活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：放飛心情———三（1）中隊(duì)辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來(lái)，歡聚一堂，盡情高歌，同時(shí)給學(xué)生個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx/12/30
活動(dòng)過(guò)程：
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的希望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，暢想美好的未來(lái)，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx三（1）中隊(duì)新春聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：新的一年給了我們新的.希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請(qǐng)欣賞喬雨為大家?guī)?lái)到歌曲《好日子》
男：感謝喬雨為大家?guī)?lái)《好日子》現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)游戲，來(lái)活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛；這個(gè)游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來(lái)，我們就會(huì)送給你一份紀(jì)念品。
女：幾人抱成團(tuán)
規(guī)則：在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令�。ū槐惶蕴倪x手請(qǐng)到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品）
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
合：小太陽(yáng)的明天一定會(huì)更美好。
請(qǐng)欣賞女生小組唱《小太陽(yáng)》
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過(guò)如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié)；這個(gè)游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。
女：真假難辯
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有醋，其余三個(gè)裝的是可樂(lè)，請(qǐng)參賽的隊(duì)員猜誰(shuí)喝的是醋。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋，就請(qǐng)站在選手對(duì)面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂(lè)不斷，玩過(guò)真假難辯之后，請(qǐng)大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來(lái)我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲我們需要10名選手。
女：紙拔河比賽（道具：報(bào)紙）
報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的洞；2人面對(duì)面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河；限時(shí)30秒，報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
男：玩過(guò)紙拔河比賽之后，請(qǐng)大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來(lái)我們將進(jìn)行兩個(gè)最賣(mài)座的游戲。第一個(gè)游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳
規(guī)則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
女：現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，下面我們進(jìn)行一個(gè)集體配合的游戲，游戲需要16名選手參加，請(qǐng)大家4人為一組自由組合
男：坐氣球
規(guī)則：以接力賽形式進(jìn)行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過(guò)前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊(duì)隊(duì)尾，第二名選手繼續(xù)進(jìn)行，快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來(lái)。
合：祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。
活動(dòng)方案 篇2
一、 指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)xx區(qū)創(chuàng)建“國(guó)家森林城市”的號(hào)召，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以城市、森林、民生為主題，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明。通過(guò)與農(nóng)林局合作開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，提高師生的生態(tài)意識(shí)，讓全校師生參與到創(chuàng)建國(guó)家森林城市的工作中來(lái)，從而進(jìn)一步保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，打造綠色校園，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。
二、 活動(dòng)時(shí)間：三月中旬到四月中旬
三、 參加對(duì)象：xx區(qū)農(nóng)林局、小學(xué)部全體學(xué)生、部分家長(zhǎng)
四、 活動(dòng)內(nèi)容
（一）宣傳準(zhǔn)備階段
1．充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、電子顯示屏等陣地，開(kāi)展教育宣傳，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2．每班出一期以“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)森林城市”為主題的板報(bào)。（3月28日前完成）
3．每個(gè)學(xué)生用廢舊物品，制作可以進(jìn)行花草培植的器皿。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
1．植樹(shù)活動(dòng)。
組織部分家長(zhǎng)和學(xué)生參與到由區(qū)農(nóng)林局和區(qū)團(tuán)市委聯(lián)合舉辦的'“創(chuàng)建國(guó)家森林城市，建設(shè)生態(tài)宜居xx”主題活動(dòng)中，并赴薛埠開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，為創(chuàng)森種上一棵樹(shù)，為綠色家園出份力。
2．啟動(dòng)儀式。
3月23日，下午一節(jié)課后，舉行啟動(dòng)儀式，發(fā)放種子。
3．精心培植。
各年級(jí)各班把領(lǐng)到的種子，種植到自己制作的器皿中，進(jìn)行栽種活動(dòng)，在培植期間，各年段各班級(jí)根據(jù)班級(jí)自身情況，積極開(kāi)展相關(guān)具有班級(jí)特色的活動(dòng)。
�。�1）低年級(jí)：“種子睡覺(jué)我不吵”。班主任以此活動(dòng)為契機(jī)抓好班級(jí)常規(guī)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，特別是課間奔跑、吵鬧等現(xiàn)象，可以以小種子健康成長(zhǎng)需要安靜環(huán)境等要求教育學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行。
（2）中年級(jí)：“我為種子安個(gè)家”。要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生的想象力，為種子設(shè)計(jì)獨(dú)特、美觀的“家”。在全班學(xué)生集體種植的基礎(chǔ)上，布置好班級(jí)的植物角，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化環(huán)境。
�。�3）高年級(jí)：“我與種子共成長(zhǎng)”。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注種子生長(zhǎng)，用文字記錄種子慢慢生長(zhǎng)的過(guò)程，感受付出的艱辛，感受成長(zhǎng)的不易，感受生命的美好。
4．“創(chuàng)森”小課堂
學(xué)校邀請(qǐng)農(nóng)林局專(zhuān)業(yè)宣傳員到校進(jìn)行宣講活動(dòng)，發(fā)放相關(guān)創(chuàng)森材料。
各班可邀請(qǐng)班級(jí)中了解種植方法的家長(zhǎng)參與到該項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，或介紹植物知識(shí)，或教給種植方法，或親自幫助種植。
�。ㄈ┰u(píng)比表彰階段
1．在4月中旬開(kāi)展各年級(jí)種植展示活動(dòng)。在操場(chǎng)看臺(tái)的觀眾席上，按照劃定區(qū)域進(jìn)行班級(jí)綠植集中展示活動(dòng)。根據(jù)植物的成長(zhǎng)情況和展示區(qū)域的布置進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
2．活動(dòng)過(guò)程中，各班級(jí)積極推薦“創(chuàng)森小衛(wèi)士”，每班2名學(xué)生，學(xué)校將做展板進(jìn)行集中表彰。
3．低中年級(jí)各班積極參加“綠植在我身邊”攝影或繪畫(huà)比賽，用鏡頭或彩筆記錄活動(dòng)過(guò)程。每班上交3份（照片繪畫(huà)皆可，照片交電子稿，繪畫(huà)作品交紙質(zhì)稿）。
4．高年級(jí)組織學(xué)生參加“我與種子共成長(zhǎng)”征文比賽，每班上交3篇，A4紙打印。
5.種植過(guò)程中，將會(huì)選出種植知識(shí)豐富、方法得當(dāng)、種出的植物生長(zhǎng)好的學(xué)生將獎(jiǎng)勵(lì)太空種子進(jìn)行種植活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
方案使用說(shuō)明：本方案為本次活動(dòng)的整體方案，各責(zé)任部門(mén)在具體操作中可對(duì)實(shí)際活動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)分或者指定實(shí)施方案。
為貫徹國(guó)家的安全生產(chǎn)方針，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，在公司營(yíng)造“安全管理,人人有責(zé)”的濃厚氛圍；樹(shù)立“安全為天”的思想，創(chuàng)建“人人管安全，人人要安全”的`和諧企業(yè)，突出“安全責(zé)任 ，重在落實(shí)”的活動(dòng)主題，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想:
以20xx年安全生產(chǎn)工作會(huì)議“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”作為指導(dǎo)思想，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識(shí)和反違章管理，樹(shù)立全員參與意識(shí)，把保障安全放到至高無(wú)上地位，通過(guò)多樣培訓(xùn)和演練工作，提高員工安全防范技能和意識(shí)，促進(jìn)公司安全發(fā)展。
二、活動(dòng)主題和時(shí)間安排:
活動(dòng)主題: 科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—6月30日
三、工作目標(biāo):
通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，把安全生產(chǎn)擺到更加重要的位置，完善安全應(yīng)急預(yù)案體系，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)；員工安全意識(shí)明顯增強(qiáng)；安全管理明顯加強(qiáng)；事故隱患整治取得明顯成效。
四、組織機(jī)構(gòu)：
成立公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全月活動(dòng)指揮辦公室，由 任主任。行政部負(fù)責(zé)組織公司“安全生產(chǎn)月”的相關(guān)活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)計(jì)劃：（計(jì)劃詳見(jiàn)附件一）
1、6月5日，安全活動(dòng)月啟動(dòng)儀式舉行，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀；
2、公司行政中心負(fù)責(zé)制作，由各部門(mén)負(fù)責(zé)懸掛安全宣傳橫幅，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氛圍；
3、開(kāi)展 “排除隱患大行動(dòng)”活動(dòng)，公司全員參與，要求排查身邊的安全隱患，以文字整改方案為申報(bào)內(nèi)容，并動(dòng)手或組織整改。
4、組織全員開(kāi)展安全基礎(chǔ)知識(shí)考試，提高全員安全理論知識(shí)，規(guī)范安全管理；
5、組織公司全體干部員工進(jìn)行事故應(yīng)急救援演習(xí)，提高應(yīng)急事故的組織和救援能力；
6、活動(dòng)總結(jié)由活動(dòng)辦公室按照各部門(mén)上報(bào)“最佳隱患排除能手、安全基礎(chǔ)知識(shí)考試前十名”及活動(dòng)期間發(fā)現(xiàn)的事故隱患、崗位存在不足等，報(bào)安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)思路
我們是所農(nóng)村幼兒園，由于條件的限制，沒(méi)有一套完整的統(tǒng)合的訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)器械，那么如何提高農(nóng)村幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，激發(fā)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣呢、“指南”強(qiáng)調(diào)，可以充分利用自然環(huán)境中的各種因素，進(jìn)行鍛煉，開(kāi)展各種富有野趣的活動(dòng)，在這種理念的支配下，我們經(jīng)常就地取材，挖掘孩子們生活中感興趣的材料開(kāi)展了許多富有野趣的、富有挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng)。如玩椅子、玩桌子、玩輪胎等，使孩子們的運(yùn)動(dòng)有了很大的`提高，積累了運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性品質(zhì)得到了培養(yǎng)。在一年來(lái)的混齡體育活動(dòng)中，中大班幼兒都表現(xiàn)出了對(duì)運(yùn)動(dòng)的極大興趣及較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力，大班幼兒敢于探索、愿意接受具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，自信心得到了培養(yǎng)，中班幼兒也在榜樣的作用下，膽子變大了，各種運(yùn)動(dòng)能力如動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、平衡能力提高了。針對(duì)他們的發(fā)展特點(diǎn)，本次活動(dòng)，我們從孩子們生活的環(huán)境中選擇了幼兒十分熟悉的長(zhǎng)凳來(lái)作為活動(dòng)器械，讓孩子們通過(guò)合作、探索、嘗試，從而在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢、互相幫助的品質(zhì)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，我充分體現(xiàn)了“指南”的精神，充分發(fā)揮了幼兒的主體作用，并在活動(dòng)中對(duì)不同年齡的幼兒都有不同的指導(dǎo)和要求。
活動(dòng)開(kāi)始，我提供了許多長(zhǎng)凳，讓兩個(gè)好朋友在互相商量后自主地去探索長(zhǎng)凳的多種玩法，并互相交流學(xué)習(xí)，從而使孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)多種玩法的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)到互相合作和成功的樂(lè)趣。
接著，我有目的選擇需要兩人合作完成的玩法，鉆“雙層地道”和走“軌道”，并組織大家一起嘗試，在這兩個(gè)游戲過(guò)程中，我對(duì)大中班孩子都提出了要求，通過(guò)兩次體驗(yàn)，幼兒的合作能力提高了，大膽、互相幫助的個(gè)性心理品質(zhì)得到了培養(yǎng)。
最后一個(gè)游戲“過(guò)橋”是整個(gè)活動(dòng)的重難點(diǎn)部分，在這個(gè)活動(dòng)中，我分別三次設(shè)置了高度不同的橋，低橋（一張凳）、高橋（兩張凳）、更高的橋（三張凳疊起來(lái)），過(guò)低橋時(shí)，我設(shè)置了難易不同的三座低橋（獨(dú)林橋、雙木橋、分開(kāi)的雙木橋），讓不同能力的孩子都去嘗試、支體驗(yàn)，并在此過(guò)程中輕松地學(xué)會(huì)了從高處往下跳的技能，而且通過(guò)大中班幼兒互相合作過(guò)橋，使大班幼兒的責(zé)任感得到了培養(yǎng)，同時(shí)，在榜樣的影響作用下，中班孩子大膽、勇敢的個(gè)性品質(zhì)也得到了培養(yǎng)，各種能力在他們的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)有了最大的提高。
目標(biāo)：
�、蓖ㄟ^(guò)玩長(zhǎng)凳，發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能及靈敏性、平衡性。
�、灿變耗芊e極主動(dòng)地參與鍛煉，大、小幼兒之間相互合作、幫助。
�、撑囵B(yǎng)幼兒勇敢大膽的良好品質(zhì)及對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。
準(zhǔn)備：木制長(zhǎng)凳若干，海綿墊二塊，小方凳若干，錄音機(jī)、磁帶
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)從高處往下跳的技能
難點(diǎn)：大膽、平穩(wěn)地走過(guò)雙層獨(dú)木橋，然后往下跳
流程：熱身運(yùn)動(dòng)——自由探索——交流玩法——過(guò)橋游戲——放松運(yùn)動(dòng)
過(guò)程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)
師：小朋友，讓我們跟著音樂(lè)，一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)運(yùn)動(dòng)吧！
二、自由探索
�、睅煟耗銈兛矗蠋煄�(lái)了什么？（長(zhǎng)凳）平時(shí)長(zhǎng)凳是用來(lái)坐的，今天，我們要用長(zhǎng)凳玩各種有趣的活動(dòng)，你們想不想玩？
�、舱�(qǐng)大幼兒帶領(lǐng)小幼兒一起玩長(zhǎng)凳。先商量一下，你們準(zhǔn)備怎么玩？（倆倆結(jié)伴，商量討論）
�。ㄓ變旱谝惶剿鳎�
�、辰涣魍娣ǎ簞偛�，我看到小朋友們都很動(dòng)腦筋，想出了很多玩法，請(qǐng)你把你的玩法介紹給大家。（學(xué)習(xí)各種玩法：鉆地道、鉆雙層地道、過(guò)軌道）
過(guò)渡：老師剛才看到小朋友的本領(lǐng)都很大，所以還想大家學(xué)一個(gè)過(guò)橋的本領(lǐng)。
三、過(guò)橋游戲
�。◣熒餐钇鹑鶚颍邯�(dú)木橋、雙木橋、分開(kāi)的雙木橋
�、崩蠋熃榻B三座橋并請(qǐng)小朋友說(shuō)出哪座橋最難走，然后進(jìn)行示范。
⒉請(qǐng)一名
幼兒示范。
⒊師：請(qǐng)小朋友想一想，你能走哪一座橋？你愿意走哪座橋？
⒋大班幼兒先嘗試走過(guò)高橋，給中班的弟弟妹妹做個(gè)榜樣。
⒌中班的小朋友嘗試走過(guò)高橋，請(qǐng)哥哥姐姐照顧好他們。
�、墩�(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒嘗試過(guò)更高的橋，激起幼兒下次活動(dòng)的愿望。
四、放松運(yùn)動(dòng)
跟著音樂(lè)做放松動(dòng)作。
活動(dòng)方案 篇5
一、 網(wǎng)站商業(yè)運(yùn)作利益點(diǎn)分析創(chuàng)意空間
本項(xiàng)目策劃是圍繞網(wǎng)站的關(guān)聯(lián)方利益點(diǎn)而出發(fā)的，而這將是網(wǎng)站定位、網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)計(jì)、網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站業(yè)務(wù)收入設(shè)計(jì)等的知道原則，具體見(jiàn)下表： 序號(hào)
關(guān)聯(lián)方
利益點(diǎn)
網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)方創(chuàng)意空間
1、 網(wǎng)絡(luò)廣告收入
2、 會(huì)員服務(wù)收費(fèi)(包括短信平臺(tái)運(yùn)營(yíng)收入)
3、 商家合作銷(xiāo)售提成
4、 活動(dòng)策劃組織收入創(chuàng)意空間
5、 網(wǎng)站品牌效應(yīng)創(chuàng)意空間
6、 新的合作機(jī)會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)意空間
7、 網(wǎng)站實(shí)業(yè)的延伸創(chuàng)意空間
8、 營(yíng)造自我宣傳平臺(tái)
6兩點(diǎn)就是以網(wǎng)站作為對(duì)外投資享受收益，包括其上市融資機(jī)會(huì))創(chuàng)意空間
消費(fèi)者(網(wǎng)民)創(chuàng)意空間
1、 資訊收集
2、 知識(shí)學(xué)習(xí)
3、 比較機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意空間
4、 尋求實(shí)惠
5、 自我價(jià)值展示機(jī)會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意空間
6、 信息發(fā)布創(chuàng)意空間
7、 投資機(jī)會(huì)
8、 人脈機(jī)會(huì)創(chuàng)意空間
9、 享受潮流創(chuàng)意空間
10、 解決疑惑
11、 現(xiàn)時(shí)物品的適時(shí)適值處理創(chuàng)意空間
商家
1、 產(chǎn)品服務(wù)銷(xiāo)售收入
2、 建立客戶數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)意空間
3、 新機(jī)會(huì)物色
4、 借鑒提高自我
5、 銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建創(chuàng)意空間
6、 降低運(yùn)營(yíng)成本創(chuàng)意空間
7、 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)收集創(chuàng)意空間
8、 品牌宣傳平臺(tái)創(chuàng)意空間
9、 獲得反饋意見(jiàn)
10、 尋找任務(wù)外力支持
二、 網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)思路創(chuàng)意空間
1、 通過(guò)網(wǎng)站主題來(lái)吸引網(wǎng)民(潛在消費(fèi)者)的瀏覽，建立穩(wěn)定持續(xù)增長(zhǎng)的瀏覽量，且掌握建立相應(yīng)的瀏覽者(網(wǎng)民)數(shù)據(jù)庫(kù)，借以相關(guān)活動(dòng)安排來(lái)建立網(wǎng)站的會(huì)員制以確保網(wǎng)站定期忠實(shí)的網(wǎng)民，并對(duì)網(wǎng)民情況進(jìn)行分析處理，借所掌握的網(wǎng)民情況來(lái)向我們的目標(biāo)商家展示網(wǎng)站價(jià)值，從而來(lái)吸引商家與我們網(wǎng)站的合作，從而利于各項(xiàng)商業(yè)活動(dòng)的規(guī)劃和實(shí)施創(chuàng)意空間
2、 先期通過(guò)為商家提供免費(fèi)的宣傳平臺(tái)，借以營(yíng)造網(wǎng)站的商業(yè)用途，也就是能為網(wǎng)民提供了潛在價(jià)值的利用，逐步確立網(wǎng)民對(duì)我們網(wǎng)站的認(rèn)同度和瀏覽習(xí)慣;利用網(wǎng)民對(duì)我們網(wǎng)站信息的利用而使商家得到了網(wǎng)站的實(shí)惠體現(xiàn)，這時(shí)候才開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)站的商業(yè)性收費(fèi)，在目前網(wǎng)站廣告運(yùn)作環(huán)境下，給予體驗(yàn)機(jī)會(huì)是一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)武器，況且這在網(wǎng)絡(luò)年代里在成本方面是可以允許的創(chuàng)意空間
3、 在以上兩個(gè)階段，我們還是以信息服務(wù)提供為網(wǎng)站的主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，同時(shí)也兼帶一些線下商業(yè)運(yùn)作，但仍然保持著一定程度的中立;待網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)過(guò)程保持穩(wěn)定發(fā)展了，我們可以考慮結(jié)合網(wǎng)站品牌情況推出自我品牌產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)一定程度上向?qū)崢I(yè)方向轉(zhuǎn)變，借以網(wǎng)站建立起來(lái)的.宣傳優(yōu)勢(shì)和我們網(wǎng)民數(shù)據(jù)庫(kù)，完全是可以打造一個(gè)消費(fèi)品方面的品牌創(chuàng)意空間
4、 網(wǎng)絡(luò)的好處就是其運(yùn)作的低成本和極度的靈活性，各個(gè)主題和網(wǎng)上活動(dòng)可以隨時(shí)變化和更新，從而能更好滿足網(wǎng)民的需求，有網(wǎng)民才有網(wǎng)站的生命力，所以要在網(wǎng)站上感于嘗試創(chuàng)意空間2H
三、 網(wǎng)站定位創(chuàng)意空間
1、 從網(wǎng)民的普遍個(gè)人利益心態(tài)，我們網(wǎng)站將以全方面提供市場(chǎng)商家優(yōu)惠促銷(xiāo)信息為主打內(nèi)容，成為商家網(wǎng)上發(fā)布優(yōu)惠促銷(xiāo)信息平臺(tái)，成為網(wǎng)民消費(fèi)者尋找優(yōu)惠促銷(xiāo)信息的主要網(wǎng)上來(lái)源，建立網(wǎng)上全權(quán)威的優(yōu)惠資訊平臺(tái)，以此最大限度吸引網(wǎng)民，最大限度為商業(yè)服務(wù)，據(jù)網(wǎng)民反應(yīng)來(lái)做進(jìn)一步的商業(yè)活動(dòng)創(chuàng)意空間
2、 可以將團(tuán)購(gòu)的相關(guān)元素融入這個(gè)網(wǎng)站平臺(tái)中，將其與商家的優(yōu)惠活動(dòng)進(jìn)行更緊密結(jié)合創(chuàng)意空間
3、 同時(shí)引入來(lái)自商家或者網(wǎng)民的互動(dòng)、參與元素，保持網(wǎng)站的雙方交流機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)雙方其他利益點(diǎn)的相應(yīng)結(jié)合創(chuàng)意空間
四、 網(wǎng)站名稱創(chuàng)意空間
中國(guó)購(gòu)物優(yōu)惠促銷(xiāo)指南網(wǎng)
五、 網(wǎng)站欄目設(shè)計(jì)
1、 優(yōu)惠促銷(xiāo)信息：提供當(dāng)?shù)厣碳夜嫉膬?yōu)惠促銷(xiāo)信息，或者網(wǎng)站為網(wǎng)民爭(zhēng)取的優(yōu)惠信息
2、 專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)資訊
3、 采購(gòu)指南
4、 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告創(chuàng)意空間
5、 品牌排行榜：自定標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合市場(chǎng)調(diào)查和網(wǎng)民反饋信息，推行季度榜和總年度榜創(chuàng)意空間
6、 潮流資訊創(chuàng)意空間
7、 方案征集：滿足商家在營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)計(jì)、人才等方面的需求
8、 服務(wù)提供：提供網(wǎng)民智力財(cái)富轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì)創(chuàng)意空間
9、 網(wǎng)上小店：以招標(biāo)經(jīng)營(yíng)的形式開(kāi)辟本網(wǎng)站的電子購(gòu)物平臺(tái)
10、 交流天地
11、 會(huì)員特區(qū)：為會(huì)員提供相應(yīng)附加值服務(wù)
六、 網(wǎng)站業(yè)務(wù)收入設(shè)計(jì)
1、 信息發(fā)布費(fèi)創(chuàng)意空間
2、 網(wǎng)站廣告費(fèi)創(chuàng)意空間
3、 短信平臺(tái)收費(fèi)創(chuàng)意空間
4、 頻道外包收費(fèi)(類(lèi)似電視節(jié)目外包操作)
5、 主辦、協(xié)辦活動(dòng)收費(fèi)
6、 定向信息發(fā)布費(fèi)(發(fā)揮會(huì)員數(shù)據(jù)庫(kù)作用)
7、 產(chǎn)品代理收費(fèi)(電子商務(wù)頻道)創(chuàng)意空間
8、 調(diào)查報(bào)告費(fèi)用
9、 顧問(wèn)費(fèi)用創(chuàng)意空間
10、 地區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)費(fèi)用(將地區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)外賣(mài))
11、 會(huì)員服務(wù)收費(fèi)創(chuàng)意空間
創(chuàng)意空間
七、 后續(xù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
1、 自我知識(shí)產(chǎn)權(quán)刊物出版創(chuàng)意空間
2、 系列會(huì)展開(kāi)發(fā)創(chuàng)意空間
3、 成立協(xié)會(huì)，進(jìn)行協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)意空間
4、 自我品牌(連鎖加盟)
5、 經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)服務(wù)
6、 海外合作創(chuàng)意空間。
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