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    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-04-10 08:00:10 活動(dòng)方案 我要投稿

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1

      一、 活動(dòng)目的:

      通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

      二、 活動(dòng)時(shí)間:

      4月30日下午

      三、 活動(dòng)地點(diǎn):

      大操場

      四、 參賽對象:1—6年級

      五、 比賽要求:

      1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

      2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

      3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

      5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

      7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

      8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

      9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

      六、 評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

      3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

      4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

      5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

      注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

      七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      按年級評選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

      【小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案二】

      [活動(dòng)思想]

      以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      [活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日

      [活動(dòng)內(nèi)容]

      一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

      全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

      2、“勞動(dòng)者是最光榮的'”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

      各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內(nèi)容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。

      [活動(dòng)要求]

      1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

      2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開展。

      時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

      xx年4月

      “做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級)

      孩子姓名:班級:家長簽名:

      勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!

      活動(dòng)內(nèi)容

      我的評價(jià)

      爸爸媽媽的評價(jià)

      很棒

      還行

      沒做

      很棒

      還行

      沒做

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

      4、學(xué)會(huì)自己整理書包;

      5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

      (注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2

      一、時(shí)間:

      4月30日下午2:30

      二、地點(diǎn):

      小學(xué)

      三、活動(dòng)項(xiàng)目:

      男子定位投籃:

      裁判:

      每人每輪投5;@球,每投中一粒球,獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。

      男子、女子定位投鐵環(huán):

      裁判:

      每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),每投中一環(huán),獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。

      女子夾珠子比賽:

      裁判:

      1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時(shí)間3分鐘;

      2、每組按夾珠子量分:

      一等獎(jiǎng)2人,獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

      二等獎(jiǎng)3人,獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

      三等獎(jiǎng)5人,獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

      趣味游戲:

      裁判:

      1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

      2、各校選派兩隊(duì)參賽;

      3、按速度分:

      一等獎(jiǎng)2隊(duì),獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

      二等獎(jiǎng)3隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

      三等獎(jiǎng)5隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

      四、其他:

      1、所有參加活動(dòng)的.教職工將獲得一份紀(jì)念品;

      2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動(dòng)的全體教職工。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

      2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

      3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

      二、活動(dòng)主題

      我勞動(dòng),我光榮;我能干

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)宣傳知識(shí)

      1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。

      2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

      3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

      4、學(xué)生自主宣傳。

      (二)繪畫比賽

      1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮

      2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

      3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

      (三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的`大掃除;

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

      3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

      (四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

      1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

      2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。

      小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案三

      活動(dòng)目的:

      認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

      技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

      情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。

      活動(dòng)過程

      出旗儀式

      一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

      二、出旗、敬隊(duì)禮

      三、齊唱隊(duì)歌

      活動(dòng)內(nèi)容

      在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

      主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

      全班同學(xué)聽錄音。

      主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

      同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

      同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

      同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

      主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),一定很高興,大家說是嗎?

      全班同學(xué)(齊):是!

      主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

      全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

      主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

      表演小品《幫媽媽做飯》。

      全班同學(xué)熱烈鼓掌。

      主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

      學(xué)生表演舞蹈。

      主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

      學(xué)生上臺(tái)講故事。

      主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

      (投影儀出示名人名言)

      (齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林

      我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣

      勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思

      主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

      組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

      文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)

      快速穿衣

      文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

      計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

      (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

      計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

      裁判評定,宣布第一名名單。

      (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

      主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

      主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

      今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

      退旗儀式

      一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      二、退旗。

      三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4

      一、指導(dǎo)思想

      勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)通過開展以“我勞動(dòng)我快樂”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的'勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

      二、活動(dòng)主題

      我勞動(dòng) 我快樂

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月30日——20xx年5月2日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

      3.學(xué)會(huì)自己整理書包;

      4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

      5.設(shè)計(jì)”國際勞動(dòng)節(jié)”主題手抄報(bào)

      6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5

      在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

      2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節(jié);

      3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

      4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

      5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年_月_日——20xx年_月_日。

      三、活動(dòng)主題

      勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

      四、活動(dòng)對象

      全體學(xué)生。

      五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

      (一)召開主題班會(huì)

      向?qū)W生宣傳五一節(jié)的.由來及意義。

      (二)舉辦手抄報(bào)比賽

      各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

      (三)征文活動(dòng)(三—六年級)

      以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6

      我做小當(dāng)家

      ——時(shí)代小學(xué)20xx年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

      [活動(dòng)思想]

      以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      [活動(dòng)時(shí)間] 20xx年4月28日——5月3日

      [活動(dòng)內(nèi)容]

      一 、快樂實(shí)踐

      負(fù)責(zé):各班主任

      全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的.小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

      2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼

      負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

      各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內(nèi)容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。

      [活動(dòng)要求]

      1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

      2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒(dòng)順利開展。

      時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

      20xx年4月

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7

      一、指導(dǎo)思想

      開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

      二、活動(dòng)主題

      快樂實(shí)踐。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年_月_日。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      家庭層面:

      低年級(1-2年級):

      1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

      3.學(xué)會(huì)幫助家長做一件力所能及的`家務(wù)。

      中年級(3-4年級):

      1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

      2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;

      3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

      4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:_月_日之前)

      高年級(5-6年級):

      1.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;

      2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;

      3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

      本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評價(jià),學(xué)校將對同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。

      學(xué)校層面:

      1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

      2、學(xué)!安说亍庇蓪W(xué)生承包;

      3、學(xué)!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;

      4、四年組“花樣餃子”大賽。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8

      為辦好社區(qū) 鄰居節(jié) ,密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系,營造相識(shí)、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構(gòu)建和諧新社區(qū),制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū),為建設(shè)富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

      二、活動(dòng)主題及原則

      (一)主題:真情連你我 和諧進(jìn)萬家

      (二)原則:

      1、以人為本,突出參與性。舉辦 鄰居節(jié) 要以社區(qū)為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),增強(qiáng)認(rèn)同感,激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性。

      2、把握主題,突出創(chuàng)新性。圍繞 鄰居節(jié) 活動(dòng)主題,根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況,自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,實(shí)行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

      3、貼近生活,突出時(shí)代性。從實(shí)際出發(fā),通過開展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動(dòng),提高居民文明素質(zhì),增進(jìn)鄰里之情,營造誠實(shí)友愛、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。

      4、資源共享,突出和諧性。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以 鄰居 的身份融入到活動(dòng)中,發(fā)揮自身優(yōu)勢,對活動(dòng)給予支持,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

      三、活動(dòng)目的

      (一)通過全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣大居民的`共同參與,調(diào)動(dòng)全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性,為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍,為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。

      (二)通過開展面向全體社區(qū)居民,特別是弱勢群體的服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。

      (三)通過豐富多彩的文化活動(dòng),讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活,進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質(zhì),形成和諧的大鄰里關(guān)系,提高我市精神文明建設(shè)水平。

      (四)通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及各種活動(dòng),使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績,充分感受海林的發(fā)展變化,充分傳遞上下一心的熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

      鄰居節(jié)時(shí)間____月___日 - ___月___日,共分三個(gè)階段

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( ____月___日 __月___日)

      1、建立 鄰居節(jié) 活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò),市委、市政府成立第二屆 鄰居節(jié) 組委會(huì),城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案;2、做好 鄰居節(jié) 活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,召開專門會(huì)議,研究 鄰居節(jié) 具體實(shí)施方案,各社區(qū)要利用召開黨員會(huì)、居民座談會(huì)、民主聽政會(huì)的形式,面向社區(qū)居民征集活動(dòng) 金點(diǎn)子 3、做好 鄰居節(jié) 的宣傳發(fā)動(dòng)和組織策劃工作,使 鄰居節(jié) 成為廣大居民生活中一個(gè)不可或缺的節(jié)日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。

      總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

      街道清潔辦聯(lián)系電話:83713017,傳真:83713066

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)目的

      讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      小品表演、文具書包等。

      三、活動(dòng)過程

      (一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到__人,實(shí)到__人,請您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)

      (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

      (三)、宣布活動(dòng)開始。

      四、具體活動(dòng)

      主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的__同學(xué)為大家介紹以下。

      1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來

      主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳睿找共賱,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

      2、請同學(xué)介紹父母的'工作和辛勞情況

      主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對?

      3、小品表演

      主持人:請同學(xué)說說哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

      4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

      主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

      5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

      支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

      6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

      主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。)

      主持人:呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

      主持人:退旗,敬禮!

      主持人:我宣布____“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10

      五月是一個(gè)激情的日子,五月是一個(gè)春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動(dòng)的具體安排:

      一、指導(dǎo)思想:

      發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。

      二、活動(dòng)口號:

      用我們的方式慶祝五一!

      用我們的.熱情慶祝五一!

      用我們的行動(dòng)迎接五一!

      三、活動(dòng)形式

      活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開展。

      四、文體活動(dòng)組委會(huì)

      組委會(huì)主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)

      組委會(huì)副主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)

      組委會(huì)成員:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

      xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

      xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)

      組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

      籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

      組長:xx

      組員:xx、xx

      技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

      組長:xx

      組員:xx、xx

      后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

      組長:xx

      組員:xx、xx、xx、xx、xx

      五、文藝節(jié)目

      1、舞蹈:《開門紅》

      編排:xx

      表演:六年級(1)班xx等。

      2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:xx,。

      編排:xx

      表演:三年級xx等

      3、鼓舞《踏浪》

      編排:xx

      表演:二年級xx等

      4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

      編排:xx、xx

      5、舞蹈《浪漫櫻花》

      編排:xx

      表演:五年級(1)班xx等。

      6、舞蹈:《娃哈哈》

      舞蹈編排:xx

      表演:一年級xx等

      7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》

      編排:xxxx

      表演:音樂興趣組xx等

      8、舞蹈:《老鼠愛大米》

      編排:xx

      表演:五年級(2)xx等。

      9、舞蹈《歡慶》

      編排:xx、xx

      表演:四年級xx、xx等。

      10、舞蹈《快樂搖擺》

      編排:xx

      表演:六(2)班xx等。

      11、舞蹈《春曉》

      編排::xx、xx

      表演音樂興趣組xx等。

      六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。

      小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案三篇三以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      [活動(dòng)時(shí)間] xx年4月28日——5月3日

      [活動(dòng)內(nèi)容]

      一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

      全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1. “創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

      2. “勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

      各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內(nèi)容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。

      [活動(dòng)要求]

      1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

      2.對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開展。

      時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

      xx年4月

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案11

      為了慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶;顒(dòng)。具體方案如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      組 長:

      副組長:

      組 員:

      二、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日下午1:30開始

      三、活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)校園

      四、參加人員:全鎮(zhèn)教職工

      五、活動(dòng)內(nèi)容:文藝表演

      六、活動(dòng)主持人:

      七、活動(dòng)要求:

      1、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,確;顒(dòng)效果,學(xué)校校長、工會(huì)小組長要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

      2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的.隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

      八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。

      特別交待:

      一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

      二、各校節(jié)目報(bào)名表(見下表2)

      三、評委、后勤工作安排:

      1、活動(dòng)評委:

      2、會(huì)場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。

      3、音響:

      xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工會(huì)

      xx.4.20

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案12

      認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

      技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

      情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。

      活動(dòng)過程

      出旗儀式

      一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

      二、出旗、敬隊(duì)禮

      三、齊唱隊(duì)歌

      活動(dòng)內(nèi)容

      在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

      主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

      全班同學(xué)聽錄音。

      主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

      同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

      同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

      同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

      主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),一定很高興,大家說是嗎?

      全班同學(xué)(齊):是!

      主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

      全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

      主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

      表演小品《幫媽媽做飯》。

      全班同學(xué)熱烈鼓掌。

      主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

      學(xué)生表演舞蹈。

      主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的.故事?

      學(xué)生上臺(tái)講故事。

      主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

      (投影儀出示名人名言)

      (齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林

      我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣

      勞動(dòng)創(chuàng)造世界!R克思

      主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

      組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

      文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)

      快速穿衣

      文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

      計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

      (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

      計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

      裁判評定,宣布第一名名單。

      (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

      主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

      主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

      今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

      退旗儀式

      一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      二、退旗。

      三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

      小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案三篇二為隆重慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時(shí)營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動(dòng)。具體方案如下:

      一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

      為了確;顒(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

      組長:林娜

      副組長:張鐵生、張春、宋菲菲、高敏、許海燕

      成員:全校教師

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

      三、活動(dòng)安排:

      1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)

      比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

      2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

      要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

      3、室內(nèi)操比賽

      4、知識(shí)必答題:答對計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

      5、廣播體操比賽

      四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生

      五、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴

      六、各項(xiàng)操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

      七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單:宋菲菲

      八、評比和獎(jiǎng)勵(lì):

      所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目的

      勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

      二、活動(dòng)主題;愛勞動(dòng)明禮儀

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┑湍昙

      1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的`含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3.學(xué)會(huì)自己整理小書桌;

      (二)中高年級

      1.了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報(bào);

      2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

      3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

      4.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。

      5.節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動(dòng)照片)

      五、材料上交要求

      以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處

      附:小學(xué)20xx五﹒一“愛勞動(dòng)明禮儀”成果匯報(bào)

      小學(xué)德育處

      20xx年x月xx日

      小學(xué)20xx年“愛勞動(dòng)明禮儀”活動(dòng)記錄表

      班級:

      姓名:

      活動(dòng)時(shí)間:

      活動(dòng)過程及體驗(yàn):

      活動(dòng)照片:(可另附紙)

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案14

      活動(dòng)思想

      以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動(dòng)時(shí)間

      xx年4月28日——5月3日

      活動(dòng)內(nèi)容

      一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):

      各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示:

      1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

      2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼負(fù)責(zé):

      各班主任、年級組長、各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內(nèi)容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。

      活動(dòng)要求:

      1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

      2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒(dòng)順利開展。

      時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

      xx年4月

      “做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級)

      孩子姓名:xxx

      班級:xxx

      家長簽名:xxx

      勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!

      家務(wù)活動(dòng):

      爸爸媽媽的評價(jià):很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

      4、學(xué)會(huì)自己整理書包;

      5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

     。ㄗⅲ阂陨匣顒(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案15

      勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)"為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節(jié)"的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將"勞動(dòng)最光榮"這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

      一、活動(dòng)主題:

      紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月30日--20xx年5月2日

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      低年級(1-2年級):

      1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2.知道"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

      4.學(xué)會(huì)自己整理書包;

      5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的.家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場景拍成照片,每班上交兩份。)

      中年級(3-4年級):

      1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

      2.清理自己的"小天地"( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

      3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

      4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào),每班上交五份;

      5.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上交兩份。)

      高年級(5-6年級):

      1.知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

      2.清理自己的"小天地"( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

      3."我和媽媽換一天崗",做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

      4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào),每班上交五份;

      5.寫一篇"以勞動(dòng)者是最光榮的"為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

      ( 注:材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)

      

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案16

      一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

      為了確;顒(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

      組長:--

      副組長:--

      成員:全校教師

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20--年-月-日下午兩節(jié)課后

      三、活動(dòng)安排

      1、教師足球操比賽:分-個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)

      比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

      2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

      要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

      3、室內(nèi)操比賽

      4、知識(shí)必答題:答對計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的.內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

      5、廣播體操比賽

      四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:

      --

      五、音響負(fù)責(zé):

      攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:--

      六、各項(xiàng)操的評委:

      --

      七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單:

      --

      八、評比和獎(jiǎng)勵(lì)

      所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案17

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

      2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)。

      3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

      4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

      5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。

      三、活動(dòng)主題

      勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

      四、活動(dòng)對象

      全體學(xué)生。

      五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

      (一)召開主題班會(huì)

      向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

     。ǘ┡e辦手抄報(bào)比賽

      各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

     。ㄈ┱魑幕顒(dòng)(三―六年級)

      以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案18

      一、活動(dòng)目的

      1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

      2、通過有計(jì)劃有組織的.開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

      3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

      二、活動(dòng)主題

      我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      我是勞動(dòng)小能手

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

      3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

      四、活動(dòng)要求

      1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動(dòng)的評價(jià)。

      2、 三——五年級同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

      3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案19

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

      2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節(jié)。

      3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

      4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

      5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月xx日至20xx年xx月xx日。

      三、活動(dòng)主題

      勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

      四、活動(dòng)對象

      全體學(xué)生。

      五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

      (一)召開主題班會(huì)

      向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

      (二)舉辦手抄報(bào)比賽

      各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班x份)

      (三)征文活動(dòng)(三至六年級)

      以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的.親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)

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