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    活動方案

    時間:2024-03-04 08:17:16 活動方案 我要投稿

    (熱門)活動方案8篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (熱門)活動方案8篇

    活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以全面落實黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標,突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能,讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣,促進素質(zhì)教育全面實施。

      二、活動目標

      1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

      2、通過活動,拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。

      3、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

      三、活動要求

      1、全員參與,分學(xué)段、按年級完成縣、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。

      2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文。

      3、堅持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的`情感。

      四、活動內(nèi)容

      1、20xx年9月開展“讀名著有感”活動。

      2、20xx年10月舉辦讀書方法經(jīng)驗交流會。

      3、20xx年11月開展“青春頌演講比賽”演講比賽。

      4、20xx年12月開展“詩文誦讀”比賽。

      5、20xx年3月開展“五彩繽紛話春天”活動。

      6、20xx年4月閱讀名著《朝花夕拾》。

      7、20xx年5月《三國演義》人物大比拼。

      8、20xx年6月《水滸》綽號知多少。

      五、活動過程

     。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年9月)

      結(jié)合全縣讀書節(jié)活動的開展,學(xué)校組織一次讀書活動經(jīng)驗交流,制定新年度讀書活動方案,出一期快樂讀書主體板報;整理師生誦讀篇目,達到人手一冊。

     。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年9月-20xx年6月)

      1、落實“三讀”

      一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時,每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文,解詩詞;每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言。

      二是精讀。精研、細讀好詩歌、好文章。

      三是品讀。組織讀書朗誦活動,品味讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級讀書交流。

      2、做好三個建設(shè)

      一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評比”欄目,定時刊出讀書手抄報、心得、圖片,編輯好校報,改編詩文舞臺劇,整理讀書演講稿等。

      二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。學(xué)校按照《城關(guān)中學(xué)開展讀書活動的實施方案》的要求添置各類圖書,向每位學(xué)生開放圖書室;各個級部部要充實完善校園讀書網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動交流的信息平臺。

      三是建設(shè)好班級圖書角。整理登記班級圖書,生均至少達到3本,有專人負責(zé)管理,隨時借閱,認真填寫借閱記錄;學(xué)生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評比。

      3、組織各類展示

      一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫,創(chuàng)作詩文書法作品;各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報;學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。

      二是快樂讀書展示。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動;組織“我愛我校”朗誦活動、舉辦讀書經(jīng)驗交流會,組織讀書演講比賽、讀書體會評選等。

      三是進行集中讀書。每周兩節(jié)閱讀課,語文教師要充分利用并及時指導(dǎo),讓學(xué)生做好積累。

      四是制作讀書展版。以學(xué);蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等,通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。

     。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段(20xx年12月和20xx年6月)

      1、本部對級部讀書活動進行全面總結(jié)、評比,評選讀書之星、書香班級。

      2、組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動。

      3、全校進行綜合評比,表彰優(yōu)秀讀書班級,并進行集中展示。(集中展示時邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參加。)

      六、保證措施

      1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“讀書活動”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動開展的扎實有效。

      2、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以班級或?qū)W校為單位進行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

      3、營造讀書氛圍。各學(xué)校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式,努力營造濃厚的讀書氛圍;利用班會、校會深入宣傳讀書的意義,引導(dǎo)師生把讀書當做一種快樂行為;學(xué)校要劃撥資金配備更多有益的圖書。

      4、搞好幾個結(jié)合。與全校讀書節(jié)活動結(jié)合,結(jié)合實際,制定讀書計劃,按時開展讀書、比賽、展示等系列活動;與教研活動相結(jié)合,把快樂讀書活動納入學(xué)科教學(xué),將讀書作為語文活動課的一種有效形式,提高語文課的教學(xué)質(zhì)量;與團隊活動緊密結(jié)合,開展“詩文誦讀”、“小小擂臺賽”、“演講比賽”等形式多樣的班隊活動;與家庭教育相結(jié)合,利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義,爭取家長的支持與參與,周末由家長督促、指導(dǎo)孩子多讀書、讀好書。

      5、學(xué)校的大力支持。學(xué)校要添置圖書,為學(xué)生的富腦工程提供保障。6、及時總結(jié)與評比。全校將組織讀書專項評比活動,評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生。

    活動方案 篇2

      設(shè)計意圖:

      一天中午小孩的午餐食譜是栗子炒雞丁,李鏡夾起一塊雞,還沒入口就說了起來:高老師,現(xiàn)在不能吃雞了,有禽流感。話一出口,孩子們便打開了話匣紛紛圍繞禽流感說了起來,鑒于孩子對禽流感直接的感受和興趣,也為了幫助孩子對禽流感有一個正確認識,我們與孩子共同制定本生成活動。

      認知活動:

      什么是禽流感

      活動目標:

      1、結(jié)合現(xiàn)狀初步了解什么是禽流感。

      2、培養(yǎng)幼兒對H7N9病毒的自我保護意識。

      活動準備:有關(guān)禽流感的圖片,H7N9型病毒的圖片,禽流感預(yù)防的VCD。

      活動過程:

      一、 教師引出預(yù)防禽流感的主題:

      現(xiàn)在世界各地都在預(yù)防一種病毒,叫什么?(禽流行性感冒,簡稱禽流感)

      概念:有A型流感病毒引起的'禽類感染病,主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿子等身上,是一種從呼吸病到嚴重敗血癥等多種癥狀的急性高度致死性的傳染病。

      特點:傳播快,危害大

      二、 雞鴨鵝是如何傳染人的?

      幼兒自由討論,回答。

      教師總結(jié):

      人類直接接觸受H7N9型病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸H7N9型病毒都會受到感染。

      三、 觀看H7N9型病毒的圖片及工作人員如何加強衛(wèi)生工作的。

      四、 看預(yù)防禽流感VCD

      1、 高度重視禽流感

      2、 科學(xué)認識禽流感

      3、 積極預(yù)防禽流感

      五、 鼓勵幼兒平時注意個人衛(wèi)生,預(yù)防禽流感。

    活動方案 篇3

      為進一步落實安全工作,有效防止和遏制重特大事故的發(fā)生,根據(jù)上級各項文件的要求,結(jié)合我校實際,制定本方案。

      一、總體要求

      結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的理念,集中開展學(xué)校安全大檢查,進一步促進安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校安全管理主體責(zé)任的落實,進一步加強事故隱患排查、整改力度,有效防范各類安全事故的發(fā)生。

      二、基本原則

     。ㄒ唬﹫猿肿圆榕c督查相結(jié)合。學(xué)校在日常安全檢查和安全生產(chǎn)隱患排查治理的基礎(chǔ)上,由學(xué)校一把手親自負責(zé),集中力量開展安全隱患自查自糾活動,確保做到不留死角。

      (二) 堅持全面排查與突出重點相結(jié)合。學(xué)校應(yīng)結(jié)合有關(guān)實際制訂專項安全檢查工作計劃,認真開展校園及周邊安全隱患排查治理工作。在全面排查的基礎(chǔ)上,集中力量對學(xué)校重點部位、重點環(huán)節(jié)開展重點檢查,對查出的有關(guān)安全隱患應(yīng)有檔案記錄,制訂整改計劃,并盡快組織治理、落實有關(guān)工作措施。

      (三) 堅持督促檢查與推動整改相結(jié)合。學(xué)校與開展安全管理規(guī)范化、標準化建設(shè)相結(jié)合,做到邊檢查邊整改,以檢查促整改。學(xué)校要對檢查中發(fā)現(xiàn)的一般隱患立即整改,重大隱患要立即落實整治責(zé)任,限期整改到位。

      三、工作內(nèi)容

      學(xué)校在實際全面開展安全生產(chǎn)檢查的基礎(chǔ)上,還應(yīng)突出以下重點:

     。ㄒ唬⿲W(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理工作。食堂管理規(guī)范、防蠅防鼠工作、食堂工作人員體檢及索證留樣等制度的落實情況;學(xué)校疾病預(yù)防落實情況、衛(wèi)生管理及衛(wèi)生防病教育工作的落實情況。

     。ǘ┬I岚踩闆r,拉網(wǎng)排查校舍安全,摸清學(xué)校校舍的安全狀況,實行重點檢查監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、整改,全力防范事故發(fā)生。

     。ㄈ⿲W(xué)校安全管理制度。重點檢查學(xué)校每月的安全例會制度、每周的普查制度、每日的值班巡邏制度以及學(xué)生宿舍管理制度、門衛(wèi)檢查登記制度等方面的落實情況。

     。ㄋ模⿲W(xué)校技防消防設(shè)施建設(shè)及管理使用情況。學(xué)校按要求落實技防消防設(shè)施建設(shè)情況,對技防消防設(shè)施要重點檢查設(shè)備的使用、維護和保養(yǎng)情況。

      (五)學(xué)校門衛(wèi)管理和值班情況。重點檢查學(xué)校門衛(wèi)有沒有落實專職保安值班及夜間巡邏。

     。⿲W(xué)校安全隱患與矛盾糾紛排查及整改情況。學(xué)校對本單位存在的教職工及學(xué)生之間的矛盾糾紛和安全隱患的排查和整改及維護學(xué)校安全穩(wěn)定情況。

     。ㄆ撸┬@周邊環(huán)境治理情況。要梳理排查侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全和擾亂學(xué)校治安秩序的不利因素,摸清學(xué)校周邊違法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點的'底數(shù),大力凈化學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境。

     。ò耍╅_展道路交通安全隱患排查。全面排查校園附近道路交通安全“黑點”、“盲點”,主動聯(lián)系相關(guān)部門對排查出的各處隱患進行治理,進一步優(yōu)化校園周邊道路交通環(huán)境。

      (九)加強學(xué)校危險化學(xué)品管理。對危險化學(xué)品指定專人集中管理,妥善保管,嚴密控制,嚴防爆炸、丟失、被盜、被搶以及投毒等事件的發(fā)生。

      (十)安全教育情況。學(xué)校積極配合有關(guān)部門開展形式多樣的安全教育,要使廣大師生進一步掌握預(yù)防各種安全事故的基本知識和方法,增強學(xué)生的防范意識和自救、互救保護能力,要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長的監(jiān)督和教育,減少安全事故,穩(wěn)固教育系統(tǒng)的安全形勢。

      四、工作要求

      (一)高度重視,切實落實工作責(zé)任。學(xué)校要清醒地認識到緊繃安全工作這根弦的必要性和重要性,切實增強政治敏感性和責(zé)任意識,把安全安全工作作為階段性重要政治任務(wù)來抓,精心組織,周密部署。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究部署,親自帶隊開展安全檢查或督查,堅決遏制安全生產(chǎn)重大事故,有效防止和減少一般安全事故。

     。ǘ┩晟拼胧瑒(wù)求實效。學(xué)校上級精神,結(jié)合自身實際,制定具體的安全大檢查專項方案(計劃),加強領(lǐng)導(dǎo)組織,明確工作重點,細化任務(wù)分解,落實工作責(zé)任,做好相關(guān)自查工作。要增加工作針對性和實效性,減少務(wù)虛和形式的成份。學(xué)校要以大檢查為契機,進一步強化學(xué)校內(nèi)部安全監(jiān)管,夯實學(xué)校安全管理工作基礎(chǔ)。

      (三)宣傳發(fā)動。學(xué)校在大檢查的同時,同步做好安全宣傳教育和安全警示活動。要運用橫幅、板報、主題班會等多種形式,廣泛宣傳安全工作的意義。同時,動員全體師生積極參有關(guān)安全技能培訓(xùn)、事故警示教育、安全預(yù)案演習(xí),努力提升安全意識,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”、“遵章守法、人人有責(zé)”的安全文化氛圍。

    活動方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進一步貫徹加強未成年人的思想道德建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,特制定我校“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”活動方案。

      二、活動目標:

      1、組織開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

      2、加深團員、少先隊員對雷鋒精神的認識和理解,促使我校團員、少先隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

      三、活動主題:弘揚雷鋒精神,爭做美德少年,構(gòu)建和諧校園。

      四、活動時間:20xx年3—4月

      五、活動要求:

      1、全校師生都要在“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”活動中行動起來,利用晨會、班會、校園網(wǎng)、圖片展示等形式召開動員大會,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會現(xiàn)代雷鋒精神的時代含義。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。

      2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊會、板報宣傳等方式對學(xué)生進行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對青少年思想教育的一個契機,讓他們在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)團員、少先隊員如何結(jié)合自己的實際開展學(xué)雷鋒活動。

      3、做好“六個一”活動:全校學(xué)生唱會一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;觀看一部雷鋒電影;出一期有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的班刊;每個團員至少做一件好事;各班要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊會;開展一次以學(xué)雷鋒為主題的社區(qū)實踐活動。

      4、舉行“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”主題征文活動,同時宣傳身邊的.好人好事。

      5、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。

      6、結(jié)合“愛我甌海、從我做起”及“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保、攝影活動:(1)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。(4)積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。(5)開展一次以“美麗甌海”為主題的攝影比賽。

      7、各班認真總結(jié)本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。

    活動方案 篇5

      為全面提升教職工的身體素質(zhì),積極倡導(dǎo)全民健身活動,按照學(xué)校工會的安排部署,學(xué)校各部門積極做好登山活動籌備工作,活動方案如下:

      一、活動題目:

      《20xx“三生教育”教師登山比賽》

      二、活動意義:

      通過組織教職工進行登山比賽,提高職工身體素質(zhì)以及團隊合作精神。

      三、活動安排:

      安全預(yù)防工作:趙建東

      由戈寒中心學(xué)校德育處負責(zé)此次活動的組織工作,信息中心負責(zé)活動中的攝影和后期的圖片整理上傳工作,辦公室負責(zé)活動文字撰寫工作,體育組負責(zé)本次活動的物品準備。

      四、活動所需物品:(體育組準備)

      隊旗:3面(團隊活動用旗)、發(fā)令槍:1支、號碼布:3套(1-10號)、秒表:2塊,哨子:1個

      五、活動時間:

      20xx年5月4日

      六、活動路線:

      山腳(已指定)→山頂(記錄成績)→返回(統(tǒng)一返回);

      七、工作人員組成及職責(zé):

      裁判:

      裁判長:陸榮

      發(fā)令裁判:夏衛(wèi)剛(山腳)負責(zé)此次比賽的發(fā)令;

      計時裁判:×××、×××(山頂,根據(jù)現(xiàn)場人員安排);計時、記錄并確保名單與實際參賽隊員相符,成績方為有效。

      發(fā)令協(xié)調(diào)裁判:趙忠義、趙建東、吳靜(山腳)負責(zé)各組人員清查工作,確保名單與實際參賽隊員相符。

      安全保障組:趙建東,負責(zé)活動中的安全保障工作。

      攝像人員:周俞祥(山腳)、潘志堅(山頂),負責(zé)活動中的攝影和后期的'圖片整理上傳工作。

      機動組:所有未參賽的教師,負責(zé)各組后勤保障工作。

      八、參賽辦法

      各年級組由年級組長自行安排,按照男教師5名、女教師5名,組織參賽。比賽開始前,參賽人員列好隊以后由每隊隊長對該隊員的進行登記,聽到比賽開始的槍聲,參賽人員開始比賽,登上“山頂”以后到裁判員處報到,由裁判員做好登記,全隊最后一名隊員到達指定地點方為該組成績,用時少的組獲勝,以此類推。比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。

      九、獎項設(shè)置:

      參賽對象為:七年級組、八年級組、九年級組,比賽獎項分設(shè):一、二、三等獎,一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名;一等獎獎金20xx元;二等獎獎金1500元;三等獎金1000元。

      十、活動安排:

      年級組長組織本年級教師到達指定地點,將登山隊員名單交與裁判長(裁判長將其發(fā)予計時裁判員一份,發(fā)令協(xié)調(diào)裁判一份),并清點本組登山人數(shù), 由裁判長陸榮講解活動規(guī)則及比賽中的安全及注意事項,單位領(lǐng)導(dǎo)比賽前進行講話并宣布比賽開始,放發(fā)令槍:比賽開始,直至活動結(jié)束。比賽結(jié)束后,裁判長組織集合,由校長宣布名次,登山活動結(jié)束。

      十一、注意事項:

      1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋,登山時注意途中安全;

      2、比賽中提倡“友誼、團結(jié)和互助“的精神;

      3、參賽人員遵守公共道德,愛護生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾;

      4、工作人員要堅守崗位,維護比賽秩序,確保此次比賽有序進行

      5、參加活動者要聽從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽活動。

    活動方案 篇6

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      一重禮:部分車型8.8折優(yōu)惠。

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      四重禮:購吉利全系車型(特價車除外)可參與玩轉(zhuǎn)幸運轉(zhuǎn)盤抽獎活動。

      五重禮:活動當天來店客戶還可參加情侶游戲贏大獎活動。

      活動主題:1)千年之愛 廈門宏源發(fā)(情話)幸運抽獎活動;2)凡活動期間購廈門宏源發(fā)吉利系列車均享受七夕特惠價

      活動對象:想表達對愛人或親人的`愛、感激之情的人

      活動內(nèi)容:

      1)活動期間,凡親臨廈門宏源發(fā)展廳看車、試駕均可參加“千年之愛 廈門宏源發(fā)(情話)幸運抽獎活動”有機會獲得情人節(jié)大獎哦!活動當天還有游戲,豐厚禮品等你拿。

      2)參賽者須以“千年之愛”為主題,向情侶(丈夫、妻子、男友、女友)或其他值得尊敬(疼愛)的人傾訴心聲;找一句最能表達愛的句子,能讓她永遠記住的話;字數(shù)可在20個字以內(nèi)。

      舉例:只有行動最值得人去信任。

      參與方式:8月6日下午2點展廳報名參與或撥打愛的熱線參與。(想好你要對TA說的話,8月6號下午直接投入抽獎箱,就可以獲得你意想不到的神秘禮物)

    活動方案 篇7

      聯(lián)合國教科文組織指出,21世紀教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處。在素質(zhì)教育中,應(yīng)該使受教育者身心和諧發(fā)展;谝陨险J識,我們認為在少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)上,應(yīng)該集中在三個大的方面即:

      做人、做事和學(xué)習(xí)。這三個大的方面又包括一系列基本好習(xí)慣。

      一、指導(dǎo)思想。

      以《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知》精神為指導(dǎo)思想,以少年兒童生理和心理階段的新的劃分所

      提示的特征和規(guī)律為理論依據(jù),以新課程標準和理念為準則,以目前我校學(xué)生的思想實際為實踐依據(jù),以未來社會對少年兒童的要求為教育目標,以提高整個中華民族的素質(zhì)為目的,積極的探索小學(xué)階段好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過采取各種形式的有效的教育途徑和方法培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凸現(xiàn)個性,培養(yǎng)一代新人。

      二、小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的'內(nèi)容

      ニ謂小學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,一般物指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成和教育。從廣義上說,小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育是指人的基礎(chǔ)的心理素質(zhì)、思想素質(zhì),包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生存能力,健康體魄的培養(yǎng)和教育。狹義的小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育單指人的良好的道德規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。而且特別是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      具體劃分為以下幾點:

      (一)、生活好習(xí)慣

      1、在家里不任性,自己的行動應(yīng)事前告訴家長,外出前及回家后和家長打招呼。

      2、經(jīng)常使用"您好"、"謝謝"、"請"、"對不起"、"沒關(guān)系"等禮貌用語,在家也講普通話。

      3、未經(jīng)允許,不亂動亂翻別人的東西,進入他人房間先輕敲房門,別人同意后才可以進入。

      4、待人有禮貌。見了客人主動打招呼,起立讓座,沏茶倒水,客人走時要送出門外,并說"再見"。

      5、能認識到家庭、學(xué)校都是集體,懂得個人要服務(wù)于集體,少數(shù)服從多數(shù),有事大家商量;懂得做事情要與別人合作,善于征求他人的意見,善于向他人提出自己合理的建議。

      6、注意安全,不玩火,不亂動家用電器,不做有危險的游戲。

      7、注意關(guān)心國家大事,每天收聽、收看新聞。

      8、節(jié)約用電、用水,節(jié)約糧食,勤儉節(jié)約,反對浪費。

      9、自己洗手、洗臉、洗手絹等小衣物。自己削鉛筆,自己疊被子、疊衣服,自己收拾床鋪,整理書包,自己的事情自己做。

      10、幫家長收拾飯桌、掃地、抹桌凳、擇菜等,干一些力所能及的事。家里經(jīng)常開窗透風(fēng)。

      11、飯前喝水潤喉,每日三餐按時進食,不挑食、不偏食、不吃零售、不暴飲暴食,樸素節(jié)儉,不亂花錢。

      12、早晚刷牙,飯后漱口,飯前便后及時洗手,睡前洗腳。勤剪指(趾)甲、勤洗頭勤洗澡。按時起居作息。

      13、未經(jīng)家長同意,不看電視、不看有害的書,按時作息,早睡早起,每天保證八個小時的睡眠時間。

      14、不早到校,上課前半小時離家;放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留,及時回家。

      15、家長叫時,應(yīng)馬上停下自己的事情,及時應(yīng)答,不拖拉。

      16、在家能按時、獨立完成作業(yè),不用家長陪學(xué),先做完作業(yè)后休息。

      17、遇事愛問"為什么",勤于思考;相信科學(xué),不迷信更不能參加迷信活動。

      (二)、學(xué)習(xí)好習(xí)慣

      18、讀書聲音哄亮,充滿感情,使用普通話。

      19、讀書寫字做到"頭正、身直、足平、臂開",姿勢正確,書寫工整,卷面整潔,懂得學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。

      20、上課前做好課前準備,準備好本節(jié)課需要的書、練習(xí)本和工具。

      21、課堂上積極回答問題、提出問題。

      22、認真完成老師布置的各種作業(yè),書寫工整、規(guī)范。

      23、課外時間多讀書、讀好書,與圖書交朋友;讀書時,勤做筆記,注意積累材料,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。

    活動方案 篇8

      活動目標

      1、學(xué)習(xí)助跑跨跳平行線,雙腳、單腳交替跳,提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

      2、培養(yǎng)和鍛煉幼兒動作協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力,懂得按次序進行游戲。

      活動準備

      1、小貓胸卡人手一個,貓媽媽頭飾一個,猴媽媽圖片一個,桃子人手一個,小墊子、大墊子若干,石子路、小溝、果園的圖示各一張。

      2、在戶外操場上布置好場地。

      活動過程

      1、熱身運動《小貓?zhí)佟贰?/strong>

      播放音樂《好朋友來游戲》,教師帶領(lǐng)幼兒做小貓走路的動作進入場地。幼兒跟著教師一起學(xué)做熱身運動《小貓?zhí)佟贰?/p>

      2、基本活動:學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

     、趴缧希ㄖ芸缣叫芯)。

      教師:今天貓媽媽要教小貓學(xué)兩個新本領(lǐng),第一個就是“跨小溝”。小貓們看過小溝嗎?(看過)我們看見小溝要怎樣過去呢?(跨過去)跨的時候應(yīng)該注意哪些事情呢?(要小心,不能掉進小溝里)

     、诔鍪尽靶稀苯叹,教師先示范“跨小溝”的動作,再請紅貓、黃貓兩組同時進行練習(xí)跨小溝。(口令:紅貓紅貓,到!黃貓黃貓,到!)

     、菩∧_變變變(單腳、雙腳交替跳)。

      教師:我們再學(xué)習(xí)第二個本領(lǐng)“小腳變變變”。先請小貓們仔細地看貓媽媽是如何變換小腳的.。(口訣:單腳雙腳1、2。┰僬埿∝垈兞⒄竞,跟著媽媽一起變換小腳。

      出示“石子路”教具。

      教師:前面有一條石子路,我們應(yīng)該怎樣過去呢?(單腳雙腳1、2!)應(yīng)該注意什么呢?(不能踩到外面,否則會摔跤)教師示范一遍,請小貓認真看。

     、郏ǹ诹睿杭t貓紅貓,到!黃貓黃貓,到!)分兩組練習(xí),練習(xí)好的小貓可到旁邊的“石子路”上繼續(xù)進行練習(xí),不太會的小貓留下來教師繼續(xù)進行指導(dǎo)與幫助。

      ⑶體育游戲:小貓來幫忙。

      教師:(做接電話的樣子)喂,猴大嬸啊。你們家果園的桃子成熟了,想請我的小貓們?nèi)兔φ易。(問小貓好嗎?小貓說好。)好的好的,那你家的果園在哪里?先要跳過一段石子路,再跨過一條小溝就到了。還要請我們在你家玩一會兒?好的,我們馬上就來了。

      教師再介紹一遍游戲規(guī)則。

      集中幼兒,組織幼兒完成體育游戲《小貓來幫忙》。

      3、放松活動《揚基歌》。

      播放揚基歌的音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做全身的放松運動。

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