[實用]活動方案9篇
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
“炫彩春日,情系水周”
——世界水日彩繪活動策劃書
世界水日,中國水周,讓我們行動起來,讓世界聽到水的呼喚!
1、 活動目的:
在“提升學生素質,節(jié)約用水”的基礎上,用彩繪等活動形式喚起同學們的節(jié)水意識,讓同學們認識到節(jié)約用水的必要性,以及水的重要性。
2、 活動時間:
3月24日12:00——14:00
3、 活動地點:
生活區(qū)、東食堂附近
4、 活動對象:
校全體學生,教職工
5、 活動安排:
a.前期準備,為活動開展做好部署工作
(1)前期宣傳(海報,通知單復印等)。(2)購買活動材料。(3)制作路標(4)準備活動設施(現(xiàn)場布置)。(4)安排相關工作人員。
b.發(fā)布通知,張貼海報,路標。
6、 現(xiàn)場活動安排:
。1)在入口處發(fā)放宣傳冊。
(2)入口至抽獎區(qū)兩—三米內擺放KT板等宣傳板。
(3)進入抽獎區(qū),抽獎區(qū)分左右兩邊(分流),抽獎后可按獎品內容進入彩繪區(qū)(圓形)繪制不同的.彩繪圖案(在抽獎卡片上寫上不同的彩繪內容,如各種各樣的花或自己想要繪制的內容等)。
。4)在彩繪區(qū)前設置水養(yǎng)前期宣傳區(qū),可以免費品茶,也可分流,緩解彩繪擁擠。
(4)根據(jù)參與活動者的意愿,可以在彩繪后攝影留念(至少拍個手)。
。5)攝影留念的參與者可以在我們協(xié)會的網(wǎng)站上拷貝。
7、 具體彩繪內容分幾種(名字、愛心、卡通圖案等) 8、 人員分配:
宣傳區(qū)2人、抽獎區(qū)6人、水養(yǎng)身宣傳區(qū)3人、彩繪區(qū)10人(彩繪人員5—6人)、攝影區(qū)3人。
9、 材料準備:
彩繪材料、桌子20個、路標、白紙、棉花棒等
10、 后期:
活動結束后,由工作人員負責清理工作,將現(xiàn)場還原等。
學生水資源協(xié)會
20xx年3月8日星期一
活動方案 篇2
街道各科室、各社區(qū):
為全面貫徹落實區(qū)委一屆二次全體(擴大)會議重要精神,營造基層比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,強化工作人員的責任意識和目標導向,充分激發(fā)各級組織和黨員干部工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,決定在街道、社區(qū)開展“拒絕平庸、敢于擔當、爭創(chuàng)一流”活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府建設“四區(qū)四高地”的總定位,認真落實區(qū)委一屆二次全體(擴大)會議精神,把抓作風、優(yōu)效能作為突破口,按照“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,提升爭先趕超的魄力,展現(xiàn)實干為民的成效,推動更快更好的發(fā)展,最大限度地提振全街道的精氣神,推動街道各項工作取得跨越性進展。
二、目標任務
開展“拒絕平庸、敢于擔當、爭創(chuàng)一流”主題活動,要以加快推進滄浪地區(qū)發(fā)展為首要任務,凝聚思想共識,加快自身作風建設。結合街道發(fā)展實際、發(fā)展重點和可持續(xù)發(fā)展的趨勢,要重點在以下三個方面比學趕超。
1.學先進、找差距。在困難的情況下求突破,在激烈的競爭中求發(fā)展,與強的比,向高的學,和快的賽。認真學習標桿的成功經(jīng)驗,在社會創(chuàng)新、民生服務以及城市管理等方面進一步提升能力,有效形成“外有標兵,內有競爭”的生動氛圍。
2.深剖析、尋根源。明確自身的特點優(yōu)勢在哪里,工作抓手在哪里,以及問題解決的切入點在哪里,不斷創(chuàng)新工作的方式方法,深入學習標桿的發(fā)展經(jīng)驗,努力破解制約大到區(qū)域、小到社區(qū)的發(fā)展空間、資源等客觀局限性。
3.樹目標、明措施。積極落實老新村改造、改廁等民生實事項目,不斷壯大社工隊伍,積極培育公益組織,進一步完善“好管家民意快車”二期工程。加快推進“8·10”為民服務圈建設,全力提升居民群眾的幸福指數(shù)。
三、活動時間
20xx年7月19日——8月中旬。
活動階段與主要內容:
1.開展“學習先進,爭創(chuàng)一流”活動。(7月下旬)開展學習宣傳貫徹區(qū)委一屆二次全委會精神的專題學習會,同時通過參觀學習標桿單位的經(jīng)濟、民生、城市管理、綜治、黨建等方面的發(fā)展經(jīng)驗,進一步解放思想,提升工作能力。認真查找存在的差距和不足,不斷創(chuàng)新工作的方式方法,使街道、社區(qū)各項工作實現(xiàn)新突破。
2.開展“人人找標桿,我們怎么辦;個個找差距,我們怎么干”的大討論活動。(8月上旬)全街道進一步統(tǒng)一思想、增強趕超跨越的智慧,提升攻堅克難的能力。街道按照基礎可比、目標可趕的原則,選擇本市或者本區(qū)相對應的先進街道作為比學趕超的學習標桿,13個社區(qū)選擇相對應的先進社區(qū)作為比學趕超的學習標桿。各科室、各社區(qū)要認真開展大討論,尋找與標桿的差距,學習借鑒先進經(jīng)驗,引導全體工作者積極思考,轉變觀念,將工作推向更高臺階。
3.開展“五比一爭”的大評比活動。(8月中旬)為民服務實事工程直接面向群眾、與廣大人民生活息息相關,是基層政府聯(lián)系群眾、服務群眾的.重要橋梁和紐帶。街道將組織開展“比服務、比效能、比創(chuàng)新、比作風、比奉獻、勇爭一流”的評比活動,根據(jù)各科室、各社區(qū)的半年度工作任務完成情況、志愿服務活動、人員精神面貌等具體方面進行評比,將最終結果分別納入街道科室三季度效能考核、社區(qū)年終考核。進一步弘揚典型好作風、好經(jīng)驗和好品德,激勵全體工作人員形成勤勉工作、踏實干事的自覺意識和責任觀念。
四、活動要求
開展“拒絕平庸、敢于擔當、爭創(chuàng)一流”活動,是推動街道發(fā)展的重要舉措,各科室、各社區(qū)要高度重視,務求取得實效。
1.提高認識,加強領導。各科室、各社區(qū)要充分認識開展活動的重要意義,把本次活動作為轉作風、提效能的有效抓手和創(chuàng)先爭優(yōu)、推動發(fā)展的具體過程。切實加強領導,精心計劃部署,確保把這項活動抓實、抓好、抓出成效。對照查找出來的差距和不足,明確提升目標,細化分解任務,層層抓好落實,確保不搞形式、不走過場。
2.認真落實,確保質量。各科室、各社區(qū)要本著對自身負責、對群眾負責的態(tài)度,認真開展大討論,積極參與志愿活動,鮮活地展示討論帶來的新思路、新舉措、新成果,生動地展現(xiàn)廣大基層干部的飽滿熱情和嶄新風貌。在評比中,按照相關要求規(guī)范操作,有紀檢監(jiān)察部門進行全程監(jiān)督。
3.典型引導,注重實效。在開展“拒絕平庸、敢于擔當、爭創(chuàng)一流”主題活動中,要注重總結推廣有效做法、成功經(jīng)驗和先進典型,各科室、各社區(qū)通訊員要加大宣傳報道力度,充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用。通過開展本次活動,切實做到學以致用,傾力打造一批“品牌”和特色工作,進一步提振全體工作人員的精神面貌。
活動方案 篇3
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的.主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間:9月7日——10日
三、參與方式:
方式一:巧手畫一畫。在A4大的美術紙上畫出你心目中最美麗的老師,拍照上傳“溪邊小學微信公眾平臺”,格式“照片+班級姓名”,并在教師節(jié)當天送給老師。
方式二:真心話兒說一說。在“頌師恩”卡上寫一寫你想對敬愛的老師說的真心話,投入學校大信箱,我們將在教師節(jié)當天抽取幸運兒上臺表述心聲。
你還可以:寫一寫“我和老師的故事”投稿到紅領巾廣播站投稿箱,和大家一同分享你和老師之間的故事。
四、活動安排:
1、歌頌老師
2、抽取幸運兒,說說心里話。
3、大隊發(fā)表倡議書。
活動方案 篇4
20xx年3月24日是第21個“世界防治結核病日”,我國的.宣傳主題是:“你我共同參與,消除結核危害”。為做好今年“世界防治結核病日”宣傳活動,推進落實《全國結核病防治規(guī)劃(20xx—20xx年)》,擬安排今年“世界防治結核病日”活動如下:
一、圍繞宣傳主題,加強結核病防治核心信息宣傳
圍繞結核病防控工作規(guī)范要求,開展學校及新居民結核病防治知識調查和宣傳,初步掌握學生及新居民結核病防治知識知曉率,為結核病防治宣傳提供依據(jù)。
1。社區(qū)衛(wèi)生服務中心聯(lián)系轄區(qū)中小學校,分別對小學六年級、初中二年級、高中二年級學生,采用隨機整群抽樣的方法,開展結核病防治知識調查。
2。由健康教育中心負責新居民知曉率調查。
二、市健康教育中心、市疾控中心與鐘埭街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心與嘉興學院xx校區(qū)聯(lián)合在開發(fā)區(qū)針對新居民開展宣傳活動
三、社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展活動要求
。ㄒ唬┏R(guī)結核病防治知識宣傳工作
1。圍繞“你我共同參與,消除結核危害”的主題,開展一次上街宣傳咨詢活動;
2。務必做好當?shù)貙W校結核病防治宣傳指導工作,市健康教育中心和疾控中心將在月底前后對學校結核病防治健康教育開展效果評價;
3。社區(qū)衛(wèi)生服務站以結核病防制為主題,開展相關活動;
4。做好當?shù)仄髽I(yè)、建筑工地新居民結核病防治宣傳指導工作;
5。利用短信平臺,發(fā)布結核病防制核心信息。
。ǘ┙Y核病防治知識培訓
1。對各中心醫(yī)護人員進行一次結核病防治核心信息培訓;
2。利用健康教育“百場活動”機會,至少開展1場結核病知識健康講座。
(三)做好活動的信息上報、資料收集整理工作。
四、市屬醫(yī)院開展活動要求
市屬醫(yī)療機構要與攜手社區(qū)聯(lián)手加強結核病防治核心信息宣傳或咨詢活動,將結核病宣傳作為3月份醫(yī)院攜手社區(qū)活動主要內容。
xx市健康教育中心
活動方案 篇5
活動目的:
1.通過活動讓同學們懂得學習是自己的事,只有對自己負責,才能學好知識。
2.了解好的學習方法,增強學習信心,快樂學習。
3、幫助同學們樹立學習的責任心,立志從小學好知識,將來為社會作貢獻。
活動準備:
教師座位調整、黑板布置、PPT、活動獎品
活動過程:
[一]致班會開幕詞
主持男:敬愛的老師、家長們
主持女:親愛的同學們
主持合:大家下午好!
主持男:學習,是我們一生中必不可少的事情,學習可以提高人的文化修養(yǎng),可以優(yōu)化人的心理素質,可以激發(fā)人們的美好志向,更可以增長才智和陶冶心靈。
主持女:在學習中,我們不僅可以學到很多平常不知道的東西,還可以挖掘出自己的愛好,所以學習讓我們感到十分的快樂!
主持合:六(6)班“我學習我快樂”主題班會現(xiàn)在開始.
[二]親子活動
主持:在11月我們班有這樣一些同學表現(xiàn)非常優(yōu)秀,他們將為我們帶來歌曲《幸福拍手歌》,掌聲歡迎!【放音樂】
主持:同學們,快樂無處不在,關鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和感受快樂的心。我們的每一個進步都會牽動家長的心,家長每一句鼓勵的話都會溫暖我們的心。同學們,讓我們一起進入今天的親子活動《你,是我的驕傲!》吧!請看規(guī)則!【打開幻燈片】
[三]學習探討,快樂成長
主持:每次班會家長與孩子之間都會迸發(fā)出濃濃的愛意,溫暖了全班同學的心。
主持:是啊,每個孩子都是家長的驕傲。因為有了家長的鼓勵,孩子才會茁壯成長!
主持:同學們,我們的生活有快樂也有煩惱,今天就讓我們敞開心扉一起來探討在學習生活中的快樂和不快樂吧!【請自由發(fā)言】
主持:其實困難并不可怕,關鍵是用什么心態(tài)去對待。我們六(6)班的學生一直都團結向上,友愛互助。面對我們生活學習中的困難,大家有什么金點子呢?讓我們來交流交流吧。(自由發(fā)言)
主持:大家的點子真不錯!同學們,學習是我們自己的事,只有靠自己自覺,對自己負責,才能學好知識。那么大家知道有哪些關于學習的名言警句呢?(自由發(fā)言)
主持:同學們的課外積累還真豐富啊,我這還有一些關于名言警覺,讓我們一起來讀一讀。(點擊幻燈片)
主持:希望同學們牢記這些名言警句,因為學習是我們每一個小學生的責任啊。下面請同學們欣賞陳格等人為我們帶來的小品。請歡迎!
主持:看完這個小品后,你有什么感受?(自由發(fā)言)
主持:是!作為當代的小學生,我們應該認真學習,只有這樣我們才能健康成長。
主持:薩克斯的聲音總是柔和 舒緩而厚重,給人一種美妙的享受。下面有請龔子龍、嚴德治為我們帶來薩克斯演奏。請欣賞!【點擊幻燈片】
【四】開心動腦筋
1、故事
主持:故事時間到了!大家一定要認真聽,準備搶答喲!
請聽熊思琪為我們帶來的一個小故事《囊螢映雪》(幻燈顯示)。
問題(幻燈顯示):
主持:請問孫康是哪個朝代的人?
主持:當孫康手腳凍僵時,他是怎么克服這個困難的.?
主持:這個故事的名字叫什么?(請用準確的普通話讀出這個故事的名字)
2、腦筋急轉彎
主持:下面讓我來考考大家的IQ智力!猜幾道腦筋急轉彎吧!(點擊幻燈顯示)
主持:一頭公牛和一頭母牛,猜3個字?(兩頭牛)
主持:什么東西本身很小,能裝下的東西卻很大。(電視機)
主持:有什么方法能使眉毛長在眼睛底下?(倒立)
主持:當今社會發(fā)財?shù)膫體戶都靠什么吃飯?(嘴巴)
主持:什么東西人人都不想得?(生病)
。款}點3位同學)
主持:同學們得腦瓜可真靈活!
【五】快樂舞蹈
主持:同學們,舞蹈時間到了!有請呂格格等人為我們帶來的舞蹈《快樂女孩》,讓我們一起欣賞,掌聲響起來!
主持:有請謝秋雨等人為我們帶來得舞蹈《睫毛彎彎》(幻燈展示)
主持丙:下面有請周天鵬為我們帶來得街舞《Baby》。讓我們用掌聲歡迎。
【六】冠軍組游戲
主持乙:11月經(jīng)過激烈的角逐,杜萌瑤組獲得冠軍,掌聲祝賀他們!下面把我們的時間交給冠軍組,首先有請冠軍組的班長杜萌瑤發(fā)表獲獎感言。掌聲響起來!
主持。合旅嫖覀內珗鲎頷igh的時刻到來了,冠軍組游戲馬上開始!請看規(guī)則,【幻燈顯示】(活動過程)
【七】班會結束語
主持男::偉大文學家高爾基告訴我們:青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去開發(fā)無窮的智慧。
主持女:只有只爭朝夕,抓住一分一秒,踏踏實實的學習,巧妙地安排自己的學習任務,才能有收獲。
主持男;是啊,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?不經(jīng)歷一段自我摸索,怎么能找到適合自己的有效的學習方法?
主持女:不經(jīng)歷一番刻苦學習,成功怎會向你招手呢?讓我們以熱烈的掌聲請班主任老師為班會作總結。
主持合:感謝今天參加班會的老師和家長們的關心和指導!感謝同學們的學習分享!同學們,沒有最好,只有更好,讓我們一起爭做學習的主人吧!大家說,能嗎?
【能!】
六(6)班12月主題班會《我學習 我快樂》到此結束。謝謝大家![ 內 容 結 束 ]
活動方案 篇6
活動時間:
xxxx年11月02日
活動地點:
南郊公園
活動目的:
一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。
二、在生活中實踐,在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。
三、每位學生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
活動注意事項:
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼,以便及時聯(lián)系。
3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。
4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。
5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。
6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。
配班老師如下:
總負責:總調度:醫(yī)療保。赫障啵
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
工作職責:
1.后勤安全負責人職責:
(1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作;
(2)與有關部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;
(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故;
。4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;
。5)全面關注師生的安全;
。6)及時處理偶發(fā)事件。
2.班級負責人職責:各班主任
。1)做好協(xié)調工作,督促帶隊教師按時到崗;
。2)全面關注學生的安全;
。3)及時妥善處理偶發(fā)事件。
3.帶班老師職責:
(1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。
。2)和家長做好溝通,了解有特異體質的學生;
。3)組織學生帶些常用藥品;
。4)精心設計、安排學生的活動;
。5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;
。6)關心每一位學生的`身體狀況;
(7)要密切關注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);
(8)關注學生用餐安全衛(wèi)生情況;
。9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;
。10)活動后關注孩子的接送、回家情況。
4.安全教育負責人職責:
(1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
。2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
活動方案 篇7
一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備:
1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動。
2、活動策劃:xxx。
3、活動計劃開展時間:XX年10月29日上午(9:00—11:30分)。
4、活動地點:本園、以及各班級活動室。
5、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲。
6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。
7、活動安全小組成員:xxx。
二、活動具體安排:
1、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設計。
2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;
4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動當日安排:
1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育。
2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的',為服裝展示作好準備。
4、9:30—10:30園內巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:
大1班←→中2班;大2班←→大3班;
大4班←→大5班;大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)
7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。
活動注意事項:
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏。
2、活動結束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù),及時清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。
3、活動結束。
活動方案 篇8
一、活動背景
11月11日,是年輕一代中頗為流行的“光棍節(jié)”,被稱為單身年輕人的節(jié)日。如今“光棍節(jié)”不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。20xx級新生剛進校不久,新生與新生之間,新生與老生之間,學院與學院之間需要更多的交流與互動,這個特別的節(jié)日就可以為此創(chuàng)造契機,豐富校園文化,弘揚創(chuàng)新意識,增進友誼,讓同學更真誠的交友。
二、活動主題
單身不孤單,一起來狂歡
三、活動目的
1、希望通過此次活動,端正當代大學生的價值觀、擇友觀、愛情觀,使學生在校園中能夠更加積極向上地發(fā)展,做到自身學識和社會經(jīng)驗雙向發(fā)展,從而提高學生自身修養(yǎng),增加其自身附加值,為其日后發(fā)展提供良好支持。
2、大學校園內,不同學院、不同專業(yè)的學生交流較少,此次活動有利于增加學生間的交流,從而達到擴大校園緊密型,有利于校內團結,亦有利于不同院系之間的`交流發(fā)展。
3、通過此次交友活動,我們能夠達到擴大學生社交圈、交友面的目的,從而豐富學生校園生活,為學生在日常的學習生活中提供娛樂機會,同時,這也有利于活躍校園氣氛,增加校園生氣,使我校校內學習生活氛圍更加活躍輕松。
四、主辦單位
xx社聯(lián)活動部
xx心理協(xié)會
五、活動時間
現(xiàn)場宣傳:20xx年11月4日~5日
男女嘉賓選拔:20xx年11月5日晚7點
晚會:20xx年11月10日晚7點
六、活動地點
現(xiàn)場宣傳:南廣場
男女嘉賓選拔:xx社聯(lián)辦公室
晚會:xx報告廳
七、活動對象
xx全體在校學生
八、活動要求
1、遵守活動紀律,做到準時參加,不遲到早退,
2、所有與活動有關的干事,必須在活動前到場;
3、場地的申請,桌子的搬運要及時;
4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言;
5、要時刻注意安全.萬事以安全為重。
九、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下,主要宣傳活動主題,時間,地點,形式和內容。
2、跑班
、傩麄骰顒蛹艾F(xiàn)場宣傳的時間,地點和內容。
②宣傳男女嘉賓,有意參與此次活動的同學及每班一組“默契搭檔”的報名
3、報名方式
在班長處填寫報名表(各班班長或負責人于11月5日早上7:30前提醒同學把報名表準備好,屆時會有相關活動負責人去收)
十、活動前準備
1、活動舉辦申請及活動場地申請工作,于11月1日之前完成。
2、活動宣傳工作:由院活動部負責。
3、資金來源
尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。
4、人員物資準備工作:
、倌信钨e、表演嘉賓及主持人的確定;
②互動游戲的道具準備,VCR的錄制
、酆、宣傳資料的制作。
十一、活動流程
1、活動發(fā)起與報名:
發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內張貼海報,并由相關負責人通知宣傳到各院的同學本次活動情況,在11月3日至11月5日完成各班級的參與報名。
2、活動前期準備:
、偻瓿赡信钨e選拔工作
、阡浿仆瓿砷_場VCR,男嘉賓介紹VCR,每班“默契搭檔”宣傳VCR以及“學長學姐寄語”VCR
、蹨蕚浜没佑螒蚣捌渌璧牡谰
、茉谀蠌V場擺臺兩天,進行現(xiàn)場宣傳
3、男女嘉賓選拔:
、龠x拔時間:11月5日晚7點
、谶x拔地點:xx社聯(lián)辦公室
③評委:部長以上成員組成評委團。
、苓x拔流程:
參選者按男女生分為兩組,分別面試,要求做兩分鐘左右的自我介紹,介紹自己的性格,興趣愛好,并展示一段個人才藝,最終選拔出女嘉賓12名,男嘉賓6名。
、葑⒁馐马棧哼x拔有個性,舞臺表現(xiàn)力及表達能力較強的選手
4、聯(lián)誼晚會:
、贂r間:11月10日19:00-21:00
②地點:xx報告廳
、弁頃鞒蹋
。1)入場:男女生分開入場,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人說明,鄰座男女生在整場活動中要相互交流,并說明在最后的隨機提問環(huán)節(jié)中會對此項進行考驗。
。2)“非誠勿擾秀”:
A.播放男女嘉賓搞怪VCR
B.女嘉賓上場
C.主持人上場
D.男嘉賓按照序號,由1號到6號依次上場
(a)上場后,首先做一段簡短的自我介紹。
。╞)在12位女嘉賓中選出自己的“第一眼女生”
。╟)女嘉賓向男嘉賓自由提問
。╠)播放男嘉賓自我介紹及朋友采訪VCR
。╡)女嘉賓與男嘉賓進行犀利問答
。╢)女嘉賓做出最終選擇,若男嘉賓失敗,則獨自離場;若男嘉賓成功,則與所選女嘉賓一同離場。
E.一段廣告形式的短劇表演。
F.“默契大比拼”互動游戲:
。╝)播放每班“默契搭檔”宣傳VCR
。╞)“綁腳搶麥”:13對“默契搭檔”分為3組,每組各進行三輪,每輪播放一首歌曲的旋律,在主持人下令“開始”(后,每組“默契搭檔”必須以“兩人三足”的形式?jīng)_向立麥,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快搶到立麥并順利完成合唱的一組得一分,三輪結束累計最高分的兩組獲勝,進入下一輪。
。╟)“蒙眼喂蛋糕”:上一輪游戲中獲勝的6對“默契搭檔”,呈“男生前女生后”的姿勢站立,男生手背后,女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生,最快將蛋糕喂完的一組獲勝。
G.表演嘉賓演唱
H.主持人下到觀眾席中,隨機提問臺下觀眾對整場活動的感受,與鄰座的交流成果以及對大學生活的期待。
I.播放“學長學姐寄語”VCR
5、活動結束
現(xiàn)場環(huán)節(jié)結束后由主辦方進行活動總結,宣布活動圓滿結束。工作人員清掃會場。
十二、經(jīng)費預算
1、活動宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用:300元
2、活動現(xiàn)場布置費用:400元(舞臺,音響,燈光除外)
3、活動礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費用:400元
4、橫幅費用:100元
5、幕布:800元
總計:20xx元
十三、活動注意事項
1、工作組人員的任務發(fā)生沖突時,保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后立即開始工作,比賽完成后一天自動解散。
3、各工作組人員任務如發(fā)生沖突,將重新調整各組人力資源。
4、具體事宜責任到人。
5、工作時必須注意協(xié)會形象及自身形象。
6、工作態(tài)度必須端正積極。
7、注意人身安全。
8、未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇9
一、小組匯報人數(shù)
1.中隊長:全體起立!各小隊清點人數(shù)!
2.小隊長跑至本小隊前:立正!報數(shù)。ㄋ男£牳髯詧髷(shù)完畢后,小隊長跑至中隊長處圍成半圓形分別報數(shù))
3.從第一小隊開始依次(行禮)報告。報告中隊長:第一小隊原有16人,實到16人,報告完畢。報告中隊長:第二小隊應到16人,實到16人,報告完畢。報告中隊長:第三小隊應到16人,實到16人報告完畢。報告中隊長:第四小隊應到17人,實到17人,報告完畢。
4.中隊長(還禮):接受你們的報告。
5.四小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
二、中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)
1.中隊長:立正。ㄅ苤林嘘犦o導員處,敬隊禮)六一中隊原有隊員65人,實到65人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。
2.中隊輔導員:接受你的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)
三、出旗
中隊長:全體起立,出旗,敬禮。ǚ派傧汝牎冻銎烨,一人執(zhí)旗,兩人護旗,繞場一周后停下)禮畢!
四、唱隊歌:(可設指揮):旗手執(zhí)旗,護旗手拉旗,中隊長與隊員同唱隊歌。齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
五、中隊長講話:
同學們,今天我們在這里舉行“友誼地久天長”主題中隊會,目的是教育我們要認真交朋友,要交好朋友,即使畢業(yè)了友誼會長存。希望每一個少先隊員積極參與。我宣布:六一中隊“友誼地久天長”主題隊會現(xiàn)在開始。掌聲有請節(jié)目主持人上場。
六、進行主題活動:
女:時光伴隨著我們的成長匆匆流逝……
男:停下腳步,回頭細細品味生活
女:才發(fā)現(xiàn)走過的日子里,有絲絲的甜,淡淡的的酸
男:還有一個個陪伴著我們成長的朋友,家人……
女:友誼是雪,化為人生之水.
男:友誼是水,澆灌枯萎的樹
女:友誼是樹,燃出星星之光.
男:友誼是光,陪伴你我前進.
合:讓我們走進那一份無論時光怎樣流逝,都伴隨在我們身邊的那份有誼,那個朋友吧!我宣布六一班友誼主題班會現(xiàn)在開始。
(一)詩歌朗誦
一個又一個的瞬間才能真正打動我們每一個人的心,我想這就是友誼吧!在我心中,友誼不需要是轟轟烈烈,驚天動地的。需要的只是那平日中的真實,那打動心弦的感動。下面讓我們一起來聽聽同學心中的《友誼》。
我珍重的友誼,是一件藝術品,
被我從時間的浪沙中無意拾得,
掛在匆忙奔馳的生活驛車上,
有時幾乎隨風飄去,但并未失落;
又在偶然的遇合下被感情底手,
屢次發(fā)掘,越久遠越覺得可貴,
因為其中回蕩著我失去的青春,
又賦予我親切的往事的回味;
受到書信和共感的細致的雕塑,
擺在老年底窗口,不僅點綴寂寞,
而且象明鏡般反映窗外的世界,
使那粗糙的世界顯得如此柔和。
。ǘc滴同窗情,你我共回顧
我們即將揮手告別一年的同窗生活而揚帆遠航,告別不了的是我們彼此之間拋出的那根無形而牢牢地系在我們心中的友誼的纜繩。哪位同學愿意來說說你和好朋友之間發(fā)生的一件令你難忘的事。
。ㄈ┯螒颉段已菽悴隆
同學們對朋友都有各自的感受。其實朋友之間相處的時間越長,彼此就會越來越默契,俗話說“心有靈犀一點通”,下面咱們就來做個游戲——《我演你猜》。
請聽好游戲規(guī)則:出示不同事物的詞組,朋友中的兩個人一個演,一個猜,看哪對朋友組合最默契,配合的最好。(進行游戲,并計分)
看看結果,哪對朋友最默契?看來本次比賽的最佳搭檔要屬誰和誰。掌聲鼓勵!希望你們的友誼地久天長。
。ㄋ模┪沂謱懳倚,揮筆訴衷情
請同學們在事先準備好的書簽上寫出自己的心里話或對朋友的`美好祝愿,贈給自己的好朋友。把書簽作為一份美好的禮物,紀念和同窗好友曾經(jīng)一起走過的日子。
。ㄎ澹R唱歌曲《再見》
人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼之樹需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。相信同學們之間的友誼之樹一定會生長得越來越茂盛。最后讓我們拉著身邊同學的手,一起唱《再見》。(熱情地擁抱,感受友誼的溫馨)
七.輔導員講話
同學們!友誼,像一盞明燈,照亮了你我的靈魂。友誼,驅散了你我心中的孤獨和悲傷。真正的友誼,給人以無窮的溫暖和力量。友誼需要忠誠去播種,友誼需要用心去澆灌,友誼需要諒解去呵護。在這即將結束的六年生活,我們學會了互相關心,不斷勉勵!現(xiàn)在即將別離,我們總會有點舍不得,但我們不會悵然;也許我們會有點遺憾,但我們不會悲傷。因為我們有相逢的希望在安慰。讓我們珍惜友誼,攜手共進!看著你們一天天的成長,我真為你們感到高興。相信六一班將成為我們今生無比珍貴的財富!
八、呼號:(舉起右拳,拳眼朝地面下)
中隊輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學生回答:時刻準備著!
九、退旗:
中隊長:退旗。ǚ磐似烨吲c出旗相反的路線回到出發(fā)位置)。
中隊長:六一中隊“友誼”主題隊會到此結束!
【活動方案】相關文章:
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案公司團建活動方案05-17
活動方案11-06
活動的方案11-15
活動方案02-03
活動方案02-03
活動方案02-03
活動方案02-03
活動方案02-03
活動方案02-03