活動(dòng)方案通用(9篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、主題
歡歌為舞，促進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的
是為了促進(jìn)各協(xié)會(huì)成員間的交流，達(dá)到互相交流、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)的目的，增強(qiáng)友誼，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里各協(xié)會(huì)能互助！
三、主辦方
青年法學(xué)會(huì)
四、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上7：30
地點(diǎn)：綜合樓a204
五、內(nèi)容和方式
內(nèi)容：
⒈由主持人介紹嘉賓及宣布交流會(huì)活動(dòng)開(kāi)始
�、矔�(huì)長(zhǎng)致開(kāi)幕辭
⒊被邀嘉賓講話(huà)
�、撮_(kāi)始節(jié)目
⒌在節(jié)目中加入一些趣味活動(dòng)：
�、挪葰馇虮荣悾阂粋�(gè)人把幾個(gè)氣球栓在腿上跑動(dòng)，上來(lái)四個(gè)人去踩氣球，踩的最多的獎(jiǎng)一個(gè)小禮物
�、撇伦种i：由主持人出題，下面同學(xué)猜，如果猜對(duì)的`就獎(jiǎng)一個(gè)小禮品
�、悄７滦悖赫�(qǐng)6個(gè)人上臺(tái)，分成3組。各組一個(gè)比動(dòng)作，然后就由另一個(gè)人去猜他或她所表達(dá)的意思
6、進(jìn)行交流，互動(dòng)各協(xié)會(huì)成員
7、致閉幕辭，宣布晚會(huì)結(jié)束
六、要求
�、疟荣惽百I(mǎi)好所需物品，主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
⑵活動(dòng)部必須布置好會(huì)場(chǎng)
�、墙M織部應(yīng)組織好人員活動(dòng)
�、热w人員必須按時(shí)參加
⑸希望活動(dòng)中具有活躍性，大家暢所欲言
�、时荣惡蟊緟f(xié)會(huì)的人員打掃會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)方案 篇2
一、時(shí)間：**年2月6日(農(nóng)歷臘月28)下午15：00~17：00(17：00~19：00聚餐，19：00~22：00娛樂(lè)活動(dòng))
二、地點(diǎn)：**大酒店
三、人員：
(一)總公司全體人員;
(二)分公司部門(mén)經(jīng)理以上人員;約×××人
(三)公司**年度“雙先”人員。
四、議程：
(一)與會(huì)人員于14：30時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)所在地;
(二)14：45時(shí)，總裁率諸位領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議地點(diǎn)大廳門(mén)口迎接并慰問(wèn)參會(huì)人員。與會(huì)人員于14：55時(shí)全部在會(huì)場(chǎng)就座;(整個(gè)迎接過(guò)程在“迎賓曲”的背景音樂(lè)中進(jìn)行)
(三)14：58時(shí)，由主持人xx宣布會(huì)議開(kāi)始(約2分鐘)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!
在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里，以召開(kāi)團(tuán)拜會(huì)的形式來(lái)隆重慶祝我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我的心情感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我以一名xx員工的身份向在座的和至今還堅(jiān)守在一線(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們道一聲新年快樂(lè)!(鼓掌)
出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：……(鼓掌)
下面，我宣布，xx公司**年度“雙先”表彰暨**年迎春團(tuán)拜會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。(鼓掌)
(四)總裁致詞(約10分鐘，15：00~15：10)
十年來(lái)，我們xx人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷;十年來(lái)，我們xx人一步一個(gè)腳印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx，今天的xx正邁著穩(wěn)健的步伐，一步步走向成功!所有這一切離不開(kāi)我們每一位xx人的辛勤努力，更離不開(kāi)我們xx領(lǐng)導(dǎo)人的正確指引!
下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)公司總裁為xx公司**年迎春團(tuán)拜會(huì)致詞!(鼓掌)
……
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x總裁精彩的致詞。(鼓掌)
(五)宣布表彰決定(約5分鐘，15：10~15：15)
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇并存的.時(shí)代，我們xx人在長(zhǎng)期的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，逐步形成了嚴(yán)謹(jǐn)、自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓的企業(yè)理念，讓我們?cè)谑袌?chǎng)大潮中敏銳、理性而不失時(shí)機(jī)地抓住了不可多得的歷史機(jī)遇。十年的艱苦奮斗，讓我們?cè)谑袌?chǎng)運(yùn)作中積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的團(tuán)隊(duì)，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的房地產(chǎn)市場(chǎng)中占有了一席之地。為了肯定成績(jī)，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性和創(chuàng)造性，為早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，今天，我們將在這里對(duì)**年度工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
下面，請(qǐng)xx公司總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生宣讀表彰決定。(鼓掌)
……
(六)頒獎(jiǎng)(約15分鐘，15：15~15：30)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上表彰的集體和個(gè)人表示衷心的祝賀。(鼓掌)
下面，為獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)錦旗、獎(jiǎng)牌、證書(shū)和獎(jiǎng)金(整個(gè)頒獎(jiǎng)儀式在“頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲”的背景音樂(lè)中進(jìn)行)。
1、首先，請(qǐng)榮獲xx公司**年度先進(jìn)集體的財(cái)務(wù)管理中心、延安分公司辦公室、咸陽(yáng)分公司辦公室的代表前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)公司總裁xx先生、咸陽(yáng)分公司總經(jīng)理xxx先生、延安分公司總經(jīng)理xxx先生為他們頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)后合影)。
2、現(xiàn)在為優(yōu)秀管理者頒獎(jiǎng)
請(qǐng)榮獲xx公司**年度優(yōu)秀管理者的咸陽(yáng)分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)公司總裁xx先生、公司財(cái)務(wù)總監(jiān)xxx先生為他們頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)后合影)。
3、現(xiàn)在為優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
請(qǐng)榮獲xx公司**年度優(yōu)秀員工的延安分公司xx女士、xx先生;咸陽(yáng)分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;總公司xx女士、xx先生、xxx先生前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)延安分公司總經(jīng)理xxx先生、咸陽(yáng)分公司總經(jīng)理xxx先生、公司首席法律顧問(wèn)xxx先生、公司財(cái)務(wù)總監(jiān)xxx先生、公司財(cái)務(wù)總監(jiān)xxx先生、咸陽(yáng)分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、延安分公司副總經(jīng)理兼總工程師xx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生為他們頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)后合影)。
4、最后，為銷(xiāo)售狀元頒獎(jiǎng)
請(qǐng)榮獲xx公司**年度“銷(xiāo)售狀元”稱(chēng)號(hào)的延安分公司xxx女士前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)公司總裁xx先生頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)后合影)。
請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人合影留念。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR以上獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人。(鼓掌)
(七)請(qǐng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言(約12分鐘，15：30~15：42)
1、請(qǐng)先進(jìn)集體代表咸陽(yáng)分公司辦公室主任xxx先生發(fā)言(3分鐘);
2、接下來(lái)請(qǐng)優(yōu)秀管理者代表總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生發(fā)言(3分鐘);
3、下面請(qǐng)優(yōu)秀員工代表xxx女士發(fā)言(3分鐘);
4、最后，請(qǐng)銷(xiāo)售狀元代表xxx女士發(fā)言(3分分鐘)。
從剛才的發(fā)言中，從大會(huì)的氣氛中，我們充分感受到華陸人的風(fēng)采溢于言表。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x四位“雙先”代表的精彩發(fā)言。(鼓掌)
(八)集體合影(約8分鐘，15：42~15：50)
今天是個(gè)好日子，我們要在這和好日子里，用相機(jī)為我們xx人照一張“xx公司全家�！�，下面，請(qǐng)大家集體合影(音樂(lè)“金蛇狂舞”響起)
……
(九)文藝匯演(節(jié)目待定，約70分鐘，15：50~17：00)
主持人：(xx、xx、xxx)
(十)迎春年夜聚餐(進(jìn)入宴會(huì)廳就餐，17：00~19：00)
1、總裁xx先生致祝酒辭，宣布開(kāi)宴;
2、互相敬酒(留聲像資料)。
(十一)娛樂(lè)活動(dòng)(19：00~22：00)
活動(dòng)方案 篇3
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年、“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)xx周年，為進(jìn)一步引導(dǎo)維修一廠(chǎng)青年員工深入了解共青團(tuán)歷史，本著豐富員工生活，給員工創(chuàng)造一個(gè)活動(dòng)氛圍。經(jīng)維修一廠(chǎng)團(tuán)總支決定開(kāi)展以“承五四精神，展青崗風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團(tuán)xx周年暨五四運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
承五四精神，展青崗風(fēng)采
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念”圖片展
時(shí)間：xx年5月
活動(dòng)內(nèi)容：為滿(mǎn)足廣大團(tuán)員青年職工了解中國(guó)共青團(tuán)90年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，維修一廠(chǎng)團(tuán)總之將在食堂就餐區(qū)或者廠(chǎng)區(qū)主干道人員集中、流動(dòng)量大的區(qū)域進(jìn)行圖片展。各部門(mén)團(tuán)支部組織青年員工進(jìn)行觀(guān)看展出，通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史以及青年先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年職工繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)�，結(jié)合工作崗位，展示青工風(fēng)采。
2、五四青年節(jié)籃球賽（只限男性隊(duì)員）
時(shí)間：xx年5月4日（待定，可能提前或推后）
活動(dòng)內(nèi)容：各部門(mén)組織一支隊(duì)伍，人數(shù)為10人，5名正式隊(duì)員5名替補(bǔ)隊(duì)員。4月20日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單上報(bào)綜合辦；比賽場(chǎng)地設(shè)在維修三部籃球場(chǎng)；比賽采用是上下半場(chǎng)制，半場(chǎng)比賽時(shí)間為15分鐘，期間無(wú)暫停時(shí)間，中場(chǎng)休息5分鐘，雙方交換場(chǎng)地；每場(chǎng)換人次數(shù)不限；各隊(duì)嚴(yán)格按要求報(bào)名，如有違反報(bào)名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格；所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，場(chǎng)外觀(guān)眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀(guān)看比賽的.資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠(chǎng)通報(bào)；場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰，場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者（兩次）將被判罰下場(chǎng)，比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)；場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠(chǎng)通報(bào)；比賽采取抽簽對(duì)陣，一場(chǎng)定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪，比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，其他為紀(jì)念獎(jiǎng)，分別給予獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。
3、分秒必爭(zhēng)比投籃（只限女性隊(duì)員）
時(shí)間：xx年5月7日—11日
活動(dòng)內(nèi)容：各部門(mén)出一支隊(duì)伍，人數(shù)為10人，4月20日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單上報(bào)綜合辦。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將隊(duì)員投進(jìn)籃筐次數(shù)相加，投入次數(shù)最多者獲勝；比賽設(shè)第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。（1分鐘/次/人）
4、趣味游藝活動(dòng)（擂臺(tái)賽）
時(shí)間：xx年5月14日——18日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、水果大作戰(zhàn)（8人/組 男女混合賽）首先各參賽組選取水果名稱(chēng)，依次進(jìn)行比賽。
2、手舞足蹈（挑戰(zhàn)者不超過(guò)15人）現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽，在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行舞動(dòng)，時(shí)間到后將計(jì)數(shù)器相加，最多者為暫時(shí)擂主，接受下一個(gè)人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時(shí)依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、疊疊不休（挑戰(zhàn)者不超過(guò)15人）現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽，把一個(gè)個(gè)螺母重疊起來(lái)，用時(shí)最短者暫時(shí)為擂主，接受下一個(gè)人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時(shí)依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、瓶吊（挑戰(zhàn)者不超過(guò)15人）現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽，用簡(jiǎn)易釣魚(yú)工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平臺(tái)，用時(shí)最短者暫時(shí)為擂主，接受下一個(gè)人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時(shí)依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
5、一氣呵成（挑戰(zhàn)者不超過(guò)15人）現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，從杯中吹出乒乓球抓住，最多者為擂主，接受下一個(gè)人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時(shí)依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
5、青年女工游藝賽
時(shí)間：xx年5月21日——25日
活動(dòng)內(nèi)容：1、邊搖邊跳（8人/組）現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽，2人揉繩子，6名隊(duì)員依次加入跳繩，在規(guī)定的時(shí)間，計(jì)數(shù)最多者獲勝，其余組均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、占領(lǐng)陣地（6人/組）現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽，6個(gè)人站在一張報(bào)紙上，然后撕掉一半，依次繼續(xù)，最后那張報(bào)紙最小獲勝，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
三、工作要求
1、廣泛發(fā)動(dòng)，形成聲勢(shì)。各基層團(tuán)組織要在本部門(mén)級(jí)各班組做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)，按照黨建帶團(tuán)建的工作思路，爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)共青團(tuán)工作的重視和支持，進(jìn)一步優(yōu)化共青團(tuán)工作的環(huán)境，確保盡可能多的團(tuán)員青年參與到“五四”活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)共青團(tuán)在團(tuán)員青年中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。各基層團(tuán)組織要按照“主題鮮明，面向團(tuán)員，立足基層，務(wù)求實(shí)效”的要求，圍繞本單位中心工作，把本單位“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。要爭(zhēng)取新聞單位的大力支持，利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強(qiáng)宣傳，形成上下慶�！拔逅摹被顒�(dòng)的良好氛圍，向全廠(chǎng)展示青年積極向上的良好形象。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。團(tuán)總支將“五四”活動(dòng)納入全年政工工作考核。各基層團(tuán)組織要按照工作要求，確�；顒�(dòng)開(kāi)展有實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)健康助學(xué)子、京順愛(ài)心校園行
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┟赓M(fèi)為1000名貧困大學(xué)生進(jìn)行體檢。體檢項(xiàng)目包括眼科、內(nèi)科、外科、心電圖、胸透、乙肝五項(xiàng)、血常規(guī)。
�。ǘ┟赓M(fèi)發(fā)放大學(xué)生健康知識(shí)宣傳手冊(cè)。
�。ㄈ╅_(kāi)通大學(xué)生健康保健咨詢(xún)熱線(xiàn)。
�。ㄋ模�1000名體檢大學(xué)生發(fā)放價(jià)值200元的京順就診卡。（此卡專(zhuān)人專(zhuān)用）
�。ㄎ澹┟赓M(fèi)為校園制作三折頁(yè)。
三、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間及形式
20xx年4月9日舉行“貧困大學(xué)生健康體檢公益活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式，（人文大學(xué)）。屆時(shí)請(qǐng)校方和院方領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，簽訂此次活動(dòng)合作協(xié)議，宣布此次活動(dòng)正式開(kāi)始。以后每周利用周六、周日完成100名大學(xué)生的體檢。共分10次完成對(duì)1000名貧困大學(xué)生的體檢�；顒�(dòng)啟動(dòng)儀式的媒體及區(qū)市級(jí)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)由校方負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。
四、活動(dòng)的組織實(shí)施
整個(gè)活動(dòng)由院方和校方共同組織實(shí)施。
院方負(fù)責(zé)體檢接待，制作和發(fā)放宣傳手冊(cè)、就診卡、愛(ài)心警示語(yǔ)，開(kāi)通健康咨詢(xún)熱線(xiàn)。
校方負(fù)責(zé)1000名貧困大學(xué)生的.遴選，提供學(xué)生的詳細(xì)資料，負(fù)責(zé)帶隊(duì)的老師，校車(chē)輸送與接回，聯(lián)系媒體、區(qū)市級(jí)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及在校內(nèi)對(duì)北京京順醫(yī)院此項(xiàng)公益活動(dòng)的宣傳報(bào)道，愛(ài)心警示語(yǔ)在校園的張貼。
院方負(fù)責(zé)人：XXX
聯(lián)系人：XXX
聯(lián)系電話(huà)：XXXXXXXXXX
校方負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系人：XXX
聯(lián)系電話(huà)：XXXXXXXXXXX
活動(dòng)方案 篇5
一、目的意義
為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小規(guī)范使用漢字的習(xí)慣，學(xué)校決定開(kāi)展一次“火眼金睛啄木鳥(niǎo)、錯(cuò)別字糾錯(cuò)在行動(dòng)”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我是城市小主人，我為城市添光彩。
三、參與對(duì)象：3—6年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：3月—4月
五、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
（一）準(zhǔn)備階段 （3月下旬）
1、學(xué)生動(dòng)員。語(yǔ)文老師召開(kāi)全體學(xué)生動(dòng)員會(huì)，明確什么字是“錯(cuò)別字”及錯(cuò)別字的危害，做好本次活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。
2、家長(zhǎng)動(dòng)員。向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展本次活動(dòng)的意義，尊重家長(zhǎng)的合理化建議，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持,確保學(xué)生出校后的安全。
3、根據(jù)各班實(shí)際情況成立班級(jí)”啄木鳥(niǎo)”小分隊(duì)。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（4月1-20日）
第一步：校內(nèi)糾錯(cuò)活動(dòng)
1、 學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)記錄本，在自己的各類(lèi)作業(yè)本中去尋找錯(cuò)別字，及時(shí)記錄下來(lái)并改正。
2、同學(xué)之間互查，找出同學(xué)們?nèi)沼洝⒆魑�、手抄�?bào)等作業(yè)中易寫(xiě)錯(cuò)的字，將找到的錯(cuò)別字記錄下來(lái)，并提醒同學(xué)改正。
3、分組查找，課下在組長(zhǎng)的安排下，在教室內(nèi)、課堂板書(shū)、樓道內(nèi)、校園里口語(yǔ)牌、宣傳欄等凡是有文字的'地方及在小組自備的報(bào)刊等雜志上，找錯(cuò)別字及不規(guī)范用字用語(yǔ)情況并記錄下來(lái)。
第二步：校外糾錯(cuò)活動(dòng)
周六周日，隊(duì)員在小隊(duì)家長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下，組織學(xué)生在街道、廣場(chǎng)、社區(qū)、各單位的掛牌等地方中查找繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全及漢語(yǔ)拼音等不規(guī)范用字情況；對(duì)電臺(tái)、電視臺(tái)不規(guī)范用語(yǔ)情況進(jìn)行檢查和糾正，記錄好錯(cuò)別字內(nèi)容及正確寫(xiě)法，完成調(diào)查報(bào)告。（確定活動(dòng)口號(hào)，有條件的小組可以制作標(biāo)語(yǔ)）。見(jiàn)附表1
第三步：尋找病因
各小組對(duì)所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理，尋找造成使用錯(cuò)誤的病因。
第四步：整理匯總過(guò)程資料：將相關(guān)資料（活動(dòng)經(jīng)歷、活動(dòng)心得、調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題手抄板、糾錯(cuò)匯總等）整理裝訂成2冊(cè)，一冊(cè)是《“火眼金睛啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)手抄報(bào)》、另一冊(cè)是《“火眼金睛啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)紀(jì)實(shí)》
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（4月下旬）
1、 4月23前，以年級(jí)組為單位，由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)收齊上交課程中心（西校給莊元秋、東校給田鈺琪）。
2、表彰評(píng)選“捉蟲(chóng)小能手”、“金啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”。
備注
1、《“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)紀(jì)實(shí)》的裝訂順序如下：
目錄索引---------活動(dòng)口號(hào)------錯(cuò)別字、不規(guī)范用字用語(yǔ)摘錄匯編（見(jiàn)附表2，匯編表格各班也可以自行設(shè)計(jì)，以小組為單位匯總）---------活動(dòng)經(jīng)歷、心得、調(diào)查報(bào)告等--------活動(dòng)照片。
2裝訂材料的題目可以自定，封面自行設(shè)計(jì)。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的主要功能。
2、掌握初淺的保護(hù)骨骼的辦法。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人體骨骼圖、情景
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景表演。
“一位小朋友的紙飛機(jī)飛到了電風(fēng)扇上，他想把他取下來(lái)，可是怎么也拿不到，于是他搬來(lái)了一張椅子站在上面，一不小心，椅子倒了，小朋友也摔了下來(lái)，這時(shí)他想站起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)，疼得他哇哇大哭�！�
引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀(guān)看表演。
“小朋友他怎么了?為什么站不起來(lái)了?可能是什么原因?
(1)、引導(dǎo)幼兒相互交流、討論。
(2)、總結(jié)幼兒的觀(guān)念————他可能是腿摔斷了。
二、了解人體的骨骼。幼兒討論感知人體的骨骼：
“動(dòng)物有骨頭嗎?人有沒(méi)有骨頭?剛才那位小朋友腿摔斷了說(shuō)明是什么斷了?”(骨頭)“骨頭斷了會(huì)怎樣?”“人沒(méi)有骨頭哦會(huì)怎樣?”
(1)、引導(dǎo)幼兒用手摸一摸自己身體各部位的骨頭，感知自己的骨骼
(2)、出示人體骨骼圖，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察，人體各部位的骨骼，了解其名稱(chēng)及其功能。
(1)幼兒自由討論。
剛才那位小朋友骨頭受傷了，現(xiàn)在我們一起來(lái)給他想想辦法，怎樣來(lái)保護(hù)自己的骨骼呢?
(2)總結(jié)：我們要多鍛煉，多曬太陽(yáng)，注意營(yíng)養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，防止骨骼受傷。
活動(dòng)反思：
通過(guò)一件事，骨頭受傷了，引導(dǎo)幼兒了解，骨頭具體作用，人體少了他，會(huì)變成什么樣?再引導(dǎo)幼兒一起去探討保護(hù)骨頭的方法，從而讓幼兒有一種去保護(hù)自己骨骼的意識(shí)。
活動(dòng)中，因?yàn)闆](méi)有更形象的骨頭吸引幼兒的注意力，光憑教師用嘴講的.去形容，幼兒不能理解，導(dǎo)致部分幼兒環(huán)節(jié)中秩序混亂。
活動(dòng)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)部分幼兒有了一種保護(hù)骨骼的意識(shí)，走路原來(lái)是跑的，現(xiàn)在也邊慢了。第一環(huán)節(jié)，我先讓幼兒觀(guān)看情景劇，理解是什么原因小朋友的骨頭會(huì)斷的。這樣做為不危險(xiǎn)第二環(huán)節(jié)，幼兒通過(guò)觀(guān)看骨骼圖，用手去摸，感知人體骨骼在這一環(huán)節(jié)中，如果有更形象的人體骨骼，我想效果會(huì)更好的。第三環(huán)節(jié)，既然我們的骨骼這么重要，那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它，幼兒們一起討論出各種不同的方法。
活動(dòng)方案 篇7
關(guān)心教職工的生活，滿(mǎn)足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)xx區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排，xx月xx日下午，xx學(xué)校工會(huì)以“歡慶‘五一’，構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
一、教工乒乓球單打賽
xx月xx日—xx月xx日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)xx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有xx多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦
xx月xx日下午xx，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、健康知識(shí)講座
xx月xx日下午xx全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，xx生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的'教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
活動(dòng)方案 篇8
為了促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，具體方案如下：
一、結(jié)對(duì)目標(biāo)：
幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，一年合格，兩年勝任，三年成為校骨干。
二、教師“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的基本內(nèi)容：
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的主要圍繞教學(xué)工作開(kāi)展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、選修課以及課改和教學(xué)研究等工作。
三、結(jié)對(duì)原則：
自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。
四、結(jié)對(duì)對(duì)象：
師傅：市、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科名師、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師。
五、結(jié)對(duì)程序：
個(gè)人申報(bào)—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見(jiàn)—→簽定協(xié)議—→開(kāi)展活動(dòng)。
1、個(gè)人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌
個(gè)人申報(bào)，師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合，確定師徒結(jié)對(duì)人選。
2、舉行拜師儀式，建立師徒關(guān)系
學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對(duì)儀式，頒發(fā)聘書(shū)，簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，建立師徒關(guān)系。
3、明確任務(wù)，制訂目標(biāo)。
學(xué)校制訂具體的結(jié)對(duì)目標(biāo)要求，明確職責(zé)，正式開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)。
六、結(jié)對(duì)期限：
三年。
七、師徒職責(zé)：
1、師傅：
做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德──教書(shū)育人，為人師表。
2、徒弟：
做到“三學(xué)”：學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念；學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；學(xué)為人──遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直。
八、具體要求：
1、師傅：
（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
�。�2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊，使徒弟樹(shù)立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
�。�3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審閱20節(jié)備課教案。
�。�4）每月聽(tīng)徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)期末上交備查。
（5）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評(píng)是否有針對(duì)性，提出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。
�。�6）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開(kāi)課或匯報(bào)課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題 1—2套或?qū)W生活動(dòng)。
�。�7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的.論文或指導(dǎo)完成一個(gè)課件的制作。
（8）鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
�。�9）每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià)。
2、徒弟教師：
（1）在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。
�。�2）每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對(duì)工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在開(kāi)學(xué)第三周交教務(wù)處。
�。�3）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)求教，各種交流活動(dòng)每學(xué)期不少于20次，并做好記錄。
�。�4）主動(dòng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，每學(xué)期不少于5節(jié)，聽(tīng)課要認(rèn)真記錄，并寫(xiě)出體會(huì)。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。
�。�5）每學(xué)期向同組老師開(kāi)公開(kāi)課或匯報(bào)課不少于 1 次，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫(xiě)好教后記。
�。�6）在師傅指導(dǎo)下，規(guī)范命制學(xué)科試題1—2套。
（7）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。。
（8）每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或完成一個(gè)課件,請(qǐng)師傅指正。
（9）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。
八、管理與考核
1、建立師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王麗
副組長(zhǎng)：高紅梅、郭海燕
成員：李威威、張偉、侯淑娟。
2、建立評(píng)估考核與激勵(lì)機(jī)制：
師徒結(jié)對(duì)工作由分管教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由教務(wù)處實(shí)施常規(guī)管理，年級(jí)組配合開(kāi)展活動(dòng)。教務(wù)處建立“師徒結(jié)對(duì)”檔案，記錄師徒成長(zhǎng)歷程，作為晉職、評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案和協(xié)議要求，對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對(duì)師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評(píng)價(jià)。實(shí)行動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理，對(duì)不稱(chēng)職的師傅予以調(diào)換，對(duì)不認(rèn)真履職的徒弟給予批評(píng)教育限期改正。
3、總結(jié)表彰
每學(xué)期末，新教師要進(jìn)行一次公開(kāi)匯報(bào)教學(xué)，屆時(shí)，教務(wù)處、師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)組將員進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，根據(jù)聽(tīng)評(píng)課結(jié)果和新老教師平時(shí)的聽(tīng)課、指導(dǎo)情況，進(jìn)行總結(jié)表彰，對(duì)表現(xiàn)突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報(bào)課獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)等。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月22日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請(qǐng)各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象：中班年級(jí)組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子
3、班里安排好桌椅的.擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、主持人致辭
主持人講話(huà)，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈， 事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。