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活動方案
為保障事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了加強環(huán)保教育，增強學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學(xué)生之間的交流，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的`：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題：
健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）
四、活動對象：
定遠縣朱灣小學(xué)全體留守兒童
五、作品內(nèi)容及要求：
作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。
六、評價標準：
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
七、評選辦法：
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。
八、評委：
朱灣小學(xué)全體教師
活動方案 篇2
一：聯(lián)誼會主題：回顧過去，展望未來，與時俱進 （汗～～，偶不是區(qū)長偶不是斑竹我瞎操心，主題WC請斟酌）
二：聯(lián)誼會籌備委員會主席團名單：
名譽主席：WC (即汪超，勿怪偶，他港過本次活動“不反對，不贊成，不負責(zé)”，寒，給他掛個“名譽”吧)
執(zhí)行主席：12345yyz 金琦 （排名以姓氏比劃為序，有了這兩個重量級，資金有保障，嘿嘿）
秘書長：過來人 豬mm (兩個熱心人，這個職務(wù)很重要，迎來送往，疏通關(guān)系，而且，男女搭配，干活不累）
節(jié)目編導(dǎo)：風(fēng)流才子 沉船 （才子負責(zé)節(jié)目文字內(nèi)容的編輯，沉船負責(zé)節(jié)目思想內(nèi)容的審核）
節(jié)目組織：我愛群 （校長把弟子運來，可以打廣告， 沒出場費）
現(xiàn)場記者攝像攝影錄音DJ燈光音響道具茶水車輛后勤保障.............：多多 （誰叫你一專多能滴？）
安全保衛(wèi)：南下 xiaohuang2 (心儀他們的施瓦性格好久噠）
女工部部長： 依存 （很多多人的`偶像，很多多人的期盼，女工部組織好，多多人的問題就多多解決噠，比如汪洋的問題 ）
三：聯(lián)誼會流程安排：
1. 參加人員簽到 互換名片馬甲，自由發(fā)揮，可以發(fā)自內(nèi)心的，建議不要擁抱
2.區(qū)長點名 自我介紹，包括自己的馬甲，別人發(fā)言時旁人不得感情太沖動，不得大哭大笑，以免茶水嗆肺引起窒息，本聯(lián)誼會暫未設(shè)醫(yī)療組
3.節(jié)目上演 建議有DC的同志自己搶拍體裁，多多的鏡頭這時一般會在某些同志的火山坑青春豆上面掃描
4.互動時間 由過來人煽情，自由發(fā)揮 ，可哭可笑，保衛(wèi)組時刻監(jiān)視會場異動
5.總結(jié) 聯(lián)誼會的高潮 建議 wc 小米 詭計 123 以及秘密組織的成員犧牲休息時間提前做好綱要
四.費用測算：只喝茶，不吃飯，頒獎以風(fēng)情金幣兌現(xiàn)，主席團人員沒工資，參加聯(lián)誼會人員每人10園茶水費，歡迎自備食物酒水
五.聯(lián)誼會時間：古歷26下午3點至晚上10點
六.聯(lián)誼會地點：熱帶魚林 有大廳，氣氛熱烈，風(fēng)情網(wǎng)為他們免費廣告，老板異激動興許會提供免費的晚餐呢，嘻嘻
活動方案 篇3
一、活動目的：
隨著如今生活條件的不斷提高，學(xué)生對于節(jié)約糧食體會的還不是很深刻，學(xué)校食堂、家庭餐桌、公共餐廳常有不雅、浪費的現(xiàn)象，通過這次班隊活動讓隊員體會到節(jié)約的重要，同時注意用餐過程要文明用語、減少交談、杜絕大笑、不挑食、避免灑落的現(xiàn)象。讓隊員通過活動能真正自覺做到：文明就餐、衛(wèi)生就餐、營養(yǎng)就餐，并在師生、家長中營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
二、活動準備：
1、 資料收集：安排隊員收集、記錄自己身邊各種餐飲場所存在的同餐不雅片段（視頻、照片等），收集渠道可以是實際經(jīng)歷或網(wǎng)絡(luò)搜集。
2、 劇情排演：根據(jù)典型的故事情景，由隊員自行進行排演情景劇。
3、 個人觀點：遇到不文明用餐現(xiàn)象自己的感受是什么？了解文明中餐的常識和重要性？哪些是印象深刻的一個文明舉動？
4、 場地布置：教室布置成中間的方形空地，四周是隊員課桌（模擬成用餐形態(tài)）
5、 教具準備：音樂、視頻、 PPT 等
三、活動過程：
�。ㄒ唬┏銎臁⒕炊Y、唱隊歌（ 2 分鐘）
（二）看一看：“餐桌文明”情景劇表演（ 10 分鐘）
1、進餐館亂點菜
2、吃自助餐浪費
3、家中就餐挑食
�。ㄈ┞犚宦牐航涣饔龅竭^的學(xué)校內(nèi)不文明用餐現(xiàn)象（ 3 分鐘）
吃飯時大聲喧嘩。
有些隊員浪費糧食。
有些隊員吃飯時說不文明的話，讓人惡心吃不下飯。
有些隊員把飯菜當作打架的武器。
有些隊員菜未吃完又去添菜。
有些隊員故意把湯潑在地上。
有些隊員故意把飯菜潑在他人身上。
有些隊員吃完飯后不能把椅子放好。
�。ㄗⅲ嚎粗鴦偛抨爢T們表演的小品，聽著隊員們的`討論，大家都覺得很可笑。那么從今天開始我們就應(yīng)該做到文明用餐。）
�。ㄋ模�、學(xué)一學(xué)：《吃飯歌》（ 2 分鐘）
“吃飯時，勿嬉戲，細細嚼，慢慢咽；不挑食，不浪費，身體營養(yǎng)才全面；小調(diào)羹，手中拿，一口飯，一口菜；自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈�！�
�。ㄎ澹┱f一說：你知道的關(guān)于勤儉節(jié)約的感人故事（ 5 分鐘）
�。⒆x一讀：“家庭用餐禮儀”（最好是圖片展示）（ 3 分鐘）
1、在家時 , 要注意的禮儀有：
�。�1） 請長輩先入座。
�。�2） 等長輩先拿碗筷后 , 自己再拿碗筷。
（3） 吃東西或喝湯時要小口吞咽 , 閉嘴咀嚼 , 盡量不發(fā)出響聲。
�。�4） 別人給自己添飯菜 , 要說“謝謝”。
�。�5） 主動給長輩添飯加菜。
（6） 先吃完飯要說“大家慢慢吃”。
2、吃飯時 , 同學(xué)、朋友來訪時 , 要注意的禮儀有：應(yīng)主動邀其一起用餐 , 如果客人申明吃過 , 先安排朋友就坐 , 找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。
3、如果在主人家用餐時 , 要注意的禮儀有：要注意用餐禮儀 , 不能搶先入座 , 不能先動食物。
�。ㄆ撸┛家豢迹盒〗M文明用餐知識競賽（ 3 分鐘）
在參加宴請中 , 應(yīng)等〔 〕坐定后 , 方可入座。 A、主人 B、長者 C、女士
用餐中途需離開時 , 筷子暫時不用時應(yīng)該放在〔 〕。 A、插在碗里 B、擱在餐碟邊上 C、放在碗上
用西餐完畢時刀叉擺放方法應(yīng)該是〔 〕。 A、并排放在盤子上 B、交叉放在盤子上 C、隨意放在桌子上
你認為學(xué)校的就餐文明如何 ?…… 〔 〕 A 很好 B 馬馬虎虎 C 很差 D 沒注意
在你排隊時有沒有看到別人插隊 ?…… 〔 〕 A 經(jīng)�？吹� B 偶爾 C 沒有 D 沒注意
你有把餐盤放在規(guī)定位置的習(xí)慣嗎 ?…… 〔 〕 A 很早就有 B 來這學(xué)校才有 C 現(xiàn)在還沒有
你平時愛護學(xué)校的餐具嗎 ?…… 〔 〕 A 很愛護 B 馬馬虎虎 , 隨隨便便 C 不愛護
你還在學(xué)校餐廳看到什么不文明現(xiàn)象 ? …… 〔 〕多選 A 插隊 B 亂丟碗筷 C 飯菜浪費嚴重 D 飯后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里 E 餐盤亂扔
�。ò耍┰u一評：中隊中的“文明用餐小標兵”（ 2 分鐘）
�。ň牛�、爭一爭：成立中隊文明用餐檢查小分隊，爭做志愿者。（ 1 分鐘）
隊員將在用餐時間輪流檢查，維持用餐秩序，勸導(dǎo)隊員文明用餐，爭做“文明用餐小標兵”。
（十）、中隊輔導(dǎo)員講話（ 1 分鐘）
隊員們，你們今天的中隊活動搞得很成功。文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
�。ㄊ唬�、全體起立，呼號、退旗、敬禮（ 1 分鐘）
附：《吃飯歌》參考
小學(xué)生 , 講禮貌 , 就餐禮儀不可少。用餐前 , 要洗手 , 細菌才能都趕走；
搬飯時 , 不能亂 , 你爭我奪不雅觀；任務(wù)要 , 分配好 , 一齊動手多勤勞；
飯桌上 , 需安靜 , 說說笑笑都不行；不暴食 , 不厭食 , 均衡飲食才是好；
細細嚼 , 慢慢咽 , 食物才能都消化；要勤儉 , 講節(jié)約 , 盤中粒粒皆辛苦；
放飯時 , 有順序 , 飯盒擺放要整齊；用餐后 , 嘴邊油 , 紙巾擦嘴水漱口；
好習(xí)慣 , 要培養(yǎng) , 點點滴滴我做起；既衛(wèi)生 , 又文明 , 小朋友們禮儀行。
活動方案 篇4
一、活動目的
10月地產(chǎn)銷售傳統(tǒng)旺季來臨，所謂金九銀十。本階段活動把握市場機會，利用活動邀約老客戶返場參加，提升現(xiàn)場人氣的同事促進老帶新；
配合周末活動，與客戶進行情感溝通，增強客戶與項目粘性；
通過暖場活動，延長客戶現(xiàn)場逗留時間。
二、活動內(nèi)容
1、活動主題： 金秋筑夢，不忘初心
——XXXX年10月愛相隨
2、活動日期：XXXX年10月1日-7日；
3、活動時間：10:00-18:00；
4、活動地點：XX營銷中心；
5、參與人員：XX新老客戶；
6、活動構(gòu)成與執(zhí)行要點：
�。�1）兒童嘉年華
活動內(nèi)容：兒童嘉年華主要針對于有小孩的家庭，現(xiàn)場設(shè)置各種娛樂游戲，讓社區(qū)及業(yè)主帶這小孩來玩，增加現(xiàn)場客戶的停留時間，現(xiàn)場在設(shè)置到訪禮品，及大轉(zhuǎn)盤或者中間抽獎環(huán)節(jié)，
現(xiàn)場配備：1個30-60平的充氣城堡，1個籃球機，1個打地鼠，1個海洋球池，1個模擬賽車，1個抓娃娃機，1名小丑氣球。
適合項目：入住小區(qū)，認籌客戶較多，有小孩的家庭，足夠大的場地，項目周邊人群較多。
�。�2）夢幻拉斯維加斯
活動內(nèi)容：拉斯維加斯主要是經(jīng)過博采才贏取足夠多的積分，來兌換禮品，顧客通過進行博采贏取來的籌碼（積分）來競拍禮品，也可以兌換相應(yīng)積分的禮品，活動期間設(shè)置2到3次用積分競拍，積分可自由兌換禮品。如在十一期間，可設(shè)置終極競拍大獎，放到最后一天進行競拍，前幾天顧客可積攢積分，在最后一天統(tǒng)一引爆。（一般禮品建議100到400元，終極競拍禮品建議1000-5000元）
現(xiàn)場配備：1個德州撲克，1個大小點，1個大輪盤。荷官3名，及相對應(yīng)的'凳子。
適合項目：出入方便，商業(yè)和住宅，年輕人群，自由人士。
�。�3）浪漫寫真，愛意無限
活動內(nèi)容：現(xiàn)場特別舉行寫真，婚紗，全家福等各種寫真拍照活動，讓顧客可進行參加，到訪客戶都可以參加攝影寫真的拍攝，現(xiàn)場為客戶拍照，精修5張底片，并贈送一個7寸相框，可以讓業(yè)主們通過微信分享積贊來贏取禮品，現(xiàn)場拍攝的照片因需要精修，所以需要在活動節(jié)后一個星期左右才能給甲方。（禮品建議，相框，照片墻，）
現(xiàn)場配備：1名攝影師，1名化妝師，1名助理，1臺燈光，1個遮陽板，服裝若干。
適合項目：樣板間小區(qū)，園林小區(qū)。
（4）十一大講堂
活動內(nèi)容：十一期間，現(xiàn)場特別舉辦講座，可講座內(nèi)容建議以房屋為主，可舉辦歐式裝修講座，中式裝修，裝修材料，裝修設(shè)計裝飾，裝修常識（主要講與如何充分利用房屋面積），裝修禁忌（高層，別墅，洋房，）等房屋裝修類話題，讓客戶可以來聆聽。
增加到訪人數(shù)及停留時間長。現(xiàn)場配備DIY活動或者冷餐，禮品等，讓客戶不光光可聽講座，而且還有禮品拿�；顒訒r間建議半天2到3小時左右。
現(xiàn)場配備：1套音響，1名講座師，1臺電腦，1套投影儀，凳子若干，搭配DIY活動或者禮品。
適合項目：認籌或以交房，修養(yǎng)客戶，自由客戶。出入方便，
（5）體驗異國風(fēng)情(異國美食）
活動內(nèi)容：舌尖上的美味節(jié)目很收大家歡迎，所根據(jù)項目人群特別舉辦舌尖上的美味，主要以全球個國家有名的小吃美味等美食為主題，邀約客戶前來品鑒。增加前來到訪客戶量，增加客戶現(xiàn)場的逗留時間�，F(xiàn)場建議配備DIY活動或冷餐，禮品等。
活動配備：各國美食軟干，
適合項目：中端或高端項目。
�。�6）創(chuàng)意生活，心靈手巧
活動內(nèi)容：現(xiàn)場設(shè)置7個DIY暖場活動，每天一個DIY活動，及搭配冷餐，現(xiàn)場間斷性舉辦抽獎活動，增加客戶到訪，讓客戶現(xiàn)場停留時間較長，DIY活動可舉辦DIY韓國泡菜，插花，綠植，微景觀，彩繪陽光罐，葡萄酒釀制，紐扣畫等新穎一點的暖場活動項目。
活動配備：7天活動物料，冷餐物料，2名指導(dǎo)老師，1名冷餐師，1名服務(wù)員，桌椅軟干。
適合項目：住宅，中端項目，交通方便項目。
（7）瘋狂飆車
活動內(nèi)容：主題可以XX首屆賽車比賽現(xiàn)場搭建跑道，選取專業(yè)遙控賽車，讓前來到訪客戶可參與比賽，3-5人可進行比賽，來贏取排名，最終進行比賽贏取大獎。
比賽可以以天進行比賽選取冠軍，最后一天可讓前幾天的冠軍統(tǒng)一進行比賽來贏取首屆冠軍，（禮品可建議選取一些比較有名的遙控賽車作為獎品）然后選取。
選擇一：四驅(qū)賽車比賽，特點自由性比較大，體驗感比較強。缺點看起來跑道不是很專業(yè)。
選擇二：卡雷歐賽車比較，卡雷歐賽車是一種類似于磁懸浮類的賽車和跑道，必須專用的賽車和專用的跑道，特點是品牌比較大，全球有無數(shù)家分店，缺點自由性太小，沒有可發(fā)揮空間。
活動配備：賽車若干，跑道一套，其他軟干
適合項目：年輕人，有小孩的人，交通方便，有足夠面積。
三、費用預(yù)算（具體以實際為準）
(一)營銷活動
1“勝家平安夜送平安、祈�！被顒�。
內(nèi)容：對當天入場消費的顧客每一場贈送一枚平安果(蘋果)由圣誕老人贈送并送上勝家祝福。
時間：20xx年12月24日20.00～22.00 2小時
預(yù)算費用及數(shù)量：蘋果500枚
2.“勝家新年愛心火柴”公益活動
內(nèi)容：①對當天在超市消費的顧客告之：可將超市小票投入“愛心火柴盒”內(nèi)�？蓪⒆约旱穆�(lián)系方式留下;
�、谠�1月3日從愛心火柴盒中抽出五位愛心天使與公司一起將“愛心火柴”內(nèi)小票累計的金額1%做為愛心公益，為市福利院捐送冬衣、冬鞋。
活動時間：20xx年12月24日——20xx年1月3日
預(yù)算費用：
(1)制作：噴繪一幅，“勝家新年愛心火柴”
(2)制作：愛心火柴盒一個
(3)費用：20xx元左右
3“勝家新年禮物特賣”活動
內(nèi)容：每晚營業(yè)時間內(nèi)設(shè)置四次新年禮物特賣(圣誕老人、圣誕絲巾、帽子等圣誕禮品。)
活動時間：20xx年12月24日
每晚21:30 22: 40 23:30 0:10 分
預(yù)算費用：購置圣誕老人100個
圣誕絲巾10個
圣誕帽100個
4.“零點圣誕老人送福派發(fā)禮品”活動
內(nèi)容：平安夜零點由圣誕老人逐個包間派發(fā)圣誕禮品。
活動時間：20xx年12月24日零時
預(yù)算費用：此項由酒商提供
5.酒商禮品派發(fā)/抽獎活動
收費方式、服務(wù) 流程 ：
1.所有包廂均采用三小時預(yù)買方案，如包廂要求續(xù)時，必須再次預(yù)買三小時。
2.由領(lǐng)位將客人引領(lǐng)至前臺，由前臺根據(jù)排房程序及客人要求安排相應(yīng)包房，并指引至收銀臺預(yù)買三小時房費后，由領(lǐng)位引至相應(yīng)包房。
3.當客人要求續(xù)時后，需向前臺再次預(yù)付三小時房費后，方可再次開機。
超市酒水活動
1.啤酒套餐：
青島純生一箱+果盤+小吃四份 320元
青島純生一打(12瓶)+果盤+小吃四份 200元
青島純生6瓶+果盤+爆米花 100元
2.洋酒套餐：
威險女人 280元 百利甜+牛奶(6瓶)+果盤+爆米花
螺絲刀 260元 伏特加+果粒橙(6瓶)+果盤+爆米花
自由古巴 200元 朗姆百加得+可樂(12聽)+果盤+爆米花
芝華士 400元 芝華士+紅茶(6瓶)+果盤+爆米花
杰克丹尼 320元 杰克丹尼+可樂(12聽)+果盤
工作分配，安排
1.責(zé)任區(qū)域分布：
(1)①當天營業(yè)區(qū)消防、治安的安全工作;
�、谲噲�(車輛停放，車輛安全);
�、鄱䴓乾F(xiàn)場營運。
(2)①當天出品營運;
�、诔惺浙y。
(3)①前臺開房;
②前臺收銀。
(4)①全場消防、治安安全;
�、谇皬d部接待;
③用電安全;
(5)營運部電腦系統(tǒng)安全;
2.工作崗位明細
一樓A區(qū)
B區(qū)
二樓V區(qū) F區(qū)
技術(shù)部 一樓 二樓
保潔組
圣誕老人：
B班 18：30集合點到
A班 18：45～19：30就餐時間 B班 01：00～01：50就餐時間
B班所有管理干部17：00到崗
4.單位協(xié)調(diào)
�、�24日/25日財務(wù)部增派兩人至超市收銀，工作時間為18:30～0:30。
②原超市收銀調(diào)入超市理貨處。
�、矍灏M在24日雇傭零工負責(zé)清包6～8人，每人工資為20元。
(六)各崗位平安夜B班工作人員數(shù)量明晰表：
前 廳 部：開房1人 收銀2人
前臺接待領(lǐng)位：7人(內(nèi)保4人，前臺3人)
出 品 部：吧臺2人 理貨6人(酒促2人，理貨2人，超市收銀2人)
服 務(wù) 部：一樓 A區(qū)7人 B區(qū)6人
二樓 F區(qū)4人 V區(qū)6人
保 結(jié) 部：清包組12人
(七)平安夜、圣誕節(jié)酒商活動
方案一：12點鐘抽獎一等獎 二等獎 三等獎
方案二：超市購物返禮
活動方案 篇6
一、活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、舊物循環(huán)利用的思想意識和關(guān)愛他人、樂于助人的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高人際交往能力。
二、活動形式：
號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以支部為單位拿到“愛心淘寶義賣場”上進行義賣，為寧鄉(xiāng)縣貧困小學(xué)募集善款。
三、活動地點：
田徑場跑道
四、活動時間：
�。�1）3月6日（第四周周二）：前往貧困學(xué)校調(diào)研、拍攝專題片
�。�2）3月23日（第六周周五）：開展“愛心淘寶大義賣”活動
（3）3月下旬：啟動高三保送生助學(xué)助教前學(xué)習(xí)實習(xí)
�。�4）4月：高三保送生赴寧鄉(xiāng)縣開展助學(xué)助教活動
五、義賣活動安排：
�。�1）播放貧困學(xué)校調(diào)研紀錄片： 16：25-16：45
�。�2）義賣時間： 16：45-17：40
�。�3）如下雨活動開展另見學(xué)校通知
注意：由各班班長認真組織同學(xué)觀看紀錄片，播放期間不得到操場開展活動，紀錄片結(jié)束后再統(tǒng)一進入操場開展活動，
六、活動要求：
�。�1）展臺銷售人員及展臺、貨品布置于16：35前布置到位。
�。�2）各支部繪制一張活動宣傳海報，懸掛在該班區(qū)域醒目位置，臺后打班旗、班牌（可以另外自行增添具有班級特色的宣傳形式）。
�。�3）各支部搭建布置一個展臺，每班4張課桌（自帶），高一自田徑場南端由南往北依次擺開，高二自田徑場北段由北往南依次擺開（請注意地上的標識）；展臺銷售人員由各支部民主推薦，各展臺銷售人員不超過4人。
�。�4）商品要求：至少八成新，是支部同學(xué)閑置的有實用價值的.各類物品，如衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品或自制小作品等（貴重物品要征得家長同意），不能是零食、游戲機、手機、電子產(chǎn)品及其他不適宜中學(xué)生使用的物品；商品定價要合理，明碼標價（不超過100元），允許顧客討價還價，杜絕使用塑料袋來裝賣出商品；請各班于3月16日（周五）中午交“愛心賣品清單”（見附件3）至團委。
�。�5）各支部捐款�；顒咏Y(jié)束后，各支部于3月27-28日（第七周周二、周三）中午12:30-13:30將義賣款的一部分（比例由各支部自行決定）上交校團委（務(wù)必請將零錢換整，并用信封裝好，信封上注明支部及錢數(shù)），作為扶貧幫學(xué)基金資助寧鄉(xiāng)縣貧困小學(xué)。同時上交“愛心賣品回執(zhí)單”。（校團委將張榜公示各支部實際收入愛心款和上交學(xué)校愛心款金額）
�。�6）行為要文明。參加活動人員特別是展臺銷售同學(xué)要統(tǒng)一著校服，佩戴好團徽，講普通話，不得強買強賣�；顒悠陂g不得在操場打球，除各出售商品的同學(xué)，其余同學(xué)不得進入操場中央?yún)^(qū)域�；顒咏Y(jié)束后各班組織同學(xué)打掃好該班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生，教育處將組織進行檢查，檢查結(jié)果納入該班當日衛(wèi)生情況檢查。
活動方案 篇7
為確保學(xué)生在外出活動出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作，保障全體學(xué)生人生安全，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際，制定本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指在校外集體活動中突然發(fā)生的、造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件和學(xué)生身體突然出現(xiàn)不適、失竊、走失等。
一、制定方案，明確責(zé)任
1、全體領(lǐng)導(dǎo)和職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個學(xué)生的安全負責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、組織學(xué)生外出活動（含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等）要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實施。
3、實行組織學(xué)生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報縣教育局，班級或年管會組織的活動要向?qū)W校申報，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的.安全。
4、出發(fā)前要集合，做好安全教育及宣布活動安排。
5、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人，跟班教師附連帶責(zé)任。
6、活動的路線地點，事前應(yīng)進行實地勘查，不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。
7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
8、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案，與活動方案一起上報。
9、要通過各種形式加強對學(xué)生進行游泳安全教育，以提高學(xué)生的游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任，確保學(xué)生游泳安全。不準學(xué)生私自到河邊游泳。
10、到達目的地后組織和開展活動，要認真組織，有序活動。學(xué)生不要隨意自由活動。
11、分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。
二、組織與指揮
1、現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。
2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施；
（2）安排教師開展相關(guān)的搶險排�；蛘邔嵤┣缶裙ぷ�；
�。�3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施；
�。�4）根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
4、應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應(yīng)當根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察和指導(dǎo)。
5、參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。三、監(jiān)測與報告
1、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報，集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，()應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
四、應(yīng)急調(diào)查與救治
1、突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送往就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
5、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。
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