。
。ǘ 目標(biāo)市場和戰(zhàn)略的分析
1、當(dāng)前市場分析
網(wǎng)上購物已成為21世紀(jì)的一種時(shí)尚潮流的購物方式。網(wǎng)上銷售不僅方便商家,減少資金投入,減少庫存,加快資金周轉(zhuǎn)期,資金達(dá)到最大化利用;這種購物方式不受時(shí)間和空間的限制,消費(fèi)者可隨時(shí)隨地購買到自己所需的商品或服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)不斷完善成熟、人們的生活水平不斷提高下,網(wǎng)上銷售供求越來越大,大量網(wǎng)店應(yīng)運(yùn)而成。而金銀飾品市場規(guī)模在不斷增大,消費(fèi)者購買銀飾品的數(shù)量有所增加,銀飾品市場容量在不斷的擴(kuò)大,整個(gè)金銀飾品行業(yè)市場前景看好。
網(wǎng)上飾品店群體不斷壯大,各個(gè)商家未爭取顧客,通過免運(yùn)費(fèi),滿就送,幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等等手段來吸引消費(fèi)者光顧。但是目前淘寶上的飾品店雖然很多,但是經(jīng)過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的競爭對手大多數(shù)都不太成熟,擁有強(qiáng)大實(shí)力的并不多,它們大多走的是低檔路線,并且在一些商品的選擇上有明顯的失誤,在品牌知名度及產(chǎn)品質(zhì)量方面良莠不全。 據(jù)中國電子商務(wù)研究中心日前發(fā)布的《20xx年度中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告》監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,截至20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)零售市場交易規(guī)模突破8000億大關(guān)達(dá)到8019
億元,同比增長56%。占社會(huì)總消費(fèi)10%,而在發(fā)達(dá)國家則可達(dá)18%。中國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)4.2億人,同比增長28.5%。在網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購方面,20xx年我國網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購企業(yè)日均覆蓋人數(shù)相對穩(wěn)定,除了前三個(gè)月增幅較高外,其余幾個(gè)月,日均覆蓋人數(shù)保持在2700萬人左右。由于我國網(wǎng)民基數(shù)龐大,隨著新增網(wǎng)民使用逐步成熟化,以及網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)服務(wù)不斷優(yōu)化,網(wǎng)絡(luò)購物業(yè)在中國有著很大的發(fā)展空間。 2、戰(zhàn)略分析
但是由于市場需求的不確定性、供應(yīng)商/貨源不穩(wěn)定性、成本控制風(fēng)險(xiǎn)等風(fēng)險(xiǎn)與其他商家相比,我們明顯處于下風(fēng)。所以我們而針對他們的特性,在與其競爭時(shí),我們應(yīng)重點(diǎn)從飾品的質(zhì)量和品牌方面來與其競爭。通過樹立品牌效應(yīng),對產(chǎn)品質(zhì)量的控制,飾品的靚麗時(shí)尚外表,好的服務(wù)態(tài)度和物流速度的監(jiān)控,爭取顧客滿意度最優(yōu)化,從而吸引顧客。
(三) 對競爭對手的分析
1、優(yōu)點(diǎn):與供應(yīng)商關(guān)系密切,穩(wěn)定的貨源供求;熟悉銷售技巧,熟悉消費(fèi)者的需求的發(fā)展趨勢。具有完善的銷售渠道和一定數(shù)量的忠誠顧客。
2、缺點(diǎn):某些商家為追求短期利潤最大化,對產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)注程度不重視,實(shí)物和圖片差別大,引起消費(fèi)者的不滿和反感;大多都是走低檔或高檔的飾品為主; 在價(jià)格定位上偏高,偏離物美價(jià)廉的原則;對待顧客退貨還款換貨等問題的態(tài)度差。
(四) 內(nèi)部環(huán)境分析
1、優(yōu)勢:淘寶網(wǎng)店對于1鉆以下的賣家,都會(huì)給予旺鋪扶植版作為店鋪的模板,這樣更加有利于淘寶買家在搜索商品時(shí)找到本店,店鋪也會(huì)排在較前面。這樣更加具有競爭優(yōu)勢,所以對于其他普通店鋪來說,我的店鋪更具有優(yōu)勢。
2、劣勢:首先是本身店鋪信譽(yù)度不高,一般來說,對于信譽(yù)度不高的店鋪都得不到顧客的完全信任。就算價(jià)格低,一些買家也不會(huì)選擇,所以當(dāng)務(wù)之急是提高店鋪信譽(yù)度。積壓商品的風(fēng)險(xiǎn),會(huì)導(dǎo)致資金流的不足。
。ㄎ澹 外部環(huán)境分析
1、經(jīng)濟(jì)
截至20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)零售市場交易規(guī)模突破8000億大關(guān)達(dá)到8019億元,同比增長56%。占社會(huì)總消費(fèi)10%,而在發(fā)達(dá)國家則可達(dá)18%。中國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)4.2
活動(dòng)方案 篇3
一、班會(huì)主題:新開始,心起航
二、對象:高一某班全班同學(xué)
三、班會(huì)背景:
新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來到另一個(gè)新的環(huán)境,來到了另一個(gè)人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會(huì)有或多或少的問題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來,營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
四、班會(huì)目的:
l 通過此次班會(huì),一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使他們更早地融入到新的集體中;
l 主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。
l 主題班會(huì)中,通過一些簡單的團(tuán)隊(duì)游戲,加深彼此之間的'認(rèn)識(shí);
l 班會(huì)的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對未來學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時(shí)刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
內(nèi)容準(zhǔn)備:
l 在班會(huì)前一周,組織班干召開班團(tuán)干會(huì)議,由團(tuán)支書和班長主導(dǎo),做班會(huì)前工作安排;
l 由教師在前一周的課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容;
l 班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場地準(zhǔn)備:教室。
物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會(huì)過程:
1. 主持人致詞,班會(huì)開始;
2. 新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào);
3. 班主任針對同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導(dǎo)交流;
4. 班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲;
5. 分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;
6. 主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
七、可行性分析:
l 針對性強(qiáng)。主題班會(huì)前,通過召開班團(tuán)干會(huì)議,收集同學(xué)的意見,針對高一級(jí)新生的心理困擾而召開,抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;
l 整合性。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo),班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感;
l 通過團(tuán)隊(duì)游戲的方式,潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流,加深了彼此的認(rèn)識(shí);
l 主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn),及時(shí)記錄下來,響應(yīng)活動(dòng)主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長,通過學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的.良好品質(zhì)。
活動(dòng)主題:
謝師恩 送祝福
活動(dòng)時(shí)間:
9月8日9月10日
活動(dòng)安排:
1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級(jí))
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))
d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對老師的祝福。
3、9月10日教師節(jié)慶;顒(dòng):
(1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:007:50)
。2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
。3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。
(5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深化師德教育活動(dòng),增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感和使命感,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,樹立良好的教師形象,創(chuàng)辦人民滿意的教育,使今后的教育教學(xué)更具針對性和實(shí)效性,特?cái)M定本次教師家訪活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
旨在通過本次家訪,增進(jìn)教師、學(xué)生、家長之間的相互交流,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn);向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果;指導(dǎo)家長對學(xué)生的教育與管理;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校的工作意見和建議,改進(jìn)教師和學(xué)校的教育管理方式,以促進(jìn)學(xué)生全面、健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次教師家訪活動(dòng)的落實(shí),特成立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李金寶
副組長:吳照磊
成員:全體教師
四、活動(dòng)安排
1、家訪時(shí)間,學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束前。
2、家訪地點(diǎn):我校施教村莊。
3、家訪對象:全校學(xué)生,其中留守、孤兒、單親、殘疾、學(xué)困、貧困等六類學(xué)生家庭必訪。
4、參加人員:以自然村組為對象,班主任為各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行。
五、工作要求
1、全體教師必須明確家訪的目的、意義、內(nèi)容和要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、研究意識(shí)、溝通意識(shí)、平等意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、此次家訪必須入戶家訪,各家訪小組長可提前進(jìn)行預(yù)約,編排好家訪名單及行程路線,確定學(xué)生向?qū)А?/p>
3、教師家訪時(shí)要明確以下內(nèi)容:
了解學(xué)生的家庭狀況,在家思想、表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣;了解學(xué)生在家的興趣特長、脾氣性格、人際交往;向家長反饋學(xué)生在校狀況,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子;與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段;向家長宣傳學(xué)校的教育法規(guī)和政策;對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;征求家長對學(xué)校、教師的`意見和建議。
4、尊重家長、樹立自身形象。對學(xué)生的情況要一分為二,以鼓勵(lì)為主,避免使用讓家長失望的語言和結(jié)論。忌在家長面前談?wù)撈渌處煹牟蛔,對家長的隱密性心理在家長面前夸大渲染等。
5、教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的饋贈(zèng)禮物等。
6、認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》,各小組長撰寫家訪情況小結(jié)(內(nèi)容包括:走訪多少名學(xué)生,掌握了哪些教師、學(xué)生、家長好的典型,發(fā)現(xiàn)了哪些我校工作中存在的什么問題,家長、學(xué)生對學(xué)校、教師的意見和建議,家訪教師的感想、意見和建議),返校后及時(shí)反饋。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí),強(qiáng)化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性;培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)學(xué)校研究決定,對20xx屆高一新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好20xx年高一新生的'入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作,學(xué)校決定組織成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其職,密切配合,保證軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。
組長:
副組長:
成員:
教官:
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校學(xué)生軍事訓(xùn)練的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,制定軍訓(xùn)計(jì)劃,研究和解決軍訓(xùn)工作中的重大問題。
下設(shè)協(xié)調(diào)接待組、安保聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、思想教育組、醫(yī)療保障組,負(fù)責(zé)全校學(xué)生軍事訓(xùn)練的協(xié)調(diào)和各項(xiàng)具體工作,以保證軍訓(xùn)順利實(shí)施。
(1)協(xié)調(diào)接待組(負(fù)責(zé)人:)
制訂學(xué)生軍訓(xùn)方案,溝通和協(xié)調(diào)教官與學(xué)校的關(guān)系,安排班主任車輛接送,班主任就餐安排,學(xué)生手冊、軍訓(xùn)手冊等物品的發(fā)放等工作。軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、成果匯報(bào)表演大會(huì)主席臺(tái)人員邀請、主席臺(tái)布置協(xié)調(diào)工作。
(2)后勤保障組(負(fù)責(zé)人:)
負(fù)責(zé)監(jiān)察訓(xùn)練期間十月軍校訓(xùn)練場、寢室就寢、醫(yī)務(wù)室場地布置等安全防范問題。以及訓(xùn)練期間為軍訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件,確保軍訓(xùn)工作的正常、安全運(yùn)行。
(3)思想教育組(負(fù)責(zé)人:)
負(fù)責(zé)協(xié)助教官、指導(dǎo)班主任組織開展訓(xùn)練,開展紀(jì)律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,處理突出事情,以及軍訓(xùn)會(huì)操優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。
(4)醫(yī)療保障組(負(fù)責(zé)人:)
負(fù)責(zé)軍訓(xùn)過程的醫(yī)療保障工作,如軍訓(xùn)前學(xué)生身體狀況普查、生病學(xué)生的緊急救護(hù)、治療、跟蹤。
講安全、防事故是貫穿整個(gè)軍訓(xùn)全過程的首要的工作,各部門、各班主任務(wù)必高度重視,明確職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)管理,確保訓(xùn)練期間的安全。
三、軍訓(xùn)時(shí)間
8月21日——8月27日
四、軍訓(xùn)人員
高中一年級(jí)11個(gè)班新生共450人。
五、軍訓(xùn)地點(diǎn)
六、軍訓(xùn)工作安排
1、提前布置軍訓(xùn)相關(guān)工作;
2、為十月軍校提供學(xué)生名單;
3、軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì);
4、配合教官搞好軍訓(xùn)工作;
5、搞好班級(jí)軍訓(xùn)演講;
6、檢查學(xué)生軍訓(xùn)手冊;
7、軍訓(xùn)匯報(bào)表演及表彰大會(huì);
8、軍訓(xùn)總結(jié);
9、搜集整理軍訓(xùn)隨感文集;
10、整理軍訓(xùn)資料數(shù)據(jù)。
七、軍訓(xùn)注意事項(xiàng)
(一)學(xué)習(xí)方面:
1、自備一本學(xué)習(xí)用書;統(tǒng)一帶《xx軍訓(xùn)手冊》(每天寫軍訓(xùn)日記)和《做合格xx人---學(xué)生手冊》;
2、每連軍訓(xùn)結(jié)束交5-6篇軍訓(xùn)隨想(自定題目,自選角度),交德育處負(fù)責(zé)老師。軍訓(xùn)后出一份匯編“走進(jìn)軍營,體驗(yàn)人生”。
(二)軍訓(xùn)方面:
1、軍訓(xùn)課目按安排執(zhí)行(隊(duì)列、正步走、向左右轉(zhuǎn)、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、會(huì)操);
2、軍訓(xùn)閱兵會(huì)操匯報(bào)表演;
3、軍訓(xùn)著裝:統(tǒng)一穿陸軍迷彩服,統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)鞋。
八、軍訓(xùn)要求:
(一)對班主任要求:
1、整理學(xué)生軍訓(xùn)手冊;
2、整理學(xué)生檔案材料,了解學(xué)生基本情況;
3、觀察學(xué)生行為表現(xiàn),為組建班集體提供素材;
4、幫助學(xué)生解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題,如有問題及時(shí)安排校醫(yī)或心理教師參與解決;
5、每日早晨收各班軍訓(xùn)日記,檢查并寫好批語;
6、及時(shí)向年級(jí)組反映班級(jí)情況;
7、幫助教官組織班級(jí)參加軍訓(xùn)訓(xùn)練;
8、組織好本班各小組長收本班隨感、日記;
9、協(xié)助教官確定本班優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員。
(二)對學(xué)生的要求:
1、聽從指揮,嚴(yán)守軍紀(jì)校紀(jì);
2、軍訓(xùn)實(shí)行封閉式管理,有事有病需報(bào)告請假,學(xué)生不得擅自離開軍訓(xùn)場地,杜絕家長探視,有事與班主任聯(lián)系;
3、嚴(yán)禁訓(xùn)練過程中吃小食品;
4、嚴(yán)禁帶通訊工具,隨身聽等設(shè)備進(jìn)行訓(xùn)練;
5、待遇同戰(zhàn)士相同,中午伙食十月軍校統(tǒng)一安排;
6、每日寫軍訓(xùn)日記;每組組長收發(fā)上交軍訓(xùn)隨感;
7、每班安排值日生(負(fù)責(zé)打掃本班軍訓(xùn)場地);
8、軍容檢查內(nèi)容:
頭發(fā):男生發(fā)長不得超過2厘米,女生長發(fā)挽起。
指甲:指甲內(nèi)不得有污物;不得留長指甲;不得染指甲。
穿著:樸素大方、整潔;穿襪子;不戴頭飾;不帶首飾、項(xiàng)鏈;
9、軍訓(xùn)科目及時(shí)間(參看軍訓(xùn)及學(xué)前教育課程表)
活動(dòng)方案 篇7
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是為兒童的幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育,對幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、智力開發(fā)、身心健康和后繼學(xué)習(xí)、終身發(fā)展,高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育,提高國民整體素質(zhì),促進(jìn)全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重要意義。為發(fā)展幼兒教育,促進(jìn)幼兒教育改革,根據(jù)教育部和江西省“關(guān)于2xxx年深化教育領(lǐng)域綜合改革的意見”,結(jié)合江西省實(shí)際,我提出“開展園本教研活動(dòng),提高幼兒教育質(zhì)量”的看法和建議。
一、園本教研活動(dòng)的目的意義
幼兒園開展園本教研活動(dòng)的根本目的是體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念,滿足新課程的需求,提高幼兒教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康、快樂成長,將來成為祖國建設(shè)事業(yè)的棟梁之才。幼兒園先進(jìn)的教育理念應(yīng)以幼兒為本,遵循幼兒成長的客觀規(guī)律,關(guān)注幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣、健全的人格,特別是促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。幼兒園開展園本教研活動(dòng),無論課程模式的設(shè)置、教材內(nèi)容的選擇、教學(xué)目標(biāo)的確定,還是教學(xué)方式的運(yùn)用,幼兒活動(dòng)的安排,一切都要以幼兒為主體,以培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)為目的,注重教育過程、注重教學(xué)互動(dòng)。滿足新課程的需求,幼兒教師必須具備新思想、新觀念、新理論,在具體教學(xué)實(shí)踐中,敢于對原有的教育方法和教育觀念提出質(zhì)疑,提出自己的解決方案,并通過不斷的實(shí)踐完善自己的思想,在實(shí)踐中促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,成為勝任新課程的教師。
二、園本教研活動(dòng)提升幼兒教師素質(zhì)
開展園本教研活動(dòng)是為了提升幼兒教師素質(zhì),確保每個(gè)幼兒教師具備幼兒教學(xué)的理論知識(shí)和教學(xué)技能,能夠勝任幼兒教學(xué)工作,全面完成幼兒教學(xué)任務(wù),取得良好成績。在開展園本教研活動(dòng)中,要著重抓好以下三方面工作:
一是創(chuàng)造條件讓幼兒教師成長。幼兒園要?jiǎng)?chuàng)造條件鼓勵(lì)幼兒教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,提高幼兒教師的理論知識(shí)水平和教學(xué)技能。盡可能安排幼兒教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),開闊幼兒教師的視野,豐富幼兒教師的思維,使幼兒教師學(xué)習(xí)借鑒別處先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到“他山之石,為我所用”,促進(jìn)幼兒教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
二是抓好骨干教師和新教師的培養(yǎng)。幼兒園開展園本教研活動(dòng),在全面提高幼兒教師素質(zhì)的基礎(chǔ)上,要著重抓好骨干教師和新教師的培養(yǎng),對骨干教師鼓勵(lì)其改革創(chuàng)新,取得先進(jìn)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給全園幼兒教師上示范課,傳授先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對新教師安排骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,要求新教師多聽課,多向骨干教師和老教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)與其他教師的交流,盡快掌握教學(xué)技能,能夠勝任課堂教學(xué),不斷提高自己的`教學(xué)水平。
三是在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長,F(xiàn)代教育形勢要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會(huì)學(xué)、會(huì)思,才能取得較快的專業(yè)成長和良好的教學(xué)成績。幼兒園要積極引導(dǎo)幼兒教師在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長,要求幼兒教師在學(xué)《綱要》、學(xué)《規(guī)范》的同時(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)質(zhì)的載體——備課、撰寫教學(xué)反思、教學(xué)心得、教研論文等,提高自身的研究和反思水平,提高教學(xué)水平,為幼兒教育事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。
三、園本教研活動(dòng)的基本做法
幼兒園開展園本教研活動(dòng),在體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念,滿足新課程需求的情況下,盡量做到具體化,使之能夠?qū)嵤┑饺粘=虒W(xué)工作中,取得實(shí)際成效。以下是三種基本做法。
一是明確課堂教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教學(xué)效果的標(biāo)準(zhǔn),也是預(yù)期的幼兒學(xué)習(xí)結(jié)果。明確課堂教學(xué)目標(biāo)就是要明確該堂課是否符合新《綱要》的教育理念,是否考慮了幼兒的認(rèn)知水平,是否具有針對性和操作性,是否表述得準(zhǔn)確具體,是否能取得預(yù)定目標(biāo)。在明確課堂教學(xué)目標(biāo)中,全體幼兒教師要集思廣益,共同商討制定合理的教學(xué)目標(biāo),做到目標(biāo)具體、針對性強(qiáng),清楚地了解這節(jié)課需要把握的重難點(diǎn),做到有的放矢地開展教學(xué),達(dá)到課堂教學(xué)要求。
二是明確課堂教法學(xué)法。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法!敖谭ā标P(guān)注的是教師的行為,“學(xué)法”關(guān)注的是幼兒的行為,明確課堂教法學(xué)法,是為了讓教師更好地“教”,讓幼兒更好地“學(xué)”,著重考慮教法否有利于調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,是否有利于幼兒能力的發(fā)展,是否有利于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富,是否有利于提高教學(xué)效果。通過明確課堂教法學(xué)法,讓教師感到容易教,課堂氣氛活躍,幼兒積極性提高,積極參與活動(dòng),取得了較好教學(xué)效果。
三是注重考慮教學(xué)細(xì)節(jié)。教學(xué)是由細(xì)節(jié)組成的,教學(xué)細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)一位教師的教學(xué)理念和教學(xué)行為,反映出教師的教學(xué)思想、教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格。幼兒園在園本教研活動(dòng)中,要注重考慮教學(xué)細(xì)節(jié),比如這個(gè)問題該怎么提?對提出的問題幼兒可能會(huì)做出哪些回答?幼兒操作時(shí),教師要做什么?開展一項(xiàng)活動(dòng),把教師站立的位置、幼兒座位的布置、教具擺放的位置,活動(dòng)的過程等等都要考慮在內(nèi)。注重考慮教學(xué)細(xì)節(jié),才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和每項(xiàng)活動(dòng)的完美,取得課堂教學(xué)的成功,讓幼兒快樂學(xué)習(xí),健康成長。
開展園本教研活動(dòng),是提高幼兒教育質(zhì)量的重要平臺(tái)和載體。幼兒園認(rèn)真努力、持續(xù)不斷開展園本教研活動(dòng),就一定能提升幼兒教師素質(zhì),體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念,滿足新課程的需求,全面提高幼兒教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育改革。
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