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    活動方案

    時間:2024-02-26 07:58:12 活動方案 我要投稿

    活動方案8篇【精品】

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動方案8篇【精品】

    活動方案 篇1

      一、策劃背景、思路及目的

      1、從*年5月1日-**年5月1日,我商場已成功舉辦過三屆珠寶節(jié),均取得了較好的活動效果。

      2、今年8月11日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——七夕情人節(jié),把珠寶節(jié)與傳統(tǒng)節(jié)日相結合,突出文化色彩,創(chuàng)辦具有商場特色的珠寶文化節(jié)。

      3、把珠寶節(jié)的活動時間定在8月份淡季,而不是選在以往的五一黃金周,目的是人為的在淡季創(chuàng)造節(jié)日,帶動淡季銷售。

      4、在一季度的旺季,市內各商家及珠寶品牌都全力以赴搶占市場份額,成為全年的'銷售高峰,每年各大商場都把重頭戲放在一季度,要想保持住同期水平已非常困難。而我們如果利用好淡季,做好促銷活動,使銷售額大幅增長也是有可能的。

      5、為完成20xx年全年計劃,同時為今后創(chuàng)造一個良好的銷售氛圍,通過不斷努力,把8月份淡季炒作成2月14日一樣的旺季,人為的創(chuàng)造需求,打造出具有特色的珠寶節(jié)文化促銷模式,盡最大努力擺脫價格戰(zhàn)的困擾。

      6、打破固有的淡旺季思想觀念,對以后的發(fā)展具有深遠的戰(zhàn)略意義。

      二、活動時間

      20xx年8月6日-20xx年8月21日

      三、活動主題

      某商場第四屆珠寶文化藝術節(jié)

      四、廣告宣傳語

      體驗時尚魅力,感受珠寶文化

      七夕情人節(jié),祝有情人終成眷屬

      五、活動內容

      1、百款千萬名貴珍寶展,購物即可與稀世珍寶合影,留下美麗瞬間;

      2、同慶珠寶節(jié),購物滿5000元可辦理鉆石卡,同時參與幸運抽獎活動;

      3、“香港嘉華”珠寶首飾展,系省內第一次展出;

      4、購奧運金條,“同一個世界,同一個夢想”;

      5、“K金舊飾大增值”,鉆石飾品、K金飾品高價換購活動,鉆石飾品免費改款,黃白金免費以舊換新,所有飾品免費清洗(四免活動);

      6、省珠寶鑒定專家現(xiàn)場免費鑒定珠寶;

      7、七夕當天購買情侶飾品在原7.5折基礎上再享受7折;

      8、現(xiàn)場互動,營業(yè)廳內購物的顧客憑信譽卡可參加游戲活動,千人尋寶大行動(氣球內存放各類游戲內容及尋寶圖等),參與者根據(jù)回答情況得到不同獎品,100%有獎;

      9、商場內設置公益慈善箱,為貧困學子捐贈助學金;

      10、“幸運購物百天樂,50萬元現(xiàn)金等您拿”大型購物抽獎活動,一等獎獎金5000元。

      六、店堂布置

      1、主通道設置鮮花拱門,營造溫馨、高檔的購物環(huán)境;或以槐樹、鵲橋形式體現(xiàn)七夕節(jié)日氣氛,各柜組擺放玫瑰花、糖果、水果;

      2、商場室內做地標廣告,所有主通道位置放置地標,棚頂統(tǒng)一POP;

      3、四名禮儀導購小姐,穿著禮服,佩戴節(jié)日彩帶,溫文爾雅的引導顧客消費。

      七、廣告宣傳

      1、舉辦隆重的開幕式、閉幕式,邀請名人、名模及媒體記者參與,引起全市轟動效應;

      2、制作形象宣傳片,內容為和各珠寶品牌文化,在營業(yè)廳現(xiàn)場播放;

      3、印制精美的珠寶節(jié)活動宣傳冊,內容為珠寶節(jié)概況、珠寶商品選購與保養(yǎng)知識、品牌文化,時尚飾品等;

      4、報紙廣告、電視圖像專題片、電臺廣告;

      5、活動前期、中期、后期的報紙軟性跟蹤報道。

      八、貨品準備

      主要包括兩方面:看點商品,賣點商品。

      1、高檔展示性貨品每個柜組必備,設專門陳列區(qū);

      2、常規(guī)貨品選經(jīng)典款式,做誠信價格;

      3、時尚貨品體現(xiàn)流行趨勢,保證每家特色,貨品品種不限,價位不限,配合時尚主題;

      4、新貨品配備不低于現(xiàn)有庫存的20%。

      九、人員要求

      1、統(tǒng)一穿著珠寶節(jié)專用店服,展示良好形象;

      2、接待顧客使用看貨盤,配戴手套,佩戴珠寶節(jié)標志胸牌;

      3、針對珠寶節(jié)統(tǒng)一服務模式,統(tǒng)一,統(tǒng)一招呼語:“歡迎光臨珠寶節(jié)”。

      十、活動籌備小組

      組長:×××

      組員:××××××××××××

      十一、費用預算

      略。

    活動方案 篇2

      立夏是農歷二十四節(jié)氣中的第7個節(jié)氣,也是夏季的第一個節(jié)氣,表示孟夏時節(jié)的正式開始。每年的立夏是漢民族傳統(tǒng)的立夏節(jié),為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀化,營造和諧的校園氛圍,我校少先隊決定在月日組織開展“感受傳統(tǒng)·特色立夏”主題活動。

      具體安排如下:

      活動一:“蛋王p賽”

      活動對象:全體隊員

      活動時間:月日

      活動目的:以p賽的形式,加深學生對活動的樂趣,加強競爭意識,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的直接感受。

      活動過程:

      第一階段:班級蛋王p賽

      以中隊為單位,在日大間活動進行蛋王p賽,每中隊產生4名蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名)。在活動過程中,請中隊輔導員拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

      第二階段:年級段蛋王p賽

      各班4類蛋王決出4名年級段蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名),具體地點各年級自行安排。在活動過程中,請年級組拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

      請年級主任將4名蛋王姓名、中隊及蛋種于12:1分之前上報大隊部。

      第三階段:校園蛋王p賽

      16位年級組蛋王于日中午在多媒體教室集合,按次序進行校園蛋王爭霸賽,產生本年度海二外校園蛋王爭霸賽的'冠、亞、季軍。

      活動對陣表:

      觀眾安排:每班安排名學生到現(xiàn)場觀摩,為保證賽場秩序,名學生其中名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的參賽人員,2名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的大眾評審。

      人員安排:

      現(xiàn)場秩序:董xx

      場地布置:張xx

      現(xiàn)場計分:呂xx

      獎狀書寫:李xx

      活動主持:鄭xx

      現(xiàn)場ppT及評分表設計:鄭xx

      攝影、報道:葉xx

      裁判員:豐xx

      公證員:沈xx

      活動二:“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”

      活動對象:蛋藝創(chuàng)作(一二年級)

      巧編蛋套(三四年級)

      活動時間:月日下午第一節(jié)

      活動地點:二樓多媒體教室

      活動目的:通過這個活動,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的認識,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并鍛煉隊員的動手能力。

      活動方式:

      美術老師在五一假期前教學生編織蛋網(wǎng)及蛋藝創(chuàng)作。各年級隊員在五一假期按年級項目練習編織蛋套及蛋藝創(chuàng)作。一二年級各中隊分別挑選位選手參與“蛋藝創(chuàng)作”現(xiàn)場競賽。三四年級各中隊分別挑選位選手參與“巧編蛋套”*場競賽。

      各班請將選手姓名于月日中午12點前告知大隊部。

      每項競賽將評選一等獎名、二等獎7名、三等獎若干名及“最佳人氣獎”1名進行表彰。同時將在立夏節(jié)期間對優(yōu)秀作品進行展出。

      評選方式:

      一二三等獎由評委打分,取平均分評選。

      最佳人氣獎由每班2位觀眾交叉投票產生,一二年級評選三四年級,三四年級評選一二年級。

      人員安排:

      現(xiàn)場秩序:董xx

      場地布置:張xx

      現(xiàn)場計分:呂xx

      獎狀書寫:李xx

      美術卡片準備:xx(0張)

      活動主持:鄭xx

      現(xiàn)場ppT及視頻準備:鄭xx

      校園環(huán)境布置:鄭xx

      攝影、報道:葉xx

      校大隊部

      20xx年4月

    活動方案 篇3

      活動目標:

      1、了解彈性的基本特性,獲取有關彈性的科學經(jīng)驗。

      2、能積極參加科學探索活動,培養(yǎng)關心周圍事物的習慣。

      活動準備:彈簧幾彈簧玩具、用具等,有彈性的物體(如松緊帶、海綿、彈力布皮筋)

      活動過程

      一、幼兒自由操作材料,初步感知彈性。

      1、幼兒操作,觀察用力拉或壓彈簧及有彈性的物體時它們的外形變化。

      2、幼兒講述自己的探索發(fā)現(xiàn),了解彈性的基本特征。

      提問:在玩的時候發(fā)現(xiàn)了什么?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

      小結:當用力拉或壓時,彈簧、松緊帶、海綿等都發(fā)生了變化,有的變長、有的`變短、有的變形;不再壓時,這些物體都能恢復原來的樣子。這就是彈性。

      二、幼兒再次操作材料,發(fā)現(xiàn)許多物體都有彈性,但彈性大小不一樣。

      提問:還有哪些物體有彈性?這些物體的彈性有什么不一樣的地方?

      小結:許多物體都有彈性,但彈性大小不一樣。

      三、說一說:有彈性的物體。

      提問:還有哪些物體有彈性?這些物體給人們的生產生活帶來了什么方便?

    活動方案 篇4

      一.活動目標:

      1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

      2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。幼3家3兒童

      3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

      二.活動準備:

      1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

      2.環(huán)境創(chuàng)設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:XXX

      3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:XXX

      4.主持稿、磁帶。負責人:XXX

      5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:XXX

      6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責人:各班教師

      7.每位幼兒學會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

      三.活動安排:

      1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的`洗禮。

      2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

      3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

      4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

      5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

    活動方案 篇5

      一、活動目的

      “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的.系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

      二、活動主題

      “學會感恩,與愛同行”

      三、活動時間

      11月22日--11月26日

      四、活動流程

      1、“學會感恩與愛同行”一次主題晨會(隊會)

      以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題晨會,具體內容可自行安排。

      三年級組織一次10歲集體生日會

      2、尋恩、感恩、報恩實踐活動

      尋恩,讓學生學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。

      3、作品呈現(xiàn)方式

      (1)一、二年級制作感恩書簽

     。2)三---六年級閱讀一本有關歌頌父愛、母愛、師愛的書,并完成一篇讀后感。

      作品要求:

      ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。

      ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

     、圩謹(shù)在600字以內。

     、軈①愖髌繁仨毷请娮游母,請注明作者姓名、班級。

     、菰u選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎。

      4、作品上交時間:

     。1)感恩書簽贈送給老師,老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。級部自評優(yōu)秀作品若干。

     。2)讀后感于11月30前每班送交3篇給級部德育輔導員,學校評選優(yōu)秀作品若干。

    活動方案 篇6

      水果沙拉活動方案:

     。劢虒W目標]

      1、知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

      2、感受多種水果組合在一起產生的形式美,色彩美。

      3、學習基本的用餐禮儀,體驗和同伴一起分享的快樂。

     。刍顒訙蕚洌

      1、香蕉、橘子、山楂、菠蘿、西瓜、獼猴桃、若干,一次性西瓜刀、沙拉醬、白糖。

      2、幼兒每人一個小碗,一把小勺 。

     。劢虒W過程]

      討論:

      1、你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?2、做水果沙拉需要做一些什么準備工作?

     。、教師逐一介紹所用材料和工具,說明注意事項。

     。、暢想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。

      制作水果沙拉:

      1、請同學用一次性西餐刀切香蕉、蘋果、西瓜等。

     。病⑶泻玫乃枭仙忱u,擺成各種圖案,形狀。完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

     。垠w驗后的分析與反思]

      自己動手制作食物對學生來說顯然是一種很新鮮、有趣的.嘗試和體驗,現(xiàn)在很多都是獨生子女,在家庭中往往是幾個大人圍著一個轉,長輩的寵愛使得孩子喪失了很多自己動手的機會,我們教師在指導好家庭教育,引導家長多給予孩子鍛煉機會的同時,不妨也做個“有心人“選擇一些貼近孩子生活和興趣的實踐操作類的活動,真正體驗教育的生活化,實現(xiàn)教育的價值,使孩子在輕松,簡便的操作過程中,獲得一種全新的體驗以及成功的愉悅和心理上的滿足,讓學生學會生活,學會做人。

    活動方案 篇7

      一、參加人員

      物資系統(tǒng)五名副科級以上領導干部

      二、主要任務

      建立領導干部直接聯(lián)系群眾制度,組織物資系統(tǒng)五名副科級以上干部走村訪戶,開展入村雙聯(lián)、回家雙聯(lián)、入戶雙聯(lián)活動,深入一線,了解社情民意,幫助群眾解決現(xiàn)實困難,指導加強基層組織建設。

     。ㄒ唬╅_展入村雙聯(lián)。每名干部聯(lián)系2個村,除聯(lián)系出生村外,再聯(lián)系1個由鎮(zhèn)村(具體見附表)。原則上每月1次到所聯(lián)系的村開展聯(lián)系服務活動,每季度要參加1次聯(lián)系村的組織生活。要通過開展入村雙聯(lián),掌握村級最不穩(wěn)定的矛盾隱患有哪些,最適宜村發(fā)展的產業(yè)有哪些,最制約村班子建設的'因素有哪些,最受群眾歡迎的民生實事有哪些等,幫助村級組織研究加強班子建設、發(fā)展特色產業(yè)、解決問題的對策。

     。ǘ╅_展回家雙聯(lián)。每名副科級干部要利用節(jié)假日回家的時機,除直接聯(lián)系家鄉(xiāng)(居住地)親友,還要聯(lián)系家鄉(xiāng)(居住地)基層組織,進行深入的思想交流和情況調研。通過回家雙聯(lián),傾聽群眾意見建議,發(fā)現(xiàn)矛盾和問題,了解村級班子運行情況。

     。ㄈ╅_展入戶雙聯(lián)。每名副科級干部聯(lián)系1個致富帶頭戶和1個困難戶。原則上,每月入戶走訪1次。通過入戶雙聯(lián),與聯(lián)系戶結成對子,引導致富戶發(fā)揮示范作用,帶動周邊群眾發(fā)家致富;幫助困難戶解決實際困難,尋找致富路子,盡快脫貧致富。

      每名領導干部在開展“雙聯(lián)”活動過程中,要多辦實事好事,及時收集上報群眾反映的意見建議,記好民情日記,形成心得體會或調研報告。

      三、實施步驟

     。ㄒ唬﹦訂T部署階段(2月中旬至2月底)。物資系統(tǒng)于2月20日召開專題會議,制定活動方案,安排部署任務。

     。ǘ┙M織實施階段(3月初至11月底)。物資系統(tǒng)黨委根據(jù)工作實際,開展好“雙聯(lián)”活動。要加強統(tǒng)籌,嚴密組織,搞好調度和督導檢查,確保全面完成“雙聯(lián)”任務。

     。ㄈ┛偨Y表彰階段(12月)。在對領導干部“雙聯(lián)”活動全面總結的基礎上,評選表彰在“雙聯(lián)”活動中涌現(xiàn)出的“為民、務實、清廉”優(yōu)秀干部。

      四、有關要求

      一要加強組織領導。成立領導干部“雙聯(lián)”活動領導小組,物資系統(tǒng)黨委書記、主任同志任組長,領導小組下設辦公室,辦公室設在政工科,具體負責活動的組織協(xié)調工作。

      二要嚴肅工作紀律。各位領導干部要嚴格按照市委、市政府“十項規(guī)定”要求,扎實開展好“雙聯(lián)”活動,力戒形式主義,嚴禁走過場;不準層層陪同,嚴禁干擾基層;不準鋪張浪費,注重個人形象。

    活動方案 篇8

      一、指導思想

      清明節(jié)是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應忘記現(xiàn)在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的'今天。作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現(xiàn)在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。

      二、活動主題:清明祭英烈 共鑄中華魂

      三、活動時間:4月2日――15日

      四、活動過程

      1、了解清明節(jié)的由來,閱讀相關文章

      2、宣布班會主題

      3、交流“我最尊敬的英雄人物”,閱讀烈士們的感人故事

      4、觀看從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

      五、宣讀“網(wǎng)上祭英烈“活動

      烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。

      我們永遠懷念他們。長江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國,振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強6767少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”是的,一個富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,應該而且必須由我們去建設。

      六、組織學生上網(wǎng)祭奠先烈

      1、進入網(wǎng)站

      2、在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進獻白花,緬懷先烈

      3、活動小結

      本次活動我們追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中,有無數(shù)烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國的英雄,他們永遠活在我們的心中。通過本次活動,加強了同學們的愛國主義,讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難,并激勵他們認真學習,刻苦學習,切實提高了同學們的思想道德素質。

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