活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，進(jìn)一步明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思路舉措與目標(biāo)責(zé)任，著力解決影響和制約東港學(xué)院科學(xué)發(fā)展以及師生反映集中的突出問題，建立推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)“做大做強(qiáng)東港”和“構(gòu)建和諧東港”，實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)新一輪加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，特制定本整改落實(shí)方案。
一、總體要求：
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堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，針對(duì)在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，緊密聯(lián)系“實(shí)施四海戰(zhàn)略，促進(jìn)三大提升”的主題和“做大做強(qiáng)東港”和“構(gòu)建和諧東港”的目標(biāo)任務(wù)，制定切實(shí)可行的整改措施，明晰整改重點(diǎn)，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到邊整邊改、早改快改，把集中整改與日常整改結(jié)合起來，進(jìn)一步制完善相關(guān)工作制度，切實(shí)解決制約科學(xué)發(fā)展問題，促進(jìn)學(xué)院新一輪快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
�。ǘ┱哪繕�(biāo)：
近期目標(biāo)：20xx年底前，通過整改，集中力量解決一些突出問題，辦成一些師生員工普遍期待的實(shí)事好事。使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高，管理與發(fā)展成效更加顯著，推進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。
中長(zhǎng)期目標(biāo)：通過2-3年左右努力，使保障學(xué)院改革發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的機(jī)制更趨完善，把學(xué)院建成省內(nèi)具有鮮明的辦學(xué)特色、較高的辦學(xué)水平和良好社會(huì)聲譽(yù)的民辦二級(jí)學(xué)院，學(xué)院改革創(chuàng)新“試驗(yàn)田”和事業(yè)發(fā)展“豐產(chǎn)田”的作用進(jìn)一步彰顯，成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要一極。
二、近期整改任務(wù)
20xx年，重點(diǎn)抓好以下整改工作：
�。ㄒ唬└纳菩@文化活動(dòng)設(shè)施，豐富師生校園文化生活。
1、立足學(xué)院辦學(xué)實(shí)際，積極爭(zhēng)取學(xué)校和相關(guān)單位的支持，加強(qiáng)師生文化活動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。新建室內(nèi)乒乓球室、羽毛球場(chǎng)地，改善大禮堂舞臺(tái)音響設(shè)施，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)公寓。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：團(tuán)委、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、加大師生員工文化體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)和學(xué)生社團(tuán)的作用，開展多種形式的校園文體活動(dòng)，濃郁校園文化氛圍。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊文、周清華、賈長(zhǎng)云；責(zé)任部門（單位）：工會(huì)分會(huì)、教學(xué)辦、團(tuán)委。
整改時(shí)限：20xx年底前。
（二）采取多種措施，做好學(xué)分制和書院制改革相關(guān)配套跟進(jìn)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定工作，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；支持各類大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，開發(fā)和培養(yǎng)大學(xué)生的研究能力。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：賈長(zhǎng)云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、建設(shè)LED戶外顯示屏，增強(qiáng)信息發(fā)布時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：20xx年8月底前。
3、進(jìn)一步改善書院辦公條件和學(xué)工人員值班條件。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
4、加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)管委會(huì)組織建設(shè)，建立工作章程，認(rèn)真研究和制訂工作計(jì)劃，加強(qiáng)經(jīng)常性的指導(dǎo)、督促與考核；采取措施，大力推進(jìn)學(xué)生思想教育進(jìn)公寓、教育管理進(jìn)公寓、文體活動(dòng)進(jìn)公寓，提升宿舍的綜合育人功能；建立社區(qū)參與公寓管理與服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)書院活動(dòng)的有效運(yùn)作和作用發(fā)揮。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：學(xué)生辦、各書院。
整改時(shí)限：20xx年底前。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)培訓(xùn)交流，推進(jìn)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行《院領(lǐng)導(dǎo)“六個(gè)一”制度》和《關(guān)于加強(qiáng)和學(xué)生聯(lián)系與溝通的意見》，建立配套考核機(jī)制，促進(jìn)工作的深入開展。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、學(xué)生辦、后勤辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、組織輔導(dǎo)員和管理人員到兄弟高�？疾鞂W(xué)習(xí)，開拓視野，拓寬思路。積極爭(zhēng)取落實(shí)部分管理干部職級(jí)待遇，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
3、舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，組織輔導(dǎo)員參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，提高教育管理水平。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：學(xué)生辦、各書院。
整改時(shí)限：20xx年底。
（四）積極創(chuàng)造條件，改善辦學(xué)條件。
1、新建多媒體教室，更新公共機(jī)房計(jì)算機(jī)，改善教學(xué)條件。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：賈長(zhǎng)云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦。
整改時(shí)限：20xx年10月。
2、添置一批冷藏柜、蒸飯車、灶臺(tái)、不銹鋼炊具等炊事器械，對(duì)餐廳操作間進(jìn)行裝修改造，改善食堂服務(wù)設(shè)施條件，增強(qiáng)服務(wù)保障能力。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊文；責(zé)任部門（單位）：后勤辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)制度建設(shè)，提升管理效能和服務(wù)水平。
1、根據(jù)新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步明確各部門工作職能和人員崗位職責(zé)，完善和規(guī)范工作流程。加強(qiáng)日常檢查、考核工作力度，著力提高管理與服務(wù)水平。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后勤管理與服務(wù)。以開展省文明食堂、文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)和規(guī)范食堂和公寓的管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工人員定期到學(xué)生食堂就餐制度。建立以伙食委員會(huì)為主干的學(xué)生食堂評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制。加大對(duì)物業(yè)公司和承租單位服務(wù)工作經(jīng)常性的督促檢查和考核，提高師生滿意率。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊文、周清華；責(zé)任部門（單位）：后勤辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
3、重視和加強(qiáng)辦學(xué)檔案建設(shè)。按照國家對(duì)獨(dú)立學(xué)院、民辦二級(jí)學(xué)院辦學(xué)評(píng)估工作相關(guān)要求，規(guī)范辦學(xué)檔案建設(shè)與管理，修訂檔案分類目錄體系，加強(qiáng)辦學(xué)過程中各類檔案資料的收集、整理和建檔工作。做好畢業(yè)生信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和歸檔工作。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
4、修訂《東港學(xué)院黨支部目標(biāo)工作考核辦法》，突出目標(biāo)工作考核的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步明確支部黨建工作導(dǎo)向，規(guī)范黨建基礎(chǔ)管理；堅(jiān)持一年一度的'黨支部目標(biāo)工作考評(píng)，以評(píng)促建，以評(píng)促管，提高黨建工作水平。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：20xx年7月。
5、修訂《東港學(xué)院分散采購招投標(biāo)管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范采購、工程發(fā)包管理。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：20xx年9月。
�。╆P(guān)心職工，積極為職工辦實(shí)事。
1、建立教職工生日慰問制度，開展為教職工送溫暖活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的向心力和凝聚力。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊文；責(zé)任部門（單位）：院工會(huì)分會(huì)。
整改時(shí)限：20xx年7月。
2、合理調(diào)整值班人員值班待遇，及時(shí)發(fā)放值班費(fèi)用，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年9月底前。
三、中長(zhǎng)期整改任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力。
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真謀劃好“做大做強(qiáng)東港”和“構(gòu)建和諧東港”，在始終堅(jiān)持把發(fā)展作為主題的進(jìn)程中，正確判斷和把握高等教育特別民辦高等教育改革的形勢(shì)，深入進(jìn)行學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略研究進(jìn)一步謀劃學(xué)院宏觀事業(yè)發(fā)展，形成既科學(xué)發(fā)展又特色顯明的發(fā)展新思路。在學(xué)校事業(yè)發(fā)展總體構(gòu)架下，研究修訂《東港學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)一步明確辦學(xué)的指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位和校區(qū)定位，科學(xué)制定各階段的工作目標(biāo)與任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步指明方向。把握高校獨(dú)立學(xué)院和民辦二級(jí)學(xué)院改革發(fā)展的新趨勢(shì)和新要求，加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究，推動(dòng)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
（二）進(jìn)一步完善體制機(jī)制，推進(jìn)學(xué)分制書院制改革。
1、采取切實(shí)措施，抓好學(xué)分制和書院制改革各項(xiàng)規(guī)章制度體系的配套跟進(jìn)工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)兩項(xiàng)重大改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造辦學(xué)特色品牌。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、配合學(xué)校教務(wù)處和相關(guān)教學(xué)單位，修訂和完善相關(guān)的教學(xué)管理制度，探索和建立學(xué)分制條件下的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系與監(jiān)控機(jī)制，構(gòu)建科學(xué)合理的課程管理體制、教學(xué)模式與個(gè)性化的學(xué)習(xí)模式。進(jìn)一步完善教學(xué)管理軟件的應(yīng)用，推進(jìn)教學(xué)管理的現(xiàn)代化與信息化。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：賈長(zhǎng)云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
3、理順學(xué)區(qū)管理體系，建立“雙導(dǎo)師制”，形成學(xué)業(yè)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師密切配合、分工協(xié)作的工作機(jī)制，構(gòu)筑學(xué)業(yè)指導(dǎo)和教育與生活引導(dǎo)相結(jié)合的教育管理格局。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華、賈長(zhǎng)云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年6月。
4、加快信息傳送處理平臺(tái)、學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步平臺(tái)、學(xué)生道德培育平臺(tái)、學(xué)生能力提升平臺(tái)和學(xué)生工作評(píng)價(jià)平臺(tái)的建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)書院制改革需要的學(xué)生教育管理機(jī)制和學(xué)生工作考核評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化考核激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)書院和學(xué)工人員改革、創(chuàng)新的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范書院管理，增強(qiáng)書院活力，推進(jìn)書院制改革向縱深發(fā)展。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年6月。
5、加強(qiáng)學(xué)分制和書院制改革研究。開展專項(xiàng)科研立項(xiàng)，定期召開學(xué)分制和書院制改革專題研討會(huì)，總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn)，分析運(yùn)行中難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，研討推進(jìn)工作的思路和舉措；加強(qiáng)對(duì)外專題學(xué)習(xí)與交流，開闊眼界，拓展思路，推進(jìn)改革。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華、賈長(zhǎng)云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：長(zhǎng)期。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化工作機(jī)制，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制，院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各書院負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，強(qiáng)化責(zé)任，推進(jìn)落實(shí)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)形成長(zhǎng)態(tài)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦、各書院。
整改時(shí)限：20xx年6月。
2、加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)工作進(jìn)程，合理編排導(dǎo)師導(dǎo)學(xué)計(jì)劃，建立導(dǎo)師工作手冊(cè)，力爭(zhēng)啟動(dòng)專職導(dǎo)師制，提高導(dǎo)師工作效果。啟動(dòng)學(xué)生個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃，加強(qiáng)系統(tǒng)引導(dǎo)、選課指導(dǎo)和過程督導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)業(yè)能力。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：賈長(zhǎng)云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
3、堅(jiān)持開展一年二次的學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)月活動(dòng)，結(jié)合學(xué)分制改革和學(xué)生的學(xué)風(fēng)和思想狀況，確定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，精細(xì)組織實(shí)施，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)效果。圍繞學(xué)校品牌專業(yè)和特色專業(yè)，舉辦一系列專業(yè)知識(shí)講座，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)，濃厚校園學(xué)術(shù)文化氛圍。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華、賈長(zhǎng)云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦、各書院。
整改時(shí)限：長(zhǎng)期。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，著力實(shí)踐“三個(gè)作用”。
1、緊密聯(lián)系學(xué)院改革和發(fā)展的中心工作，緊密聯(lián)系學(xué)分制和書院制改革，開展黨的工作，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握著力點(diǎn)，同時(shí)，積極探索和創(chuàng)新基層黨建工作的新思路、新載體、新舉措，推動(dòng)黨員教育與管理機(jī)制的創(chuàng)新，不斷取得新的成效。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌；責(zé)任部門（單位）：各黨支部。
整改時(shí)限：長(zhǎng)期。
2、組織黨支部和廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，激發(fā)黨員的主體意識(shí)，發(fā)揮先鋒模范作用。積極探索和推廣黨的工作進(jìn)學(xué)生公寓、進(jìn)學(xué)生會(huì)、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)，引導(dǎo)和組織學(xué)生黨員做學(xué)生思想教育工作，實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、周清華；責(zé)任部門（單位）：各黨支部。
整改時(shí)限：長(zhǎng)期。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的能力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持黨委學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)制度，每位領(lǐng)導(dǎo)成員都積極參加中心組理論學(xué)習(xí)，同時(shí)以普通黨員的身份參加所在支部的政治學(xué)習(xí)。院領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)擠出時(shí)間抓好業(yè)余自學(xué)，帶動(dòng)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。二是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)習(xí)和思考，努力提高研究解決具體問題的能力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。院領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和自覺遵守關(guān)于廉潔自律的規(guī)定，自覺接受監(jiān)督。真正做到一身正氣、一塵不染。慎重對(duì)待手中的權(quán)力，做到不徇私情，不謀私利。深入貫徹《東港學(xué)院院務(wù)公開實(shí)施意見》，加大院務(wù)公開工作力度，推進(jìn)“三個(gè)公開”：決策公開、過程公開和結(jié)果公開，尊重和維護(hù)師生員工的知情權(quán)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，努力培養(yǎng)良好的道德情操。做到求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作表率，解放思想、改革創(chuàng)新作表率，嚴(yán)于律己、勤政廉政作表率，抓好班子、帶好隊(duì)伍作表率。通過領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用，帶領(lǐng)全院黨員干部認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)開展工作，力爭(zhēng)事業(yè)邁出新步。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光、楊文、周清華、賈長(zhǎng)云；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：長(zhǎng)期。
四、保障措施
為使整改措施得到有效落實(shí)，切實(shí)抓出成效，必須抓好以下幾點(diǎn)工作：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，確保責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常檢查過問分管部門及分管單位整改措施落實(shí)情況，對(duì)需要多個(gè)部門配合整改的，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，推動(dòng)落實(shí)，確保整改工作取得實(shí)效，使我院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為師生滿意的工程。
�。ǘ┟鞔_責(zé)任，細(xì)化措施
院領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)必高度重視整改工作，要按照本方案確定的整改工作分工，盡快牽頭組織有關(guān)部門和單位制定整改的具體辦法，按照整改工作的具體責(zé)任單位、責(zé)任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具備整改條件的，要馬上整改；通過努力能夠解決的，要限期整改；受客觀條件限制一時(shí)解決不了的，要在一定范圍說明情況，并積極創(chuàng)造條件，采取得力措施逐步解決。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督查，定期通報(bào)
要加強(qiáng)對(duì)整改工作的督促檢查，對(duì)部門與單位的整改工作要加強(qiáng)檢查，跟蹤督辦。同時(shí)，要建立長(zhǎng)期有效的督查機(jī)制和定期通報(bào)制度，對(duì)整改工作成效明顯的進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)整改工作措施不力、效果較差或影響較大的，要追究責(zé)任。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1、壯大中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。
2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、紅領(lǐng)巾，誓詞。
2、音樂老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。
3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì)，新隊(duì)員名單于5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)主持：
黃曉穎
大隊(duì)旗手：
林小蕾、陸丹、盧文濤
活動(dòng)時(shí)間：
5月27日早讀課
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校小廣場(chǎng)
活動(dòng)過程：
1、全體立正
2、出旗、行隊(duì)禮
3、奏唱隊(duì)歌
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊(duì)員名單員
6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志
7、宣誓（主持人領(lǐng)讀誓詞）
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
9、呼號(hào)（主持讀：準(zhǔn)備著，為新隊(duì)時(shí)刻準(zhǔn)備著）
10、退旗、儀式結(jié)束
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、為了讓員工更好的參與班組管理工作，特結(jié)合班組建設(shè)要求組織此次活動(dòng)
2、提高員工綜合素質(zhì)能力
3、在日常工作中做好發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力
4、增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：乙炔3#裝置
三、活動(dòng)對(duì)象：乙炔3#裝置乙班全體
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月
五、活動(dòng)內(nèi)容：人人當(dāng)一天班長(zhǎng)體驗(yàn)
六、活動(dòng)過程：
1、由班長(zhǎng)視情況安排人員進(jìn)行體驗(yàn)
2、當(dāng)日“班長(zhǎng)”到各崗位巡檢檢查生產(chǎn)情況對(duì)檢查出來的問題與班組員工及班長(zhǎng)匯報(bào)處理
3、班前會(huì)當(dāng)日“班長(zhǎng)”做出任務(wù)安排，班中做好巡檢工作，班后會(huì)不足之處并做總結(jié)。
七、活動(dòng)要求：
1、認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)
2、對(duì)于能解決的及時(shí)要求解決不能解決的上報(bào)班組
3、崗位人員積極配合當(dāng)日班長(zhǎng)工作。
八、附：人員輪流當(dāng)班長(zhǎng)順序
�。�1）劉建華
（2）李江山
�。�3）廉博清
�。�4）梁艷
�。�5）牛彥斌
�。�6）秦蕾
�。�7）田占奇
�。�8）趙國強(qiáng)
�。�9）劉瑩
�。�10）李振南
（11）劉學(xué)靜
�。�12）石珍
3#裝置乙班
活動(dòng)總結(jié)
自人人當(dāng)一天安全檢查員安全活動(dòng)開展以來，班組員工都非常認(rèn)可活動(dòng)的組織方式，大家一致認(rèn)為活動(dòng)很有效果，本次活動(dòng)主要針對(duì)人的不安全操作行為，及設(shè)備工藝隱患進(jìn)行排查，能解決的及時(shí)解決不能解決的上報(bào)車間。
對(duì)于安全標(biāo)示檢查并整改
“我當(dāng)一天安全員”活動(dòng)啟動(dòng)后，通過輪流當(dāng)安全員，引到每一位員工加強(qiáng)自我管理，自覺與違章現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，將工作環(huán)節(jié)規(guī)范化，切實(shí)栓牢人身安全的安全帶。
對(duì)于安全隱患進(jìn)行消除
要求每天班員在接班會(huì)上學(xué)習(xí)歷年來的安全事故，原因分析及如何預(yù)防避免類似事故的發(fā)生。，真正做到班前講安全，實(shí)際操作為安全。
安全措施落實(shí)檢查 進(jìn)行安全教育
不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，才能做好事故的.預(yù)防才能做到零事故零傷亡�；顒�(dòng)是暫時(shí)的，可以很快過去，而 精神是永遠(yuǎn)的，我們應(yīng)該從每一次的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到一些東西，而不是把它當(dāng)成一種短暫的體驗(yàn)。如何真正的做到安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)到位，安全措施執(zhí)行到位，相信在此次活動(dòng)中會(huì)引發(fā)大家深深的思考。
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好黨的十八大精神，扎實(shí)推進(jìn)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，結(jié)合教育局黨委《關(guān)于開展“我的形象_閔行教育的印象”師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神，以優(yōu)秀的師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)秀的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，踐行“在樂學(xué)中會(huì)學(xué)、善學(xué);在成功中成人、成事”的教育理念，**市**學(xué)校黨支部將組織開展“新形象·莘印象”師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為引領(lǐng)，遵循“辦學(xué)理念和特色工作相結(jié)合、主題實(shí)踐活動(dòng)與日常工作開展相結(jié)合、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)群眾需求相結(jié)合、深化師德師風(fēng)建設(shè)與擴(kuò)大品牌影響相結(jié)合”四個(gè)基本原則，通過“新形象·莘印象”系列活動(dòng)開展，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，營造立德樹人的良好氛圍，全面展示**學(xué)校“廉潔從教、愛生敬業(yè)、樂學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”的良好形象，進(jìn)而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
二、活動(dòng)主題
“新形象·莘印象”
三、活動(dòng)時(shí)間
**年3-12月
四、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：
組員：
五、活動(dòng)內(nèi)容
主要以“廉潔從教、愛生敬業(yè)、樂學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”五個(gè)方面的形象展示為重點(diǎn)，建構(gòu)統(tǒng)一的主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，推出一系列活動(dòng)項(xiàng)目。
1、廉潔從教——做一名清正教師
主題活動(dòng)：家長(zhǎng)駐校民主管理;師德承諾活動(dòng);
牽頭部門：德育中心、黨支部
主要內(nèi)容：
為增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心程度，落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)家校合作，推進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校的民主管理，監(jiān)督學(xué)校規(guī)范清廉辦學(xué)，制定我�！榜v校辦公管理制度”。駐校家長(zhǎng)須佩戴標(biāo)識(shí)在學(xué)�；顒�(dòng)，參與學(xué)校日常管理的全過程，如升旗儀式、列席學(xué)校例會(huì)、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)校等活動(dòng)，督查學(xué)校教師上課、辦公、學(xué)生活動(dòng)、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患、餐廳衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量以及協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)性應(yīng)急事件等等并做好詳實(shí)的辦公記錄。
通過組織全體教職員工學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，開展“不收受家長(zhǎng)學(xué)生禮物”承諾、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教意識(shí)。
2、愛生敬業(yè)——做一名幸福教師
主題活動(dòng)：20xx年優(yōu)秀班主任評(píng)選;“求實(shí)之路，我們共成長(zhǎng)”師德案例匯編;
牽頭部門：黨支部、德育中心
主要內(nèi)容：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)各項(xiàng)師德活動(dòng)的教育作用和帶動(dòng)作用，增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感，學(xué)校黨支部梳理、總結(jié)、提煉學(xué)校幾年來教師師德的優(yōu)秀事跡和生動(dòng)故事，征集**教師群體中的師德典型案例，編撰“求實(shí)之路，我們共成長(zhǎng)”師德案例集，同時(shí)通過校園網(wǎng)、教工大會(huì)、升旗儀式、宣傳版面等途徑，進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng)，樹立先進(jìn)典型，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校風(fēng)。
落實(shí)《**市學(xué)校德育“十二五”規(guī)劃》精神，立足促進(jìn)我校班主任的專業(yè)化發(fā)展，提升我校德育的科學(xué)性和有效性，進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè)，在全校開展20xx年**市**學(xué)校優(yōu)秀班主任的評(píng)選，挖掘一批扎根育人一線的先進(jìn)教育工作者典型和他們的感人事跡，充分展示教師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和職業(yè)幸福感。
3、樂學(xué)善教——做一名智慧教師
主題活動(dòng)：優(yōu)秀論文案例評(píng)選;“閱讀提升教育境界”校本主題培訓(xùn)
牽頭部門：教學(xué)中心
主要內(nèi)容：
教師不但要學(xué)的專，而且要學(xué)得博。通過內(nèi)涵豐富、形式新穎的教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，如學(xué)科德育、教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂改進(jìn)、育人目標(biāo)等主題的提煉，抒發(fā)**學(xué)校教師教育情懷、立足崗位成才、凸顯敬業(yè)精神，展示我校教師的教育智慧。同時(shí)在青年教師中開展教學(xué)基本功比賽，提高青年教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)水平。
以“閱讀提升教育境界”作為“師德與素養(yǎng)課程”校本培訓(xùn)的主題，從教師的教育素養(yǎng)、生活素養(yǎng)、讀書境界、閱讀目標(biāo)、閱讀計(jì)劃等方面，使廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底，打造一支學(xué)有專長(zhǎng)，富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍，積極倡導(dǎo)和踐行學(xué)校教風(fēng)“親切嚴(yán)謹(jǐn)，開拓創(chuàng)新”，促進(jìn)形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，孕育朝氣、才氣、雅氣的書香校園。
4、踐行責(zé)任——做一名愛心教師
主題活動(dòng)：“莘愛無痕，夢(mèng)起飛揚(yáng)”愛心行動(dòng);“鼎盛中華”志愿者活動(dòng)
牽頭部門：工會(huì)、團(tuán)支部
主要內(nèi)容：
五月感恩節(jié)期間，**學(xué)校舉辦 “莘愛無痕 匯夢(mèng)成城”主題愛心超市義賣活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生愛心和公民責(zé)任意識(shí)。愛是人們惻隱之心的自然流露，它來自人性深處的善根，我校將通過愛心超市義賣活動(dòng)這一平臺(tái)，籌集善款，幫助身邊需要幫助的伙伴們，送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習(xí)慣，讓愛托起每一位小伙伴夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓**成為愛的家園。
對(duì)目前身患重病的四(3)班李夢(mèng)然同學(xué)，制定《托起夢(mèng)想的太陽——李夢(mèng)然同學(xué)關(guān)愛活動(dòng)方案》，通過一系列活動(dòng)能切切實(shí)實(shí)幫助到李夢(mèng)然同學(xué)和她的家庭共度難關(guān)。內(nèi)容包含：“心愿莘語”——用視頻拉近距離傳遞愛、“飛鴿傳愛”—— 師生定期書信傳達(dá)愛的暖流、“愛牽申皖”——**志愿者前往安徽探望小夢(mèng)然等等，同時(shí)工會(huì)將組織全校教職工為李夢(mèng)然同學(xué)的捐款活動(dòng)。愿**人團(tuán)結(jié)一心，共同守護(hù)小夢(mèng)然能與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，重返校園的夢(mèng)想。
自覺踐行黨的群眾路線，遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，學(xué)校積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng)，切實(shí)開展多形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。如與“鼎盛中華”民間公益基金合作，募集書籍、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學(xué)。積極履行社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)自我價(jià)值提升，塑造教育工作者良好形象，形成長(zhǎng)效的志愿服務(wù)機(jī)制。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的`傳統(tǒng)美德。
5、求真務(wù)實(shí)——做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?/p>
主題活動(dòng)：“我為**發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng);師德師風(fēng)大調(diào)研活動(dòng);
牽頭部門：黨支部、校長(zhǎng)室、工會(huì)
主要內(nèi)容：
沐浴著教育改革的春風(fēng)，**十年，走過了從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程，有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)決策離不開全校教職員工及各位家長(zhǎng)的廣泛參與，為充分發(fā)揮廣大教職員工和各位家長(zhǎng)在辦學(xué)治校中的主人翁作用，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，積極開展“我為**發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)，正如“一言之善，貴于千金，眾人拾柴，火焰更高”。教師的積極參與必定會(huì)促進(jìn)觀念的大轉(zhuǎn)變，推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的教育，擴(kuò)大師德調(diào)研的立體面，繼續(xù)將“師德建設(shè)”列入自我督查的范圍。組織開展面向全體家長(zhǎng)和學(xué)生的師德師風(fēng)調(diào)研，通過多層次、全方位的深入調(diào)研“聽意見、看民情，談心聲，議發(fā)展”，全面了解、反映教師師德師風(fēng)的意見和建議，展示教師求真務(wù)實(shí)的良好形象。對(duì)調(diào)研中家長(zhǎng)或?qū)W生反饋的問題，學(xué)校一定作出進(jìn)一步的調(diào)查與核實(shí)，凡是事實(shí)有悖師德規(guī)范的行為我們根據(jù)學(xué)�？己酥贫�，做出相應(yīng)的處理。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：
愛糧節(jié)糧，我們?cè)谛袆?dòng)
一活動(dòng)目的
通過活動(dòng)，便隊(duì)員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二活動(dòng)時(shí)間
三活動(dòng)對(duì)象
四活動(dòng)過程
1通過國旗下講話，向全體師生發(fā)出了“愛惜糧食，節(jié)約糧食，從小事做起，從我做起”的倡議；
2是引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找、收集資料，了解到隨著世界人口增長(zhǎng)的速度不斷加快和經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，世界糧食供應(yīng)受到前所未有的沉重壓力，非洲有些國家和地區(qū)因干旱還有人饑餓嚴(yán)重，了解到世界糧食所面臨的形勢(shì)；
3開展饑餓體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生通過饑餓體驗(yàn)，真切感受糧食的`重要性。
4利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)向?qū)W生介紹糧食的種類，生長(zhǎng)周期，科學(xué)儲(chǔ)糧小常識(shí)，科學(xué)消費(fèi)糧食產(chǎn)品常識(shí)等；
5各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生在從我做起的同時(shí)，把這個(gè)活動(dòng)帶回家，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做有道德的學(xué)生”
班會(huì)時(shí)間：
xx年11月24日
班會(huì)過程：
(主持人a)沒有陽光，就沒有溫暖;
(主持人b)沒有水源，就沒有生命;
(主持人a)沒有父母，就沒有我們;
(主持人b)沒有親情友愛，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤著人間的真情成長(zhǎng)。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的'水還要深。
(主持人a)的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切
下面我宣布：
四3班“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(一)感恩節(jié)
提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
(三)感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。
(主持人a)大家說說，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
(主持人b)老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)
(四)感恩班集體
(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。
(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。
(主持人b)讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
(五)感謝社會(huì)
(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
(主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂，
(主持人b)感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!
(主持人a)感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!
手語歌曲《感恩的心》
(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)階段是人生的黃金時(shí)期，是文化知識(shí)和道德品質(zhì)初步形成的重要時(shí)期。中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。通過開展豐富多彩的詩詞教育活動(dòng)，吟誦經(jīng)典詩詞，不僅可以提高學(xué)生的記憶力、想象力以及對(duì)語言的感悟力，挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，還可以增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，陶冶情操，完善人格，提高人文素養(yǎng)。為了進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于弘揚(yáng)民族文化精髓，加強(qiáng)學(xué)生民族文化底蘊(yùn)的要求，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，本學(xué)期在全校師生中間開展“小學(xué)生古詩詞誦讀”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)原則
1．面向全體的原則�；顒�(dòng)要面向全體學(xué)生，堅(jiān)持一個(gè)也不能少，堅(jiān)持全過程參與，堅(jiān)持在誦讀詩文的過程中提高人文素質(zhì)。
2．?dāng)?shù)量與質(zhì)量統(tǒng)一原則。正確處理誦讀與理解的關(guān)系，不能只單純追求背誦數(shù)量，也不能把古詩文誦讀轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)，要讓學(xué)生輕松的背，愉快的記，提高學(xué)習(xí)古詩文的質(zhì)量。
3．速度與效率統(tǒng)一的原則。詩文誦讀，要化整為零，要做到周清月結(jié)。
三、時(shí)間安排
1、利用早讀課的部分時(shí)間和課前兩分鐘等時(shí)間，采用教師范讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生齊讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦。
2.、結(jié)合語文閱讀課，對(duì)本班古詩詞背誦進(jìn)行輔導(dǎo)，并讓學(xué)生將當(dāng)周所吟誦的古詩詞全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行古詩詞吟誦比賽。
3、.輪流抽各班1名優(yōu)秀學(xué)生在校園廣播中吟誦古詩詞。
4、提倡學(xué)生在家學(xué)習(xí)時(shí)適當(dāng)吟誦，并且每周末家長(zhǎng)檢查，并在周一將學(xué)生再加?xùn)|都情況及時(shí)反映給班主任教師。
四、主要措施
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：
組員：各年級(jí)語文教師
2．學(xué)校為各年級(jí)推薦經(jīng)典古詩詞書籍，供各班參考選用。每學(xué)期，語文教師根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)需要，可自由拓展優(yōu)美詩詞10—20篇，并將確定的誦讀內(nèi)容及時(shí)上報(bào)學(xué)校德育處。
3．吟誦數(shù)量：語文
老師應(yīng)組織全體學(xué)生本著“每周一首詩”和兩句“名人名言”的原則自主抄寫、誦讀古詩文，要求參與面100％，達(dá)標(biāo)率98％。
4．提倡做好古詩詞學(xué)習(xí)鑒賞筆記。
5．從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體任課老師，要充分利用各種形式全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)誦讀古詩詞的強(qiáng)烈興趣和愿望。
6．建立學(xué)生誦讀考核檔案和星級(jí)誦讀評(píng)價(jià)制度。學(xué)校定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)各班級(jí)及語文教師的詩文素養(yǎng)活動(dòng)情況予以督促，評(píng)估，并列入年終考核。根據(jù)學(xué)生誦讀考核檔案確定學(xué)生的星級(jí)。每周完成兩首詩詞誦讀任務(wù)得2學(xué)分，每學(xué)期誦讀40首得80學(xué)分，每20學(xué)分為一個(gè)星級(jí)。
7、學(xué)校學(xué)期末至少舉行一次背誦古詩詞競(jìng)賽和評(píng)先表優(yōu)活動(dòng)，對(duì)各班在背誦古詩詞活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高背誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量；對(duì)班級(jí)、教師，也要進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)。
具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法：①學(xué)生通過一定等級(jí)的考核后頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)綠卡（一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)綠卡兩張，并以此類推）；②參考班級(jí)學(xué)生通過率達(dá)到90%及以上，指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)師證書，并給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)（從一級(jí)起，分別獎(jiǎng)勵(lì)50、70、100、150、200、250、300、350元）
8、班主任要積極協(xié)調(diào)科任教師，采取多種形式，提高學(xué)生背誦的興趣。與學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)、交流，多發(fā)現(xiàn)典型，做好校內(nèi)宣傳，樹立身邊的榜樣。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩文，引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文，學(xué)以致用。
9、各位教師要把學(xué)生在背誦、活學(xué)活用中出現(xiàn)的閃光點(diǎn)及時(shí)記錄，要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂的`學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，以供學(xué)校進(jìn)行宣傳和完善檔案。
10．配合學(xué)校的“書香校園”和“書香班級(jí)”建設(shè)，讓學(xué)生先背誦大量的古詩文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩文，引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文，學(xué)以致用。
五、獎(jiǎng)懲措施
古詩詞誦讀將作為學(xué)校特色之一進(jìn)行開展，我們要求全體教師大張旗鼓地組織宣傳和參與。學(xué)校每學(xué)期至少舉行兩次吟誦古詩詞評(píng)先表優(yōu)活動(dòng)，對(duì)在吟誦古詩詞活動(dòng)
中表現(xiàn)突出的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作突出的教師，也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。