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中班美術(shù)活動(dòng)方案漿糊刻印畫
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的中班美術(shù)活動(dòng)方案漿糊刻印畫,歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)意圖:
漿糊在傳統(tǒng)的鞋帽、服裝制作工藝中起著舉足輕重的作用,但隨著科技的發(fā)展,漿糊漸漸退出了我們的生活,但教學(xué)中我們卻發(fā)現(xiàn)它是一種很好的操作材料,它不僅具有粘貼的功能,而且也就是它的這種粘粘的感覺足以讓孩子們盡情地表現(xiàn)自己的思想和情感,為此,我們決定嘗試一下,重新體現(xiàn)漿糊的價(jià)值,再現(xiàn)它的風(fēng)采。
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用漿糊、小棒等材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,感受漿糊刻印畫的特殊藝術(shù)效果。
2、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象,創(chuàng)造性的表現(xiàn)“彩色的地球”這一主題。
3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具:小鳥手掌飾,教師示范用的扇形紙若干
2、音樂磁帶及光盤
3、材料:人手一張扇形紙、粗細(xì)不同的小棒、抹布、彩色漿糊(漿糊加顏料調(diào)配用而成)
4、塑膠地毯,幼兒人手一份圍兜
活動(dòng)過程:
一、開始部分
1、欣賞故事《彩色的地球》,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
教師講述故事《彩色的地球》:一天,小鳥問鳥媽媽:“地球是什么顏色的?”鳥媽媽說:“只要你饒著地球飛一圈就知道了!甭犃藡寢尩脑挘▲B出發(fā)了。它飛呀飛呀,前面出現(xiàn)了一片藍(lán)藍(lán)的大海。小鳥高興的喊起來:“啊,我找到了,地球是藍(lán)色的。”說著,它拿出扇形小紙片作了個(gè)標(biāo)記。(教師示范:取一張扇形紙,先用粗扁棒蘸滿藍(lán)色的漿糊,然后順著一個(gè)方向,從扇形紙的一頭涂到另一頭,要求涂的均勻,直到把扇形紙涂滿為止。涂好底色后,再用細(xì)小棒刻畫上大海中的景物。)
2、就這樣,小鳥每到一個(gè)地方,就做一個(gè)標(biāo)記,有綠色、紅色、棕色、黑色等。一圈飛完了,小鳥一看,咦?地球是什么顏色的呢?(教師啟發(fā)幼兒想象:小鳥在綠色、紅色、棕色、黑色等地方看到了什么?)
二、基本部分
1、師:如果你是一只小鳥,你會(huì)看到些什么?(幼兒發(fā)揮想象,自由講述)想不想也來描繪一下這彩色的地球呢?
2、向幼兒介紹操作材料:彩色漿糊是用糨糊加顏料攪拌而成的,這樣,它就有了一定的水份又不會(huì)隨意的流淌,使作品有厚度,然后就可以用小棒在上面隨意地刻畫了,大家想不想嘗試一下用漿糊作畫呀?。
3、安排3組,每組提供多種顏色,幼兒按意愿選擇。
4、重點(diǎn)輔導(dǎo)幼兒刮涂底色。
5、根據(jù)需要,選擇粗細(xì)不同的小棒。如畫物體的外輪廓線,可以選取粗的小棒,畫細(xì)節(jié)部分,可以選取細(xì)的小棒。要求涂色均勻,注意桌面、衣服的衛(wèi)生。
三、結(jié)束部分
1、展示作品。鼓勵(lì)幼兒自由組合,用扇形紙片拼成一個(gè)彩色的地球。
2、傾聽歌曲《讓地球更美好》,邊欣賞作品。
3、師生共同評(píng)價(jià),激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好愿望。
延伸活動(dòng):
有興趣的小朋友可以繼續(xù)嘗試,給刻畫出的物體涂上顏色
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