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活動方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動目的
為了進(jìn)一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》，根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題，提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升我園的整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開課觀摩活動，目的是通過活動觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
二、活動目標(biāo)
1、提高教師自我設(shè)計活動的能力，促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活，讓活動從幼兒生活中來，從幼兒需要中來。
2、激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)活動的有效性。
3、搭建教師之間相互交流、互助的`平臺，充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。
三、活動時間
20xx年4月xx日—20xx年4月xx日
四、活動要求
1、所有參加公開的教師在本周五上午（4月10日）到教務(wù)處報公開課課題。
2、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。
3、聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī)，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師講課前開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思及評課活動
4、執(zhí)教時間：小班20—25分鐘；中班25—30分鐘；大班30—35分鐘。
五、參加活動人員：
全園所有專任教師
活動方案 篇2
一、活動目的
本周開展20xx年“雙五百工程”海師實習(xí)教師匯報課聽課評課活動，此活動作為我校一項教研活動內(nèi)容，目的在于提高教育教學(xué)水平，向課堂40分鐘要質(zhì)量。活動由實習(xí)教師上課，其他教師進(jìn)行觀課，并對課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行評課。通過聽課評課促進(jìn)實習(xí)教師的成長，對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題有針對性的進(jìn)行觀察研究，真正的達(dá)到教師間的互相促進(jìn)，共同提高，使課堂教學(xué)質(zhì)量全面提升的目的。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：吳聲波 副組長：陳舟平
成 員：陳功美、鄭其鵬、李佳、陳凌、王小正、劉善保以及各科科組長
三、要求
1、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化指導(dǎo)，人人參與，人人達(dá)標(biāo)，確�；顒訉嵭А�
2、各科組長當(dāng)日安排好本組聽課評課活動，按聽課順序分組進(jìn)行評
課，在聽課和評課期間各班主任協(xié)調(diào)好本班課程安排。 3、教導(dǎo)處注重活動過程中材料（文字、圖片、音像等）的收集，及時總結(jié)提升。
4、各成員聽課評課過程中如遇到時間沖突問題，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)處理。
四、光坡中學(xué)20xx年“雙五百工程”海師實習(xí)教師匯報課安排表
20xx.12.1（第14周）
開展“五百”活動方案(四)：
一、活動背景：
在當(dāng)今日趨激烈的'競爭環(huán)境下，把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展動向，了解各大企業(yè)對人才的需求狀況，愈來愈成為當(dāng)代大學(xué)生求學(xué)擇業(yè)的重要因素.為此我社開展此次講座,為在校大學(xué)生對企業(yè)招聘要求和就業(yè)狀況進(jìn)行深刻的解析。從而引導(dǎo)大學(xué)生們在今后的求學(xué)活動中更具方向性和目標(biāo)性。以適應(yīng)市場化的人才需求，為今后大學(xué)生更好就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
二、主題：
世界五百強(qiáng)企業(yè)需要什么樣的人才
三、 活動地點：
4#107
四、 活動時間：
10月27日 12:30~13:30
五、 主辦單位：
經(jīng)貿(mào)學(xué)社
六、活動參與者：
新起點講師及經(jīng)貿(mào)學(xué)社全體社員
七、活動總負(fù)責(zé)人：
彭鵬
八、 活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、社長負(fù)責(zé)與新起點老師聯(lián)系，確定講座開展時間、演講老師名單；
2、辦公室負(fù)責(zé)借教室、并準(zhǔn)備講座當(dāng)天所用開場詞；
3、辦公室以飛信方式通知全體會員講座時間與地點
4、27號活動開始之前，辦公室應(yīng)確定所有物品到位
�。ǘ┲衅陂_展：
1、 12:00實踐部、組織部開始對會場進(jìn)行布置（懸掛橫幅、裝飾黑板、為重要人士安排座次）；
2、12：30由辦公室人員主持簽到事宜，組織與會者有序進(jìn)場，合理安排就座。要維持好會場秩序，注意保持安靜；
3、主持人發(fā)言------社長致開場詞（或主持人），歡迎新起點老師前來講座；
4、演講------------新起點老師演講過程中務(wù)必要保持安靜，辦公室負(fù)責(zé)人要做好記錄；
5、人員退場--------歡送新起點老師離場，辦公室人員和組織部人員組織與會者有序退場；
6、清理會場--------由實踐部人員清理會場，辦公室負(fù)責(zé)整理物品。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、橫幅
2、紙筆若干
3、礦泉水
十、注意事項：
1、辦公室負(fù)責(zé)將通知，通知到所有相關(guān)人員并負(fù)責(zé)好會場秩序。
2、實踐部負(fù)責(zé)玉學(xué)校接洽，確保多媒體的正常使用。
活動方案 篇3
今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布10周年，我校將以13屆推普宣傳周為載體，緊緊圍繞宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，結(jié)合我校具體情況，開展形式多樣的推普宣傳活動，制定如下“推普周”活動方案。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳活動，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，進(jìn)一步提高《實施辦法》的社會知曉率，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間
20xx年9月12——9月18日
三、活動主題
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目標(biāo)
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣，鞏固我校“寧波市級語言文字規(guī)范化示范�！背晒�，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣彩芬
副組長：王卓龍
組員：陳飛、黃昱暉及全體中隊輔導(dǎo)員
（二）宣傳動員，營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“我是中國娃，愛說普通話”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
�。ㄈ╅_展推普系列活動。
1.圍繞“規(guī)范使用國家通用文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)�！遍_展主題宣傳活動，利用條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2.作一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳“說普通話，寫規(guī)范字”的`重要性，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與。
3.各班出一期推普黑板報，做到圖文并茂。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。第三周末進(jìn)行集中評比。
4.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容。通過在全校開展中華詩文誦讀活動，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時大隊部組織檢查。
5.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等，指出別字、錯字及時糾正，并做好紀(jì)錄。每班評選出2——3名“推普小能手”。
6.開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
7.輻射延伸至社會，組織一次推普社會活動，開展“啄木鳥查錯糾錯”行動。指出居住地區(qū)存在的寫別字、錯字的情況，并作好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。
8.參加市“中小學(xué)生古詩詞吟誦競賽活動”（12月初）。
9.組織師生參加省教育廳舉辦的“第三屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”。
10.組織語文教師參加國家教育部語言文字應(yīng)用管理司舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評選活動”。
六、第十三屆推普周活動口號：
1.規(guī)范使用國家通用文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2.說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。
3.國家推廣全國通用的普通話。
4.普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力。
5.消除語言障礙，架起溝通橋梁——請講普通話
6.說好普通話，方便你我他。
7.我是中國娃，愛說普通話。
8.說好普通話，朋友遍天下。
9.國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。
10.積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
11.愛我中華，推廣普通話。
12.普通話，溝通你我的橋梁。
1
.普通話是校園語言。
14.普及普通話，從孩子抓起。
15.讓您的孩子從小學(xué)會普通話。
江口中心小學(xué)教導(dǎo)處
20xx.9.6
活動方案 篇4
一、活動主題：
本次愛國衛(wèi)生月活動的主題是："清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治，參與各項健康促進(jìn)活動，宣傳各類健康知識，使師生在獲得更多健康知識的同時，不斷規(guī)范自身的健康行為，提高自身的健康素質(zhì)，以文明、健康的師生形象，積極開展好這項活動。
二、活動安排：
1。宣傳活動
3月19日——4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報、櫥窗張貼宣傳標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳，由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛(wèi)生的總動員。
2。以"人人動手，創(chuàng)造健康環(huán)境"為主題，組織開展環(huán)境整治活動
以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日，各班做好班級環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
3。一次義務(wù)志愿者活動
學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃，并分發(fā)告居民的一封信，希望全體居民能以實際行動治理環(huán)境衛(wèi)生，樹立健康意識。以文明的.行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校。
4。深入開展以滅鼠為重點的除四害活動
開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動，認(rèn)真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒，做好滅鼠投藥、防鼠設(shè)施的落實，讓蟲害遠(yuǎn)離生活。
5。全體師生要樹立公共責(zé)任意識，形成公共健康行為。
在衛(wèi)生月期間，各班要為學(xué)生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課，形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。
6。在學(xué)生中開展以"健康伴我成長"為主題，組織開展一次隊會活動。
三、活動要求：
1。廣泛宣傳，以健康理念改善健康行為。
要運用各種手段和形式，廣泛宣傳各類健康知識，以"小手牽大手"的形式，讓健康生活理念普及家庭。
2。以月促年，用活動營造良好氛圍。
積極開展各項健康促進(jìn)活動，通過"人人動手，創(chuàng)造健康環(huán)境"活動、"人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士"活動、"讓蟲害遠(yuǎn)離生活"活動，進(jìn)一步營造學(xué)校師生積極參與健康校園建設(shè)的氛圍。
各班要抓好衛(wèi)生月的大好時機(jī)，通過衛(wèi)生月各項主題活動的開展，營造學(xué)校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。
活動方案 篇5
辯論賽規(guī)則：
1.有正反兩方，各方分別有一辯、二辯、三辯、四辯，一個隊長：
正方觀點：中學(xué)生談戀愛利大于弊
反方觀點：中學(xué)生談戀愛弊大于利
2.辯論賽分為5個環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)各占20分，滿分100分 1、開篇陳詞（一辯）
正方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
反方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
�。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時剩余 30 秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。發(fā)言不足2分鐘或超出3分鐘者都要扣分，每1秒鐘扣去0.2分，扣完為止。）
2、攻辯（二辯、三辯）
1 、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。
�。恳惠喒マq階段為 1分30秒，攻方提出問題后，辯方應(yīng)先回答問題，再進(jìn)行反攻。每輪必須提出三個以上的問題，每次提問盡量不超過10秒，每次回答盡量不超過20秒，每超時1秒扣去0.5分。）
2、反方三辯向正方三辯提問；正方三辯向反方三辯提問。
�。恳惠喒マq階段為 1分30秒，攻方提出問題后，辯方應(yīng)先回答問題，再進(jìn)行反攻。每輪必須提出三個以上的問題，每次提問盡量不超過10秒，每次回答盡量不超過20秒，每超時1秒扣去0.5分。） （注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要扣分，每人每次扣2分）
3、自由辯論（5位辯手，由反方開始）
由反方辯手先開始發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。 發(fā)言辯手開始發(fā)言時，計時員開始計時；辯手發(fā)言完坐下后計時暫停。一方隊員坐下后，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，為另一方辯手發(fā)言時間，且計時器開始計時。若有間隙，累積計時照常進(jìn)行。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，每人次扣1分。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
�。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的鈴
聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
4、觀眾提問（只有一、二、三辯可以回答） 在觀眾提問階段中，正、反雙方的表現(xiàn)也算入雙方的比賽成績之內(nèi)，觀眾提出的問題先經(jīng)過兩位以上的評委判定有效以后，別提問者方能回答，正、反雙方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。每個問題回答時間為1分鐘，若一位辯手的時間未滿其他辯手可以補(bǔ)充作答。
5、總結(jié)（四辯）
反方四辯陳詞 （ 3 分鐘）
正方四辯陳詞 （ 3 分鐘）
針對對方的'觀點和己方所處的立場對整場比賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞。脫離實際，以及讀誦事先準(zhǔn)備好的稿件材料的扣3分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
A 團(tuán)體評分，分值高的獲勝：共100分（見上方流程）
B 個人評分，得分最高的為最佳辯手：
分兩部分：評委評分占40分（如下），
觀眾投票每票1分
語言表達(dá)能力（10分）
機(jī)智、幽默和應(yīng)變能力（20分）
風(fēng)度、禮貌（10分）
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