活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、指導思想：
為了豐富學生的課余生活，鍛煉學生的各種能力，培養(yǎng)學生的動手實踐意識。
二、 總體目標：
完善社團的開展，在上學期的基礎上保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、活動計劃
1、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性。每次活動目標明確，活動過程材料齊全，教室應做好充分的活動前準備。全學期要有一次以上的小組活動展示。
2、活動時間安排如下
①周一：由指導老師培訓社員，動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護，在社團活動中心
�、谥芏和瓿蓪W校機房的維護和保潔
�、壑芩模簽橥瑢W義務服務，維修機器及購機咨詢
3、做好宣傳工作：利用各種渠道宣傳社團的各項活動，擴大影響力。
四、社團活動計算機組裝活動流程
第一節(jié) 組裝前的準備
一、組裝工具的準備：
十字螺絲刀、鑷子。
第二節(jié) 電腦硬件組裝的流程
一、組裝主機步驟如下：
1、在主板上安裝CPU→在CPU上涂沫硅脂→安裝散熱器→安裝CPU風扇→安裝內(nèi)存條→在主機箱上固定主板。
2、安裝主板控制線：
(1)Power sw或PW， 電源開關控制線，沒有極性。
(2)RESETE SW或RST ，連接復位開關控制線，沒有極性。
(3)SPEAKER或SK，連接機箱喇叭線，沒有極性。
(4)HDD LED或HDLED ，連接硬盤指示燈線，有極性。
(5)POWER LED或PL，連接電源指示燈線，有極性。
3、安裝驅(qū)動器
在主機箱內(nèi)用螺絲釘固定好硬盤和光驅(qū)，然后為它們連接數(shù)據(jù)線，在IDE1接口（Primary Master IDE1為主盤、 Primary Slave IDE1為從盤）和IDE2接口（Secondary Master IDE2為主盤、Secondary Slave IDE2為從盤）安裝IDE設備（包括IDE接口的硬盤驅(qū)動器和光盤驅(qū)動器等），或在SATA接口上安裝串口硬盤。
在FLOPPY接口上安裝軟盤驅(qū)動器。 注:Primary 主要的,基本的； Master主人，原版的，母帶。即第一啟動盤； Secondary第二的，次要的； Slave奴隸，就是從盤； FLOPPY松軟的，即軟盤。
4、安裝電源：包括主板電源、硬盤電源、光驅(qū)電源等。
5、安裝各種板卡：包括安裝顯卡、網(wǎng)卡等。
二、連接主機外圍設備連線
包括鍵盤、鼠標、顯示器、網(wǎng)卡、主機電源、打印機等。
第三節(jié) 主機內(nèi)部連接
關于DIY攢機的詳細步驟過程，在上節(jié)課中已為大家做了詳細的介紹。為使大家對各種接口和線纜的連接方法更清楚，那么這里同樣以Intel平臺為例，借助兩塊不同品牌的主板 ，對各種接口及其連接方法進行一下詳細的介紹。一、認識主板供電接口，圖解安裝詳細過 1、20芯或24芯電源連線：
主板就是靠它供電的。在主板上，我們可以看到一個長方形的插槽，這個插槽就是電源為主板提供供電的插槽（如下圖）。目前主板供電的接口主要有24針與 20針兩種，在中高端的主板上，一般都采用24PIN的主板供電接口設計，低端的產(chǎn)品一般為20PIN。不論采用24PIN和20PIN，其插法都是一樣的 。
為主板供電的接口采用了防呆式的設計，只有按正確的方法才能夠插入。通過仔細觀察也會發(fā)現(xiàn)在主板供電的接口上的一 面有一個凸起的槽，而在電源的供電接口上的一面也采用了卡扣式的設計，這樣設計的好處一是為防止用戶反插，另一方面也可以使兩個接口 更加牢固的安裝在一起。
1、認識CPU供電接口
由于P4級別的CPU耗電量巨大，系統(tǒng)還需要單獨為CPU供電，目前主板上均提供一個給CPU單獨供電的接口（有4針、6針和8針三種），因此在CPU的附近提供了一個4芯的電源插座，連接時將電源輸出端一個正方形的四芯電源插頭對準卡座插入，如圖：
2、普通4針梯（D）形電源供電接口4芯電源插頭除連接普通的IDE設備外,還可給另購的機箱風扇或顯卡供電，連接時常需要轉(zhuǎn)接，只需將輸出端的插入連接端的母頭就行了。如上圖3
二、認識各種風扇連線
1、CPU風扇連線：為CPU加裝了散熱器后，將散熱器的電源輸入端(深紅色)插入主板上CPU附近的“CPU FAN”上。
2、顯卡風扇連線：顯卡散熱風扇的接頭多為三針(主板提供)或二針(顯卡提供)。因此，倘若我們購買的是需要三針電源接口的散熱風扇，就要在主板CPU插座附近找到這樣的深紅色插座(SYS FAN)，然后按兩邊的凸起找準方向插入。而二芯風扇都直接插在了顯卡的供電接口上。
三、 認識硬盤及光驅(qū)接口連線
1、并行 IDE設備連線：IDE設備包括光驅(qū)、硬盤等。在主板上一般都標有IDE1、IDE2，可以通過主板連接兩組IDE設備，通常情況下我們將硬盤連接在IDE1上、光驅(qū)連接在IED2上。該類型設備正常工作都需要兩類連線：一為80針的數(shù)據(jù)線(光驅(qū)可為40針)，二為4芯電源線。連接時，先將數(shù)據(jù)線藍色插頭一端插入主板上的IDE接口，再將另一端插入硬盤或光驅(qū)接口；然后把電源線接頭插在IDE設備的電源接口上。由于數(shù)據(jù)線及電源線都具有防插反設計，插接時不要強行插入，如不能插入就換一個方向試試。
2、SATA接口連線：目前SATA硬盤已經(jīng)大量使用，支持SATA硬盤的主板上標有SATA
1、SATA2等的就是SATA硬盤的數(shù)據(jù)線接口，過扁平的SATA數(shù)據(jù)線(一般為紅色)就可與SATA硬盤連接。
四、USB連線及主板控制信號線
1、前置USB連線：機箱面板上大都提供了兩個前置的USB接口。而USB連線正起到連接前置USB接口和主板的作用。每組USB連線大多合并在一個插頭內(nèi)(圖10)，再找到主板上標注USB1234的接口，依照主板說明書上要求的順序插入。
2、主板控制信號線
⑴開機信號線：從機箱面板中的一組連線中找到開機信號線。開機信號線由黑色和朱紅色的標注有“Power SW”的兩針接頭組成，這組線連接的是開機按鈕。我們只需將這個接頭插入主板機箱面板插線區(qū)中標注有“PWR”字符的金屬針上即可開機。
�、浦貑⑿盘柧�：重啟信號線是標注有一個“Reset SW”的兩針接頭，它連接的是主機面板中的Reset按鈕(重啟按鈕)。這組接頭的兩根線分別為藍色和白色，將其插到主板上標注了“Reset”的金屬針上。
�、怯脖P指示燈線：在我們讀寫硬盤時，硬盤燈會發(fā)出紅色的光，以表示硬盤正在工作。而機箱面板連線中標注“HDD LED”的兩針接頭即為它的連線，將這兩根紅色和白色線絞在一起的接頭與主板上標注“HDD LED”的金屬針連接。
�、葯C箱喇叭連線：機箱喇叭連線(作用是開機聲音報警)最好認，因為標注Speaker的接頭是幾組線中最大最寬的。該接頭為黑色和紅色兩根交叉線。將這個接頭插入主板上標有“Speaker”或“SPK”的`金屬針上(注意紅色的線接正極，即“+”插針)。。
⑸奇異扎絲線：拆開品牌機，給人最大的感受就是里面非常開闊整齊。我們DIYer（眩暈的）面對機箱內(nèi)雜亂的電源、數(shù)據(jù)線，有沒有方法給它做做“整容”呢？有！這就靠扎絲啦，扎絲可在熟悉的電腦商家那里索要幾根，將線置于扎絲的圈內(nèi)，然后扎進扎絲的一頭，拉緊，并用剪刀去掉多余的扎絲頭。
一、活動前言
計算機是目前世界上最流行的事物之一，計算機的普及與發(fā)展影響著世界上的方方面面，它在世人的矚目中實現(xiàn)著人類最輝煌的夢想，創(chuàng)造著驚人的財富。新世紀的大學生是求知的一代，渴望著應用先進的科學技術對人類的發(fā)展進步做出貢獻。
計算機協(xié)會電腦免費維修活動的目的就在于堅持為同學們服務，努力提高我們的技術，為同學們排憂解難。本次電腦免費維修以服務同學為主，力爭大多數(shù)會員都能參加進來，并爭取有較多的懂得電腦技術的人士參與。我們的宗旨就是：“服務同學，普及計算機知識，展示科技文明”。
二、活動主題：
服務同學，普及計算機知識。
三、活動目的 ：
堅持為同學們服務，努力提高我們的技術，為同學們排憂解難。
四、活動對象
五、活動時間 （根據(jù)天氣情況適當?shù)恼{(diào)整)
六、活動地點
七、活動內(nèi)容和流程 ：
(1) ：活動前期準備：桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準備完全；
(2) ：活動中工作分配到位、合理，各個方面的負責人都做好自己領域的工作，工作協(xié)調(diào)配合較好；
�。�3）：活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋，方便我們了解一下維修電腦的情況。
八、活動宣傳 ：
第一階段為宣傳發(fā)動階段：
主要任務是建立本次活動的組織機構(gòu)、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。
第二階段為活動的開展階段：
主要任務是在維修電腦的同時也讓同學們學到了課堂以外的知識，形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進，加強了學校內(nèi)科技信息技術的宣傳與發(fā)展。
九、費用預算 ：見經(jīng)費預算表
十、工作人員安排
第一：搬桌子、凳子、帳篷、 負責人：
第二：搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件 負責人：
第三：現(xiàn)場負責
現(xiàn)場負責要分配到個人，以免那到時候人員混亂。
活動方案 篇2
一、指導思想
根據(jù)《小學生德育綱要》、《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮家校結(jié)合教育協(xié)力的作用，從規(guī)范行為習慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到進步，成為全面發(fā)展的社會主義新人。
二、主要目標
在平常學習生活中以知善行善為切入點，以提升未成年人性德觀念，培養(yǎng)良好的道德規(guī)范為目標，以"日行一善，從我做起"為主題，以"灑掃應對"為重要載體，動員全校未成年人積極參與"日行一善"主題實踐活動，讓未成年人從灑掃庭除開始體驗勞動，從生活禮節(jié)開始學會謙恭待人，培養(yǎng)未成年人揚善、樂善的品質(zhì)，逐漸實現(xiàn)由"日行一善"到"日行多善"，終究實現(xiàn)"畢生樂善"。
三、" 日行一善"教育實踐活動內(nèi)容
1、回報父母之恩。
（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。
（2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。
（3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動筷。
2、知道尊敬師長。
�。�1）理解老師；
�。�2）體諒老師；
�。�3）尊敬老師。
3、學會寬容他人。
�。�1）欣賞同學；
（2）尊重他人；
�。�3）寬容他人。
4、離別不良習慣。
催促自我、幫助他人離別壞習慣（生活習慣、文明習慣和學習習慣）。
5、關愛自然。
愛惜環(huán)境、不踐踏草坪、不破壞綠化。
四、活動情勢
1、積極宣傳。通過各種情勢向?qū)W生宣傳甚么是"日行一善"，如何"日行一善"。
2、學生在教師的引領下，在校園、社區(qū)、家庭，主動"行善"。
3、利用晨會進行感恩教育，讓學生用照片記錄自己為長輩做的.一件事，并與同學交換自己的活動體驗，評選出班級的"小孝星"。
4、展開"日行一善"繪畫比賽，用畫筆記錄身邊的好人好事，評選出一、二、三等獎。
5、展開同學之間" 互幫互助"活動，利用班會交換班級中的好人好事，評選出班級的"小天使"。
活動方案 篇3
一：活動目的
1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的'學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。
二：活動組織機構(gòu)：
組長：楊曉艷
副組長：路連剛
白麗君
組員：張美榮
張梅
李潔
許進
三：活動時間：
20xx、5、24（早8：00——11：30）
四：邀請對象：每班五名家長
五：活動地點：
各班教室
操場
三樓會議室
六：前期準備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ，服裝 統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）
交流會場布置： 美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室��；白板主題裝飾等）
影像資料：蔡瑾灝老師 （制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調(diào)試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類存檔）
七：具體活動安排：
1、8：00———8：40
進教室聽課
（科目有語文、數(shù)學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）
2、8：50———9：30
三樓會議室進行讀書交流
每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間
大隊部負責 （稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發(fā)）
3、9：35———10：00
課間操展示
展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動
及行為習慣養(yǎng)成教育活動展示
（路隊、集會靜悄悄活動
校園內(nèi)無紙屑活動
紳士淑女活動）
體育組負責
（關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）
4、10：10———11：20
校外輔導員講座
內(nèi)容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）
5、問卷調(diào)查
書記負責（家長開放日反饋表）
活動方案 篇4
一、活動信息
1、活動背景
從我們咿呀學語開始，父親就一直守護在我們身邊，用他嚴厲的教導和博大的愛，在我們成長的道路上扮演著燈塔的最重要角色。在我們獲得榮譽的時候，是他教會我們不要沾沾自喜，在我們跌倒哭泣的.時候，在我們茫然無助的時候，是他永遠扮演著最強進的后盾支持我們一路向前。他為了家庭辛勞著，他為了我們繁忙著，因為愛又讓我們無法總是相聚。因此，某某樓盤在父親節(jié)當天開展父親節(jié)業(yè)主觀影專場答謝活動，給現(xiàn)代家庭的父親與孩子一個溝通的平臺，讓孩子能多陪伴父親，讓孩子多了解父親，感恩父親幾十年來的愛護與幫助，并借此機會留下美好回憶。
2、活動時間
20xx年6月19日14:00
3、活動地點 解放路萬達影城
4、活動目的
某某樓盤通過父親節(jié)觀影活動，營造旺盛的人氣氛圍，提升萬達知名度及美譽度，在感謝并加深與老客戶的感情的同時，從而對意向客戶形成潛在影響，以促進與客戶之間的良好關系。
二、活動準備
(一)、前期準備
1、活動開始前三天，公司須確保完成多有客戶的提前通知工作，發(fā)放抽獎券; 2、安排觀影開始之前的所需內(nèi)容，聯(lián)系相關人員確認時間安排，確保準時到場; 3、提前規(guī)劃活動現(xiàn)場區(qū)域劃分，責任到人;
4、落實現(xiàn)場所需要的物件如抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等;
三、活動流程
1、12:00 -12:30 檢查落實各項工作，確認到位情況(抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等物料準備到位)，場內(nèi)外各種裝飾全部布置到位;
2、12:30-13:00 主持人，禮儀到位，準備各自工作(服裝，妝面準備完成);?
3、13:00-14:00 同甲方再次確認活動的流程，做好檢查工作;
4、14:0015:00 客戶陸續(xù)到位，主持人開始講解活動及抽獎流程，獎項及細則;(選擇影片(影廳)留下抽獎券副券(抽獎用)換取影片及飲料+爆米花進入影廳抽獎獎品發(fā)放播放影片)?
5、15:0017:00 客戶觀影
6、15:0017:00 第二批客戶陸續(xù)到位，主持人開始講解活動及抽獎流程，獎項及細則; (選擇影片(影廳)留下抽獎券副券(抽獎用)換取影片及飲料+爆米花進入影廳抽獎獎品發(fā)放播放影片)?
7、17:0019:00 客戶觀影?
四、冷餐服務
五、活動細則
1、現(xiàn)場須有保潔員2名，及時清掃打理現(xiàn)場環(huán)境，確�，F(xiàn)場干凈整潔;
2、現(xiàn)場須有保安2名，確�，F(xiàn)場安保工作;
3、現(xiàn)場須有影院工作人員、禮儀指引客戶觀影。
活動方案 篇5
為進一步突出開展信念引領夢想教育，堅持以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，引導廣大干部群眾不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，提高廣大黨員干部的思想覺悟。校黨總支決定開展“夢想與責任”主題黨日活動。請學校各黨支部根據(jù)各支部的特點開展好主題黨日活動。
一、 活動主題 ：夢想與責任
二、活動原則和目的
堅持以黨員為主體，調(diào)動黨員積極性；堅持理論聯(lián)系實際，“內(nèi)化、結(jié)合、轉(zhuǎn)化”；堅持領導帶頭、黨員先行。進一步增強黨內(nèi)教育的實效性、做到真學、真懂、真信、真用，實現(xiàn)入耳、入腦、入心。
三、活動計劃和安排
1、選題范圍
有關十八大會議精神、中國夢、黨員干部的責任等方面內(nèi)容。
2、上課要求
以案例教學為主，結(jié)合上級文件精神、黨的建設經(jīng)驗，以及黨員干部在自己的工作崗位上的體會，進行授課；注重課堂互動，克服純理論化、教條式、條文式的'傾向，避免單純的單向說教式授課；增強說服力，注重運用身邊人、身邊事等鮮活的素材。若能制作相應的教學PPT更佳。
3、上課安排
各支部共計開展微型黨課6次；微型黨課全部在教室內(nèi)進行，授課時間為10分鐘以內(nèi)；黨總支將抽查支部微型黨課開展情況。
4、黨員評課
支部黨員就微型黨課授課情況進行評課。黨總支委員和黨支部委員必須帶頭點評。
5、評選“我最喜愛的微型黨課”
黨員就微型黨課授課情況進行評分，在支部范圍內(nèi)評選“我最喜歡的
微型黨課”，并予以獎勵。
四、活動要求
1、領導帶頭。學校領導班子成員要組成臨時備課小組，以普通黨員身份在總支范圍上好一節(jié)“微型黨課示范課”。各總支委員要有意識地指導本支部開展好此次活動。
2、精心組織。各黨支部委員會要切實負起責任，將微型黨課各項要求落到實處。各黨支部支委要分工指導黨員進行備課，要做好資料留存和存檔工作。有條件的支部，可以錄制精品黨課視頻。
3、明確責任。黨總支書記總體負責此次活動；黨總支組織委員具體負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；確保微型黨課活動順利開展。
4、加強宣傳，及時將開展活動情況、照片上傳校園網(wǎng)。
五、參加人員：全體黨員
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