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活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動目的及意義:
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,密切師生關(guān)系,宣傳學(xué)校政策,指導(dǎo)家庭教育,拓展學(xué)生思想道德教育時空,全面了解學(xué)生,促進(jìn)青少年健康成長,辦人民滿意的教育。
二、實施辦法和要求
1、家訪對象:
三類學(xué)生:一是具有轉(zhuǎn)學(xué)傾向的學(xué)生;二是問題學(xué)生或?qū)W(xué)校有意見的學(xué)生家長,三是邊緣學(xué)生。
2、家訪形式和人員
① 各班班主任必須采取登門走訪的形式,對必訪家庭的家訪率達(dá)到80%;
、 個別特殊學(xué)生班主任通過電話、家長來校、家校聯(lián)系卡等形式與家長聯(lián)系。
3、家訪內(nèi)容
、 了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
、 向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共同探討促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段。
、 宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
、 征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
4、家訪反饋
、 教師要做好家訪記錄,并做好訪后分析工作。對家訪中發(fā)現(xiàn)的'問題要分門別類加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。鼓勵教師根據(jù)家訪情況對學(xué)校教育工作提出有見地的建議;
、 各班主任在每階段家訪工作結(jié)束后將家訪記錄本交到政教處。
5、家訪要求及考核
、 班主任在家訪中要樹立安全意識,確保安全。
、 教師在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識、研究意識、溝通意識、時效意識和平等意識,對家長要態(tài)度誠懇,講究方法,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,客觀反映情況,切忌告狀式家訪,樹立新紀(jì)元教師的良好形象。
、 學(xué)校將把教師家訪工作情況作為考核教師師德情況的重要內(nèi)容,并作為教師評選先進(jìn)的重要依據(jù)。政教處依據(jù)家訪記錄單,對家訪家庭實行訪后調(diào)查。
中學(xué)政教處
一、初步擬定家訪學(xué)生情況:
1、具有轉(zhuǎn)學(xué)傾向?qū)W生名單及基本情況:
(必須含有學(xué)生姓名、家庭地址、電話號碼等主要信息)
2、問題學(xué)生名單及基本情況:
(必須含有學(xué)生姓名、家庭地址、電話號碼等主要信息)
3、學(xué)習(xí)困難或邊緣學(xué)生名單及基本情況:
(必須含有學(xué)生姓名、家庭地址、電話號碼等主要信息)
4、其他類型學(xué)生名單及基本情況:
(必須含有學(xué)生姓名、家庭地址、電話號碼等主要信息)
學(xué)生姓名 性別 家訪時間 班級 住 址 被訪人姓名 聯(lián)系電話 家訪形式 來訪 電訪 書信家訪 訪問記錄
訪問人(簽名): XXX
活動方案 篇2
一、 活動背景及目的
隨著“第九屆新生乒乓球比賽”的舉辦和圓滿成功,我校同學(xué)對乒乓球的熱愛日益加深,同學(xué)們的.乒乓球技能也有了大幅度提高。社團(tuán)正朝著一個嶄新的方向蓬勃發(fā)展。為了進(jìn)一步提高社員們得交流和溝通,發(fā)揚(yáng)乒乓球比賽的精神,豐富同學(xué)們的課外文化生活,我社團(tuán)決定舉辦第三屆趣味乒乓球比賽。
二、 活動時間及地點
時間:20xx年12月01日晚上7點—9點半 地點:校內(nèi)乒乓球館
三、 活動宣傳及通知
1.由社聯(lián)宣傳部進(jìn)行海報展板的設(shè)計和張貼進(jìn)行宣傳。
2.在20xx,20xx級乒乓球社團(tuán)QQ群里對社員進(jìn)行通知。
3.由各系體育部向各班同學(xué)通知。
四、 活動物資準(zhǔn)備
道具:球拍、乒乓球(二十個)、筷子(四雙)、板凳(兩張)、
臉盆(一個)、紙杯(若干)、礦泉水瓶子(四個)、膠帶、粉筆、海報展板。
獎品:獎狀(若干,約15張)、乒乓球、筆記本(若干)、小便貼(若干)。
五、 活動流程及時間安排
1. 社團(tuán)干事提前半小時(即六點半)需到場地準(zhǔn)備收拾比賽
場地和道具,安排比賽事宜。
2. 七點:比賽正式開始,八個項目由各個干事負(fù)責(zé)完成。
3. 九點:比賽結(jié)束,進(jìn)行比賽頒獎。 4. 九點半場館關(guān)門,活動圓滿完成。 具體項目流程為:
1. 筷子夾乒乓球跑:
負(fù)責(zé)人: 時間:十五分鐘
2. 單足顛球跑:
負(fù)責(zé)人: 時間:十五分鐘
3. 雙人打兩球:
負(fù)責(zé)人: 時間:十五分鐘
4. 水杯中吹球:
負(fù)責(zé)人: 時間:十五分鐘
5. 定點投球:
負(fù)責(zé)人: 時間:十五分鐘
6. 知識競答:
負(fù)責(zé)人: 時間:十五分鐘
8.一邊放一個盆 選手發(fā)球入盆 一定的時間記數(shù) 多著為贏。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
通過舉辦xx年校園科普節(jié),開展豐富多彩的活動,豐富學(xué)生課余生活,使學(xué)生認(rèn)識科學(xué)能改變生活,提高科技意識和動手實踐能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的積極性,體驗觀察、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的成功與快樂。同時,營造校園良好的科技氛圍,展示學(xué)生的科技特長,張揚(yáng)個性,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的團(tuán)隊合作意識,切實加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動主題
科學(xué)引領(lǐng)未來,智慧創(chuàng)造生活,參與創(chuàng)造,體驗成功。
三、活動時間、對象
活動時間:第11---14周(xx年11月08日~12月07日)
活動對象:全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容
1.科技節(jié)開幕式
2.聽一次專家科普知識講座或觀看科普錄像片
3.各班出一期科普板報,學(xué)生每人出一份科普小報
4.創(chuàng)造發(fā)明方案設(shè)計
5.創(chuàng)意圖形大比拼
6.巧搭高樓——撲克搭塔競賽活動
7.模型競賽活動
8.科幻畫比賽活動
五、活動要求
1、各班要營造“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、創(chuàng)造科學(xué)”的`氛圍,做到積極參與各項活動與競賽。
2、利用科普節(jié)活動全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣與素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)。
3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動。
4、各項競賽做到有布置、有總結(jié),評比做到公平、公正、公開。
5、獎項設(shè)置:根據(jù)各項比賽和活動的綜合表現(xiàn),評出各年級團(tuán)體前三名,
評選優(yōu)秀科普班級和?萍贾。
六、具體安排
1、科技節(jié)開幕式
時間:11周一升旗儀式
2、聽一次專家科普知識講座或觀看科普錄像片
時間:11周 二 下午第3節(jié)課
負(fù)責(zé)教師:陳少涓
3、各班出一期科普板報,學(xué)生每人出一份科普小報
參賽年級:1~6年級
參賽要求:每班出一期主題為“觀察生活,創(chuàng)新環(huán)保,爭做科技少年”的科普板報,學(xué)生每人出一份科普小報
時間:第12周
負(fù)責(zé)教師:陳少涓、孫平
4、 創(chuàng)造發(fā)明方案設(shè)計征集
參賽年級:3——5年級
參賽要求:每班上交5份方案,針對生活、學(xué)習(xí)、工作等方面有創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計,均可參賽。設(shè)計方案必須填寫在規(guī)定的表格上。本次比賽只需要方案,不需制作出實物。
評獎:各年級一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名
負(fù)責(zé)教師:韓丹、朱正林、陳浩、蔡小青 截止日期:13周
5、創(chuàng)意圖形大比拼
參賽年級:4~5年級
參賽人數(shù):每班2人
比賽時間: 第13周,周三下午第三節(jié)課
比賽地點:多媒體教室
負(fù)責(zé)教師:郭峰、朱正林
6、撲克搭塔競賽活動
參賽年級:三年級
參賽人數(shù):每班6人
比賽時間:第13周,周四下午第三節(jié)課
比賽地點:多媒體教室
負(fù)責(zé)教師:田金林、陳少涓、郭峰、朱正林
7、模型競賽活動
參賽年級:二——六年級
參賽時間:第14周
比賽地點:操場
負(fù)責(zé)教師:郭峰、朱正林
8、科幻畫比賽活動
參賽年級:一至六年級
參賽時間:第14周
負(fù)責(zé)教師:潘曉琴
活動方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育活動,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)色彩畫技能的學(xué)習(xí),旨在發(fā)掘?qū)W生的繪畫特長,拓展眼界,拓寬學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,我們將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的參與面,使學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個新的臺階,有更大的收獲。
二、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)色彩的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。豐富學(xué)生的課余文化生活,為愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過豐富的繪畫活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的`思想,做到普及與提高相結(jié)合,提高活動成效。
三、活動時間:
每周四下午第三節(jié)課開始進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
四、活動要求:
1、參加成員堅持自愿報名,組織學(xué)生按時每周四下午參加活動, 并保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
4、愛護(hù)美術(shù)室內(nèi)的設(shè)施和用品。
五、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試色彩畫的繪畫方法)。
2、以水粉畫為主,水彩畫為輔。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
參與人數(shù):暫定初二18人 活動場地 美術(shù)室
六、具體安排
9月份
主題:靜物線條練習(xí)
1. 確定興趣組人選 。
2. 美術(shù)室的位置安排和物品的妥善保管。
3. 學(xué)習(xí)簡單的排線條、幾何形體等。
4. 學(xué)習(xí)完成整幅靜物構(gòu)圖的線描步驟,并加以訓(xùn)練。
10月份
主題:靜物畫構(gòu)圖練習(xí)
1. 各類靜物畫構(gòu)圖作品欣賞
2、學(xué)習(xí)靜物畫步驟及方法,加以嘗試
11月份
主題:色彩畫臨摹練習(xí)
1、欣賞一系列的靜物畫圖片,學(xué)會用三原色兩兩調(diào)成間色。
2、觀摩教師示范的創(chuàng)作過程,讓學(xué)生體會調(diào)色的要領(lǐng),并熟悉間色的調(diào)和。
12月份
主題:色彩畫的調(diào)和
1、 了解什么是色彩畫的調(diào)和。
2、色彩畫作品的技法介紹
3、 構(gòu)思畫面內(nèi)容,明確用筆用色方法。
1月份
主題:色彩畫的組合
1、欣賞該主題的一些藝術(shù)家的優(yōu)秀作品。
2、學(xué)習(xí)水粉畫的步驟、冷暖色調(diào)、構(gòu)圖形式、表現(xiàn)方式,情感表達(dá)等相關(guān)基礎(chǔ)知識。
3、進(jìn)行大量的訓(xùn)練。
中學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。作為學(xué)校的美術(shù)教師,我將盡最大的努力,力爭更上一層樓!
活動方案 篇5
一、活動背景
感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識,也就是知恩、報恩。懂得了感恩,才會懂得珍惜,懂得了感恩,才能給予自己和別人生命中更多的溫暖和感動。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視父母勞動的付出,認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:班級中的許多學(xué)生都在父母的寵愛甚至溺愛中長大,唯我獨尊,不知道設(shè)身處地得替別人考慮,不懂得尊重別人,尤其是他的父母,但學(xué)生畢竟年紀(jì)較小,思想尚未成熟,加以引導(dǎo),就能朝著好的方向發(fā)展。
三、活動目標(biāo):通過一次感恩教育的活動,使學(xué)生們認(rèn)識到父母的艱辛。讓他們學(xué)會尊重,感激和回報,給予自己和別人生命中更多的溫暖和感動。
四、活動時間:
五、活動過程:
主持人宣布活動開始:
出旗、敬禮、唱國歌
主持人講話
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,才會呵護(hù)百花。親愛的爸爸媽媽,今天我們在這里要傾訴、要表達(dá),傾訴我們的感恩之情,表達(dá)我們心中想法。我宣布“三(2)中隊‘孝敬父母學(xué)會感恩’主題隊會”現(xiàn)在開始。
乙:爸爸媽媽是我們童年生活中神奇的畫筆,他們用無限的愛心為我們描繪著童年的七彩生活。讓我們翻開這本珍貴的書本,去品讀爸爸媽媽的博大胸懷!讓我們一起走進(jìn)本次活動的第一樂章——快樂家庭讓我們進(jìn)入時光隧道,展示自己小時候和父母的照片,回憶自己和父母的幸福時光。
主持人合:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。請聽小故事《游子吟》
詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起背背這首詩吧!這首詩以富有感情的語言,表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”,比喻父母恩情深重,難于報答。正是父母對我們有深似海的恩情,我們才要想方設(shè)法回報他們。
六、主持人:甲從古時候到現(xiàn)在,孝順父母的人都是值得我們尊敬的。
請***同學(xué)現(xiàn)在就要為我們講一個古代孝順父母的故事。(講故事)
在中國的古書上,有“香九齡,能溫席”的記載。講的是我國古代“黃香溫席”的故事。黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被竄里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了街坊鄰居人人夸獎黃香。
夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快,入夜了,大家也都困了,準(zhǔn)備睡覺去了,這時,大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。
“香兒,香兒。”父親忙提高嗓門喊他,
“爸爸,我在這兒呢。”說著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇。
“你干什么呢,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。
“屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺!秉S香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”
以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親,早些入睡。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱扇溫席的黃香,天下無雙,他長大以后,人們說:“能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家!笔虑檎沁@樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适,也千古流傳?/p>
學(xué)生交流所知道的孝順父母的故事
主持人甲:父愛、就像一首田園詩,純凈、清淡。
乙:母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。
甲:父愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。
乙:母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去雪紛紛,帶來春光無限。
甲:爸爸媽媽,給于了我們鮮活的生命,他們用世上最無私的'愛,養(yǎng)育我們,使我們長大成人
乙:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽
讓我們齊背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條,尊敬父母,關(guān)心父母,身體健康,主動為家庭做力所能及的事,聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。
甲:這些是對我們小學(xué)生孝敬父母最基本的要求。
乙:如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符。
甲:如果我們的生活是一幅畫,爸爸就是那艷麗的色彩。
乙:父愛和母愛是最深沉最美好的愛,也是最圣潔最純真的愛。
現(xiàn)在欣賞歌曲《感恩的心》。(會唱的隊員跟著一起唱。
合:父母給了我們生命,給了我們濃濃的愛,我們應(yīng)該首先感謝他們。父母是一棵大樹,為我們撐起一把愛的保護(hù)傘。我們在父母的呵護(hù)下快樂成長,我們要做孝敬父母的孩子。今天,我們長大了,知道了感恩,懂得了回報。三八婦女節(jié)那天,我們都做了一張美麗的賀卡送給媽媽。
學(xué)生上臺展示自己做的賀卡。
主持人:看了我的賀卡,媽媽很高興,夸我是個懂事的好孩子。.而我卻想說的有許多許多。請聽詩朗誦:《父母的愛》
1.世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是一把小傘,給了我們一方無雨的晴空……
2:父母的愛是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程……
學(xué)生4:是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程……
。ê希捍藭r此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情;此時此刻,我們有千言萬語想對您說:“爸爸媽媽,我們愛您!
六主持人:父母給予我們的關(guān)愛比天高,比海長,我們在父母的關(guān)愛下茁壯成長,請欣賞同學(xué)們的才藝串燒。
鋼琴獨奏《快樂的牧童》
二胡獨奏《英俊少年》
小合唱《星星夢》
七:主持人:今天,一個特殊的時刻,讓我們大聲向平日里辛勞的父母宣讀<<感恩宣言>>
從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心.在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上決不辜負(fù)父母心,
八、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,通過這次班會,我很高興看到大家都長大了.我們48顆孝敬父母的誠心合著青春的步伐,已經(jīng)緊緊地跳動在一起.讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩篇吧!
九、宣布活動結(jié)束,退旗。
活動反思:通過這次活動,學(xué)生感受到了父母的辛苦和對自己的關(guān)愛,知道孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,相信這次活動會在學(xué)生心中種下“感恩”的種子,讓他們生命中多一抹溫暖的亮色。
活動方案 篇6
一、活動目的:
今年3月26日是第22個全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。
二、活動時間:
XX年3月26日
三、活動地點:學(xué)校操場
四、活動小組:
組 長:紀(jì)學(xué)健
成 員:胡麗芝 孫紅梅 王浩國
五、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力
六、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的.措施。
4、各班班主任要制定班級活動計劃,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
七、活動安排:
。ㄒ唬⒔M織動員。
1、3月23日 召開教師會,落實活動方案。
2、3月26日(周一)升國旗儀式,由校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進(jìn)行動員和部署。
。ǘ、全員學(xué)習(xí)。
組織全體教師大會進(jìn)行安全教育日活動動員、各班利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度。
(三)、活動強(qiáng)化。(“七個一”活動)
1、一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行以一次以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進(jìn)行動員。
2、一期宣傳:各班級出一期安全教育黑板報。
3、一次班會:各班召開一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。
4、一次檢查:學(xué)校總務(wù)處組織進(jìn)行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項大檢查,將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。
5、一次應(yīng)急疏散演練:學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、一份安全教育保證書:學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要與全體教師每人簽定一份安全教育保證書,確保人人心中有責(zé)任、人人肩上有擔(dān)子、人人手上有任務(wù)。
7、一份安全承諾書:學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要與全體學(xué)生每人簽訂一份安全承諾,保證每生心中想安全、每生經(jīng)常學(xué)安全、每生行為要安全。
。ㄋ模、制度保障。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專項工作會議,確定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和直接負(fù)責(zé)人,討論修訂、完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專人檢查學(xué)校電線是否老化,學(xué)校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故并及時做好記錄。
3、完整記錄各次會議、活動的內(nèi)容及過程,及時要做好演練的總結(jié)分析。
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