活動方案
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
在大學的時間里，會有很多的事情需要你去解決，比如學生會社團的工作。在學生會社團工作，就要負責為學校工作，這些都是全國大學生都要做的，這樣可以鍛煉大學生的實踐能力和在活動中鍛煉出來的能力。在組織活動時，一般都會有學生專門寫出一份策劃書來，下面的就是大學生活動的通用策劃書格式，只要按照這樣的策劃書形勢來寫，一份好的策劃書很容易就寫出來了：
一、活動主題
省略
二、活動目標
增強團隊合作意識及凝聚力，較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路，加強與校其他學生組織的合作，加快辦公室內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變；以服務學生為宗旨，將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。
三、活動時間 20xx年×月×日晚×點
四、活動地點
xxx
五、活動展開形式
文藝晚會等
六、參加人員
1、到場嘉賓: ××（校領導、老師，各個社團主席、負責人等）
2、表演單位:××
3、晚會觀眾: 校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事
4、主辦單位:××
5、協(xié)辦單位: ××
6、贊助商：××
七、流程（時間待定）
1.拉贊助商（征求學工部老師的意見）
2、宣傳：通過網(wǎng)站、廣播臺、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳
3、嘉賓邀請：向校其他學生組織發(fā)出邀請函（特別是校報）；普通觀眾發(fā)放入場券（注重入場券的策劃）
4、節(jié)目的籌備：主持人、服裝、彩排等等（具體會單獨出策劃書）
5、場地布置：
�。�1）晚會背景的布置
�。�2）嘉賓席布置：桌椅擺設、水果等的擺設，三角架、節(jié)目單的制作
�。�3）觀眾席的`布置：入場口設置、入場人員的確定（憑票入場，設置禮儀人員）
�。�4）鮮花等裝飾品的購買和擺放
�。�5）后勤工作（晚會供需、會后場地的清潔等）
6、節(jié)目程序：
�。�1） 介紹來賓
�。�2） 學工部領導致辭
�。�3） 各部門節(jié)目（中間游戲活動環(huán)節(jié)、抽獎環(huán)節(jié)）
a、游戲活動環(huán)節(jié)：游戲項目、材料準備等
b、抽獎活動：從入場券中抽取幸運觀眾，贈送贊助商精美禮品
（4）閉幕辭，晚會結束備注：活動的形式需要征求各位同事的寶貴意見
八、活動分工成立各類小組或按部門分工，負責不同的工作，明確分工，指定部門到人，具體分工如下：
1、××
�。�1）全面負責，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結
�。�2）銜接，協(xié)調各方面工作
2、××
�。�1）負責全面工作，人、財、物準備工作
（2）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，并督促實施
�。�3）負責安排活動進程中的輔助工作和協(xié)調工作
（4）處理有關突發(fā)性事件備注：這里只是給出一個例子，具體方案征求各位同事的意見
九、經(jīng)費預算注：
每個部門同事寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）
十、安全問題
活動期間，人流量比較大，涉及財務安全、人身安全，因此，成立安全小組，指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置
十一、活動總結總結本次活動的意義、成果，經(jīng)驗等
上面的策劃書形式也比較新穎，能提到的事情也都提到了，在不斷的發(fā)展中，我們有了更大的發(fā)揮的空間，這就是我們一直以來都要做好的事情，這些都是我們曾經(jīng)要做好的事情。策劃書寫好了，那么在活動中應該會做的更加的簡單、有效！
活動方案 篇2
一、大賽主題
本次大賽以“規(guī)劃人生，放飛夢想”為主題，以“普及規(guī)劃知識，提升職業(yè)能力，打造優(yōu)質人生”為宗旨。
二、大賽分類
本次大賽設立以選擇具體職業(yè)就業(yè)為目標的職業(yè)規(guī)劃類和以自主創(chuàng)業(yè)為職業(yè)目標的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類兩個類別。
三、參賽對象
溫州醫(yī)科大學全日制在校生。
四、賽程安排
本次大賽自20xx年2月啟動，分職業(yè)規(guī)劃類（簡稱A類），創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類（簡稱Ｂ類），大賽分學院選拔、初賽、復賽和決賽四個階段。各階段安排如下：
1.學院選拔 2-3月，各學院充分動員學生積極參與大賽，通過院內比賽等形式做好選手選拔工作，推薦優(yōu)秀學生進入學校比賽（學院參賽名額分配表見附件1）。大賽需要選手提供規(guī)劃作品的`電子文本，請各學院于4月1日（周五）16：30前將選手報名匯總表（附件2）及規(guī)劃書電子稿以電子郵件方式發(fā)送到***@qq.com。
2.學校初賽 4月中上旬，初賽只對選手規(guī)劃作品的電子文本進行評選，組委會將組織評委根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃類書面作品評分標準”（附件3）和“創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類書面作品評分標準”（附件4）給各參賽作品逐一評分，每件作品按各自得分，從高到低分別評選出20名選手（共40名）進入學校復賽
3.學校復賽 4月下旬，復賽環(huán)節(jié)由主題陳述和現(xiàn)場答辯組成，根據(jù)分數(shù)高低，評出20名選手晉級決賽，其中職業(yè)規(guī)劃組10名，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃組10名。
4.學校決賽 5月上旬，決賽環(huán)節(jié)由主題陳述、職業(yè)(創(chuàng)業(yè))角色模擬、現(xiàn)場答辯三部分組成，每位選手比賽時間15分鐘。職業(yè)角色模擬部分必須體現(xiàn)選手對目標職業(yè)的深刻理解，展示職業(yè)精神內涵。創(chuàng)業(yè)角色展示部分必須展示體現(xiàn)選手的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)潛質。評委分別根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃類決賽評分標準”（附件5）和“創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類決賽評分標準”（附件6）對每位選手進行現(xiàn)場打分，按得分高低從各類別各組分別評選出一等獎和二等獎獲得者。
五、獎項設置
大賽分別設職業(yè)規(guī)劃類A類、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類B類一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)勝獎10名。
六、組織單位
大賽由溫州醫(yī)科大學學生職業(yè)發(fā)展指導中心主辦，溫州醫(yī)科大學大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會承辦。
大賽將邀請職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等相關人員組成評委會，按不同階段有關程序和要求進行評審。
本次大賽組委會辦公室設在同心樓213室，未盡事項可在工作時間現(xiàn)場咨詢或電話咨詢，聯(lián)系電話：0577-86689763；溫州醫(yī)科大學就業(yè)信息網(wǎng)址：。
活動方案 篇3
活動來源：
每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八，我國人民有吃臘八粥習俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來，我們開展了本次活動——臘八粥的故事
活動目標：
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2、通過故事，培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
活動準備：各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的'視頻
活動過程：
一、活動導入，了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節(jié)、臘八粥)
(小結：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點突出：勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動延伸：臘八節(jié)除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽。
過了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞，
過了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，
哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，掃房子；
二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公雞；
二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
活動方案 篇4
活動目標：
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的`奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
活動時間：x月x日下午
活動地點：學校操場
活動主持：少先隊大隊委成員
活動目標：
舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
活動時間：x月x日上午9：30
活動地點：學校操場
參加人員：全體師生
活動程序：
一、宣布開學典禮開始。
二、升國旗、唱國歌。
三、校長致開學辭。
四、六年級學生代表發(fā)言。
五、教務處王勝華主任總結上學期書法教學并頒獎
活動方案 篇5
為了推動我園幼兒教育教學改革和教學水平的提高，調動廣大教師開展教育教學研究和教學改革的積極性，總結交流幼兒教育教學經(jīng)驗，提高教師駕馭教材的`能力，有效的促進教師專業(yè)化成長，提高我園保教質量，我園將在10月份開展“人人一堂優(yōu)質課，比拼教學基本功”活動。現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、活動要求
1、參加對象：我園在職教師
2、參評課的內容：本次優(yōu)質課評選的內容提倡參評教師根據(jù) “主題目標”要求自主設計活動，或修改、完善教材的活動設計，但不能脫離活動主題。
二、活動時間
10月9至10月12日 三、注意事項
1、授課時間：大班25—30分鐘；中班20—25分鐘；小班15—20分鐘。 2、使用幼兒人數(shù)：各班幼兒人數(shù) 3、講課地點：各班教室
4、除常規(guī)教學設施外，參評教師要自行準備所需教具、學具。
活動方案 篇6
一、主題：構建計算練習課教學模式。
二、活動的目的和效果：
1、小學數(shù)學中的練習課占了整個小學數(shù)學教學時間的很大比重。但在實際教學工作中，許多教師的練習課教學存在著極大的盲目性和隨意性，或變成作業(yè)課，或變成滿堂講，或照搬教材，或隨意替換。本學年，“3+7”教育聯(lián)盟數(shù)學科教研活動的主題定為如何構建練習課的教學模式。
2、本學期主要探討計算練習課的'教學模式。
3、通過老師們的研討，展示“3+7”教育聯(lián)盟內各校老師的計算練習課的教學模式，在百花齊放的基礎上提煉出優(yōu)秀的計算練習課的教學模式。
4、優(yōu)秀的計算練習課練習設計到《小學數(shù)學教師》期刊投稿。
三、活動的形式：網(wǎng)絡研討和實地研討相結合
四、研討的地點和對象：
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡研討：
地點：xx部落“3+7”教育聯(lián)盟博客和“3+7”教育聯(lián)盟數(shù)學學科聯(lián)盟教師qq群。
人員：“3+7”教育聯(lián)盟數(shù)學學科全體聯(lián)盟教師。
（二）實地研討
地點：xx小學、龍洞小學
人員： 1、“3+7”聯(lián)盟內三年級的全體數(shù)學老師
2、“3+7”聯(lián)盟內3年以下的年青教師
3、“3+7”聯(lián)盟內教研室中心組成員。
五、活動安排：
1、第7—11周：
�。�1）“3+7”教育聯(lián)盟數(shù)學學科聯(lián)盟學校安排2次的教研時間專題研討計算練習課的教學。
�。�2）每位聯(lián)盟內的數(shù)學老師根據(jù)自己的教學內容設計一節(jié)計算練習課的練習設計（所有練習設計請給出設計意圖），請放到數(shù)學聯(lián)盟q群共享或xx部落教育聯(lián)盟博客中讓盟內教師分享。
�。�3）盟內中心組成員推薦出優(yōu)秀的教學設計。
�。�4）盟內數(shù)學科組把優(yōu)秀的教學設計裝訂成冊作為我們盟內教師的計算練習教案集。
2、第11---16周：龍洞小學和xx小學將推出兩個三年級的計算練習課的教學課例進行實地研討
3、 第11周周一xx小學科組上傳《多位數(shù)乘一位數(shù)的練習課教學設計》，中心組成員網(wǎng)上進行集體備課。 第15周周一龍洞小學科組上傳《 有余數(shù)除法練習課 》，中心組成員網(wǎng)上進行集體備課。
�。�1）、兩個實地研討課例提前10天擬定好教學設計第一稿上傳到博客或q群，盟內中心組的成員對上傳的研討課例進行網(wǎng)上集體備課，給出修改建議。
�。�2）、執(zhí)教教師根據(jù)大家的提出的建議進行修改，[優(yōu)習 ]撰寫出第二稿，再上傳到博客或q群共享給參與聽課的教師及其他年級的老師參考或思考。
4、 第12周和第16周實地活動：
第一次
xx小學
�。ǖ�12周周四下午）2：30--5:00 課例研討:執(zhí)教者 王x老師
執(zhí)教內容 多位數(shù)乘一位數(shù)
互動交流：專家點評及聽課教師交流
專家報告:《如何設計計算練習課》
第二次
龍洞小學
�。ǖ�16周周四下午） 2：30-5:00 課例研討:執(zhí)教者 謝x
執(zhí)教內容 有余數(shù)除法練習課
互動交流:專家課例點評及教師與專家對話
專家報告:《如何上好計算練習課》
5、執(zhí)教學校的數(shù)學科組長負責做好參加人員的考勤和活動的過程記錄，（特別是專家和骨干教師的點評記錄）連同執(zhí)教者的教學設計和教學反思一起上傳到xx部落聯(lián)盟博客的數(shù)學學科資源庫里作為資料保存。
6、請各聯(lián)盟學校的主管領導或數(shù)學科組長安排全體數(shù)學老師加入“3+7”聯(lián)盟數(shù)學組，便于大家在日常教學中交流活動。
（3+7”聯(lián)盟數(shù)學組群賬號：2730xx97）
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