校園活動(dòng)策劃方案(優(yōu)選34篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
一、 活動(dòng)背景與目的
西方的圣誕節(jié)文化近年風(fēng)靡中國(guó),時(shí)尚的青年對(duì)于這一節(jié)日有著特殊的訴求,如:狂歡、時(shí)尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年,每逢此時(shí),傳統(tǒng)的中國(guó)人也都開(kāi)始著手準(zhǔn)備為新年購(gòu)置新衣新品。 各大商場(chǎng)的客流量在圣誕節(jié)期 間也會(huì)出現(xiàn)短時(shí)間的增多,為了更好地把握這一時(shí)機(jī),對(duì)商場(chǎng)的形象進(jìn)行宣傳、 擴(kuò)大商場(chǎng)知名度、增多客流量、提高商場(chǎng)銷(xiāo)售業(yè)績(jī),同時(shí)進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,特策劃此次活動(dòng)。
二、 活動(dòng)對(duì)象
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全體師生。
三、 活動(dòng)主題
主題:狂歡圣誕,樂(lè)購(gòu)徐州! 主題元素:趣味游戲,圣誕祝福
四、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
地點(diǎn):校第二食堂廣場(chǎng) 時(shí)間:12月23日——25日
五、 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:圣誕祝福
22日于二食堂廣場(chǎng)樹(shù)立一棵高約3米的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)旁放置展板若干。組織學(xué)生會(huì)干事邀請(qǐng)廣大師生在展板上寫(xiě)下圣誕寄語(yǔ)。
(在圣誕樹(shù)及展板上張貼商家宣傳標(biāo)志。)
活動(dòng)二:圣誕大尋寶
24日星期六于二食堂門(mén)前現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,選手根據(jù)提示在全校范圍內(nèi)搜索已經(jīng)放置好的小錦囊。小錦囊內(nèi)可兌換獎(jiǎng)品的禮券,學(xué)生可到二食堂活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)兌換。
(商家可提供溫馨小禮物,借此宣傳產(chǎn)品。)
活動(dòng)三:溫馨平安夜
24日晚組織干事向各宿舍派發(fā)圣誕小禮物,如糖果、文具、蘋(píng)果等
(派發(fā)禮物同時(shí)附送商家傳單)
活動(dòng)四:文藝表演
25日星期天上午,在廣場(chǎng)開(kāi)辟場(chǎng)地進(jìn)行文藝表演。表演節(jié)目包括趣味啦啦操、時(shí)尚走秀、歌唱表演、機(jī)智問(wèn)答等。 (表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語(yǔ)的服裝,機(jī)智問(wèn)答可提出涉及商家的問(wèn)題)
六、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 前期宣傳
在各宿舍樓每層張貼宣傳海報(bào)
組織干事在人流聚集處分發(fā)宣傳單吸引學(xué)生參加 通過(guò)貼吧、學(xué)生在線及校園版飛信進(jìn)一步宣傳 (宣傳素材中可以涉及商家信息)
2. 中期組織
圣誕祝福:租借一棵高3米的圣誕樹(shù),放置于廣場(chǎng),同時(shí)安放展板若干。展板上繪制圣誕圖案。提前購(gòu)買(mǎi)足量便簽和筆,安排工作人員邀請(qǐng)師生在展板上留下祝福。
圣誕大尋寶:提前準(zhǔn)備好小錦囊、禮券、禮品。在活動(dòng)開(kāi)始前秘密放置小錦囊。設(shè)立活動(dòng)報(bào)名領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū),24日下午3點(diǎn)正式開(kāi)始活動(dòng),經(jīng)過(guò)半小時(shí)的尋寶,最終開(kāi)始獎(jiǎng)品的兌換。
溫馨平安夜:準(zhǔn)備小禮物,打印傳單。24日晚8點(diǎn),組織干事裝扮圣誕老人上門(mén)派發(fā)禮物及傳單,同時(shí)宣傳次日上午的文藝表演。
文藝表演:前期進(jìn)行節(jié)目的排練與審核,選出有新意有趣味并能和商家有機(jī)結(jié)合的節(jié)目。25日早晨,布置會(huì)場(chǎng),調(diào)試設(shè)備。25日上午10點(diǎn)正式開(kāi)始表演。
3. 后期管理
活動(dòng)完全結(jié)束后,安排工作人員清理廣場(chǎng),歸還圣誕樹(shù)并撤下展板。
干部干事于活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以求更好的組織下次活動(dòng)。
七、 人事安排
八、宣傳策略及效果
為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,學(xué)生會(huì)將對(duì)本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報(bào)、橫幅、噴繪、展板
海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類(lèi)宣傳計(jì)劃。
1)初期:
本期為活動(dòng)的準(zhǔn)備期。也是宣傳本次活動(dòng)的重要時(shí)期,在此期間我們的宣傳以海報(bào)、噴繪、橫幅為主。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,放在食堂廣場(chǎng)等人流量最大的地方,目的在于烘托圣誕節(jié)氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注活動(dòng)的熱情;同時(shí)在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的`活動(dòng)真正的深入民心。
2)中期:
�、倩顒�(dòng)當(dāng)天,海報(bào)、噴繪、橫幅繼續(xù)張貼和懸掛在人流密集處;
�、诨顒�(dòng)當(dāng)天,可在二食堂廣場(chǎng)展出商家的祝福展板,同學(xué)們可在展板上留下自己想要寄出的祝福;
�、刍顒�(dòng)當(dāng)天,商家可在二食堂廣場(chǎng)擺展臺(tái),展示自己的產(chǎn)品,并可準(zhǔn)備一些互動(dòng)小游戲,商家可準(zhǔn)備自己品牌的帳篷和穿著自己品牌的工作服,以在同學(xué)中擴(kuò)大影響力和宣傳力度;
�、芑顒�(dòng)當(dāng)天,圣誕老人可在分發(fā)禮品的同時(shí)分發(fā)活動(dòng)或商家宣傳單。
3)后期:
在校園里懸掛活動(dòng)和商家橫幅、張貼海報(bào)。 2、廣播臺(tái)
廣播電臺(tái)有許多大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽(tīng)到他們動(dòng)聽(tīng)的聲音。屆時(shí),我校廣播電臺(tái)將定時(shí)廣播活動(dòng)進(jìn)程及贊助商家簡(jiǎn)介。同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片,定時(shí)在我校廣播電臺(tái)播出。
3、學(xué)生在線、礦大網(wǎng)站、放鶴亭BBS
學(xué)生在線、礦大網(wǎng)站、放鶴亭BBS為礦大主要的學(xué)生網(wǎng)上交流平臺(tái),活動(dòng)期間可在這幾個(gè)網(wǎng)上平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳及對(duì)贊助商家的簡(jiǎn)介。以進(jìn)一步擴(kuò)大商家及活動(dòng)的影響力。
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的`生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的交流,三、活動(dòng)時(shí)間:
3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
濱江報(bào)告廳
五、活動(dòng)構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂(lè)、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動(dòng)流程:
1.主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的
2.主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品3.學(xué)生開(kāi)始上臺(tái)表演節(jié)目
4.評(píng)委評(píng)分5.選出前6名6.頒發(fā)獎(jiǎng)品
7.活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)
七、活動(dòng)說(shuō)明:
1、形式:每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以?xún)?nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
2、評(píng)2、評(píng)委:老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分
委:老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分
4.選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神,提高青少年學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)注校園安全,消除安全隱患。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月22日—9月10日
五、內(nèi)容要求:
�。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。(3—5年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)
1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。
2、針對(duì)有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
(二)設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo))(1—6年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集、書(shū)籍查閱、實(shí)地觀察等途徑,認(rèn)識(shí)各類(lèi)安全警示標(biāo)志的.名稱(chēng)、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng),設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo))。要求:
�。�1)形式為圖標(biāo),或者文字標(biāo)語(yǔ),或者圖標(biāo)配文字;
�。�2)設(shè)計(jì)要美觀醒目,文字簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)還要說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn);
�。�3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì),要求使用彩色設(shè)計(jì),紙張一律為A4;
�。�4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。
2、一、二年級(jí),每班不的少于5幅作品;三至五年級(jí),每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
�。ㄈ┌嗉�(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)(全體班主任)
1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛(ài)身體,并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育手段新穎,有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話。題目:四號(hào)宋體加粗居中,其它:小四號(hào)宋體,行距:1.5倍。
3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
六、時(shí)間安排:
1、6月下旬,召開(kāi)班主任會(huì)議,布置工作,宣傳動(dòng)員。
2、9月10日之前,開(kāi)展活動(dòng),對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。
3、9月11日—15,對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選,推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。
以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的.感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫(xiě)一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝�?�、送給有恩于自己的人。
6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會(huì)。
針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。
9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng)。
家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。
活動(dòng)組長(zhǎng):x
活動(dòng)副組長(zhǎng):x
活動(dòng)組織人員:x
活動(dòng)時(shí)間:20年11月26日——11月27日
活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過(guò)系列活動(dòng),學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;
能自覺(jué)地去感謝父母、老師、他人、祖國(guó)。
3、通過(guò)系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。
活動(dòng)形式:以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,師生互動(dòng)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
一. 活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來(lái)濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無(wú)序張貼,還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息,破壞校園學(xué)習(xí)氛圍,給正常的校內(nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多不便。
迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng),商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。
二、 活動(dòng)主題
營(yíng)造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園
三、 活動(dòng)目的
1.活動(dòng)的廣泛持續(xù)開(kāi)展,讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí),培育良好的校園精神文明,構(gòu)建和諧校園,2. 自己動(dòng)手,服務(wù)校園,服務(wù)廣大師生,還大家一個(gè)干凈整潔的校園,給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)
五、參加人員
商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓 宿舍
七.活動(dòng)形式
由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)張貼的各種違規(guī)的'廣告進(jìn)行清理。
八、活動(dòng)宣傳
1. 以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)應(yīng)在班會(huì)上做好宣傳;
2. 在活動(dòng)中拍攝照片,將照片放在團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上;同時(shí)可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;
九、 注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)
2. 活動(dòng)由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置,活動(dòng)過(guò)程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,負(fù)責(zé)人要及時(shí)處理,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;
3. 參加此次活動(dòng)的青年志愿者要保持很高的積極性,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中注意自己的安全;
4. 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;
5. 清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持環(huán)境干凈整潔。
XXX部
XX年X月X日
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦
一、活動(dòng)背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺(tái)。但是,賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)超多的紙漿,這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì),意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木,耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算,耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹(shù)木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)�!肮�(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是期望透過(guò)一種個(gè)性的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的呼聲。
二、活動(dòng)目的:
1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。
2借此機(jī)會(huì),向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中,時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。
3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。我們深知,透過(guò)這次活動(dòng)所拯救的'樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數(shù)量來(lái)說(shuō),是多么的微不足道。但重要的是,我們期望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí),只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的明天會(huì)更好。
三、活動(dòng)資料:
(一)活動(dòng)主題:綠色大學(xué)城,溫情圣誕節(jié)
(二)活動(dòng)口號(hào):MarryFruits!
(三)活動(dòng)對(duì)象:福建省在校大學(xué)生
(四)活動(dòng)時(shí)間:圣誕、元旦
(五)活動(dòng)組織:
1、主辦方:福建青年交流服務(wù)中心
2、承辦方:福建省各高校環(huán)保類(lèi)社團(tuán)
(六)活動(dòng)步驟:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購(gòu)買(mǎi)組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢(xún)。
(2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確�;顒�(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)
(3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順利開(kāi)展。培訓(xùn)資料包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式,活動(dòng)宣傳資料方法,環(huán)保知識(shí)宣傳,水果包裝,活動(dòng)信息交流模式。
校園活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)背景
貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的'開(kāi)展,促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念,倡導(dǎo)學(xué)生健康的生活方式,鼓勵(lì)學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生寫(xiě)作能力的同時(shí),激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,從而建立良好的健康生活方式。
三、活動(dòng)對(duì)象
二至六年級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)主題
發(fā)展校園足球,成就中國(guó)夢(mèng)想。
五、活動(dòng)內(nèi)容
作品以“發(fā)展校園足球,成就中國(guó)夢(mèng)想”為主題,以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對(duì)象,充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。
六、活動(dòng)要求
1、內(nèi)容要求: 主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。
2、文體要求:作品題目自擬,小說(shuō)、詩(shī)歌除外,文體不限。
3、字?jǐn)?shù)要求:2 年級(jí)字?jǐn)?shù)要求100 字以上、3-4 年級(jí)300 字以上、5-6 年級(jí)400 字以上。
4、報(bào)送時(shí)間:各班請(qǐng)于12月9日前選五篇作品報(bào)送教導(dǎo)處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級(jí)按照20%、30%、50%的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇8
教學(xué)目標(biāo)
了解如何策劃校園活動(dòng)。
了解怎樣結(jié)合校園活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究。
通過(guò)調(diào)查了解活動(dòng)所涉及的部門(mén)與學(xué)科。
跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)作出好的策劃。
教學(xué)重點(diǎn)
如何應(yīng)用美術(shù)的形式把校園生活中設(shè)計(jì)的方方面面表現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)難點(diǎn)
找準(zhǔn)美術(shù)表現(xiàn)形式與活動(dòng)策劃的結(jié)合點(diǎn)培養(yǎng)綜合解決問(wèn)題和整體藝術(shù)策劃的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫(huà)棒等。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
每一年,我們學(xué)校都會(huì)組織很多活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、繪畫(huà)展、科技周等等。它們是一次歡樂(lè)的盛會(huì),展示自己的舞臺(tái)。如果讓我們班來(lái)策劃一次活動(dòng),我們有這個(gè)信心和能力嗎?板書(shū)課題:策劃一次校園活動(dòng)。
二、新授
在課前我們已經(jīng)以藝術(shù)節(jié)為例,請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查了關(guān)于藝術(shù)節(jié)的策劃知識(shí),你是通過(guò)哪種途徑了解的?生答:專(zhuān)業(yè)書(shū)、網(wǎng)上的信息、報(bào)紙、雜志、訪談�,F(xiàn)在我們以組為單位共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以出示題板的方式回答問(wèn)題,比比誰(shuí)的方案最優(yōu)秀:
�。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)?請(qǐng)各小組討論后出示題板,看哪一組同學(xué)想
到的詳細(xì):(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、各種宣傳和準(zhǔn)備、內(nèi)容安排、活動(dòng)進(jìn)程、部門(mén)分工、費(fèi)用預(yù)算、負(fù)責(zé)組織人員等等)
�。ǘ┧囆g(shù)節(jié)的內(nèi)容有哪些?開(kāi)幕式、集體表演、歌舞晚會(huì)、朗誦會(huì)、猜謎大賽、繪畫(huà)比賽、演講天地、游戲比賽、圖書(shū)大餐、頒獎(jiǎng)晚會(huì)……
�。ㄈ┻@么多的活動(dòng),應(yīng)該有哪方面的準(zhǔn)備?同學(xué)們出示:場(chǎng)地的租用、人員的安排、
舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、服裝、道具、器材、宣傳品、美術(shù)材料、獎(jiǎng)品等等。
(四)要與哪些部門(mén)進(jìn)行溝通?學(xué)校后勤部、器材室、團(tuán)委、歌舞團(tuán)、演出公司、美術(shù)公司、贊助單位等。策劃活動(dòng)的確是一個(gè)即復(fù)雜又綜合的過(guò)程。
�。ㄎ澹┠男﹥�(nèi)容可以借助美術(shù)這種視覺(jué)形式來(lái)傳達(dá)?學(xué)生討論:策劃圖、策劃方案、舞臺(tái)布置、宣傳品:如海報(bào)、吉祥物、會(huì)標(biāo)、紀(jì)念冊(cè)、請(qǐng)柬、節(jié)目單、面具、簽到冊(cè)、標(biāo)語(yǔ)等等。老師總結(jié):看來(lái),美術(shù)的作用可真不少,形式也是多種多樣。好的藝術(shù)設(shè)計(jì)將使主題更加一目了然,獲得更隆重、成功的效果。
�。┮陨衔覀儼研@活動(dòng)涉及的各方面進(jìn)行了全方位的討論研究,我們?nèi)绾斡妹佬g(shù)的形式表達(dá)策劃的`內(nèi)容?
用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥(niǎo)瞰圖、卡通圖、圖表加說(shuō)明的幾種方法,并加以解釋說(shuō)明各自的特點(diǎn)。
如流程圖主要顯示機(jī)構(gòu)設(shè)置或表達(dá)活動(dòng)流程;路線圖主要顯示各地點(diǎn)的順序;鳥(niǎo)瞰圖是俯視的直觀效果;圖表加說(shuō)明更使策劃圖文并茂,清楚明了。
值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧:可利用幾個(gè)明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標(biāo)分割或組織成組。做到有主有次,多而不亂。
三、作業(yè)
以組為單位,用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)最佳方案,可用手繪或電腦等方法。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):緊扣主題;設(shè)計(jì)整體、新穎、多樣;色彩和諧;圖文并茂。
四、總結(jié)
各組展示作品,集體評(píng)價(jià),按標(biāo)準(zhǔn)選出最優(yōu)秀的方案。
老師總結(jié):本節(jié)課我們了解了策劃活動(dòng)及策劃的環(huán)節(jié),通過(guò)集體的力量完成了一次有意義的探索,使我們對(duì)美術(shù)與生活有了更全新、全面的了解。希望同學(xué)們多運(yùn)用美術(shù)的方式表達(dá)思想,創(chuàng)造生活。
校園活動(dòng)策劃方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,為了讓書(shū)香充溢我們的校園,實(shí)踐本�!按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,滿(mǎn)足人民教育需求”的辦學(xué)理念,本學(xué)年,我們將啟動(dòng)營(yíng)造“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)。我們將著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品,拓寬眼界,打?qū)嶋p基,提高素質(zhì),陶冶性情,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓學(xué)生與經(jīng)典同行。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書(shū)方法,形成一定的閱讀能力,在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中,力求老師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
三、主要工作
�。ㄒ唬�、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望,而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此,我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫(huà),校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹(shù)木,每一個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話。
其次,每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角,制定好班級(jí)圖書(shū)借閱手續(xù),定期更換圖書(shū);在班級(jí)中隊(duì)角中開(kāi)辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書(shū),張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過(guò)黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目,每天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級(jí)”的'考核中。(與少先隊(duì)工作整合)
另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)入閱覽室閱讀,這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
�。ǘ�、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。
學(xué)校要有閱讀組織,教科室和語(yǔ)文組牽頭,由各年級(jí)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),班級(jí)要有閱讀組織,語(yǔ)文老師負(fù)主要責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人。
(三)、落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香校園的關(guān)鍵。
1、書(shū)香校園行動(dòng)黨員篇——“讀書(shū)先鋒隊(duì)”活動(dòng)。突出黨員在讀書(shū)活動(dòng)中的先鋒模范作用,形成一個(gè)黨員就是一面讀書(shū)旗幟的良好氛圍。
2、書(shū)香校園行動(dòng)群團(tuán)篇——“讀書(shū)俱樂(lè)部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性,努力營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍,積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),(每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書(shū)心得交流會(huì)),大力表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。
3、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
�。�1)圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2-3本,要求做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
�。�2)成果交流展示。如讀書(shū)沙龍,讀書(shū)筆記交流,經(jīng)典詩(shī)文誦讀,讀書(shū)典型事跡宣講,讀書(shū)筆記檢查情況匯總公布等。
�。�3)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。建立“一補(bǔ)二評(píng)三贈(zèng)”機(jī)制。一是補(bǔ)助教師報(bào)刊征訂費(fèi);二是評(píng)比書(shū)香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書(shū)香家庭;三是向教師贈(zèng)送圖書(shū)。
(4)開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(jié)(讀書(shū)節(jié))”活動(dòng)。
�。�5)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課等教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),由家長(zhǎng)簽字證明;
中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))
高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
①開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。(班主任做好活動(dòng)資料的整理工作)
②優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī),了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在月反饋測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
�、坶_(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書(shū)主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。
低年段:精彩故事會(huì)
中年段:讀書(shū)交流會(huì)
高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))
�、茏x書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽。(期中、期末)
�、輰�(xiě)作考級(jí)活動(dòng)。根據(jù)考核情況頒發(fā)考級(jí)證書(shū),此項(xiàng)活動(dòng)與期末作文測(cè)試有機(jī)結(jié)合。
校園活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)目的
聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦校園音樂(lè)大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過(guò)才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。
尋找校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大熱愛(ài)音樂(lè)的`校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,為所擁有著音樂(lè)才華和音樂(lè)夢(mèng)想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開(kāi)的賽事原則,選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。
二、活動(dòng)主題
炫舞青春,音樂(lè)同行(暫定)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月22日至20xx年1月30日周五或周六(暫定)
四、活動(dòng)周期
全年(暫定)
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1)活動(dòng)主辦方:xxx有限公司
2)活動(dòng)承辦方:xxx有限公司
3)活動(dòng)媒體支持:1074南寧交通臺(tái)、廣西移動(dòng)公交頻道
六、活動(dòng)亮點(diǎn)
1)總決賽中現(xiàn)場(chǎng)播放由粉絲拍攝“愛(ài)心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻,為選手助陣
2)總決賽中將邀請(qǐng)廣西著名音樂(lè)人出席作為特邀嘉賓
3)在比賽現(xiàn)場(chǎng)插入與觀眾的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動(dòng)游戲
七、活動(dòng)宣傳計(jì)劃
一)活動(dòng)前期宣傳工作
1)學(xué)校:提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
2)媒體:為本次活動(dòng)及商家,進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳
二)活動(dòng)中期安排
1)學(xué)校:積極配合主辦方的工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行
2)媒體:對(duì)活動(dòng)當(dāng)天情況、商家資訊進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將連線商家專(zhuān)訪,具體時(shí)間由雙方協(xié)定;現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)活動(dòng)的口播配合資訊
三)活動(dòng)后期宣傳工作
媒體將對(duì)此次活動(dòng)及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳(注:宣傳媒體為本次活動(dòng)的合作媒體)
八、比賽流程安排
項(xiàng)目
項(xiàng)目?jī)?nèi)容
比賽時(shí)間
比賽場(chǎng)次
比賽地點(diǎn)
海選
校園活動(dòng)策劃方案 篇11
為了豐富校園文化生活,展示我校師生的精神風(fēng)貌,營(yíng)造過(guò)年氣氛,為全體師生送去新春祝福,我校決定拍攝20xx年春節(jié)“新年心語(yǔ)”大拜年視頻,并于20xx年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺(tái)發(fā)布�,F(xiàn)制定拍攝方案如下:
一、展示內(nèi)容
豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵,展示我校師生積極向上、重拾自信的'良好精神風(fēng)貌,營(yíng)造溫馨、快樂(lè)、祥和的過(guò)年氛圍。
二、展示特色
新年寄語(yǔ) 新春祝福 美好愿景
三、拍攝對(duì)象
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
2.學(xué)部、處室教職工
3.學(xué)生
四、視頻時(shí)長(zhǎng)
8至10分鐘
五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)
拍攝時(shí)間:1月22日—1月29日
推薦地點(diǎn):學(xué)校中心廣場(chǎng),唐風(fēng)園,黨員活動(dòng)室,教學(xué)樓前,辦公樓前,唐塔前,學(xué)校大門(mén)口,升旗臺(tái)前,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)等。
六、拍攝要求
1.各學(xué)部確定班級(jí)兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名,并組織全體教學(xué)人員參加拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。
2.各部門(mén)提前熟悉擬定好的新年賀歲口號(hào)、祝福語(yǔ),準(zhǔn)備拍攝所需道具。
3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一,顏色鮮艷,各班學(xué)生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時(shí)請(qǐng)?zhí)崆敖M織排好隊(duì)列隊(duì)形。
4.各部門(mén)確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請(qǐng)及時(shí)報(bào)學(xué)校辦公室屈波同志。
5.各部門(mén)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與,提前安排,精心準(zhǔn)備,將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。
七、組織機(jī)構(gòu)
總策劃:xxx
策劃:xxx
執(zhí)行策劃:xxx
編導(dǎo):xxx
攝像、制作:xxx
監(jiān)制:xxx
助理:xxx
附件:20xx年春節(jié)大拜年視頻拍攝時(shí)間安排表
學(xué)校辦公室
20xx年1月18日
校園活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)主題:
HAPPY20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物“對(duì)對(duì)碰”。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)HAPPY20xx活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)xx學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。
三、具體活動(dòng)策劃方案。
�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——“對(duì)對(duì)碰”。
1、活動(dòng)時(shí)間:
�。�1)xx月xx日:報(bào)名。
�。�2)xx月xx日晚:派送賀卡。
�。�3)xx月xx日下午:生科院操場(chǎng)“對(duì)對(duì)碰”(晚派送禮物 )。
2、活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取“黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取“郭靖”的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)�。�。
3、附:
(1)該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。
(2)宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
�。ǘ┦フQ游園活動(dòng)。
1、時(shí)間: xx月xx日下午。
2、地點(diǎn):室外,生科院操場(chǎng)。
3、內(nèi)容:
7個(gè)小游戲組成,流程如下:
�。�1)首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
�、倜Q(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及xx校區(qū)公管會(huì)等等)。
�、诘谰撸�?jiǎn)栴}。
�、蹍⒓尤藛T安排:集體。
�、苡螒蛞�(guī)則:
A、抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題。(問(wèn)題另附)
B、答對(duì)問(wèn)題的.給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
�。�2)名稱(chēng):吹氣球。
�、俚谰撸簹馇蛉舾�,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
�、趨⒓尤藛T:5人一組,多次。
�、塾螒蛞�(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選�。�,依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)”字條“的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫(xiě)著”跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆“,那么該同學(xué)只有得按”字條“的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�3)名稱(chēng):搶凳子。
�、俚谰撸旱首樱ㄈ舾桑�。
②參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
③游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡�,所以�?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�4)名稱(chēng):心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
�、俚谰撸河螒蝾}目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。
�、趨⒓尤藛T:兩人一組,可多組參加。
③游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)。(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�5)名稱(chēng):踩氣球。
�、俚谰撸簹馇蛉舾�。
②參加人員:多人。
�、塾螒蛞�(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊”開(kāi)始“時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹�,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
校園活動(dòng)策劃方案 篇13
活動(dòng)主題:歡騰的國(guó)慶
一、主題名稱(chēng):
歡騰的國(guó)慶
二、設(shè)計(jì)意圖
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
三、主題目標(biāo):
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
四、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:
慶祝國(guó)慶節(jié)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份。
2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花?
二、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的.節(jié)日呀?
2、學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、大家會(huì)怎樣慶祝呢?
4、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
5、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
三、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。
3、幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。
要求:
�。�1)要用漂亮的顏色畫(huà)禮花,要畫(huà)滿(mǎn)。
�。�2)蠟筆不要涂在桌子上。
四、將作品送給“祖國(guó)媽媽”。
把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)“媽媽”說(shuō):“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)二:
愛(ài)祖國(guó),愛(ài)媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日。
2、激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂(lè)磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。
1)師:你們知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日?(學(xué)說(shuō):國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日)
2)請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面
師:人們都在干什么?
2、通過(guò)“過(guò)生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
1)再次觀看歡慶場(chǎng)面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳?guó)媽媽準(zhǔn)備的禮物。
2)師:我們小朋友可以送什么禮物給祖國(guó)媽媽呢?
3)幼兒自由講述。
請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。
5)游戲:做禮物
根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,讓他們利用畫(huà)筆涂色等活動(dòng)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目的
聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦校園音樂(lè)大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過(guò)才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。
尋找校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大熱愛(ài)音樂(lè)的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,為所擁有著音樂(lè)才華和音樂(lè)夢(mèng)想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開(kāi)的賽事原則,選拔出前10名優(yōu)秀的`校園歌手。
二、活動(dòng)主題
炫舞青春,音樂(lè)同行(暫定)
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)周期
全年(暫定)
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1)活動(dòng)主辦方:xxx有限公司
2)活動(dòng)承辦方:xxx有限公司
3)活動(dòng)媒體支持:1074南寧交通臺(tái)、廣西移動(dòng)公交頻道。
六、活動(dòng)亮點(diǎn)
1)總決賽中現(xiàn)場(chǎng)播放由粉絲拍攝“愛(ài)心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻,為選手助陣。
2)總決賽中將邀請(qǐng)廣西著名音樂(lè)人出席作為特邀嘉賓。
3)在比賽現(xiàn)場(chǎng)插入與觀眾的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動(dòng)游戲。
七、活動(dòng)宣傳計(jì)劃
一)活動(dòng)前期宣傳工作
1)學(xué)校:提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
2)媒體:為本次活動(dòng)及商家,進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳。
二)活動(dòng)中期安排
1)學(xué)校:積極配合主辦方的工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2)媒體:對(duì)活動(dòng)當(dāng)天情況、商家資訊進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將連線商家專(zhuān)訪,具體時(shí)間由雙方協(xié)定;現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)活動(dòng)的口播配合資訊。
三)活動(dòng)后期宣傳工作
媒體將對(duì)此次活動(dòng)及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳(注:宣傳媒體為本次活動(dòng)的合作媒體)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的'大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
五、主題活動(dòng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng):
盲行之風(fēng)雨人生路。
(二)活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:
1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束
6、各組成員分享自己的'活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
校園活動(dòng)策劃方案 篇16
為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的活動(dòng)策劃意識(shí)和創(chuàng)新能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動(dòng)策劃的基本方法,提高綜合素質(zhì),激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識(shí)和為自己設(shè)計(jì)校園活動(dòng)的參與意識(shí),現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)。
一、大賽主題:
勵(lì)志、創(chuàng)新、青春
二、參賽對(duì)象:
全院在校學(xué)生
三、組織單位:
計(jì)算機(jī)與信息工程系
四、作品內(nèi)容:
所策劃的活動(dòng)內(nèi)容要求健康、積極,策劃作品為原創(chuàng);活動(dòng)策劃內(nèi)容可自行選擇,但須符合《校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范》(見(jiàn)附件一)要求。
五、參賽形式:
a、以個(gè)人形式參賽
b、以團(tuán)隊(duì)為單位參賽(2—4人)
六、 比賽賽程
報(bào)名階段:提交報(bào)名信息(6月1日-6月7日)
選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,各班學(xué)習(xí)委員在報(bào)名截止時(shí)間前把報(bào)名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱3624xx0@qq.com處(報(bào)名格式見(jiàn)附件二);也可直接報(bào)交到計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部處。
初賽階段:提交作品(6月10日-6月13日)
參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書(shū)》word格式電子文檔1份,《活動(dòng)策劃書(shū)》必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的系別、真實(shí)姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品,作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱(同上);初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
決賽階段:現(xiàn)場(chǎng)展示(6月20日)
進(jìn)入決賽的.作品將以ppt的形式進(jìn)行展示,展示部分分為作品現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié),綜合策劃案作品評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)分評(píng)選出“活動(dòng)策劃之星”的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
比賽詳細(xì)內(nèi)容可登陸計(jì)算機(jī)與信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)博客了解,或聯(lián)系負(fù)責(zé)人:
附件一:校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范
校園活動(dòng)策劃方案 篇17
一、設(shè)計(jì)思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大一班老師
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大一班教室
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響
十二:活動(dòng)流程:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出
2、活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出
(1)全體幼兒演唱《我愛(ài)你》,感謝爸爸媽媽的到來(lái)
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的'兒歌,(4)幼兒英語(yǔ)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)
(5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以?xún)?nèi)的分解組成
這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段
(1)搶詞卡,請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):”大西瓜“,孩子就做”小西瓜“的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):”小西瓜“,孩子就做”大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。
(3)親子心連心
家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
(4)夾豆子
小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫(xiě)心愿卡
幼兒和家長(zhǎng)填寫(xiě)心愿卡,將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
八、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園。
校園活動(dòng)策劃方案 篇18
一、活動(dòng)宗旨:
1、喜迎大一新生,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色
3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
二、晚會(huì)主題:
“青春進(jìn)行曲”
三、晚會(huì)時(shí)間:
20xx年10月。
四、晚會(huì)地點(diǎn):
東樓與西樓之間的操場(chǎng)上
五、參與人員:
興義民族師范學(xué)院院長(zhǎng)、分管學(xué)生工作的書(shū)記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會(huì)的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動(dòng)宣傳。
3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會(huì)如期進(jìn)行。
七、人員工作安排;
總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江
通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))
督察組:紀(jì)檢部全體成員。
聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作)。
節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。
舞臺(tái)工作組:主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)
接待服務(wù)組:各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng),以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。
財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會(huì)的.安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。
財(cái)務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買(mǎi)與管理)。
攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。
臺(tái)詞撰寫(xiě)組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的策劃書(shū)撰寫(xiě))。
機(jī)動(dòng)組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項(xiàng):
1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。
5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人。
校園活動(dòng)策劃方案 篇19
為了讓每一位師生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,勤奮學(xué)習(xí),享受閱讀的快樂(lè),學(xué)校決定舉辦第十一屆校園讀書(shū)節(jié)。
一、活動(dòng)主題
勤奮學(xué)習(xí) 快樂(lè)讀書(shū)
二、活動(dòng)口號(hào)
勤奮學(xué)習(xí) 快樂(lè)讀書(shū)
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園
用讀書(shū)改變我們的生活。
三、 活動(dòng)安排
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讀書(shū)活動(dòng)
開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即45周歲以下的`教師至少精讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,閱讀一種教育教學(xué)雜志,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。提倡其他教師積極參與讀書(shū)活動(dòng)。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、每天中午一到教室即坐下來(lái)讀書(shū),回家保證有15-30分鐘的讀書(shū)時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)督促,教師檢查,養(yǎng)成勤奮讀書(shū)的良好習(xí)慣,提倡家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)。
2、各班進(jìn)一步規(guī)范建立圖書(shū)角,到圖書(shū)室為學(xué)生借閱圖書(shū),班級(jí)與班級(jí)之間,舉辦一到兩次“好書(shū)換著看”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)交流;
3、觀看經(jīng)典誦讀節(jié)目;3月10日前各班辦一期“學(xué)雷鋒,勤讀書(shū)”黑板報(bào),年級(jí)檢查評(píng)比。3月1日—15日,一、二年級(jí)舉辦班級(jí)故事會(huì),講名人或自己和身邊的人勤奮讀書(shū)的故事;三~六年級(jí)舉辦班級(jí)“我愛(ài)朗讀——課文朗讀比賽”活動(dòng); 3月16—31日,一~三年級(jí)各年級(jí)舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽,四~六年級(jí)舉行首屆課本劇比賽。
4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)束,各班評(píng)選15名“讀書(shū)之星”,每個(gè)年級(jí)評(píng)出兩個(gè)“書(shū)香班級(jí)”,學(xué)校評(píng)選“十佳讀書(shū)之星”。
根據(jù)學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,希望各年級(jí)各班積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)
活動(dòng)。由各年級(jí)級(jí)主任、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,根據(jù)平時(shí)檢查結(jié)果和各種比賽成績(jī)?cè)u(píng)選出 “書(shū)香班級(jí)”。
在閱讀中成長(zhǎng)!讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線!
校園活動(dòng)策劃方案 篇20
一.目的和好處
新校區(qū)啟用以來(lái),校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門(mén)雖開(kāi)通了電瓶車(chē)服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,個(gè)性是北門(mén)到中心區(qū),師生往返極為不便�!昂椭C校園,誠(chéng)信騎行”活動(dòng)期望透過(guò)愛(ài)心單車(chē)免費(fèi)騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠(chéng)信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車(chē)輛來(lái)源
學(xué)生處擬透過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過(guò)溝通與洽談,已與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向,以上單位各向?qū)W校帶給15輛單車(chē),學(xué)校作為回報(bào),允許各企業(yè)在各自贊助的車(chē)輛上噴繪必須數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
�。保畣诬�(chē)車(chē)身均噴繪學(xué)校�;占皹�(biāo)識(shí),使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,進(jìn)而樹(shù)立愛(ài)校敬校的`觀念;
2.活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信觀念,養(yǎng)成公益之心的過(guò)程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面
3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí),有助于宣傳獻(xiàn)血文化,使學(xué)生樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì),濟(jì)危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專(zhuān)科生、本科生、研究生及在職教工。
五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)
首先開(kāi)行自北門(mén)到學(xué)生二食堂門(mén)的區(qū)間。
單車(chē)取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn),分別設(shè)在北門(mén)治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ總€(gè)站點(diǎn)帶給30輛單車(chē),單車(chē)固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六.服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;
2.保安確認(rèn)身份登記后帶給車(chē)輛;
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn),交還車(chē)輛。
七.注意事項(xiàng)
1.借取單車(chē)人員務(wù)必?cái)y帶校園一卡通,拍卡后辦理單車(chē)借還手續(xù);
2.借騎單車(chē)人員需愛(ài)護(hù)單車(chē),避免造成車(chē)輛損壞;
3.借騎單車(chē)人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全,因個(gè)人原因造成的安全問(wèn)題,由借騎單車(chē)人員自行負(fù)責(zé);
4.愛(ài)心單車(chē)只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。
八.協(xié)作部門(mén)分工
�。保畬W(xué)生處:活動(dòng)策劃書(shū),車(chē)輛購(gòu)置及設(shè)計(jì)等;
�。玻Pl(wèi)處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部:活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作;
4.信息辦:帶給拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;
�。担畧F(tuán)委:安排單車(chē)借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。
校園活動(dòng)策劃方案 篇21
一、大賽宗旨及目的
在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)水平,增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛(ài)好者的技術(shù)交流,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計(jì)人才,推動(dòng)廈門(mén)網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:廈門(mén)市新聞出版局、廈門(mén)市版權(quán)局
承辦單位:廈門(mén)大學(xué)軟件學(xué)院
特邀單位:廈門(mén)大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廈門(mén)大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、廈門(mén)理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系
三、參賽對(duì)象
廈門(mén)市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨(dú)立或組隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)人數(shù)限3人以?xún)?nèi))
四、參賽作品要求
本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)方案,應(yīng)符合以下要求:
1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計(jì)方案;
2、格式和條理可自行設(shè)計(jì),也可參照大賽組委會(huì)所提供的基本格式(見(jiàn)附件1:參賽作品模版);
3、應(yīng)重點(diǎn)敘述游戲玩法和規(guī)則,詳細(xì)描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對(duì)游戲性的`影響;
4、為增強(qiáng)文章表現(xiàn)力,歡迎提供相關(guān)原創(chuàng)圖片、動(dòng)畫(huà)等;
5、參賽作品內(nèi)容應(yīng)健康向上,鼓勵(lì)綠色休閑類(lèi)游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內(nèi)容。
五、評(píng)選辦法
本次大賽的評(píng)委會(huì)將邀請(qǐng)相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專(zhuān)家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評(píng)委會(huì)。大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1200元或等值獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣800元或等值獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng)(4名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元或等值獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀獎(jiǎng)(10名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元或等值獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):對(duì)積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品及作者向游戲開(kāi)發(fā)公司推薦實(shí)習(xí)。
六、參賽辦法
1、比賽報(bào)名:參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類(lèi)信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。
從官方網(wǎng)站上下載報(bào)名表(附件2),于20xx年5月15日之前發(fā)送到XXX。
2、作品提交:參賽作者須將作品(請(qǐng)采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail:XXX,郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請(qǐng)務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。
作品發(fā)送后,請(qǐng)與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。
3、時(shí)間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動(dòng),參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點(diǎn)。20xx年11月將公布評(píng)選結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
4、大賽組織:本次大賽組委會(huì)辦公室設(shè)在廈門(mén)大學(xué)軟件學(xué)院,A棟109團(tuán)委辦公室。
聯(lián)系人:馬少飛;電話:
指導(dǎo)老師:劉錦鍺;電話:
校園活動(dòng)策劃方案 篇22
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)建美麗校園,從我們做起
二、活動(dòng)目的:
為了創(chuàng)建一個(gè)舒適的校園環(huán)境,給全校師生一個(gè)好的`學(xué)習(xí)場(chǎng)所,并使同學(xué)們能在志愿者活動(dòng)中體驗(yàn)到活動(dòng)的意義,和參與的重要性。我們多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)班的全體同學(xué)打算組織一次打掃服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院a、b、c、d教學(xué)樓
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月8日(星期六)
五、活動(dòng)人員:
全體20xx級(jí)多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)班的同學(xué)
六、活動(dòng)方案:
1、組織集中網(wǎng)站開(kāi)發(fā)班的同學(xué),并且?guī)Ш没顒?dòng)需要的相關(guān)物品(包括數(shù)碼相機(jī)和打掃工具)前往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后我們將在學(xué)校a、b、c、d教學(xué)樓進(jìn)行打掃工作,將學(xué)校a、b、c、d教學(xué)樓打造成一個(gè)舒適衛(wèi)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
3、在活動(dòng)地點(diǎn)采拍活動(dòng)照片,收拾好活動(dòng)道具,全體同學(xué)交流這次活動(dòng)心得和感受。
七、活動(dòng)預(yù)算:
因?yàn)槭遣叫校驋吖ぞ呤峭瑢W(xué)們宿舍的打掃工具,所以活動(dòng)預(yù)算為0 。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的打掃工具。
2、確定好活動(dòng)人數(shù)和分組。
3、做好路程安排和活動(dòng)開(kāi)展工作。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中注意安全第一。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,注意使用工具不能損壞教室的公共財(cái)物。
十、活動(dòng)后期工作:
寫(xiě)好活動(dòng)的工作總結(jié),對(duì)本次活動(dòng)的成果進(jìn)行宣傳。
校園活動(dòng)策劃方案 篇23
一、活動(dòng)宗旨與目的
校園主持人風(fēng)采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則,著力全方位體現(xiàn)理工學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。
二、活動(dòng)主題
“我閱讀 我主持”
三、參賽對(duì)象
全日制在校學(xué)生
四、賽程安排
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)間從3月26日起到5月中旬。
(一)初賽
1、比賽時(shí)間
3月25日至4月10日。
2、比賽內(nèi)容(各學(xué)院可根據(jù)情況自行調(diào)整)
比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持,即興評(píng)述等環(huán)節(jié)。
(1)模擬主持:院系自我準(zhǔn)備有關(guān)于校園生活的相關(guān)活動(dòng)、比賽,由選手比賽時(shí)抽取題目,30秒準(zhǔn)備時(shí)間。
�。�2)即興評(píng)述:對(duì)所選中的話題進(jìn)行闡述,表達(dá)觀點(diǎn)
�。�3)自我介紹:需要配合選手的PPT或者動(dòng)畫(huà)
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各學(xué)院依據(jù)自身情況自行安排。
4、注意事項(xiàng)
各學(xué)院自行舉辦,并于比賽前通告校團(tuán)委廣播站,廣播站派2名學(xué)生參與考評(píng)。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽,于4月10日以書(shū)面形式(團(tuán)學(xué)辦主任簽字、蓋章)上報(bào)參加復(fù)賽人員名單至廣播站。
(二)復(fù)賽
1、比賽時(shí)間
4月19日(暫定)
2、比賽對(duì)象
各學(xué)院上報(bào)的參加復(fù)賽的`選手。
3、比賽內(nèi)容
(1)精彩亮相:選手有2-4分鐘自由展示時(shí)間,內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示,也可相互結(jié)合,要求需展示選手風(fēng)采,積極向上。
展示方式由選手自己設(shè)計(jì),需配合選手的PPT或者動(dòng)畫(huà)。
�。�2)文章朗誦:參賽選手自行選擇一篇詩(shī)歌或者散文進(jìn)行朗誦,時(shí)間為2分鐘。
4、通過(guò)復(fù)賽,選拔出10名同學(xué)進(jìn)入決賽。
�。ㄈQ賽
1、比賽時(shí)間
5月23日
2、比賽對(duì)象
復(fù)賽選拔出的10名選手
3、“最佳人氣獎(jiǎng)”評(píng)選
�。�1)選手制作自己的個(gè)人展示視頻(3分鐘以?xún)?nèi)),上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái),宣傳自己,爭(zhēng)取更多的粉絲支持。
�。�2)網(wǎng)絡(luò)投票。利用團(tuán)委的微信公眾平臺(tái)“青春南工”對(duì)參賽選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”。
4、比賽環(huán)節(jié)
�。�1)開(kāi)場(chǎng)秀:自我介紹(五分鐘以?xún)?nèi))。
(2)才藝展示:選手通過(guò)特長(zhǎng)、才藝展示個(gè)人風(fēng)采(4分鐘以?xún)?nèi))。
�。�3)即興評(píng)述:選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,圍繞所抽題目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)論,30秒準(zhǔn)備時(shí)間,評(píng)論時(shí)間不超過(guò)1分鐘。
(5)模擬主持:兩人一組,模擬搭檔主持;考驗(yàn)選手的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每組時(shí)間控制在4分鐘以?xún)?nèi)。
模擬主持范圍(暫定):新聞聯(lián)播、春晚、中國(guó)好聲音、奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮、非誠(chéng)勿擾、百家講壇、走進(jìn)科學(xué)等。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、特等獎(jiǎng)1名;
2、一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;
3、二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;
4、三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;
5、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
五、注意事項(xiàng)
1、復(fù)賽、決賽環(huán)節(jié)各位選手提前到場(chǎng),并在指定工作人員處簽到,如未簽到,按棄權(quán)處理;
2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負(fù)。
3、選手如對(duì)比賽有疑問(wèn),須賽前向組織方提出;
4、每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開(kāi)始。
校園活動(dòng)策劃方案 篇24
主題:過(guò)傳統(tǒng)節(jié),共中國(guó)情
1、準(zhǔn)備限量小禮品:
向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽:
過(guò)端午,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門(mén)口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。
3、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查:
根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。
4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
去看一次賽龍舟�?粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃�,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。
5、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的'粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節(jié)帶來(lái)了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里,可以提前幾天買(mǎi)回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚(yú)兒的傷害,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來(lái)的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對(duì)四川人民的信心。
在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗
端午在班級(jí)或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡�,重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院?
校園活動(dòng)策劃方案 篇25
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際,我校開(kāi)展“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng),以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過(guò)程,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國(guó)歌,并進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。
2、充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,專(zhuān)題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹,在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)進(jìn)行推廣,對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展下去。
3、營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。
�。�1)張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ);把學(xué)生的.優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、攝影、制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴教室、走廊,達(dá)到既美化環(huán)境,又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
�。�2)各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書(shū)籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫(xiě)文明禮儀文章等。
�。�4)課間開(kāi)展“以書(shū)為友”營(yíng)造“書(shū)香校園”育人環(huán)境。
(5)建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角,定期更換,形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),進(jìn)行民俗文化及民族精神教育
1、與開(kāi)學(xué)典禮相結(jié)合,宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。
2、加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
3、將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新活動(dòng)載體。在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。
4、開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),深化民族精神。
5、結(jié)合學(xué)校校本課程,傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化
�。�1)結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)及音樂(lè)校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。
(2)利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開(kāi)展校園傳統(tǒng)小游戲,活躍民俗文化。
�。�3)結(jié)合學(xué)校愛(ài)國(guó)畫(huà)、學(xué)國(guó)畫(huà)、畫(huà)國(guó)畫(huà)校本課程開(kāi)展活動(dòng)。
6、開(kāi)展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會(huì),唱出愛(ài)國(guó)心聲。
7、開(kāi)展師生才藝活動(dòng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
為了更好的創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開(kāi)展師生才藝展示活動(dòng),屆時(shí)將開(kāi)展民族器樂(lè)、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)。
相信通過(guò)這次“民俗文化進(jìn)校園”的活動(dòng),一定會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類(lèi)發(fā)展的貢獻(xiàn),使學(xué)生更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
校園活動(dòng)策劃方案 篇26
一、指導(dǎo)思想
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍,推出“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)計(jì)劃.開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書(shū)香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).
二、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo):
圍繞“建設(shè)書(shū)香校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣.
2、具體目標(biāo):
�、偻ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì).
②通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.
�、弁ㄟ^(guò)活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位.
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):
(一)營(yíng)造讀書(shū)氛圍
閱讀需要氛圍,這氛圍需要營(yíng)造.為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處.例如:我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng);多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū);讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍,創(chuàng)建“書(shū)香校園”等.
2、各班在11月中旬以“建設(shè)書(shū)香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課.營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍.
3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書(shū)香園地”,由班級(jí)定期張貼了“好書(shū)推薦”“名人名言”“好書(shū)大家讀”“讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍.
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開(kāi)放性的陽(yáng)光書(shū)吧,全天向?qū)W生開(kāi)放,每年更新圖書(shū),今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元新增圖書(shū)2500冊(cè),訂購(gòu)各種報(bào)刊雜志80余種.設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級(jí),由圖書(shū)管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書(shū)環(huán)境.
(三)明確閱讀時(shí)間
在學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書(shū)籍,努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái).
1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前3-5分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著時(shí)間.
2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫(xiě)寫(xiě)時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫(xiě)字后,自由選擇班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀;
3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.
(四)開(kāi)展閱讀活動(dòng)
1、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
(1)開(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì).在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)中.
(2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃.
(3)每位學(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記.語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書(shū)目的健康.在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇,語(yǔ)文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng).
(4)開(kāi)展課前3—5分鐘“背名篇、說(shuō)名著活動(dòng)”.(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng).
(5)周末、十一、寒假等長(zhǎng)假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū),寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng).
(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室,圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目,向?qū)W生借閱.把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生.在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū),閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作.如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等.
(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng).如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,“讀書(shū)改變了我”征文比賽,“享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國(guó)旗下的演講,詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng),“讀書(shū)的樂(lè)趣”電子小報(bào)展覽,“捐贈(zèng)一本書(shū),感念母校情”捐書(shū)活動(dòng)等等.該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí).
2、教師讀書(shū)活動(dòng)
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新.
(1)要求教師讀好四類(lèi)書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專(zhuān)著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展.強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣.
(2)學(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)一批教育類(lèi)書(shū)籍,豐富閱覽室的藏書(shū),全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀書(shū)心得.
(3)定時(shí)開(kāi)放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論.學(xué)�;蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí).
(4)要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思.
3、家庭親子共讀:
家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者.家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū).家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的`興趣.
(1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢?
(2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì).
(3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)一些經(jīng)典書(shū)籍.
(4)評(píng)比“書(shū)香家庭”.
三、具體實(shí)施辦法:
1、評(píng)選“書(shū)香小明星”和“書(shū)香班級(jí)”.
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書(shū)香小明星”,同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”.通過(guò)評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書(shū)籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng).
2、建立開(kāi)放書(shū)吧.
讓學(xué)生有比較充分的讀書(shū)時(shí)間.學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開(kāi)放式書(shū)吧,增設(shè)開(kāi)放圖書(shū)柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書(shū)閱讀.
3、建立好書(shū)交換站.
為了有效發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng).
4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng).
手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法.學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書(shū)、感想介紹給同學(xué)們.或手工抄寫(xiě),或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作.獲獎(jiǎng)作品張貼于專(zhuān)門(mén)為讀書(shū)開(kāi)設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi),使讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的氛圍更濃厚.
5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書(shū)會(huì).
定期推薦優(yōu)秀書(shū)籍.學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開(kāi)出必讀書(shū)目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書(shū)籍,要寫(xiě)出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書(shū)”向全校推出。
5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書(shū)會(huì)。
定期推薦優(yōu)秀書(shū)籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開(kāi)出必讀書(shū)目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書(shū)籍,要寫(xiě)出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書(shū)”向全校推出。
附本學(xué)期活動(dòng)安排:
十一月份
1、制定學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)方案。
2 、書(shū)香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式。
3、建設(shè)校園陽(yáng)光書(shū)吧。
4、建立班級(jí)圖書(shū)角,制定班級(jí)必讀書(shū)目。
十二月份
1、 學(xué)生自備必讀書(shū)籍,開(kāi)展好書(shū)交流看活動(dòng)。
�。�、班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)觀摩活動(dòng)。
3、師生撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆
一月份
1、讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)與交流。
2、師生撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆
3、評(píng)選“書(shū)香小明星”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”。
校園活動(dòng)策劃方案 篇27
一、 活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的'生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的交流。
三、 活動(dòng)時(shí)間
x月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx報(bào)告廳
五、活動(dòng)構(gòu)成
才藝大賽(舞蹈、聲樂(lè)、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動(dòng)流程
1. 主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的;
2. 主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品;
3. 學(xué)生開(kāi)始上臺(tái)表演節(jié)目;
4. 評(píng)委評(píng)分;
5. 選出前6名;
6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品;
7. 活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)。
七、活動(dòng)說(shuō)明
1、形式: 每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以?xún)?nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行;
2、評(píng)委: 老師、學(xué)生、學(xué)生會(huì)代表、待定 ;
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分;
4. 選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
校園活動(dòng)策劃方案 篇28
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
2、通過(guò)活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
3、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。
二、活動(dòng)對(duì)象:
1~6年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)實(shí)施:
1、在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書(shū)籍,適當(dāng)做好讀書(shū)筆記
三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備讀書(shū)筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。
2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書(shū)以上,并精讀其中五篇文章
3、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)
4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
�。�1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。
(2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的`___”、“好書(shū)推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
(3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書(shū),老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級(jí)每月組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記,并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書(shū)筆記送大隊(duì)部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比及展覽活動(dòng)。
(4)11月28日以“尋找書(shū)中的寶藏”為主題開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
以班級(jí)為單位,分年級(jí)組結(jié)合以上各讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其中一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)將獲得“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇29
活動(dòng)背景:
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)背景下,當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力,教育部門(mén)近幾年越來(lái)越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展,國(guó)家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,中學(xué)生的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。
活動(dòng)目的:
策劃本次活動(dòng)就以“開(kāi)發(fā)智力,強(qiáng)身健體,快樂(lè)成長(zhǎng)”為目的,旨在讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望,激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,快樂(lè)中學(xué)習(xí),快樂(lè)中成長(zhǎng)。90后喜歡個(gè)性,自由,為迎合90后這一特點(diǎn),本次校園活動(dòng)將以比賽和娛樂(lè)相結(jié)合的形式,吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動(dòng),你不再因?yàn)榛顒?dòng)要求而置身事外),既可以增強(qiáng)自身能力,積累經(jīng)驗(yàn),還可從中獲得快樂(lè),減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。
通過(guò)這次活動(dòng),希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到體育鍛煉,勞逸結(jié)合,趣味學(xué)習(xí)的重要性,在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài),迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽(yáng)光向上的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
具體時(shí)間視學(xué)校安排而定(約為期一周)
活動(dòng)地點(diǎn):
�、俨賵�(chǎng)
�、趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳
�、壑蠥階梯教室
活動(dòng)構(gòu)成:
一、運(yùn)動(dòng)嘉年華
二、趣味智力競(jìng)賽
活動(dòng)流程:一、運(yùn)動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間,因此沒(méi)有安排太多比賽項(xiàng)目,本比賽分級(jí)部進(jìn)行,主要為高二高一學(xué)生)(這是一個(gè)備受喜愛(ài),人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會(huì),其中的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性,能夠吸引同學(xué)們的眼球。)
�、俣巳憬恿ε�
比賽方法:每隊(duì)6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去,賽道共長(zhǎng)50米,返回起點(diǎn)后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行,前四名(兩隊(duì)比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級(jí)太多,將分成幾個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)
�、邶R心協(xié)力
比賽方法:每隊(duì)2人,參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背用身體將一籃球夾住,咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。評(píng)分同上。(非必選)
③鉆地道:
比賽方法:每隊(duì)1人,參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)過(guò)程中要鉆過(guò)三個(gè)欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。評(píng)分同上。(非必選)
�、軄G沙包比賽:
比賽方法:規(guī)定時(shí)間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù),人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人,每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽,將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分,負(fù)方加1分。(非必選)
�、菰u(píng)選辦法:累加每個(gè)班級(jí)的`積分,每級(jí)部評(píng)出8個(gè)優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,參賽運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)勵(lì),并授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱(chēng)號(hào)。
程序:
1.介紹到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
2.宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
3.宣讀運(yùn)動(dòng)致辭
4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5.宣布比賽正式開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(chǎng)(比賽項(xiàng)目順序具體而定)
6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成績(jī)
7.公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)
8.宣布大會(huì)閉幕
9.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
參與成員及分工:
�、賲①愡\(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名,參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。
�、谛麄鞑浚贺�(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼,并通過(guò)校園廣播或召開(kāi)班干部會(huì)議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃,組織宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的宣傳,大會(huì)的廣播,大會(huì)音樂(lè)的播放。
�、劢M織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)、接待工作和撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。
�、懿门校河蓪W(xué)生會(huì)成員擔(dān)任(由于該方面信息不多,在具體安排)
⑤后勤:由各個(gè)班級(jí)自愿參加,負(fù)責(zé)看臺(tái)或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,準(zhǔn)備醫(yī)療器材,獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查,無(wú)法估算經(jīng)費(fèi)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇30
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日晚7.00—22.00(也可以根據(jù)自身情況而定)
活動(dòng)地點(diǎn):公司內(nèi)部安排(更可能的大一些)
活動(dòng)人物:公司全體員工及關(guān)系單位
活動(dòng)內(nèi)容:作為一個(gè)圣誕晚會(huì),當(dāng)然酒水晚會(huì)是必不可少的。
由來(lái):圣誕節(jié)(Christmas),這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。每年的12月25日是其的慶祝日。
快樂(lè):圣誕節(jié)一個(gè)慶生的節(jié)日,每個(gè)人在這一天暫時(shí)放下所有的'負(fù)擔(dān)、所有的不開(kāi)心所有的負(fù)面影響,大家開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好這個(gè)節(jié)日。
祝福:圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重的慶祝節(jié)日,美食是一方面、PARTY是一方面、更重要的另一面是:大家戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,述說(shuō)圣誕愿望。
游戲:酒會(huì)沒(méi)有一個(gè)好的穿插節(jié)目大家都是很拘謹(jǐn)?shù)�,是不�?huì)喝的盡興的,那么這個(gè)時(shí)候一個(gè)小小的娛樂(lè)游戲就可以打破這種局面,起到穿針引線的作用,大家就可以更痛快。
大型團(tuán)體游戲一:報(bào)拍7人數(shù):無(wú)限制(夠大)
用具:沒(méi)有
方法:多人參與,從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到7的倍數(shù)(包括7)的時(shí)候,不許報(bào)數(shù),還要拍下一個(gè)人得后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果報(bào)錯(cuò)或是拍錯(cuò)認(rèn),嘿嘿,就得罰酒。
雖然是個(gè)很小的游戲,很簡(jiǎn)單的算術(shù),但是沒(méi)有人可以避免犯錯(cuò)。所以說(shuō):“人數(shù)是越多越好”
經(jīng)典游戲二:扮時(shí)鐘
人數(shù):無(wú)限制
用具:沒(méi)有
方法:由一個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間,讓指定方用身體把時(shí)間表示出來(lái),速度要快,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成的罰酒。
經(jīng)典游戲三:猜動(dòng)物
人數(shù):多人
用具:紙片
方法:用事先準(zhǔn)備好的紙片,在上面寫(xiě)好各種動(dòng)物,然后讓每個(gè)人分別抽取一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜是什么職業(yè)。最終由一個(gè)裁判判定,一:表演者沒(méi)能夠表演出自己角色,罰酒。二:表演者生動(dòng)的表演出了自己的角色,但回答者沒(méi)有才出來(lái),回答者罰酒。
經(jīng)典游戲四:成語(yǔ)對(duì)接
人數(shù):多人
用具:無(wú)
方法:第一個(gè)人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),然后下一個(gè)人以這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)為第一個(gè)字,接成語(yǔ),以此類(lèi)推,誰(shuí)沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間回答上來(lái)罰酒。
游戲還有很多,但主要是可以起到應(yīng)有的作用,我想通過(guò)這些個(gè)游戲,大家都可以擺脫生疏,更能盡興。(祝愉快)
這個(gè)圣誕節(jié)策劃方案的亮點(diǎn)在于,他的游戲環(huán)節(jié)比較豐富,大家平時(shí)工作忙碌,同事之間也很少有時(shí)間交流,這個(gè)時(shí)候就可以利用游戲,增加同事之間的交流,增加同事之間的友誼,增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)
條件:在活動(dòng)前的一周,確定活動(dòng)參與人數(shù),定制酒水、菜單,做好活動(dòng)的各項(xiàng)工作,確定專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人。
校園活動(dòng)策劃方案 篇31
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類(lèi)健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶�;顒�(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),提高人民健康水平。
一、活動(dòng)目的':
良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此,將通過(guò)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召大家愛(ài)護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來(lái)減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
二、活動(dòng)主題:
健康、和諧、綠化
三、活動(dòng)時(shí)間:
暫定4月6日至4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
樹(shù)達(dá)樓前及全院宿舍樓
五、活動(dòng)對(duì)象:
湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系好系部宣傳部人員于4月5日前出好海報(bào);借好相機(jī);安排好執(zhí)勤人員;打印好調(diào)查問(wèn)卷及報(bào)名表;
(2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng),協(xié)助查寢。
中期開(kāi)展:
(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹(shù)達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名,志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過(guò)往的師生開(kāi)展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問(wèn)卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))
(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹(shù)達(dá)樓門(mén)口集合,08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查,拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。
后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫(xiě)好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問(wèn)卷,寫(xiě)好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng)。
七、活動(dòng)人員安排:
復(fù)印相關(guān)資料:1、2
海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布:1、2
報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1
調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì):1、2
通訊稿:1、2
活動(dòng)總結(jié):1、2
八、活動(dòng)物品及經(jīng)費(fèi):
海報(bào)紙及水彩10元
調(diào)查問(wèn)卷100份10元
筆2支2元
校園活動(dòng)策劃方案 篇32
為豐富學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的.舞臺(tái),校學(xué)生會(huì)將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動(dòng)主題
“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:x月xx日—x月xx日
比賽時(shí)間:x月xx日
作品評(píng)選時(shí)間:x月xx日—x月x日
作品展覽時(shí)間:x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
報(bào)名地點(diǎn):(xx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門(mén)口;
比賽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場(chǎng);
作品展覽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場(chǎng)。
四、報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)
1.參賽對(duì)象:
個(gè)人組:我校全體在校學(xué)生,分專(zhuān)業(yè)組與非專(zhuān)業(yè)組(專(zhuān)業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設(shè)計(jì),藝術(shù)教育系美術(shù)專(zhuān)業(yè);傳媒學(xué)院:動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè);教管學(xué)院:幼教專(zhuān)業(yè));
團(tuán)體組:在x月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報(bào)團(tuán)體組名單(注意:報(bào)名分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組;專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報(bào)10人非專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報(bào)5人);
校級(jí)組織團(tuán)體組:于x月xx日前由各個(gè)校級(jí)組織上報(bào)自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。
2.個(gè)人組報(bào)名方式:
個(gè)人組參賽選手采取自由報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)需在報(bào)名點(diǎn)填寫(xiě)選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3.聯(lián)系信息:
聯(lián)系地址:xx校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心xxx學(xué)生會(huì)辦公室
聯(lián)系電話:xxxxxxxx
聯(lián)系人:xxx
五、比賽流程
報(bào)名結(jié)束后等待通知,x月xx日下午正式開(kāi)賽。選手依次對(duì)號(hào)入場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)老師宣布開(kāi)賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評(píng)選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在xx廣場(chǎng)面具展覽T臺(tái)秀上由團(tuán)委老師給獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)和頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)人組:
專(zhuān)業(yè)組及非專(zhuān)業(yè)組:各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
2、學(xué)院團(tuán)體組:
專(zhuān)業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品;
非專(zhuān)業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品;
3、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
七、注意事項(xiàng)
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2.參賽選手可自帶顏料,畫(huà)筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡(jiǎn)單的工具,顏料及面具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3.參賽選手必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成自己的作品,過(guò)時(shí)間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場(chǎng)。出賽場(chǎng)時(shí)將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。
4.選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(x月xx日下午)可到達(dá)比賽場(chǎng)地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號(hào),如比賽開(kāi)始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權(quán)。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7.為了便于作品的評(píng)審及保管,評(píng)獎(jiǎng)?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。
校園活動(dòng)策劃方案 篇33
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的'機(jī)會(huì),在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
講文明、樹(shù)新風(fēng)
三、活動(dòng)組織:
成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長(zhǎng)室和書(shū)記室主辦,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng):xxx、xxx、xxxx
主任:xxx、xxx、xxxx
組員:各班班主任教師
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月
五、活動(dòng)方式:
才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書(shū)法(毛筆字)、繪畫(huà)(國(guó)畫(huà))、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題,結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開(kāi)展,活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún)?nèi)。
各班報(bào)名名額不限,報(bào)名截止日期xx年3月7日。
六、活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂(lè)組及大隊(duì)部組織進(jìn)行(音樂(lè)組教師對(duì)各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo))評(píng)選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。
七、 活動(dòng)要求:
1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示,確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終�;顒�(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
八、總結(jié)表彰
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請(qǐng)各班班主任高度重視。
九、活動(dòng)主持:
本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任(從安圖電視臺(tái)小主持人中選出),班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具,請(qǐng)參賽選手自備。
校園活動(dòng)策劃方案 篇34
一、 活動(dòng)背景:
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,緊張而艱辛的軍訓(xùn)生活便如火如荼的開(kāi)始了。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的1級(jí)大一新生而言,生活環(huán)境的改變、大學(xué)生活的適應(yīng)等一系列問(wèn)題都還沒(méi)有解決便迎來(lái)了一個(gè)新的難題——艱苦的軍訓(xùn)生活。烈日當(dāng)頭,但他們個(gè)個(gè)都以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持參加訓(xùn)練,頑強(qiáng)的佇立在訓(xùn)練場(chǎng)上,灑下了自己的汗水與努力。
為了幫助新生更好的適應(yīng)軍訓(xùn)及大學(xué)的新環(huán)境,體現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨,表達(dá)學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)大一學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)愛(ài),特組織學(xué)生會(huì)全體成員在新生軍訓(xùn)期間舉辦慰問(wèn)活動(dòng),將學(xué)生會(huì)及每位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)傳達(dá)給每一位大一新生。
二、活動(dòng)主題:
牽手學(xué)弟學(xué)妹 送去學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問(wèn)候
三、活動(dòng)目的:
送去學(xué)生會(huì)對(duì)新生的`問(wèn)候,彰顯學(xué)生會(huì)為同學(xué)服務(wù)的宗旨,增進(jìn)新生對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí),讓更多的新生產(chǎn)生加入學(xué)生會(huì)的想法,為學(xué)生會(huì)的納新做準(zhǔn)備!
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日下午3點(diǎn)--------3點(diǎn)3
五、活動(dòng)對(duì)象:
管理學(xué)院1級(jí)新生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
有獎(jiǎng)競(jìng)猜,擊鼓傳花;
七、活動(dòng)流程
1、主持人說(shuō)明來(lái)意(詳情請(qǐng)看活動(dòng)背景);
2、擊鼓傳花環(huán)節(jié);
該環(huán)節(jié)道具為一個(gè)啤酒瓶和一根筷子還有一朵花,主持人說(shuō)開(kāi)始,等到鼓聲結(jié)束后為止,花在誰(shuí)手上誰(shuí)就需要表演節(jié)目,節(jié)目隨意;
該環(huán)節(jié)用時(shí)約1分鐘;
3、有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié);
該環(huán)節(jié)由主持人出題,新生搶答,答對(duì)有獎(jiǎng),答錯(cuò)每人做十個(gè)俯臥撐;
該環(huán)節(jié)用時(shí)約1分鐘。
4、學(xué)生會(huì)全體成員與新生合唱一支軍歌,慰問(wèn)結(jié)束;
該環(huán)節(jié)用時(shí)約3分鐘;
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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