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活動方案9篇【熱門】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
新學(xué)期開始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中，我班將對幼兒進(jìn)行安全教育，向幼兒講述安全常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動目標(biāo)：
1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決。
2、幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù)，知道危險的地方不能去等等。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常見的安全標(biāo)志，注意交通安全，不在馬路上亂跑，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
活動準(zhǔn)備：課件
活動過程：
一、 設(shè)置情景，引出主題。
1、電話鈴響起，引起幼兒興趣。
2、教師：“我剛才接到一個電話，是小頭爸爸打來的，說大頭兒子從學(xué)�；丶�，可是好久也沒回來，聽說大頭兒子是你們的好朋友，想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子，好嗎？
三、 教師出示課件，請小朋友們觀看圖片，分析案情。
1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。
2、依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達(dá)到了安全教育的目的。
a、出示畫面1——馬路：（觀察十字路口的標(biāo)志，斑馬線，在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全），和老師討論：大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會發(fā)生什么事情？為什么會發(fā)生這樣的事情？
分析：（1）大頭兒子過馬路時如果注意安全，不在馬路上玩耍、亂跑，會看紅綠燈，走人行橫道等，就不會發(fā)生危險的事情。
b、出示畫面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過的超市是什么樣的地方，那兒的.人怎么樣？會發(fā)生什么事情？
分析：（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，玩一玩，忘記回家了。
�。�2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。
（3）引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。
c、出示畫面3——小河：小朋友討論：大頭兒子一個人路過小河會很危險，有什么危險事情可能發(fā)生？
分析：（1）在河邊玩耍應(yīng)該注意什么？
�。�2）一個人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？
小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的安全。
d、出示畫面4——游樂場：大家討論：大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢？
分析：大頭兒子可能在游樂場玩耍，忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。
�。�1）游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。
�。�2）游樂場里面的人很多，也會碰到陌生人，應(yīng)該怎么辦？
�。�3）仔細(xì)找一找 估計大頭兒子會在游樂場里玩，忘記了回家，我們再找一找。
（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來大頭兒子還在 上玩呢，快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！
教師小結(jié)： 今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子，去了十字路口，超市，小河邊，還有游樂場，最后在游樂場里找到了大頭兒子，我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識，希望小朋友以后自己也要注意安全，要學(xué)會保護(hù)自己，遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎？
活動方案 篇2
一 、活動目的：
天橋溝森林公園天潭湖水面700畝，魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等，全部野生無喂養(yǎng)，密度大易咬鉤，因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝，特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項(xiàng)目，特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽，以此宣傳天橋溝，提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。
二、 活動主題：美麗天橋 “漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽
三 、活動時間、地點(diǎn)、主辦單位
活動時間：20xx年10月19日
活動地點(diǎn)：天橋溝內(nèi)天潭湖畔
主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司
承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚協(xié)會
新聞媒體: 寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺
四、報名時間：10月15日至10月18日上午11點(diǎn)，限額90人，額滿為止，參賽者可帶一名陪同，陪同人員不參賽。
五、報名費(fèi)用：每人120元（含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費(fèi)、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐），陪同也收120元。
六、報名地點(diǎn)：丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會及指定漁具商店。
七、報名電話:3130066 2138967
八 、比賽規(guī)則：
1、男女不限，只要是釣魚愛好者均可，限手竿一竿一線（6.3米以內(nèi)），可攜帶備用竿一套，只允許交替使用，但不能同時下水垂釣，一律使用無倒刺鉤，比賽鉤具和餌料自備，比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。
2、比賽前集中由裁判長講比賽規(guī)則，參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場對應(yīng)釣位，相鄰釣位間距不得小于3米，垂釣區(qū)是釣位正前方，拋鉤不得越位，溜大魚也不得超過本釣位，參賽者填寫參賽證，準(zhǔn)備餌料鉤具，裁判員核對參賽證及釣位，檢查鉤具。等候命令。
3、比賽時間2小時，比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號為準(zhǔn)，
（1） 比賽令未發(fā)前，任何釣具，釣組不得入水，需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時間調(diào)漂。
�。�2）不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位，須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。
�。�3）非比賽時間嚴(yán)禁垂釣。
�。�4）比賽不得中途退出，否者不計算成績。
（5）不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷，單尾重小于2兩魚不計數(shù)，必須放進(jìn)湖里，否則成績無效。
�。�6）不得將魚獲放入他人魚護(hù)，違反者取消比賽資格。
4、結(jié)束比賽規(guī)則
�。�1）聽從裁判口令，比賽結(jié)束口號發(fā)出，應(yīng)立即收桿，將鉤漂提出水面，未入護(hù)的'魚一律不計成績。
�。�2）結(jié)束信號發(fā)出后，魚護(hù)不能移動動或提出水面。
5、計算成績規(guī)則：
（1）比賽結(jié)束，賽手在釣位上等候裁判員計量，未計量不準(zhǔn)提動魚護(hù)。計算成績時，賽手配合提起自己魚護(hù)，交給裁判計量，記完成績并簽名后，將魚放生方可離開釣位。
�。�2）計成績時其他選手不得圍觀。
�。�3）以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一 二 三等獎和單尾重量獎（重量獎和單尾重量獎不可兼得）。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚，不計成績，釣到后必須立即放生，不得損傷。
6、其他比賽規(guī)則
（1）除選手、工作人員、裁判員外，其他人一律在比賽前五分鐘退場地。
�。�2）比賽中注意環(huán)保，禁止喧嘩，不的影響他人釣魚，不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。
�。�3）為了可持續(xù)發(fā)展，將放生所有釣到的魚，但受傷魚不得放回水里，交給工作人員回收，如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售（平時釣魚價30元/斤）。
7、參賽選手必須品行端正，文明垂釣，聽從裁判指揮，如違反規(guī)定，又不聽裁判勸告，取消比賽資格，清除賽場。
十、活動獎品：
單尾重量獎1名： 證書+ 獎金1000元
總重量一等獎1名：證書+獎金1000元
總重量二等獎2名：證書+獎金300元
總重量三等獎3名：證書+獎金200元
總重量四等獎10名：報名漁具店購物券一張（面值50元）
總重量五等獎30名：冬季天橋溝滑雪票一張（價值150元—200元）。
所有參賽選手及陪同人員當(dāng)日免票入天橋溝公園。賞楓葉，看美景。
十一、頒獎流程：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、主裁判宣布比賽結(jié)果
3、領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書、獎金、獎券
十二、活動流程:早6.20在丹東站前毛像下集合，6.30準(zhǔn)時發(fā)車，9.00到達(dá)天橋溝，9.30—11.30比賽，11.50午餐，下午入公園游玩，下午3.20集合回發(fā)車，約5.40到丹東。
本比賽規(guī)則解釋權(quán)歸活動組委會
20xx年10月14日
活動方案 篇3
一、活動目的：
園本教研是提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師發(fā)展，推動幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到園本教研的重要性和緊迫性，樹立了科研興園、科研興教的理念，寓研于教、寓教于研，努力尋求有自身特色的教研之路。在實(shí)際的工作中如何針對這一特點(diǎn)，有效地開展教研活動，使教科研源于教學(xué)、高于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，是我園目前需要解決的問題也是需要我們在實(shí)踐中不斷探索、研究的內(nèi)容。
二、活動目標(biāo)：
探索適合本園的`教研活動的形式與方法，有效地促進(jìn)教師的成長。
三、活動對象：幼兒園全體教師。
四、活動時間：20xx.11.01—20xx.11.30
五、活動內(nèi)容：
1、開展每兩周一次的園本教研活動
11月04日組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：運(yùn)用《指南》精神指導(dǎo)區(qū)域游戲
11月18日觀摩大三班、中三班區(qū)域活動
2、開展每兩周一次的課題教研活動
11月11日組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：《兒童動物畫的特點(diǎn)與指導(dǎo)》
11月25日觀摩大二班、中二班美術(shù)活動
3、每月進(jìn)行一次全體教師培訓(xùn)《幼兒動律的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》
4、大段每兩周一次的教研活動
11月05日組織教師進(jìn)行集體備課
11月19日組織全段教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
5、中段每兩周一次的教研活動
11月05日組織教師進(jìn)行集體備課
11月19日組織全段教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
6、小段每兩周一次的教研活動
11月05日組織教師進(jìn)行集體備課
11月19日組織全段教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
7、11月10日舉行學(xué)園一日生活常規(guī)比賽
8、11月13日舉行學(xué)園家長開放日活動
9、11月19日舉行中段戶外教學(xué)活動《參觀郵局》
10、11月24日舉行學(xué)園分享日活動
活動方案 篇4
一、活動目的：
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的`壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望，放飛對學(xué)校的熱愛及對前途的信心，放飛學(xué)生的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
二、參賽人員：1-6年級每班2隊，每隊2人共4人
三、活動主題：放飛4月的夢
四、活動時間：20xx年4月13日（星期三下午）
活動地點(diǎn)：操場
報名方式：把名單傳給xx
報名截止日期：20xx年4月8日
五、參賽辦法
1、每個班組織2支隊伍參賽，共2個風(fēng)箏。每隊兩人、一個風(fēng)箏，要求選手事先制作好風(fēng)箏。
2、在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格；
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
總分為100分，其中工藝制作40分、測角度20分起飛10分、留空30分
1.工藝（40分）
�。�1）做工精巧，扎整齊，框架結(jié)構(gòu)合理。（10分）
�。�2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)。（10分）
�。�3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個性。（10分）
（4）能夠展示特色（10分）
2.起飛（10分）
從風(fēng)箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
3.留空時間（30分）
成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即記10分）
4.測角度（20分）
在留空計時區(qū)內(nèi)，放飛的高度越高分?jǐn)?shù)越高。
七、獎項(xiàng)設(shè)定
評比個人和團(tuán)體優(yōu)勝獎
八、評委：綜合組老師（評委組長Xx）
活動方案 篇5
一、活動目的：
本次大賽要充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康活動的形象和積極向上的精神風(fēng)貌，通過比賽，給大家一個展現(xiàn)自我挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此來提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)建設(shè)和諧文明校園。同時發(fā)掘具有支持特長的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題：
魅動“聲”影 活力四射
三、主辦單位：
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
四、承辦單位：
機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支
五、活動時間：
宣傳報名：十一月中旬
預(yù)賽：十一月下旬
復(fù)賽： 12月10日
決賽：12月15日
六、參賽對象：大一新生 大二在校生
七、活動流程：
前期宣傳和報名：以張貼海報，廣播等進(jìn)行宣傳
報名截止20xx年 月 日中午12:00各班文藝
委員將參賽名單交至機(jī)械學(xué)院文藝部。
2．預(yù)賽：
活動地點(diǎn)：待定
評委選定：各院文藝部骨干一名
活動內(nèi)容：
（1）參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序
�。�2）比賽內(nèi)容：選手是自我介紹限時3 鐘，然后才藝展示（如唱歌樂器，舞蹈等）
(3)平度標(biāo)準(zhǔn)：
形象分： 10分
語言表達(dá): 10分
才藝展示：10分
(4)根據(jù)比賽成績，前20名和各二級學(xué)院推薦的學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽，當(dāng)日統(tǒng)計完畢宣布比賽結(jié)果。
復(fù)賽
�。�1）活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心
�。�2）評委選定：各院主席
（3）活動內(nèi)容：
�。�1）晉級的選手提前半個小時到場，抽簽決定比賽順序，并抽取一段文章（由主辦方準(zhǔn)備)
(2)比賽內(nèi)容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問2—3個問題，由選手即興回答，考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。
(4）評分標(biāo)準(zhǔn)：普通話標(biāo)準(zhǔn)程度10分
語言表達(dá)及組織能力10分
形象氣質(zhì)10分
隨機(jī)應(yīng)變能力10分
共計40分
�。�5）根據(jù)每位選手的比賽成績，前十名進(jìn)入決賽，當(dāng)日統(tǒng)計完畢后，宣布比賽結(jié)果。
4．決賽（以晚會的型式舉辦）
（1）晚會前期準(zhǔn)備
�。�1）詳細(xì)晚會的準(zhǔn)備，場地的申請，確保在晚會當(dāng)晚能占有場地，并安排兩個統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的同學(xué)。
(2）舞臺布置，評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。
�。�3）在晚會前一個星期內(nèi)召開一次會議明確晚會的流程，部署好晚會的工作安排。
（4）聯(lián)系嘉賓主持人，明確節(jié)目要求
�。�5）晚會所需道具，器材于當(dāng)晚會當(dāng)日中午準(zhǔn)備齊全，決賽當(dāng)天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。
(2)晚會地點(diǎn)：南苑餐廳五樓
�。�3）評委選定:團(tuán)委及專業(yè)老師
�。�4）晚會時間：18:00~21:00
(5)晚會流程：
6:00--6:40 晚會開始，由主持人上臺開場白，為各位嘉賓評委老師同學(xué)們宣布進(jìn)入決賽的選手名單并預(yù)祝他們今晚取得好的成績
6:40--7:10 根據(jù)事先安排好的順序，選手依次上臺，主持人手里拿著一些準(zhǔn)備好的紙條，讓選手抽取，選手以紙條的主題進(jìn)行激情演說，限時三分鐘，個評委進(jìn)行打分
7：10--8:00 第一輪結(jié)束后主持人上臺宣布接下來進(jìn)行第一輪模擬主持人每位選手根據(jù)自己的.愛好來模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯(lián)播，娛樂百分百，節(jié)目類型不限，限時五分鐘，要求積極向上，各評委進(jìn)行打分,滿分十分。
8:00--8：30 第二輪結(jié)束后，主持人上臺懸臂接下來進(jìn)行才藝大比拼，選手根據(jù)自己的特長來進(jìn)行才藝發(fā)揮，限時三分鐘，各評委進(jìn)行打分，滿分十分。
8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌
8:40--9:00 晚會進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)，隨著頒獎的結(jié)束晚會也正式落幕。
(6)晚會后期工作
�。�1）清理場地，所有學(xué)生會成員在晚會結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和設(shè)施的搬運(yùn)。
(2)如有借來的東西第二天及時歸還。
(3)比賽中如果選手出現(xiàn)了突發(fā)情況工作人員及時調(diào)整好比賽順序，保證比賽不中斷。
八、比賽規(guī)則:
（1）報名截止20xx年11月20日中午12:00各二級學(xué)院獎名單交至機(jī)械學(xué)院文藝部
（2）選手要求：
l 語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規(guī)范，有較強(qiáng)的語言組織表達(dá)能力
l 外表端莊大方，個性鮮明，具有較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿，才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。
l 決賽時，選手可帶親友團(tuán)助威加油，必要時配合選手表演。
l 大賽本著公平公正公開的原則，評委力求公平公正，嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。
九、報名方式
方式一：直接撥打機(jī)械學(xué)院學(xué)生管理科電話進(jìn)行報名參加；
方式二：上報班內(nèi)文藝委員，文藝委員將統(tǒng)計好后的名單交到二級學(xué)院文藝部，最后交至機(jī)械學(xué)院文藝部匯總。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎 1名 證書與紀(jì)念品
二等獎 2名 證書與紀(jì)念品
三等獎 3名 證書與紀(jì)念品
最佳舞臺氣質(zhì)獎 2名 證書
最佳口才獎 2名 證書
十一、 資金預(yù)算
預(yù)賽：紙筆 50
復(fù)賽：紙筆 50
話筒50
決賽: 紙筆 50
請柬50
水果100
場地布置1500
禮品300
話筒 50
共計:2200
活動方案 篇6
為了表彰班主任工作的突出貢獻(xiàn)，修建尊重、理解、酷愛、感恩班主任的***氛圍，激起班主任工作熱情，提升班主任工作藝術(shù)，增進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展，在成功舉行三屆班主任節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校研究決定于今年5月上旬舉行第四屆班主任節(jié)，力求通過活動的深入展開，使學(xué)校今后班主任工作有所創(chuàng)新和深化，從而進(jìn)一步增進(jìn)***校園建設(shè)和學(xué)�？裳永m(xù)發(fā)展。
一、活動目的：
突出班主任在教書育人中的核心作用，增強(qiáng)班主任老師的.榮譽(yù)感、幸福感和責(zé)任感；修建學(xué)校尊師愛生的良好氛圍，構(gòu)成***的師生關(guān)系；加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，進(jìn)一步加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
二、活動主題：
尊重 交換 學(xué)習(xí) 提升
三、活動時間： 20xx年5月7日——年5月8日
四、活動安排：
本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習(xí)、班主任論壇、交換座談會等活動組成。
活動（一）：第四屆班主任節(jié)開幕式
1.時間地點(diǎn)：20xx年5月7日（周四）上午8：10 學(xué)校廣場
2.參加職員：全校師生
3.主要議程：由校長致賀辭、向班主任獻(xiàn)花、班主任代表發(fā)言、共青團(tuán)員致辭等。
活動（二）：班級管理專家報告會
1、 時間地點(diǎn)：5月7日上午 9：00—11：30 北校六樓報告廳
2、特邀專家：著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。
3、參加職員：教體局領(lǐng)導(dǎo)、全校班主任、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任代表。
活動（三）：班主任心理素質(zhì)拓展
1.時間地點(diǎn)：5月7日下午14:30—17:00 北校區(qū)運(yùn)動場
2.特邀專家：北京清華大學(xué)專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊
3.參加職員：全體班主任
活動（四）：中學(xué)生勵志拓展項(xiàng)目講授
1.時間地點(diǎn)：5月7日下午17:00—17:40 419多功能室
2.特邀專家：北京專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊
3.參加職員：初一初二年級班主任
活動（五）：主題班會觀摩
1.時間地點(diǎn)：5月8日上午8:00—9:30 六樓報告廳
2.展現(xiàn)班級：初一、7班（班主任：寧曉靜）；初二9班（班主任：申娜）
3.參加職員：全體班主任
活動（六）：主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會
1.時間地點(diǎn)：5月8日下午16:30—17:50 419多功能室
2.參加職員：全體班主任
3.活動內(nèi)容：主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。
活動（七）：“感謝有你—— 敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽
1.時間地點(diǎn)：5月7日至8日 行政樓一樓
2.參加職員：全校師生
五、活動要求：
1、各年級、各班、各科室要高度重視該項(xiàng)活動，積極修建良好的氛圍，給予各項(xiàng)活動大力支持。
2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程，確保全程參加有關(guān)班主任節(jié)的各項(xiàng)活動。
3、班級和班主任參加活動情況計入班級量化積分。
活動方案 篇7
一、活動目的：
1、 有力提高"五一"期間的銷售，有力搶占五一長假期間的節(jié)日市場份額；
2、 通過一系列主力營業(yè)推廣、直效行銷、抽獎活動、近臺傳播、憑證優(yōu)待、員工激勵等手段，達(dá)成銷售目標(biāo)。
二、活動主題：
a方案：《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》
b方案：《三豐家電再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》
c方案：《服務(wù)永遠(yuǎn)真誠/顧客永遠(yuǎn)至上》
《我們主張低價銷售/我們承諾返還差價》
三、 活動時間：
XX年4月29日（周六）—5月5日
四、 活動內(nèi)容：
主力營業(yè)推廣：
特別企劃：《有禮有券刮刮樂/精彩好禮大碰撞》
活動辦法：XX年4月29日—5月5日期間，當(dāng)日購物累計滿200元即可獲贈刮刮卡一張（另送禮券20元），累計滿400元即送兩張（另送禮券20元），依次類推，買多送多。刮刮卡為即開即中型。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名： 獎價值4000元空調(diào)一臺
二等獎3名： 獎價值XX元彩電各一臺
三等獎10名： 獎價vcd各一臺
紀(jì)念獎500名： 獎精美禮品1份
活動注意事項(xiàng)：
活動物品預(yù)備：刮刮卡、領(lǐng)獎登記表、計算器、抵用券領(lǐng)用章、印泥等工具
禮券設(shè)置：禮券20元、禮券30元、禮券50元
特別企劃：《感謝有你關(guān)照/我們加倍努力》
活動期間，顧客針對賣場環(huán)境/服務(wù)等方面的不足提出極積建議，建議滿3條者可現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品1份，建議被采納者將獲得三豐特別大禮包1份。
特別企劃：《致敬勞動模范/感謝優(yōu)秀教師》
5月1日當(dāng)天憑勞動模范或優(yōu)秀教師證書之顧客，可免費(fèi)領(lǐng)取禮品一份。
特別企劃：《超值特區(qū)/驚暴婺城》
1、電話機(jī)，每臺僅售1元；（限10臺/天）
2、臺式灶具，每臺僅售18元；（限5臺/天）
3、名牌dvd，每臺僅售68元；（限2臺/天）
4、微波爐，每臺僅售108元；（限3臺/天）
5、名牌彩電，每臺僅售388元；（限2臺/天）
6、名牌冰箱，每臺僅售366元；（限2臺/天）等。
特別企劃：《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》（特價機(jī)型）
1、空調(diào)類：超特價10個
2、彩電類：超特價10個
《三豐冰洗再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》
3、冰洗類：超特價8個
4、小家電：《小家電繽紛讓利/全面低價火爆進(jìn)行》特價10個
三、現(xiàn)場活動部分：
互動活動類
（1）、足球射門入洞賽
活動辦法：5月1日—5日期間，在戶外廣場上將舉行間斷性足球射門活動，球門設(shè)有1。2。3。4。等不同數(shù)字，射中不同的球洞即可領(lǐng)取相對應(yīng)的.禮品。
（3）、神箭手—飛鏢比賽
活動辦法：5月1日—5日期間，在本百貨太空廣場將舉行飛鏢活動，
參與者在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行射鏢，凡超過50分值即可獲贈禮品一份。
禮品為： （礦泉水、鼠標(biāo)墊、鑰匙扣、電話本、牙刷等）
店堂公告：
1、現(xiàn)場活動繽紛送
2、足《球射門入洞賽》《精彩好禮樂》《狂歡現(xiàn)場秀》等眾多娛樂活動每日狂歡上演，期待您的熱情參與，更有眾多精彩好禮送給您。
四、電臺
五一活動……等更多好禮邀您拿。（略）
★活動支持：
⑴dm海報a3/2p1期；
�、频陜�(nèi)廣播宣傳（以小時為單位進(jìn)行滾軸式宣傳，針對活動重點(diǎn)內(nèi)容及重要規(guī)則說明）；
�、沁m當(dāng)報紙媒體支持；
�、冗m當(dāng)電視媒體支持（提前2至4天進(jìn)行宣傳，）；
�、傻陜�(nèi)終端海報、招貼支持。
活動方案 篇8
一、活動前言
“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界�！靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細(xì)膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當(dāng)有人溺水時，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振，孤獨(dú)無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動你一生，那個能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運(yùn)的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。
人類缺少的不是美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經(jīng)過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應(yīng)傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團(tuán)課。
二、活動主題：傾心勾勒美
三、活動目的
1， 弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會美并感受美，讓美彌漫整個山西工院。
2， 通過本次團(tuán)課，讓同學(xué)們了解美的真正內(nèi)涵，并促使同學(xué)們積極踐行。
3， 通過本次團(tuán)課觀摩，促使我系團(tuán)課能夠有個長足的發(fā)展空間，為同學(xué)們在以后的團(tuán)課開展中樹立信心與決心。
4， 在團(tuán)課中交流建筑常識，使同學(xué)們更充分的了解建筑，了解建筑文化。
5， 通過團(tuán)課觀摩促進(jìn)全院各系之間的團(tuán)課交流，增進(jìn)各系之間的友好關(guān)系，促進(jìn)各系又好發(fā)展
6， 提高同學(xué)們的參與意識與競爭意識
7， 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺
8， 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機(jī)會，增加同學(xué)們之間的交流與合作
四、活動口號
真誠·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1， 本次團(tuán)課將以“傾心勾勒美”為主題
2， 由建工系學(xué)生會團(tuán)組織部主辦，其他各部協(xié)辦展開工作
3， 由團(tuán)組織部安排各部具體的工作內(nèi)容
本次團(tuán)課將以團(tuán)課的真實(shí)面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團(tuán)課的風(fēng)采（將從不同的方面展示團(tuán)課的真正內(nèi)涵）
六、主辦單位
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系
七、團(tuán)課主持人
男：李向陽 女：馬瑞秀
八、前期宣傳
1， 由主席團(tuán)接到通知后向各部長作出簡要通知
2， 由建工系分團(tuán)委下發(fā)通知到各支部及各班
3， 由學(xué)生會邀請院團(tuán)委老師前來觀摩團(tuán)課
4， 由宣傳部出關(guān)于團(tuán)課的版面，宣傳本次團(tuán)課的真正內(nèi)涵及意義
5， 建工系學(xué)生會向各系學(xué)生會、學(xué)管會發(fā)出邀請
九、前期準(zhǔn)備
1，5月15日，團(tuán)組織部人員上交此次團(tuán)課的策劃書
2，5月16日，經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3，5月17日，由團(tuán)支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團(tuán)課的優(yōu)秀節(jié)目
4，5月17日，由部長安排各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，以便責(zé)任到位后對團(tuán)支書上報的節(jié)目進(jìn)行篩選并確定可用節(jié)目。
5，5月19日，提交負(fù)責(zé)人現(xiàn)場布置的策劃圖（包括座次安排），經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結(jié)合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細(xì)的.策劃書。選定主持人，由主持人負(fù)責(zé)安排寫好主持稿及串詞。
6，5月20日，到各班組織同學(xué)拍關(guān)于團(tuán)課開場倒計時PPT用的照片，安排人負(fù)責(zé)下載搜集到團(tuán)課所需圖片5月22日進(jìn)行PPT的制作。
7，提前聯(lián)系好八樓報告廳以確定團(tuán)課的舉辦時間。
8，安排專人負(fù)責(zé)好自建舞臺、音響、燈光、道具、服飾準(zhǔn)備工作，活動資料基本完成確后交由系主管老師審閱，學(xué)生會干部會議上由組織部部長匯報活動準(zhǔn)備情況并對各個部在活動中的工作作具體安排。
9， 5月28日，對院團(tuán)委老師及各系前來觀摩團(tuán)課的嘉賓發(fā)出邀請函。
10， 5月29日，根據(jù)策劃書及具體安排對團(tuán)課進(jìn)行第一次彩排，彩排后召開專門會議，討論彩排中存在的問題并商定解決方案，將討論結(jié)果與各參與人員進(jìn)行交流。
11， 5月30日，進(jìn)行第二次彩排。
12， 5月31日早上10：00由組織部負(fù)責(zé)檢查審核團(tuán)課所用各項(xiàng)物品資料是否準(zhǔn)備齊全，中午12:30由學(xué)生會成員開始進(jìn)行現(xiàn)場布置。
十、參與人員
院系團(tuán)委老師、學(xué)生會副部以上干部、建工系大一各班同學(xué)、學(xué)管會、學(xué)生會干事以及各系各社團(tuán)的代表人員
十一、團(tuán)課舉辦時間及地點(diǎn)
時間：待定
地點(diǎn):圖書館八樓報告廳
十二、團(tuán)課流程
1、對各班所拍造型及倒計時進(jìn)行ppt的播放
2、主持人致團(tuán)課開場白宣布團(tuán)課正式開始并引出團(tuán)課第一環(huán)節(jié)——自然美
�。ㄒ唬┳匀幻�
（1） PPT播放有關(guān)自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）
（2） 有請現(xiàn)場人員對圖片內(nèi)容發(fā)表感想
�。�3） 演唱歌曲《我和草原有個約定》
�。�4） 配樂朗誦《和諧之美》
�。�5） 主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——建筑美
�。ǘ┙ㄖ�
�。�1）PPT播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）
�。�2）建筑知識問答
�。�3）關(guān)于建筑進(jìn)行現(xiàn)場討論及自由發(fā)言
（4）主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——人性美
（三）人性美
�。�1） 小品《公交車上的故事》
�。�2） 現(xiàn)場對人性美進(jìn)行討論發(fā)言
（3） 歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
�。�4） 現(xiàn)場書法表演及展示（現(xiàn)場伴奏）
（5） PPT播放能夠體現(xiàn)人性美的圖片
（6） 演講《傾心勾勒美》
�。�7） 參與人員發(fā)表團(tuán)課心得體會
3、主持人結(jié)束語并請老師對此次團(tuán)課作出總結(jié)
十四，現(xiàn)場服務(wù)
1， 現(xiàn)場主持人（兩位，負(fù)責(zé)團(tuán)課開始前后現(xiàn)場的調(diào)控）
2，禮儀（五位，負(fù)責(zé)一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）
3，接待人（六位，負(fù)責(zé)對各系人員及老師入場及退場的安排。）
4，服務(wù)生（四位，茶水服務(wù)，負(fù)責(zé)給老師倒水及節(jié)目中現(xiàn)場的布置等）
5，現(xiàn)場秩序的維持（由紀(jì)檢部總負(fù)責(zé)。）
6，電梯管理人員（二層----------；三層----------；四層-----------；五層-----------；六層----------；七層-----------；八層------------。）
7，多媒體操作員（兩名，負(fù)責(zé)背景音樂的擺設(shè)及PPT的擺放）
8，照相人員（負(fù)責(zé)團(tuán)課中精彩片段的拍攝）
十五、現(xiàn)場布置。
座位：整體呈U型排列，中間設(shè)置為中心舞臺，主席臺及嘉賓席設(shè)在舞臺的正南面前排（預(yù)計坐300人）。
燈光：主要采用柔和性的燈光，除節(jié)目所需場地打有較亮的燈光外，其余地方光線都調(diào)暗。
舞臺：舞臺放在場地中央，團(tuán)課中對舞臺的利用采取臺上臺下相結(jié)合（表演以臺上為主，互動以臺下為主），以便親近同學(xué)，讓同學(xué)們更好的融入其中。
十六、注意事項(xiàng)：
1， 大型團(tuán)課的策劃方案中需要包括詳細(xì)的人員安排（附表二）
2， 活動準(zhǔn)備時應(yīng)列出物資清單為憑，同時給專人落實(shí)和保管，以防遺忘和遺失。
3， 負(fù)責(zé)團(tuán)課現(xiàn)場的同學(xué)應(yīng)提前兩小時進(jìn)入會場，留足準(zhǔn)備時間，前來觀摩的同學(xué)則需要提前半個小時進(jìn)入會場。
4， 所借的音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬無一失，如有必要，還要準(zhǔn)備MP3等現(xiàn)場錄音設(shè)備（也需要調(diào)試），并安排專人負(fù)責(zé)。
5， 現(xiàn)場需要播放PPT，需事先將所有需要播放的PPT拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾，并按次序加前綴，需要事先調(diào)試投影位置，調(diào)試好分辨率等。
6， 系里開的大型團(tuán)課PPT需要主持人專門介紹，可適當(dāng)配一些相關(guān)圖片，配合主持人介紹播放PPT，注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異，字體顏色和背景需要調(diào)整。
7， 現(xiàn)場還需設(shè)簽到席（有秘書處配人負(fù)責(zé)）
8， 團(tuán)課結(jié)束后，清點(diǎn)物資并整理東西及清理現(xiàn)場后方可退場，以免遺失所帶物資。
9， 主持人及演出人員在講話中“歡迎”“謝”之類的句子要盡量歸納，以節(jié)省鼓掌時間
10， 燈光的控制和燈位的控制應(yīng)配專人負(fù)責(zé)。
11， 成立應(yīng)急小組，主要負(fù)責(zé)對活動中突發(fā)事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現(xiàn)場爭執(zhí)的調(diào)解等）。
12， 團(tuán)課結(jié)束后應(yīng)該主動及時將照片和團(tuán)課總結(jié)交于老師。
13， 團(tuán)課結(jié)束后對團(tuán)課資料進(jìn)行整理并將其上傳至建工系學(xué)生會的博客上。
活動方案 篇9
一、活動目標(biāo)：
1、了解物體放置方法、改變橋面形狀、橋墩多少與紙橋承重力的關(guān)系。
2、通過自我檢驗(yàn)及與同伴之間的相互比對，不斷探索增加紙橋承重力的方法。
3、積極動手動腦，體驗(yàn)探索與交流的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備：
積木橋墩（橋墩固定）、白紙、雪花片插在小木棒上（每份數(shù)量相同，用于操作與測量）、
三、活動重點(diǎn)：
了解物體放置方法、改變橋面形狀、橋墩多少與紙橋承重力的關(guān)系。
四、活動難點(diǎn)：
探索不同形狀的橋面與橋的承重力的.關(guān)系。
五、活動過程：
�。ㄒ唬┪业募垬蛴卸鄨怨�
1、介紹紙橋和測量方法，讓幼兒猜猜：紙橋上能放多少雪花片？
2、交代操作要求：
�。�1）可以通過折一折，卷一卷的方法改變橋面形狀。
�。�2）雪花片可以隨意擺放，但必須要放在橋面上。
�。�3）聽到教師的口哨聲必須馬上集合。
3、幼兒自由探索，教師巡回指導(dǎo)
（1） 提醒幼兒正確取放雪花片。
�。�2） 引導(dǎo)幼兒嘗試新的方法。
4、交流
（1） 請成功的幼兒介紹優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
�。�2） 對比和評價操作方法相似，結(jié)果卻不同的紙橋，分析原因。
�。�3） 讓操作失敗（橋倒塌，雪花片散掉）的幼兒分析失敗的原因。
教師小結(jié)，引出第二次操作。
�。ǘ┱l的紙橋最堅固
1、提出操作要求：讓所有的雪花片都站在紙橋上就是勝利者。
2、幼兒自由探索，教師巡回指導(dǎo)。
�。�1） 引導(dǎo)幼兒驗(yàn)證成功幼兒歸納的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
�。�2） 引導(dǎo)幼兒探索能讓紙橋更堅固的方法。
2、交流
�。�1） 評出最牢固的紙橋。（如果成功者不多，教師可以演示橋面折成波浪的方法）
�。�2） 請成功的幼兒歸納優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并記錄在記錄表上。
A、橋面更寬更厚能承受更多的力。
B、橋面折疊后拱起來能承受更多的力。
C、橋面折疊成波浪能承承受更多的力。
D、把雪花片放在橋墩上能放更多。
（三）我們的長江大橋
1、為幼兒提供更多的橋墩和紙，要求小組成員合作造出長江大橋，放上所有的雪花片。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)：
�。�1） 引導(dǎo)創(chuàng)新方法。
�。�2） 引導(dǎo)幼兒相互合作。
3、展示幼兒作品。
4、教師小結(jié)：橋墩能起到支撐的作用，改變橋面形狀能增大橋的承受能力，所以能讓我們的紙橋更堅固。
建筑師們也是根據(jù)這些原理，建造了許多堅固的橋，如美國的金門大橋和中國的趙州橋。小朋友只要多動腦筋多動手，也能成為偉大的工程師。
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