活動方案[大全4篇]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　活動目標(biāo)

　　1、幼兒學(xué)會運(yùn)用多種感官，初步認(rèn)識常見西瓜的名稱、外行特征，激發(fā)幼兒探索身邊事物的興趣，發(fā)展動手動腦能力。

　　2、了解西瓜有多種吃法，并在操作、探究、分享活動中感受到與活動的樂趣。

　　3、懂得吃東西以前要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1）、西瓜若干

　　2）、盤子、牙簽、小刀、杯子若干。

　　活動過程：

　　一、通過多媒體課件讓幼兒了解西瓜的生長過程

　　1、今天老師要帶小朋友去一個圓溜溜、甜滋滋、綠油油的地方。小朋友想不想去呀？（想）那我就先請你們看看他是誰（西瓜）。

　　請幼兒到西瓜地去看看西瓜（幼兒觀看課件）

　　西瓜的葉子發(fā)芽了！怎樣能讓西瓜長大呢？我們給他澆水。哇！開花了！花兒是什么顏色的（黃色）小蜜蜂來給花兒干什么？（采蜜）我們來學(xué)習(xí)小蜜蜂。結(jié)西瓜了。這時候的花象頂小帽子，給西瓜遮太陽，我們一起讓西瓜快點長大吧，小西瓜又長大了，我們給他澆水曬太陽，哇！我們的西瓜又長大了。我們看看西瓜熟了沒有？西瓜切開是什么顏色的（紅色的.）里面還有什么（西瓜籽）現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)タ纯次覀兊拇笪鞴稀?/p>

　　二、西瓜的外型，西瓜的顏色，西瓜皮的紋絡(luò)等，進(jìn)行比較分類。

　　1、噓！我們的瓜寶寶還在睡覺呢，我們一切來看看它們是什么樣子的，（幼兒觀察）

　　2、現(xiàn)在我們輕輕的把瓜寶寶放到搖籃里去睡好。老師為你們準(zhǔn)備了兩個搖籃，我們怎么放呢？（幼兒按大小顏色形狀分類）

　　三、西瓜成熟的比較。用手敲擊、切開用耳聽，放在水中看沉浮

　　剛才小朋友說西瓜熟了我們就看看西瓜到底熟了沒有，（教師切瓜）幼兒觀察。

　　這個西瓜切開是什么顏色的（紅色的）里面還有什么（西瓜籽）這個西瓜切開是什么顏色的（紅色的）里面還有什么（西瓜籽）。把他們進(jìn)行比較看看他們一樣嗎？

　　四、利用家長資源參與探索活動。

　　1、幼兒和老師共同做西瓜拼盤

　　2、幼兒和老師學(xué)習(xí)給西瓜炸汁。

　　3、幼兒品嘗西瓜的味道

　　五、引導(dǎo)幼兒介紹、交流西瓜的其它特征。

活動方案 篇2

　　二、活動時間

　　xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

　　三、活動地點：校園

　　四、活動前準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.制作感恩卡，征集“感恩心語”

　　3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

　　4.校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識，感恩演講稿，感恩心語等。

　　5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。

　　五、活動過程

　　1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

　　2.讀一篇《感恩的`心》故事

　　3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

　　4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。

　　課 間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每 一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

　　5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。

　　將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。

　　將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

　　六、活動意義

　　我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

活動方案 篇3

　　一、活動宗旨：

　　開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的'開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，（迎新晚會策劃書）以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

　　二、主題：美在你身邊

　　三、時間：9月5日上午

　　四、主持：夏副校長

　　五、議程：

　　1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。

　　2.唱國歌。

　　3.黃純林校長開學(xué)典禮致辭。

　　4.游余慶法制副校長上安全第一課。

　　5.新教師代表發(fā)言。

　　6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

　　7.家長代表發(fā)言。

　　8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。

　　9.全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

　　10.教師集體宣誓《人民教師誓詞》。

　　11.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。

　　12.會后采訪：教師、家長

　　六、活動要求：

　　1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場。

　　2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。

　　3.遵守會場紀(jì)律，注意集隊行進(jìn)中安全。

　　4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。

　　七、具體安排：

　　1.少先隊：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。(郁XX)

　　2.電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會標(biāo)、報道、制作。(于X、王X)

　　3.體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置和主席臺的安排。(周XX、周XX)

　　4.班主任：布置學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長代表參加活動。

活動方案 篇4

　　xx市、xx市教育局：

　　為貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》（x發(fā)辦〔201〕x號）等精神，進(jìn)一步推動青少年校園足球運(yùn)動的發(fā)展，根據(jù)《海南省發(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮芬�求，結(jié)合我省實際，經(jīng)研究，我廳決定開展20xx-2018年度青少年校園足球冬令營活動。相關(guān)要求通知如下：

　　一、主辦單位

　　海南省教育廳

　　二、承辦單位

　　海南省校園足球基金會

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬┗顒禹椖�

　　本次活動設(shè)小學(xué)男子組、初中男子組、高中男子組。小學(xué)男子組人員由�？谑行惴鍖嶒瀸W(xué)校選派運(yùn)動員16名、隨隊教練員2名；

　　初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運(yùn)動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由�？谑泻？陟`中學(xué)選派運(yùn)動員20名、隨隊教練員2名。

　　（二）活動時間和地點

　　1時間：小學(xué)男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到，12月26日上離營；初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到，11月28日上午離營；高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到，1月2日上午離營。

　　2地點：內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓(xùn)練基地（保亭黎族苗族自治縣）。

　�。ㄈ�）活動經(jīng)費(fèi)

　　參加活動人員的交通費(fèi)由派出單位負(fù)責(zé)，其他費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。

　　四、運(yùn)動員資格

　�。ㄒ唬┰瓌t上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。

　�。ǘ�）必須遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派。

　�。ㄈ�）經(jīng)縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負(fù)責(zé)把關(guān)，如在活動中由于健康原因發(fā)生意外，則由選派單位負(fù)責(zé)。

　　（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

　�。ㄎ澹﹨①愡\(yùn)動員年齡：小學(xué)：200年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：200年9月1日至200年8月1日出生；高中：1999年9月1日以后出生。

　　五、相關(guān)要求

　　（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營期間的第一監(jiān)護(hù)人，負(fù)責(zé)對學(xué)生的管理、監(jiān)護(hù)。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。

　�。ǘ�）被抽調(diào)人員的人身意外傷害保險由派出單位負(fù)責(zé)，報到時須提交運(yùn)動員的學(xué)籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的.身體健康證明，教練員、運(yùn)動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復(fù)印。

　　（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護(hù)腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。

　�。ㄋ模﹫竺麜r間：小學(xué)男子組：20xx年12月10日截止；初中男子組：20xx年11月14日截止；高中男子組：20xx年1月10日截止。請各單位按照報名時間將報名表（附2）的紙質(zhì)和電子版報省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。聯(lián)系人：王xx，電話：xx，郵箱：xx