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    活動方案

    時間:2024-03-28 08:51:47 活動方案 我要投稿

    活動方案

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    活動方案

    活動方案 篇1

      一、 天貓裝修

      1、店招(清晰,醒目)

      2、頁頭大圖廣告

     、僦黝}“雙十一”

      ②文案“老板不在家,我們偷著賣”

     、蹐鼍斑x擇“春運背景或者兔斯基排隊的背景,以烘托出瘋狂搶購的效果”

      ④產(chǎn)品“徜徉花韻”

      3、小圖廣告引流

      枕頭套餐系列——多關聯(lián)SKU

      高彈力抗壓枕 原價79 成本14 特價9.9

      全棉舒適枕頭 原價208 成本19.5 特價29.9

      羽絲絨(防雨布) 原價276 成本23 特價39.9 薰衣草枕頭 原價162 成本27 特價59.9

      羽絲絨小緞格 原價338 成本29 特價69.9

      加任意花型涂料印花四件套=228

      4、設置滿減送活動

      單筆訂單滿300立減20

      單筆訂單滿500立減50

      單筆訂單滿1000立減100再送

      單筆訂單滿20xx立減100再送水洗靠墊被一個

      5、設置收藏、分享、關注有禮

      在店內(nèi)消費任意價格產(chǎn)品后收藏本店,并截圖給我們,立返5元

      在店內(nèi)消費任意價格產(chǎn)品后并通過新浪,騰訊,人人等分享后截圖,立返5元 在店內(nèi)消費任意價格產(chǎn)品后,登陸新浪,騰訊,人人等加我們好有,關注之后截圖,立返5元

     。5元現(xiàn)金待客服確認之后7天內(nèi)打入您支付寶賬戶)

      二、 天貓活動

      1、全場價格2~4折起

      2、部分商品限時限量搶購(秒殺)

      3、新款預定(前200名預定的.返定金)

      三、天貓推廣

      1、QQ好友 將店鋪鏈接,活動信息逐一發(fā)給他們

      2、微博關注:加官方微博,轉發(fā)活動信息

      3、上19樓,嘉興人論壇發(fā)帖子

    活動方案 篇2

      為進一步宣傳普及心理健康知識,強化學生個人關注心理健康、提高心理素質、開發(fā)心理潛能的意識,促進學生身心健康發(fā)展,大石中心小學計劃開展為期一學期的心理健康教育活動。

      一、活動宗旨

      通過組織設計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動為載體,大力宣傳心理健康知識,營造一種關注心理健康、重視心理健康的良好氛圍,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起鍛煉心理素質,提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育,增強學生的心理保健意識,提高學生的心理健康水平,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

      二、活動主題

      沐浴心育陽光健康快樂成長

      三、活動時間

      貫穿20xx學年第二學期

      四、活動內(nèi)容

      活動一:心理健康活動啟動儀式(3月份)

      1、宣布心理健康活動啟動

      2、學校領導講話——心理健康教育活動的目的、意義和基本要求

      3、學生代表發(fā)言

      活動二:“懂得感恩勇敢表達”(4月份)

      結合“三八節(jié)”“母親節(jié)”為教育契機,圍繞“感恩”主題,為了讓學生懂得感恩,并勇于表達自己的感恩之情,面向全體學生收集繪畫、制作賀卡、手抄報等優(yōu)秀作品。

      一到三年級可以是以“給媽媽畫一張畫(做一張賀卡)”的方式進行;四到六年級則可以做感恩主題的手抄報。

      要求先在本班內(nèi)展示評比,每班再上送5份學校參評。(評比時間:第十周前)

      活動三:心理主題黑板報比賽(5月份)

      各班還有樓梯的`黑板報以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主題出一期黑板報。

      一二年段以學生的學習為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;

      三四年段以如何調節(jié)情緒,快樂每一天,或認識自我,增強自信心為內(nèi)容;

      五六年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內(nèi)容。

      學校統(tǒng)一組織評比。

      活動四:播放心理教育主題電影(六一節(jié)當天)

      電影藝術的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛,并對學生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。利用歡度六一節(jié)的時間,播放心理電影,通過寓教于樂的方式,對學生進行積極健康的引導。

      推薦電影目錄如下:

      1)缺乏學習動力:《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》

      2)缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》

      3)自卑失落:《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》

      4)交流障礙:《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》

      5)失敗或絕望:《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》

      6)厭倦生活:《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》

      7)自私、人際關系淡漠:《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛,回家》、《走路上學》

      8)緊張:《虎口脫險》、《小孩不笨》

      活動五:主題征文比賽。(6月份)

      面向三到六年級學生開展心理征文比賽。

      征文要求:文章符合本次心理教育活動主題“陽光成長快樂生活”,涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的,內(nèi)容積極、健康、向上。

      文體形式:文體不限,要求新穎活潑,恰當?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。

      文字組織:主題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。

      評比:每班上交兩份進行全校評比,第十八周前完成。

      活動六:心理知識廣播站(整個學期內(nèi)每月一次)

      校園廣播站推出心理健康教育主題欄目(如“心靈之聲”),于午間等固定時間播放關于心理方面的小知識、小測試、歌曲等。

      獎勵方案:

      學生:獎狀和獎品班級:獎狀并全校表彰。

      五、活動要求

     。ㄒ唬└叨戎匾,認真落實

      全校務必高度重視該活動的開展,對各班級的活動參與度及參與質量要及時給予總結評價。

     。ǘ┚o扣主題,調整拓展

      為提高活動的實效性,力避搞形式,走過場。學校可在緊扣主題的前提下,根據(jù)自己的客觀實際,對方案設計的“活動內(nèi)容”適當予以調整和拓展。

     。ㄈ┏Wゲ恍,注重內(nèi)涵

      心理健康教育是一項長期的系統(tǒng)工程,學校要在常規(guī)推進的基礎上,特別注重活動的總結與反思,努力提升活動的內(nèi)涵。

    活動方案 篇3

      活動意義:

      通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。

      活動時間:20××年4月1日(9:00→11:30)

      活動地點:大河岸

      一、活動準備:

      溫馨提示準備工作如下

      1、班牌

      2、哨子(耳麥)

      3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄

      4、小獎品

      5、老師安排:

      大(1)班:略

      大(2)班:略

      學(1)班:略

      學(2)班:略

      7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動

      8、通知家長:

     、俅河螘r間:4月1日上午)

      ②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

     、刍顒友由欤寒、談春游所見所想(并和家長交流)

      9、清點人數(shù),記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結束前

      二、安全保障措施:

      1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的.安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人.com,其他三位老師協(xié)助班主任全面負責幼兒出游的安全工作,兩位主班老師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。

      2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。

      4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。

      5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

      7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

      三、注意事項:

      1、出發(fā)前清點人數(shù),檢查各項準備工作。

      2、出發(fā)順序及候場:大(1)班、大(2)班、

      學(1)班、學(2)班

      3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊,橫排2人拉手。

      4、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。

      四、活動程序:

      8:30——8:50幼兒活動前準備。

      8:50 準時出發(fā)。

      9:20 各班完成系列活動:

      一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

      二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)

      三、吃點心,補充能量。 (20分鐘)

      四、各班小游戲 (20分鐘)

      11:30——接前準備工作,清點物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品,布置春游作業(yè),等待校車來接。

      11:40——春游結束

      五、活動延伸:

      談春游、畫春游。(談話、畫展)

      春游活動16字方針:

      準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。

    活動方案 篇4

      教學內(nèi)容:常規(guī)教育

      教學目標:

      1.教育幼兒小朋友之間要團結友愛,要學會使用禮貌用語。

      2.要求幼兒懂的課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話。

      3.幼兒練習起立、坐下等。

      教學重點:

      培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀律的習慣。

      教學難點:

      使幼兒盡快適應幼兒園生活。

      教學過程:

      一、開始部分:

      1.幼兒坐在小椅子上,跟老師聽音樂做拍手點頭的.律動。

      2.引出:“新學期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,我們是小班,大家真高興,咱們一起互相認識一下吧!”激發(fā)孩子的興趣。

      二 基本部分:

      1.教師彈琴,教幼兒會聽琴聲起立、坐下。

      可以反復練習,讓幼兒仔細聽,跟老師學。要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀律的孩子。

      2.教師彈琴,教幼兒聽琴聲,學習問好。

      2/41=C

      1 23 4 ︱ 5- ︱ 5 43 2 ︱ 1- ‖

      師:小 朋 友 們好! 生:老 師 您好!

      3.音樂磁帶幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友、認識一下小朋友問問他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處,培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性,感受幼兒園的快樂生活。

      三 結束部分:

      1.教師小結本節(jié)活動的效果,以表揚鼓勵為主。

      2.活動結束。組織幼兒到室外去玩,熟悉幼兒園的環(huán)境。

    活動方案 篇5

      為進一步倡樹文明風尚,提高全體幼兒文明素質、道德修養(yǎng),培養(yǎng)、鞏固良好行為習慣,寒假期間,金城鎮(zhèn)中心幼兒園在全體幼兒中開展 好習慣假日銀行活動。

      一、宣傳發(fā)動。通過網(wǎng)絡、假前會議、給家長的一封信等方式,進行廣泛的宣傳發(fā)動,使孩子及家長明確活動的意義、目的、要求、措施,使每個孩子和家長都清楚好習慣假日銀行的內(nèi)容。

      二、制定標準。將幼兒園日常生活中的習慣歸納整理出18個好習慣,如:外出前及回家后和家長打招呼;壓歲錢主動交給父母保管;自己穿衣、吃飯,自己疊被子、疊衣服等。幼兒園統(tǒng)一制作好習慣假日銀行存款單,將每個好習慣都賦予相應的好習慣幣,并聘請孩子的父母為假日銀行的行長。

      三、假期存款。放寒假時,幼兒將好習慣假日銀行存款單交于家長,假期中每天嚴格按照好習慣假日銀行存款標準去做,并由假日銀行的`行長孩子的父母負責監(jiān)督。寒假結束時, 行長根據(jù)孩子假期中的表現(xiàn),確定應獲好習慣幣數(shù)額,完成行長感言,簽字后交孩子帶回。

      四、評先選優(yōu)。寒假結束后,各班依據(jù)孩子好習慣假日銀行存款單及家長感言,評選班級好習慣假日銀行 優(yōu)秀小儲戶,并由園長隆重頒發(fā)證書。

      此項活動,對于培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,鞏固孩子在幼兒園已形成的好習慣,將起到重要的作用。

    活動方案 篇6

      活動由來:通過畢業(yè)典禮,增強幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗畢業(yè)理園時的惜別情,表達告別老師和同伴的情感,積極參與畢業(yè)慶典。

      活動時間:XX年7月10號 早上9:00-----12:30

      活動地點:xx市鳳凰山門球場農(nóng)家樂

      活動參與:學前班全體幼兒、家長、幼兒遠全體教職工。

      活動準備:音響,音樂。幼兒自制禮物,畢業(yè)相冊,游戲所需材料(略)

      活動流程:

      一、 園長致辭

      二、 家長代表致辭(xx的媽媽)

      三、 老師代表講話(xx)

      四、 幼兒代表講話(xx)

      五、 大隊輔導員講話

      六、 集體朗誦畢業(yè)詩

      七、 親子互動《何家公雞核家猜》

      八、 游戲環(huán)節(jié):

      1、名稱:《擊鼓傳花》

      活動準備:鼓,花

      游戲規(guī)則:當老師的鼓聲響起,幼兒和家長們開始傳花,鼓聲一停,花在誰的手上,哪個家庭就上前表演節(jié)目。反復進行4輪。

      2、游戲名稱:《心有靈犀》

      活動準備:字詞卡,游戲場地上的圓圈。

      游戲規(guī)則:總共20個家庭參與,進行4輪,每輪10人,即5個家庭。家長和幼兒面對面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長比動作或是說話

      提示,讓幼兒猜,猜對的`下場,輪下一組家庭順時針轉到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的機會。

      3、游戲名稱:《齊心協(xié)力》

      活動準備:同心鞋板

      游戲規(guī)則:共24個家庭參加,進行4輪,每輪6格外家庭進行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號從起點到終點,先到的一組獲勝。

      4、游戲名稱:《毛毛蟲》

      活動準備:紙箱12個,泡木若干

      游戲規(guī)則:30個家庭參與,進行5輪,每輪6個家庭參與。本游戲設三個點,分別abc點,a點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到b點的家長處,再又家長手腳方入紙箱內(nèi)爬到c終點。先到的為贏。

      5、游戲名稱:《反常態(tài)》

      活動準備:反義詞若干

      游戲規(guī)則:工18個家庭參與,前兩輪5個家庭參與,后兩輪4個家庭參與,共進行4輪,上場隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,違反規(guī)則的一個個淘汰,剩下的2人獲勝。

      6、游戲名稱:《杯子傳水》

      活動準備:杯子若干,動感音樂

      游戲規(guī)則:全體家長參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個杯子,每排的第一個人含有一杯水,主持人宣布開始,第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個組量杯里的水最多,哪個組獲勝,輸?shù)膬山M一起做一個鬼臉當作懲罰。

      九、 畢業(yè)歌

      十、 園長頒發(fā)畢業(yè)相冊

      十一、 律動:《牽手》

      十二、 幼兒互送禮物

      十三、 餐前活動:金花筒

      十四、 進餐

      十五、 活動結束

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