活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
湖北民族學(xué)院校園主持團(tuán)隸屬于校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)，是在校學(xué)生會(huì)宣傳與語言文字工作部指導(dǎo)下開展一系列工作的學(xué)生自治組織，并負(fù)責(zé)學(xué)�；�?qū)W院各類型晚會(huì)、比賽、慶典活動(dòng)、講座和會(huì)議的主持工作。經(jīng)校學(xué)生會(huì)研究，并報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)，將進(jìn)行湖北民族學(xué)院20xx年校園主持團(tuán)招新：
一、招新時(shí)間
20xx年3月19日（周六） 9：00
二、招新地點(diǎn)
公寓辦二樓會(huì)議室
三、招新對(duì)象
全校大一、大二和大三的學(xué)生
四、招新方式
面試
五、具體安排策劃
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1.由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極宣傳，提高同學(xué)們參與本次活動(dòng)的積極性；
2.通過海報(bào)以及微博、微信等新媒體進(jìn)行多方面宣傳，加強(qiáng)宣傳的力度，拓寬宣傳的`廣度。
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1.各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳與語言文字工作部處報(bào)名；
2.公寓辦四樓學(xué)生會(huì)辦公室處現(xiàn)場報(bào)名。
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1.自我介紹（時(shí)長不超過1分鐘）；
2.模擬主持（時(shí)長不超過3分鐘）；
3.現(xiàn)場抽簽，朗讀指定繞口令。
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1.穿戴得體，舉止文明；
2.按時(shí)到達(dá)面試地點(diǎn)，若先行離開則視為棄權(quán)。
六、選拔標(biāo)準(zhǔn)
1.有主持經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2.穿戴得體，精神飽滿；
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)流暢；
4.自然大方不怯場，應(yīng)變能力強(qiáng)，有自己獨(dú)特的主持風(fēng)格。
附件1：湖北民族學(xué)院20xx年校園主持團(tuán)招新報(bào)名表
附件2：湖北民族學(xué)院20xx年校園主持團(tuán)招新報(bào)名匯總表
湖北民族學(xué)院學(xué)生會(huì)
二〇xx年三月九日
活動(dòng)方案 篇2
從1985到20xx年，我們迎來了第33個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動(dòng)過程4:005:30
第一章 二幼 我幸福的家
開始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長致節(jié)日賀辭。
第二章 二幼 我成長的搖籃
一、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)
主持詞：園長的`祝福，二幼的期望，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)，我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu)，并取得了特等獎(jiǎng)的好成績。市級(jí)骨干教師王秀紅被評(píng)為延慶名師。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，張曉雪老師獲得了一等獎(jiǎng)，閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個(gè)人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請(qǐng)我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請(qǐng)安辛、王秀紅兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，安老師用特等獎(jiǎng)的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
二、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績，評(píng)選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)17名。
下面有請(qǐng)小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：**、**、**。
活動(dòng)方案 篇3
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天是充滿活力的季節(jié)，秋天的校園將更加的燦爛，秋天的校園將更加多彩，因?yàn)槲覀儗⒂瓉砉芾韺W(xué)院“活力金秋”社團(tuán)活動(dòng)月。在社團(tuán)活動(dòng)月中，相信每一位同學(xué)都會(huì)有著沉甸甸的收獲。
本著豐富同學(xué)們課余生活，增加同學(xué)們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)及相關(guān)知識(shí)的了解的主旨，立足于擴(kuò)大管理學(xué)院各社團(tuán)、協(xié)會(huì)的影響力，管理學(xué)院各社團(tuán)組織將在11月1日至12月1日這為期一個(gè)月的時(shí)間里，推出各協(xié)會(huì)的最經(jīng)典活動(dòng)，給全院的師生帶來不同的視界，帶來不一樣的金秋。此次活動(dòng)月活動(dòng)由管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)總策劃，社團(tuán)部組織協(xié)調(diào)，各協(xié)會(huì)具體策劃組織活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、11月1日，“活力金秋”社團(tuán)活動(dòng)月開幕儀式。
時(shí)間：11月1日下午一點(diǎn)三十分
地點(diǎn)：七教教室。
參加人員：屆時(shí)將邀請(qǐng)管理學(xué)院相關(guān)老師參加，并邀請(qǐng)有興趣的同學(xué)觀摩。
主要過程：由各協(xié)會(huì)會(huì)長簡單介紹各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，請(qǐng)老師發(fā)表建議，宣布活動(dòng)月開幕。
同時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為社團(tuán)月作統(tǒng)一的活動(dòng)宣傳，以增強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的影響力。
二、社團(tuán)活動(dòng)月各協(xié)會(huì)具體活動(dòng)
第一波：導(dǎo)游新風(fēng)采——魅力導(dǎo)游大賽（旅游協(xié)會(huì)）
活動(dòng)主題：展現(xiàn)自我，展現(xiàn)魅力
活動(dòng)目的：
1、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，將大家平日所學(xué)付諸于實(shí)踐，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐能力。
2、真正把這次比賽作為一次練兵的機(jī)會(huì)，作為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀導(dǎo)游人才的機(jī)會(huì)，作為交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為樹立和展現(xiàn)旅游從業(yè)人員嶄新形象的機(jī)會(huì)。通過競賽，使導(dǎo)游員隊(duì)伍素質(zhì)明顯增強(qiáng)，導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量明顯提高，讓同仁們從我們身上能看到旅游界的希望。
活動(dòng)組織：旅游協(xié)會(huì)和管理學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院
參賽人員：旅游管理本科班學(xué)生、旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、旅游愛好者、有導(dǎo)游證的專業(yè)導(dǎo)游
活動(dòng)時(shí)間：11月
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
11月4號(hào)召開旅游協(xié)會(huì)全體會(huì)員會(huì)議，布置導(dǎo)游大賽前期宣傳與報(bào)名。
11月13號(hào)晚6：00進(jìn)行導(dǎo)游大賽初賽取前10名
選手進(jìn)入決賽。
11月17號(hào)對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行短期的導(dǎo)游技能方面的培訓(xùn)。
11月24號(hào)晚6：30進(jìn)行導(dǎo)游大賽決賽，選出優(yōu)秀導(dǎo)游
參賽人員要求：導(dǎo)游人員：男女導(dǎo)游人員統(tǒng)一著裝，帶導(dǎo)游證，導(dǎo)游旗，業(yè)余導(dǎo)游則應(yīng)該聽從主辦方的安排，統(tǒng)一要求�；顒�(dòng)前，導(dǎo)游員負(fù)責(zé)各自地導(dǎo)游詞，熟悉所要講解的景點(diǎn)。組織者對(duì)導(dǎo)游人員進(jìn)行培訓(xùn)，并為導(dǎo)游員準(zhǔn)備所需設(shè)備。必要時(shí)對(duì)導(dǎo)游人員賽前實(shí)地模擬。
裁判組：邀請(qǐng)我院上屆參賽的優(yōu)秀同學(xué)和贊助商作評(píng)委，邀請(qǐng)導(dǎo)游專業(yè)老師為總裁判，組成本次導(dǎo)游大賽的裁判組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分設(shè)一等獎(jiǎng)（1人）、二等獎(jiǎng)（1個(gè)）、三等獎(jiǎng)（1個(gè)），最佳解說獎(jiǎng)（1人），最佳應(yīng)變能力獎(jiǎng)（1人），優(yōu)秀獎(jiǎng)（5人）。
第二波：讓專業(yè)更專業(yè)（房地產(chǎn)協(xié)會(huì)）
一、方案：
房地產(chǎn)協(xié)會(huì)針對(duì)專業(yè)講座準(zhǔn)備了三套方案（可單獨(dú)，可多項(xiàng)）：
a某知名房地產(chǎn)企業(yè)老總來校講授，分析當(dāng)前房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展前景，和內(nèi)外影響因素
b由我（管理）學(xué)院，吳芳老師，為我協(xié)會(huì)內(nèi)部（或相關(guān)專業(yè)）學(xué)生，教授綠色建筑
c由我院，黨委書記、副院長——周云老師，為我院學(xué)生講解有關(guān)房地產(chǎn)知識(shí)
二、時(shí)間：
11月15日
三、地點(diǎn)：
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）七教（八教報(bào)告廳）
�。ㄈ┌私虉�(bào)告廳
四、對(duì)象：
可根據(jù)情況，面向工程、工商管理兩個(gè)專業(yè)，大一至大四的各級(jí)（或全體）同學(xué)。
根據(jù)所選的方案不同，會(huì)產(chǎn)生不同的效果：
a企業(yè)老總的親身感受與打拼經(jīng)驗(yàn)，是在大學(xué)里所不能認(rèn)識(shí)和體會(huì)到的。通過其講授，我院相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，可以提早了解的，什么是大社會(huì)、什么是商業(yè)、什么是房地產(chǎn)。特別是，我們房地產(chǎn)協(xié)會(huì)的會(huì)員們，可以使他們充分的了解和認(rèn)識(shí)，房地產(chǎn)協(xié)會(huì)的作用和意義。同時(shí)，也為低年級(jí)的同學(xué)們，提供了未來學(xué)習(xí)方向的指引。知道，為了明天的美好，今天必須努力。
b吳老師將會(huì)帶給我們的是，綠色建筑，也稱未來建筑。這項(xiàng)新課題，將會(huì)給大家一個(gè)未來概念，讓大家憧憬未來的房地產(chǎn)行業(yè)的.前景及方向，有對(duì)自己所學(xué)的東西感興趣。
c周老師，將會(huì)通過社會(huì)現(xiàn)狀，結(jié)合我們所學(xué)以及將來要學(xué)的書面知識(shí)，整體分析相關(guān)的房地產(chǎn)情況。將會(huì)給同學(xué)們帶來相當(dāng)?shù)挠^感。
總之，活動(dòng)的順利完成，將會(huì)產(chǎn)生良好的效果。
如果條件允許的話，三方案都采納將會(huì)由更大的效果。
第三波：策劃大比拼（策劃協(xié)會(huì)）
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)
二、活動(dòng)時(shí)間：
社團(tuán)活動(dòng)月期間（11月一個(gè)整月的時(shí)間）
三、參賽對(duì)象：
策劃協(xié)會(huì)所有會(huì)員及其蘇州科技學(xué)院在校學(xué)生
四、大賽報(bào)名
1、本次大賽采取自主報(bào)名形式，也可由各系團(tuán)委推薦，策劃協(xié)會(huì)將在社團(tuán)活動(dòng)月期間在一食堂門口擺出展臺(tái)，請(qǐng)同學(xué)們積極關(guān)注。
五、大賽流程：
開場前奏活動(dòng)：
一、策劃專業(yè)知識(shí)講座：
有請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)策劃這一主題為同學(xué)們進(jìn)行講座，讓同學(xué)們更了解策劃。
二、中外優(yōu)秀企業(yè)廣告展播：
給同學(xué)們播放中外企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)典廣告，讓參賽者深入了解策劃內(nèi)涵，有較為全面的認(rèn)識(shí)，為大賽打下基礎(chǔ)。
主體活動(dòng)安排：
第一環(huán)節(jié)：濃情策劃
本次大賽我們將限定主題，讓報(bào)名選手根據(jù)主題進(jìn)行策劃。策劃主題將在報(bào)名后的會(huì)議中給出，參賽選手應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)遞交策劃方案。具體時(shí)間，敬請(qǐng)關(guān)注。我們將會(huì)請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師評(píng)選出優(yōu)勝者，本次大賽實(shí)行各環(huán)節(jié)淘汰制，第一環(huán)節(jié)我們將淘汰數(shù)名（待定），其余剩余者將進(jìn)入我們的下一環(huán)節(jié)。
素質(zhì)考察：選手的策劃能力，合作能力、創(chuàng)新能力和書面表達(dá)能力。
注意：
1、參賽選手不得抄襲、不得盜用他人策劃方案，如有發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2、本次大賽參賽選手應(yīng)與我們協(xié)會(huì)會(huì)員一起合作，共同制作策劃方案。
3、參賽選手若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未遞交策劃方案者將視為自動(dòng)棄權(quán)，后果自行負(fù)責(zé)。
第二環(huán)節(jié)：協(xié)作顛峰
第一環(huán)節(jié)勝出者將作為第二環(huán)節(jié)組織者，該選手將邀請(qǐng)十名同學(xué)并排站立，相鄰的兩腳綁在一起，相互配合走過相應(yīng)的距離。根據(jù)團(tuán)隊(duì)的整體精神素質(zhì)體現(xiàn)，比賽用時(shí)、團(tuán)隊(duì)默契等一系列因素得出獲勝團(tuán)隊(duì)及選手的個(gè)人得分，由專家評(píng)委評(píng)選數(shù)名（待定）進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
考察素質(zhì)：選手的組織能力，協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新性。
第三環(huán)節(jié)：壓力面試
由本系專業(yè)老師和企業(yè)高層管理人員作為評(píng)委，在此環(huán)節(jié)中，選手與評(píng)委進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過考察選手的各方面素質(zhì)決定比賽的最終結(jié)果，評(píng)選出最適合企業(yè)要求的人才。大賽將設(shè)定多名獎(jiǎng)項(xiàng)（待定），并給予優(yōu)勝者一定的物質(zhì)鼓勵(lì)。
考察素質(zhì)：選手的知識(shí)掌握程度、應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。
第四波：認(rèn)識(shí)管理、走近管理（管理者協(xié)會(huì)）
活動(dòng)名稱：模擬管理者大賽
活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，促使學(xué)生樹立管理理念。提高學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)知能力；提高參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性；提高學(xué)生對(duì)就業(yè)形式和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)必要性的深刻認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象：蘇州科技學(xué)院全院學(xué)生，尤其是熱愛管理，愿意參與管理的人員。
活動(dòng)雙方：主辦方蘇州科技學(xué)院管理者協(xié)會(huì)
協(xié)辦方招商銀行
活動(dòng)地點(diǎn)：石湖校區(qū)七教110（如有特殊情況，可另找合適場地）等地
活動(dòng)時(shí)間：十一月十號(hào)（具體時(shí)間待定）
活動(dòng)具體方案與活動(dòng)贊助商具體商議，初步計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、由管理者協(xié)會(huì)向大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及管理學(xué)院院團(tuán)委提交申請(qǐng)開展模擬管理者大賽。
2、組織本協(xié)會(huì)外聯(lián)部相關(guān)人員拉活動(dòng)贊助。
3、由本協(xié)會(huì)宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳（出海報(bào)、拉橫幅），并做好統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)等工作。
4、聯(lián)絡(luò)評(píng)委（校內(nèi)外知名人士以及贊助商），提高本次活動(dòng)的公正性。
5、做好活動(dòng)前準(zhǔn)備工作，如：設(shè)備的調(diào)試，場地的布置，確保活動(dòng)所需物品齊全。
二、活動(dòng)具體實(shí)施方案：
活動(dòng)第一階段：
管理者協(xié)會(huì)圖片展（11月2日起）
讓對(duì)管理有興趣的同學(xué)更深入了解管理者協(xié)會(huì)，了解管理，制作活動(dòng)展板，進(jìn)行管理者協(xié)會(huì)的圖片展
第二階段：管理者大賽
1、開場助興節(jié)目表演一個(gè)（節(jié)目待定）
2、主持人宣布活動(dòng)開始
3、活動(dòng)贊助商代表致詞
4、每個(gè)選手進(jìn)行1分鐘的自我介紹，并提出各自參賽口號(hào)。
5、本次活動(dòng)采用搶答與書面競答相結(jié)合的方式，以各評(píng)委所評(píng)出最后得分為標(biāo)準(zhǔn)決出一二三等獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)結(jié)束后
各協(xié)會(huì)做好活動(dòng)總結(jié)，并將活動(dòng)圖片進(jìn)行整理，社團(tuán)部做好社團(tuán)活動(dòng)月總結(jié)暨活動(dòng)圖片展。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
１、通過教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生感受父母的辛勞，從而理解父母，將對(duì)父母的愛轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排家務(wù)，制定計(jì)劃，并將計(jì)劃付諸實(shí)施。
�。�、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)能力，逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。
�。�、愿意為家庭做些力所能及的事，主動(dòng)關(guān)心家庭生活。
4、爭當(dāng)家庭服務(wù)章
活動(dòng)過程
一、親親：我的父母
你知道你的爸爸、媽媽每天回家后都做著一些什么工作？
�。薄⒁院献餍〗M為單位，在小組里交流各自的爸爸、媽媽所做的事情。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言，其他學(xué)生提供發(fā)言資料。
�。病W(xué)生代表上臺(tái)將自己組里的`爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報(bào)。如：做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見的，還有一些工作是我們無法在家里看見但爸爸、媽媽們卻也在做著的，如上班賺錢、為勤儉持家精打細(xì)算等。
�。�、你想和你的爸爸、媽媽說些什么呢？
爸爸、媽媽都非常辛苦，我們?cè)覆辉敢鉃樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖虑�，為他們分�?dān)一些負(fù)擔(dān)呢？
４、閱讀一則學(xué)生日記。引導(dǎo)：你愿意試一試，當(dāng)一回家嗎？
二、試試：我來當(dāng)家
�。�、不過，這個(gè)家怎么當(dāng)，大家還得想一想。和同學(xué)們互相交流交流。（想一想，意在讓學(xué)生充分調(diào)動(dòng)大腦里已有的生活經(jīng)驗(yàn)，回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況，模仿擬定自己的計(jì)劃）。
２、 制定"當(dāng)家人"計(jì)劃
（１）先由學(xué)生獨(dú)立"當(dāng)家人"計(jì)劃。
�。ǎ玻┬〗M討論交流。
�。ǎ常┩扑]一份計(jì)劃，我們大家一起來評(píng)判一下。
視頻展示儀展示計(jì)劃 ，全班評(píng)議。
討論寫這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候要注意些什么問題。
如：安排的順序、時(shí)間是否合理；在當(dāng)家的那天打算做些什么工作：哪些工作能獨(dú)立完成，完成的方式是什么；哪些工作需要父母協(xié)助？
３、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計(jì)劃。計(jì)劃寫完后用雙面膠貼到黑板上。
三、計(jì)劃書展示
計(jì)劃一：今天我當(dāng)家
我的計(jì)劃在星期六，早晨７∶００起床后，我要做這樣一些事情： １．疊被子；２．收拾家；３．擦地、擦桌子；４．買菜、洗菜；５．蒸米飯；６．洗碗。
計(jì)劃二：今天我當(dāng)家
�。丁茫常捌鸫帛B被子７∶００買早點(diǎn)８∶００收拾家 １０∶００買菜１１∶００幫媽媽做飯１０∶３０收拾碗筷
計(jì)劃三
我準(zhǔn)備在星期六七點(diǎn)鐘起床后做這樣一些事情：疊被子、收拾家、買菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學(xué)習(xí)、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。
四、總結(jié)
同學(xué)們的計(jì)劃寫得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計(jì)劃，既然寫了，就應(yīng)該很好地落實(shí)。請(qǐng)大家把計(jì)劃拿回去，過兩天休息，實(shí)踐一下，我想，你們的行為肯定會(huì)給父母一個(gè)驚喜的，你們的收獲也將是巨大的。
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，我校特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè)，打造全國一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對(duì)象：
大張小學(xué)全體師生
四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施
(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：
組 長：李紅平
副組長：成文忠 董淑蘭
組 員：全體師生
(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用教師會(huì)議室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室，定期開展相關(guān)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)版塊：活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師將著重開展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生將開展“道德講堂”活動(dòng)。
第一版塊：教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體，重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的`通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動(dòng)。
4、體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。
5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng)，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。
6、注重考核評(píng)估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二版塊：學(xué)生“道德講堂”
1、我選——通過前期報(bào)名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、國旗下講話、宣傳欄等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地，講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
4、我議——聽完道德故事后，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
6、我行——深入開展“靜悄悄的愛”，幫困助學(xué)活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人，展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié)，活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題：
冬天的溫暖
活動(dòng)背景：
一年一度的“農(nóng)村全寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助”評(píng)選工作又一次全面鋪開，學(xué)校組織相關(guān)人員開會(huì)學(xué)習(xí)文件，討論評(píng)選方案，評(píng)選原則，評(píng)選程序。要求各班按公平、公開、透明的原則，真實(shí)、準(zhǔn)確地評(píng)選出品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，讓黨的溫暖融進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心中。結(jié)合學(xué)校的工作安排，我班決定把評(píng)選活動(dòng)與主題班會(huì)相結(jié)合，以求達(dá)到教育、感化學(xué)生的.目的。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)，使學(xué)生感受溫暖，感受愛。從而激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國的熱情。
2.公平、公正、 真實(shí)、準(zhǔn)確地評(píng)選出品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生享受資助。
3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，構(gòu)建積極向上，團(tuán)結(jié)和諧的優(yōu)秀班級(jí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
第一階段：學(xué)生準(zhǔn)備。（提前通知活動(dòng)主題，讓學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)個(gè)人資料）。
第二階段：籌備。由班主任、班委、團(tuán)委籌備部署班會(huì)活動(dòng)。
第三階段：班主任預(yù)定活動(dòng)程序，并與班委和團(tuán)支部討論確定實(shí)施過程。
第四階段：布置會(huì)場并邀請(qǐng)科任老師參會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：
11月28日
活動(dòng)過程：
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.班主任講話。
3學(xué)生陳述申請(qǐng)補(bǔ)助的條件和理由。
4.全班學(xué)生和教師代表無記名投票產(chǎn)生評(píng)選結(jié)果，主持人宣布評(píng)選結(jié)果。
5被評(píng)選上的學(xué)生代表（2~3名）感恩演講。
6.科任教師代表講話。
7.歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間
3月22日至3月23日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
青年城售樓處 活動(dòng)內(nèi)容
1、舌尖上的'青年城，美食品鑒
在售樓處水吧區(qū)域，準(zhǔn)備如水果DIY，爆米花、蛋撻，咖啡等豐富美食，供客戶進(jìn)行品嘗，為持銷期聚集賣場人氣，保證現(xiàn)場留客量。
2、掃二維碼，迎百萬彩票大獎(jiǎng)
客戶通過掃描加關(guān)注三慶青年城微信公眾賬號(hào)、青年城微博，并轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺(tái)推送內(nèi)容，即可獲得最高獎(jiǎng)金20萬元的中國福利彩票一張（數(shù)量有限，發(fā)完即止）。
3、投籃游戲互動(dòng)
凡活動(dòng)期間到訪青年城售樓處的客戶，參與投籃機(jī)互動(dòng)，即可獲得精美小禮品一份。（抽紙盒）
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)安排：
8：309：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；
9：009：30幼兒生活活動(dòng)；
9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過程：
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯（雙親和孩子）
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運(yùn)西瓜游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：西瓜（球），焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)西瓜（西瓜落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)西瓜最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語：本次親子活動(dòng)，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！
20xx年幼兒園暑假活動(dòng)方案范文篇三活動(dòng)背景
假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時(shí)間，他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng)、增長知識(shí)開闊眼界，在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游，文秘部落以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。
社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動(dòng)，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會(huì)前來游玩休憩，他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容。
XX年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu)，會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的.歡樂大蓬車活動(dòng)。同時(shí)通過此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體，與受眾互動(dòng)，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
活動(dòng)目的：
歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活；
增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情；
為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái)；
為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。
組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
支持單位：xx企業(yè)
活動(dòng)主題：
溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長
活動(dòng)地點(diǎn)：
普陀區(qū)長壽公園、長風(fēng)公園、宜川公園（宜川路100號(hào)）、甘泉公園（西鄉(xiāng)路近新村路）、祥和公園（梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路）、曹洋公園（楓橋路2號(hào)）等6個(gè)社區(qū)公園
活動(dòng)時(shí)間：
XX年9—10月中的雙休日，下午14：00晚間21：00，每個(gè)公園2天/場，共12天/場；
活動(dòng)對(duì)象：
現(xiàn)場參與人群：每場500—1000人，上海數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流動(dòng)群眾；
輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群；
活動(dòng)價(jià)值：
大型社區(qū)活動(dòng)，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性；
社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域，人流密集而矚目；
價(jià)值宣傳展示平臺(tái)，與目標(biāo)受眾直接互動(dòng)；
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；
活動(dòng)形式：
開展方式：
在活動(dòng)現(xiàn)場劃分區(qū)域，分主題建立由若干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域，在下午時(shí)段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問答、各類咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動(dòng)宣傳頁，宣傳頁內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長免費(fèi)入場游玩，自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。
時(shí)間安排：
下午2：006：00各主題互動(dòng)游樂活動(dòng)
下午7：009：30社區(qū)電影播放
主題游樂活動(dòng)內(nèi)容：1、兒童游藝區(qū)
歡樂城堡蹦跳氣墊
2、安全展覽區(qū)
以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽
火眼金睛找隱患家庭安全圖片展
全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹
3、交通宣傳區(qū)
交通安全小游戲
學(xué)做安全操
交通安全展覽
4、血糖檢測區(qū)
專家咨詢站
免費(fèi)血糖檢測
糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽
5、醫(yī)藥護(hù)理區(qū)
專家咨詢站
傷口護(hù)理知識(shí)介紹
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