小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案（通用12篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案（通用12篇），歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案1
指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀、XX會一次會議精神為指導(dǎo)，以“用雷鋒精神建校育人”為主線，以提高師生思想道德素質(zhì)為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學(xué)特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學(xué)雷鋒活動深入持久的開展下去。
活動主題：
雷鋒就在我身邊
活動要求：
學(xué)雷鋒活動月應(yīng)貫徹實踐體驗的.精神，知行統(tǒng)一，在認真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實幾項行動，并以此為開端。
活動時間：
20xx年3月
活動安排：
1、各校利用時間學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì)。
2、大隊部組織召開學(xué)雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學(xué)習(xí)雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。
要求：
�。�1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）、愛護學(xué)校的�；ú輼淠荆浑S便踩踏綠地。
（3）、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。
（4）、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
5、號召同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué)，做到互幫互助。
6、月末要召開學(xué)雷鋒總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學(xué)雷鋒活動；評比出學(xué)雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案2
活動主題：
學(xué)雷鋒，傳愛心，做好事
活動時間：
20xx年3月5日（學(xué)雷鋒日）
活動地點：
學(xué)校校園
活動目的：
通過學(xué)雷鋒日活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、奉獻愛心的品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。
活動流程安排：
1.晨會活動：在晨會上播放雷鋒事跡視頻，講述雷鋒的故事，激勵學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀和價值觀。
2.互助行動：組織學(xué)生們分組，進行校園內(nèi)的清潔衛(wèi)生整治活動，每個小組負責(zé)一定區(qū)域，共同清理垃圾，打掃衛(wèi)生。
3.愛心捐助：設(shè)立愛心捐助角，鼓勵學(xué)生主動捐款或捐物，用于幫助需要幫助的同學(xué)或社區(qū)困難群體。
4.制作手工禮物：學(xué)生們可以在活動中制作小禮物，送給老師、家人或志愿者，表達感恩之情。
5.志愿服務(wù)：組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動，如為老人院、孤兒院送去慰問品或進行義務(wù)勞動。
6.總結(jié)表彰：活動結(jié)束后，組織學(xué)生進行總結(jié)交流，表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生，并對活動進行簡要總結(jié)。
活動預(yù)期效果：
1.培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神和愛心，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作意識。
2.增強學(xué)生的愛國情懷，激勵學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。
3.增進學(xué)生的`人際交往能力，促進學(xué)生之間的友愛互助，營造和諧校園氛圍。
通過本次學(xué)雷鋒日活動，希望能夠在小學(xué)生群體中樹立起學(xué)雷鋒精神，讓愛心和奉獻成為他們成長道路上的重要品質(zhì)，為社會的和諧發(fā)展培養(yǎng)更多有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?/p>
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
二、活動目的
1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動，使同學(xué)們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣 “學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”的號召。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。
四、活動安排
第一階段：宣傳
(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學(xué)校組織評比。
(3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的`主題班會。
(4)有效利用課余時間，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標語，主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段：行動
(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
(3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹5棵以上。
(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團福利院開展服務(wù)活動。
(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。
(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。
第三階段：鞏固
(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。
(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
第四階段：總結(jié)
(1)各班上報學(xué)習(xí)雷鋒活動相關(guān)材料。
(2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進典型，每班3人。
(3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況，收集相關(guān)材料上報教育局。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案4
活動名稱：
小學(xué)生學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動
活動時間：
3月5日（學(xué)雷鋒日）
活動地點：
校園
活動目的：
激勵學(xué)生傳承雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生奉獻精神和社會責(zé)任感。
活動內(nèi)容：
1.早晨活動：在晨會上播放雷鋒事跡視頻，老師講解雷鋒精神，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，樹立正確的人生觀和價值觀。
2.互助行動：組織學(xué)生參與校園清潔、整理教室、植樹、義賣等志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生親身體驗奉獻的快樂。
3.制作手工：開展“我是小小雷鋒”手工制作活動，讓學(xué)生動手制作雷鋒形象的手工作品，強化對雷鋒精神的理解。
4.征文比賽：開展“我的雷鋒故事”征文比賽，鼓勵學(xué)生分享自己的.奉獻經(jīng)歷和感悟，樹立正能量。
5.感恩活動：組織學(xué)生寫感恩卡片送給家長、老師和同學(xué)，表達感激之情，傳遞正能量。
6.結(jié)業(yè)儀式：活動結(jié)束時進行結(jié)業(yè)儀式，對積極參與的學(xué)生進行表彰獎勵，激勵更多學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
活動預(yù)期效果：
通過此次活動，希望能夠激勵學(xué)生傳承雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生奉獻精神和社會責(zé)任感，讓學(xué)生懂得奉獻他人就是奉獻自己，從小樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生做一個有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案5
一、 指導(dǎo)思想
雷鋒是時代的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，開展學(xué)雷鋒活動，對加強小學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標
1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的'言行推進學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、總體要求
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
六、具體活動安排
活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、電子屏展示學(xué)雷鋒標語
活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒
時間：周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學(xué)校書香廣場召開學(xué)雷鋒動員大會
(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生，給小區(qū)居民奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
(3)為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生。
(4)學(xué)雷鋒校園實踐活動四、六年級
七、活動要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全；同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案6
一、 指導(dǎo)思想：
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我�！皩W(xué)雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、 活動主題：
學(xué)雷鋒，獻愛心
三、 活動口號：
雷鋒就是你、我、他
四、 活動時間：
20xx年3月xx日
五、 活動地點：
班級、校園內(nèi)、校外公益場所
六、 活動內(nèi)容：
活動一：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義
活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒
1、 立足身邊，學(xué)雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、 立足校園學(xué)雷鋒
�、�、開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。
�、坶_展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學(xué)雷鋒
開展“志愿服務(wù)進社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
開展“為社會獻愛心”活動：組織同學(xué)們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動三：樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)
從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神；從實踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
七、幾點要求：
全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與活動并及時做好總結(jié)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案7
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召xx周年之際，我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的.主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，可以開展如：
(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事；
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當(dāng)代活雷鋒形象；
(3)爭當(dāng)新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神！
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排：
xxx
五、活動總結(jié)
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項活動收集好資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案8
今年3月5日是第XX個“學(xué)習(xí)雷鋒紀念日”，為積極培育少先隊員社會主義核心價值觀，培養(yǎng)新時代合格小公民，學(xué)校特決定開展以“爭做雷鋒精神的種子弘揚向上向善正能量”為主題的踐行雷鋒精神社會實踐活動。
一、活動時間：
3月xx日
二、活動人員：
全校學(xué)生
三、活動主題：
爭做雷鋒精神的種子，弘揚向上向善正能量。
四、活動安排
1、組織一次弘揚雷鋒精神主題升旗儀式及主題隊會
2、組織一個向上向善行動隊
每位紅星學(xué)子可以同自己的.家人、同學(xué)、朋友組成三人以上友善行動組，為行動組取名，并開展活動
3、開展一次向上向善行動
每一個行動隊開展一次踐行雷鋒精神的活動，如協(xié)助警察叔叔維護交通文明、幫助環(huán)衛(wèi)工人清潔我們的街道、為需要幫助的人提供幫助、愛心活動等等……
4、做一個向上向善活動手冊
每一個友善行動隊在活動結(jié)束后，將行動隊名稱、隊員名單、活動方案、活動照片、活動記錄、活動感悟（一人一句話）、活動新聞等整理成活動手冊，送至大隊部，學(xué)校進行表彰。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案9
一、活動目的：
通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間：
20xx.03.xx
四、活動內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，牢記使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦；
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的.名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展"小小雷鋒在行動"志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實施"六個一"工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案10
一、活動主題：
學(xué)習(xí)雷鋒，爭做時代好少年
二、活動時間：
3月5日（雷鋒紀念日）全天
三、活動目標：
1、了解雷鋒的事跡和精神，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。
2、通過實踐活動，讓學(xué)生親身體驗雷鋒精神，增強他們的社會實踐能力。
3、營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，形成全校性的學(xué)雷鋒熱潮。
四、活動內(nèi)容：
1、舉行升旗儀式和主題演講。在升旗儀式上，全校師生共同唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并由學(xué)生代表發(fā)表主題演講，號召大家學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、助人為樂精神等。
2、開展“雷鋒在我心中”主題班會。各班級利用班會時間，通過講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒日記等方式，讓學(xué)生深入了解雷鋒的事跡和精神。同時，引導(dǎo)學(xué)生討論如何在日常生活中踐行雷鋒精神，制定個人行動計劃。
3、組織“學(xué)雷鋒、做好事”實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園，到社區(qū)、公園等公共場所開展志愿服務(wù)活動，如撿拾垃圾、幫助老人過馬路、為社區(qū)居民提供便利等。通過實踐活動，讓學(xué)生親身體驗雷鋒精神，增強他們的社會實踐能力。
4、開展“雷鋒精神代代傳”宣傳活動。利用校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳雷鋒事跡和精神，同時鼓勵學(xué)生制作手抄報、黑板報等宣傳品，讓雷鋒精神在校園內(nèi)廣泛傳播。
5、評選“學(xué)雷鋒標兵”。在活動結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生在活動中的表現(xiàn)，評選出“學(xué)雷鋒標兵”，并頒發(fā)榮譽證書和獎品，以表彰他們的.優(yōu)秀表現(xiàn)。
五、活動要求：
1、各班級要充分利用班會時間，認真組織開展“雷鋒在我心中”主題班會，確保每個學(xué)生都能深入了解雷鋒的事跡和精神。
2、在組織“學(xué)雷鋒、做好事”實踐活動時，要注意安全，確保學(xué)生的人身安全。同時，要注重實效，讓學(xué)生真正體驗到雷鋒精神的內(nèi)涵。
3、在開展“雷鋒精神代代傳”宣傳活動時，要注重創(chuàng)意和實效，讓雷鋒精神在校園內(nèi)深入人心。
4、評選“學(xué)雷鋒標兵”要公正、公平、公開，確保評選結(jié)果具有代表性和說服力。
通過以上活動方案的實施，相信能夠讓學(xué)生們更好地了解雷鋒的事跡和精神，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感，同時營造出全校性的學(xué)雷鋒熱潮。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案11
活動目的：
讓隊員認識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒，培養(yǎng)孩子們的愛心和奉獻精神，培養(yǎng)孩子們的助人為樂的服務(wù)意識。培養(yǎng)他們自覺保護環(huán)境的意識。繼續(xù)發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的.良好品質(zhì)。
活動準備：
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會，中隊板報宣傳雷鋒精神，張貼學(xué)習(xí)雷鋒標語，校園內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍，評選“學(xué)雷鋒標兵”。
活動時間：
20xx年三月
活動安排：
（一）主要活動安排
1、本周星期五開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的主題班會。
2、各班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
3、下周星期五開展“手拉手，獻愛心”募捐活動。
4、每班出一期宣傳雷鋒精神的班級板報，在月底檢查。
5、四至六年級舉行主題為“雷鋒在我心中”的手抄報競賽。
6、五年級開展“雷鋒在我們心中”實踐活動，義務(wù)清掃校門口廣場衛(wèi)生。
（二）三月底班主任上交學(xué)雷鋒活動總結(jié)，大隊部進行大會總結(jié)，各班評出“學(xué)雷鋒標兵”8人，大會表揚，頒發(fā)獎狀。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案12
為弘揚“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，引導(dǎo)全體學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中積極爭當(dāng)“四好少年”，積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題實踐活動，學(xué)校德育處、大隊部決定在全體團員教師、少先隊員中開展年度“志愿服務(wù)月”主題實踐暨“學(xué)雷鋒日”活動：
一、活動主題：
塑造品質(zhì)少年，志愿服務(wù)我先行
二、活動時間：
20xx年3月xx日
三、參加人員：
學(xué)校全體少先隊員、教師團員
四、活動內(nèi)容：
為有力推動社會主義祖國文化大繁榮大發(fā)展，努力構(gòu)建社會主義核心價值體系，深入引導(dǎo)少先隊員形成熱愛祖國、助人為樂、艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。根據(jù)區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)少工委統(tǒng)一部署，開展“千萬個雷鋒在成長”學(xué)雷鋒主題教育。
1.開展一次“千萬個雷鋒在成長”國旗下講話。結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀念日活動，利用國旗下講話、大隊部倡議書等形式動員全體隊員參與到“志愿服務(wù)月”主題實踐暨“學(xué)雷鋒日”活動中。
2.召開“三·五”學(xué)雷鋒——“千萬個雷鋒在成長”主題隊會。要求各中隊開展“三·五”學(xué)雷鋒主題隊會，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)隊員從身邊做起、從小事做起，做有益于他人合宜的同時又能保護好自己的好事。班會主題建議：低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。
3.開展“雷鋒精神”宣傳活動。充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地，各班利用談話課、主題板報等形式宣傳雷鋒精神，開展“向雷鋒學(xué)什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等有時代意義的.大討論。
4.學(xué)唱一首雷鋒歌曲。有學(xué)校音樂老師負責(zé)自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》《唱支山歌給黨聽》等。
5.做一件身邊的好事。各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”、“學(xué)雷鋒日”等節(jié)日，動員學(xué)生設(shè)計并實施一個做好事方案，為他人、班級、學(xué)校、社會、家鄉(xiāng)做一件力所能及的好事。立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6.組織參觀雷鋒紀念館。結(jié)合春游、假日小隊等活動，在xx月xx日至xx月xx日(市教育規(guī)定參觀時間段)期間，組織學(xué)生或由家長帶領(lǐng)參觀雷鋒紀念館，感受雷鋒同志愛憎分明不忘本的愛國精神，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神，干一行、愛一行、精一行的敬業(yè)精神，艱苦奮斗、勤奮好學(xué)的進取精神。
四、活動要求
1.學(xué)校德育處、團支部、大隊部要提高對本項活動重要意義的認識，圍繞活動主題認真貫徹落實。及時將學(xué)雷鋒主題教育方案(3月2日前)和活動情況相關(guān)報道、活動總結(jié)(3月20日前)交德育處審核)，擴大學(xué)校志愿服務(wù)工作的影響力和輻射面。
2.各班要立足實際，創(chuàng)造性將爭當(dāng)志愿服務(wù)活動與弘揚雷鋒精神結(jié)合起來，力求收到實效。本次活動結(jié)束后，由每班推選“學(xué)雷鋒標兵”、“文明之星”各一名，由學(xué)校德育處、團支部、大隊部根據(jù)事跡統(tǒng)一進行評選，在六一前夕進行表彰。
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