活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
實(shí)施“兩個(gè)計(jì)劃”，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月16至10月15日。
三、主辦單位
區(qū)就業(yè)局
四、活動(dòng)對(duì)象
�。ㄒ唬�20xx屆有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
�。ǘ┊厴I(yè)五年內(nèi)，有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展實(shí)名登記
1、加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，印制宣傳印刷品，區(qū)人力資源市場(chǎng)、區(qū)政務(wù)服務(wù)人社窗口、各就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)中心要設(shè)立專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口，制作服務(wù)座牌，廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、對(duì)市局分解下發(fā)的322名高校畢業(yè)生信息，通過(guò)電話、微信、QQ郵箱等形式，主動(dòng)聯(lián)系2次以上，記錄其個(gè)人基本情況、求職意愿及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)需求，導(dǎo)入就業(yè)服務(wù)專(zhuān)網(wǎng)。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、各服務(wù)中心對(duì)本轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生情況進(jìn)行摸底，掌握服務(wù)對(duì)象總量及基本情況，建立工作臺(tái)帳，上報(bào)區(qū)就業(yè)局匯總，統(tǒng)籌開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。（責(zé)任單位：基層就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)中心）
4、為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生辦理失業(yè)登記和求職登記，對(duì)符合條件的，認(rèn)定為就業(yè)困難對(duì)象。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
（二）開(kāi)展就業(yè)服務(wù)
1、廣泛收集一批（不低于20條）適合高校畢業(yè)生的空崗信息，通過(guò)印發(fā)宣傳資料、電子媒體、公共招聘網(wǎng)、基層窗口服務(wù)等形式，及時(shí)為高校畢業(yè)生提供就業(yè)信息�？蓳�(jù)具體情況，與市就業(yè)局聯(lián)合舉辦一次現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)或網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、加快推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地認(rèn)定。將具有吸納高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)能力、具備一定見(jiàn)習(xí)條件及規(guī)模、有意申報(bào)見(jiàn)習(xí)基地的企、事業(yè)單位認(rèn)定為見(jiàn)習(xí)基地。加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)管理，落實(shí)見(jiàn)習(xí)高校畢業(yè)生的基本生活費(fèi)補(bǔ)貼。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提高就業(yè)技能。對(duì)培訓(xùn)后取得初級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)的`，落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼和職業(yè)鑒定補(bǔ)貼。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
（三）積極扶持創(chuàng)業(yè)
1、組織開(kāi)展一期高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和水平。培訓(xùn)學(xué)員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)街道服務(wù)中心推薦，各街道服務(wù)中心推薦人員不得少于5人。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、開(kāi)展一次高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)回訪活動(dòng)。組織20xx、20xx年高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)精品班學(xué)員回訪座談會(huì)，了解其接受創(chuàng)業(yè)服務(wù)、享受創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)進(jìn)展等情況，以及通過(guò)創(chuàng)業(yè)典型代表成果分享、分析創(chuàng)業(yè)失敗原因等形式，更好地改進(jìn)和加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。開(kāi)展參會(huì)回訪人員參觀創(chuàng)業(yè)成功學(xué)員創(chuàng)業(yè)實(shí)體等活動(dòng)。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、為符合條件的高校畢業(yè)生兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，審核發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
4、積極組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家隊(duì)伍，召開(kāi)一次創(chuàng)業(yè)服務(wù)專(zhuān)家研討會(huì)。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)，為高校畢業(yè)生及其他創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目推介、小貸服務(wù)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)孵化等創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
�。ㄋ模┳龊弥攸c(diǎn)幫扶
對(duì)認(rèn)定為就業(yè)困難對(duì)象的高校畢業(yè)生，建立基礎(chǔ)臺(tái)帳。對(duì)接受各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)后仍難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，推薦到社區(qū)扁平化管理網(wǎng)格員崗位或其他公益性崗位就業(yè)。（責(zé)任單位：區(qū)就業(yè)局）
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本次服務(wù)月活動(dòng)作為當(dāng)前就業(yè)服務(wù)工作重點(diǎn)，由局長(zhǎng)同志負(fù)總責(zé)，就業(yè)指導(dǎo)股統(tǒng)籌組織。相關(guān)股室（中心）、基層服務(wù)中心要高度重視、加強(qiáng)聯(lián)系、密切配合、分工落實(shí)，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
（二）強(qiáng)化宣傳報(bào)道。要充分發(fā)揮媒體的輿論引導(dǎo)作用，局辦公室要及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的特色和亮點(diǎn)，提煉活動(dòng)精華，密切與媒介機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，加強(qiáng)活動(dòng)期間就業(yè)工作信息簡(jiǎn)報(bào)和新聞媒體宣傳報(bào)道，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，力求社會(huì)效益。
活動(dòng)方案 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1．通過(guò)嘗試活動(dòng)，使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形特征和用途。
2．引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用各種感官感知多種多樣的肥皂。
3．通過(guò)吹泡泡活動(dòng)，增添幼兒的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1．形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂每組一份。
2．臟手絹若干，臉盆四只。
3．吹泡泡玩具人手一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、嘗試一：引導(dǎo)幼兒觀察肥皂的外部特征，運(yùn)用多種感官感知多種多樣的肥皂
1．請(qǐng)小朋友試著摸一摸、看一看、聞一聞，筐中的肥皂是什么形狀、什么顏色、什么味道。
2．幼兒動(dòng)手嘗試，教師引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的感官進(jìn)行嘗試。
3．請(qǐng)幼兒相互說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)，并鼓勵(lì)幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)介紹給大家。
4．師生共同總結(jié)：肥皂有各種各樣的'顏色，各種各樣的形狀，各種各樣的味道。
二、嘗試二：洗手絹
1．提供四盆水，肥皂若干。
教師提問(wèn)：手絹臟了，你們能把它變干凈嗎?
2．幼兒嘗試洗手絹，教師個(gè)別指導(dǎo)，同時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察洗的過(guò)程中手絹和水的變化，感知肥皂的用途。
3．討論：肥皂的用途。
4．總結(jié)。
三、嘗試三：游戲“吹泡泡”
出示吹泡泡玩具，幼兒動(dòng)手嘗試，引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒吹出又大又多的泡泡。
小朋友在歡樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
核心導(dǎo)讀：設(shè)計(jì)意圖： 幼兒園、馬路邊、社區(qū)的花園里有各種各樣的樹(shù)，如柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、冬青樹(shù)等，幼兒對(duì)樹(shù)很有興趣，常常在樹(shù)的周?chē)嫠�，但其�?duì)樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)是凌亂的、膚淺的，對(duì)樹(shù)與人之間的關(guān)系的
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒園、馬路邊、社區(qū)的花園里有各種各樣的樹(shù)，如柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、冬青樹(shù)等，幼兒對(duì)樹(shù)很有興趣，常常在樹(shù)的周?chē)嫠�，但其�?duì)樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)是凌亂的、膚淺的，對(duì)樹(shù)與人之間的關(guān)系的了解也是比較模糊的，一些破壞樹(shù)的行為也時(shí)有發(fā)生，為了使幼兒更好的了解樹(shù)與人的關(guān)系，樹(shù)立愛(ài)護(hù)樹(shù)木意識(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》這一主題活動(dòng)，從幼兒的情感入手，通過(guò)摟摟、抱抱小樹(shù)，畫(huà)小樹(shù)，與小樹(shù)比高矮，粘貼小樹(shù)，制作愛(ài)護(hù)小樹(shù)的標(biāo)志牌等活動(dòng)，不僅對(duì)樹(shù)的特征有了深入的了解，而且與小樹(shù)建立了親密感情，真切的感受小樹(shù)所帶來(lái)的快樂(lè)，從而使幼兒“愛(ài)護(hù)周?chē)淖匀画h(huán)境”成為自覺(jué)的行為。
本周主題活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)各種途徑了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系，從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)數(shù)木，保護(hù)自然的意識(shí)。
2、感知各種不同的樹(shù)，知道幾種常見(jiàn)的樹(shù)的名稱(chēng)。
3、運(yùn)用學(xué)過(guò)的繪畫(huà)方法，把心中所幻想的美好事物通過(guò)大樹(shù)表現(xiàn)出來(lái)，能大膽想象。
4、了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，認(rèn)識(shí)樹(shù)成林、木成材要經(jīng)歷多年，來(lái)之不易的道理，產(chǎn)生參與植樹(shù)的愿望。
5、學(xué)習(xí)8的'形成，知道7添1 是 8。
6、正確演唱象聲詞，根據(jù)歌曲內(nèi)容，創(chuàng)編動(dòng)作。
主題活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施：
活動(dòng)一：歌曲《小樹(shù)苗呀快長(zhǎng)大》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 根據(jù)歌曲內(nèi)容，創(chuàng)編表演動(dòng)作。
2、 能正確的演唱象聲詞，感受樂(lè)曲歡快活潑的情緒。
3、 知道應(yīng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，了解種樹(shù)是為了美化環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小樹(shù)苗成長(zhǎng)圖一張（太陽(yáng)公公、小樹(shù)苗豆畫(huà)有五官的笑臉。）
活動(dòng)過(guò)程：
1、 觀察圖片，引出活動(dòng)內(nèi)容。
2、 引導(dǎo)幼兒討論，熟悉歌曲內(nèi)容。
�。�1）下小雨的時(shí)候，會(huì)發(fā)出什么聲音？
�。�2）小青蛙是怎樣唱歌的？光著腳丫踩在水上會(huì)發(fā)出什么聲音呀？
引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)掌握幾個(gè)象聲詞，并按歌曲節(jié)奏朗誦這幾個(gè)象聲詞。
�。�3）談話，讓幼兒知道小樹(shù)長(zhǎng)成材，要靠陽(yáng)光和雨露，進(jìn)行愛(ài)護(hù)小樹(shù)的教育。
3、 教師示范演唱歌曲，幼兒感受歌曲歡快活潑的情緒。
4、 幼兒學(xué)習(xí)歌曲，重難點(diǎn)處（象聲詞的演唱）讓幼兒反復(fù)練習(xí)。
5、 幼兒聽(tīng)音樂(lè)，邊唱邊即興表演，鼓勵(lì)幼兒大膽、自信的表演。
活動(dòng)二：探索活動(dòng)《樹(shù)是我們的好朋友》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)各種途徑了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
2、 鼓勵(lì)幼兒從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)自然的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 教師和幼兒一起收集有關(guān)“樹(shù)與人類(lèi)”的圖片和文字信息。
2、 布置專(zhuān)欄“人類(lèi)的好朋友——樹(shù)”，鼓勵(lì)幼兒相互講解、交流。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 討論：樹(shù)與我們的關(guān)系
�。�1） 樹(shù)給我們帶來(lái)什么好處？
�。�2） 教師與幼兒共同小結(jié)：樹(shù)可以凈化空氣，樹(shù)可以使我們的幼兒園、社區(qū)更美麗，樹(shù)可以保護(hù)水土，不讓水土流失，樹(shù)可以制成木材，夏天樹(shù)可以遮陽(yáng)光，讓人乘涼，樹(shù)還可以給人治病，如銀杏樹(shù)。
活動(dòng)方案 篇4
一、總體要求
深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神和省、市、縣黨委政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署，牢固樹(shù)立以人為本、安全第一、預(yù)防為主的理念，以扎實(shí)開(kāi)展“安全懷寧提升年”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持面向基層、面向企業(yè)、面向群眾，創(chuàng)新形式，注重實(shí)效，通過(guò)開(kāi)展廣泛深入的宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，提高安全保障能力，有效防范和堅(jiān)決遏制各類(lèi)事故的發(fā)生，全面促進(jìn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日至6月30日。
四、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)展安全生產(chǎn)事故警示教育周活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月7日。
2.活動(dòng)內(nèi)容：各村(社區(qū))、企事業(yè)單位組織動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)或各自行業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)尤其是中小企業(yè)集中起來(lái)開(kāi)展警示教育活動(dòng)，要通過(guò)舉辦事故案例展覽、觀看警示教育片、影視放映等形式，對(duì)典型事故和身邊事故案例進(jìn)行剖析，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)廣大職工安全意識(shí)。
3.組織單位：各村(社區(qū))、企事業(yè)單位。
(二)開(kāi)展安全文化周系列活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：6月8日至6月14日。
2.活動(dòng)內(nèi)容：一是指導(dǎo)、推動(dòng)所轄區(qū)域內(nèi)的安全文化示范企業(yè)、安全社區(qū)、平安校園創(chuàng)建活動(dòng);二是舉辦“加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)’’征文活動(dòng);三是開(kāi)展安全文化進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭活動(dòng)。
3.組織單位：各村(社區(qū))、鎮(zhèn)政府。
(三)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：6月1 6日。
2.活動(dòng)內(nèi)容：各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位要利用各類(lèi)媒體、展覽展示和現(xiàn)場(chǎng)解答等多種手段，開(kāi)展安全生產(chǎn)政策法規(guī)咨詢，向社會(huì)公眾贈(zèng)送安全生產(chǎn)宣傳資料，受理各類(lèi)安全生產(chǎn)舉報(bào)等。
3.組織單位：村(社區(qū))、企事業(yè)單位、鎮(zhèn)政府。
(四)開(kāi)展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：6月1 7日至6月2 3日。
2.活動(dòng)內(nèi)容：企事業(yè)單位要廣泛開(kāi)展形式多樣的應(yīng)急演練，加強(qiáng)應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，掌握處置要點(diǎn)，提高科學(xué)施救和事故災(zāi)難應(yīng)急救援能力。要將演練活動(dòng)與加強(qiáng)從業(yè)人員的安全知識(shí)教育和應(yīng)急救援培訓(xùn)相結(jié)合，增強(qiáng)從業(yè)人員的安全防范意識(shí)，提高從業(yè)人員防災(zāi)、逃災(zāi)、避災(zāi)和自救、互救能力。
3.組織單位：鎮(zhèn)政府、企事業(yè)單位。
(五)開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)全國(guó)性活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一安排。 2.活動(dòng)內(nèi)容：組織參加全國(guó)安全生產(chǎn)“打非治違”知識(shí)競(jìng)賽和全省安全生產(chǎn)政策法規(guī)知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽。
3.組織單位：鎮(zhèn)政府。
(六)開(kāi)展“安康杯"競(jìng)賽和“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng) 1.活動(dòng)內(nèi)容：組織開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽、“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建等活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大職工和青年在安全生產(chǎn)中的`積極作用，積極推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)崗位達(dá)標(biāo)、專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)，企業(yè)達(dá)標(biāo)，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。 2.組織單位：鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)共青團(tuán)。
(七)開(kāi)展新安法、安全生產(chǎn)月主題內(nèi)容宣傳活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：6月1日至3 0日。
2.活動(dòng)內(nèi)容：“安全生產(chǎn)月”期間，在報(bào)紙、電臺(tái)等新聞媒體廣泛報(bào)道安全生產(chǎn)主題內(nèi)容、署名文章和安全生產(chǎn)活動(dòng)情況：各村(社區(qū))、企事業(yè)單位通過(guò)戶外電子屏幕、橫幅等形式手段，加大對(duì)深入開(kāi)展“安全懷寧提升年”活動(dòng)等內(nèi)容的公益宣傳，尤其要大力宣傳新修訂的安全生產(chǎn)法和省政府公布的《安徽省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理辦法》，進(jìn)一步弘揚(yáng)安全發(fā)展理念，傳播安全文化，普及安全知識(shí)。
3.組織單位：鎮(zhèn)政府。
(八)開(kāi)展安全生產(chǎn)執(zhí)法和“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月3 O日 2.活動(dòng)內(nèi)容：各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要結(jié)合夏季汛期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和“打非治違”工作部署，在重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)，廣泛開(kāi)展隱患排查治理活動(dòng)。在危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、消防、道路交通、水上交通、建筑施工、水利、電力、石油天然氣等10個(gè)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，深入開(kāi)展“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，查處非法、違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為，整治安全隱患，清除事故苗頭。
3.組織單位：各村(社區(qū))、企事業(yè)單位、鎮(zhèn)安辦。
五、工作措施
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到有組織、有方案、有行動(dòng)、有效果。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，各單位要細(xì)致謀劃，精心部署，確�！鞍踩a(chǎn)月”的各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)突出主題，精心部署。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題和我縣開(kāi)展的“安全懷寧提升年”活動(dòng)，精心組織、周密安排好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。要在活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活：動(dòng)地點(diǎn)等重要環(huán)節(jié)上早謀劃、早部署。
(三)注重實(shí)效，狠抓落實(shí)。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)和好做法，將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案、活動(dòng)信息和活動(dòng)總結(jié)及時(shí)報(bào)送到鎮(zhèn)安委會(huì)辦公室;20xx年度“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展情況將納入全年安全生產(chǎn)工作考核內(nèi)容。
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)當(dāng)和美少年做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和美學(xué)習(xí)環(huán)境，繼3、4月“坐立行走”好習(xí)慣養(yǎng)成后，4月22日起，學(xué)校將開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”之衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育（灑掃應(yīng)對(duì)：儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”，是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對(duì)”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育）具體要求如下：
一、教育目標(biāo)
1、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并學(xué)會(huì)保持。
2、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園及公共環(huán)境衛(wèi)生的主人翁意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿拾垃圾的良好習(xí)慣，使學(xué)生具有良好的社會(huì)公德。
二、教育要求
1、個(gè)人衛(wèi)生要求：
①衣著整潔----穿戴干凈、整齊、得體，適合兒童特點(diǎn)；
周一至周三及重大活動(dòng)穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾；
紅領(lǐng)巾干凈平整，佩戴規(guī)范。
②儀容整潔----做到六勤：勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗手；
每天早、晚必須洗臉、刷牙；
每晚必須洗腳。
�、蹠�(shū)包整潔----書(shū)包干凈，學(xué)習(xí)用品整齊、有序；
書(shū)包擺放：一至三年級(jí)將書(shū)包、水杯等物品入校即放入儲(chǔ)物柜；
四至六年級(jí)將書(shū)包放入課桌洞。
�、茏龅饺齻�(gè)一----看書(shū)寫(xiě)字時(shí)做到：眼離書(shū)本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸。
（不躺著看書(shū)報(bào)、電視；不在強(qiáng)烈或昏暗的'光線下看書(shū)學(xué)習(xí)；不在開(kāi)動(dòng)的車(chē)輛上和行走時(shí)看書(shū)；）
�、葑龅搅�----不喝生水、不隨地吐痰、不吃不買(mǎi)不帶零食、不亂扔果皮紙屑、
不隨地大小便、不買(mǎi)校門(mén)口攤販的東西。
2、室內(nèi)外衛(wèi)生要求：室內(nèi)外衛(wèi)生平日保持最重要。
清掃時(shí)間：每天堅(jiān)持兩清掃：早讀、午練前打掃教室及區(qū)域衛(wèi)生，養(yǎng)成打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。
清掃方法：
教室地面、樓道、樓梯清掃干凈后要用干濕適宜的拖把拖一遍，拖把用完后涮凈控水以待下次使用。
學(xué)會(huì)使用小抹布擦拭桌面、墻壁、樓梯扶手、窗臺(tái)、臺(tái)階兩側(cè)等處。
教室衛(wèi)生要求：五凈、四齊。
五凈----教室及走廊地面要打掃干凈，無(wú)口香糖殘跡；
多媒體講臺(tái)、書(shū)櫥干凈整齊；黑板及時(shí)擦干凈；
桌面桌洞干凈、無(wú)雜物、無(wú)刀痕、劃痕；
門(mén)框（上亮子）、墻壁、窗臺(tái)、玻璃（里面）要擦干凈；
垃圾桶內(nèi)的垃圾要倒干凈。
四齊----課桌椅擺放整齊；
教室各種張貼物懸掛整齊；
衛(wèi)生工具擺放有序整齊；
課桌上的書(shū)本整齊擺在桌面內(nèi)上角。
衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求：衛(wèi)生區(qū)無(wú)果皮紙屑等雜物，無(wú)口香糖殘跡
走廊樓梯衛(wèi)生要求：扶手及瓷磚、窗臺(tái)應(yīng)光亮、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)
走廊文化：班級(jí)名片、櫥窗、宣傳版面保護(hù)好，無(wú)破損。
三、展示評(píng)價(jià)
1、采用平日抽查與集中展示相結(jié)合的方式。
2、評(píng)選衛(wèi)生小標(biāo)兵，并作為評(píng)選和美少年的必備條件之一。
3、表彰“灑掃應(yīng)對(duì)”好習(xí)慣養(yǎng)成教育優(yōu)勝班級(jí)。（坐立行好習(xí)慣保持20%+集中展示前評(píng)價(jià)20%+集中展示40%+展示后抽查20%）
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡喜喜慶元旦
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、知道元旦是新一年的開(kāi)始，感受節(jié)日的'歡快氣氛。在活動(dòng)中提高幼兒的表現(xiàn)能力，鼓勵(lì)幼兒敢于在集體中表現(xiàn)自己。
3、增進(jìn)家長(zhǎng)之間、師幼之間的情感，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室
活動(dòng)過(guò)程：
1、 介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽(yáng)開(kāi) 泰，四季發(fā)財(cái)；五福臨門(mén)，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤(pán)子里，分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒來(lái)制作Christmas star，Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)圣誕樹(shù)
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹(shù)上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。
樹(shù)頂星
樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星，就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣，有了樹(shù)頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。
教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的.作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹(shù)!好好喜歡哦……
原來(lái)梯子還可以這樣用
(2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái)，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周?chē)喜薀�，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等、
(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)“Merry Christmas!”
三、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。
四、圣誕游戲：
(1)Christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star，并寫(xiě)上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話寫(xiě)到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。
(3)也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。
好漂亮啊……
這么漂亮的圣誕樹(shù)，原來(lái)是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”。
老師們可作為了解：
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗：
法國(guó)法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
活動(dòng)流程：
1、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì)是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？Who is it ?
圣誕老人： I am Santa Claus!
教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？
Please come in !
圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧！
3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
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