端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文精品(4篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文1
活動(dòng)目標(biāo):達(dá)到三高---------高利潤(rùn)、高營(yíng)業(yè)額、高知名度
活動(dòng)主題:情濃五月天,歡樂(lè)過(guò)端午。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:包粽子
1、參加活動(dòng)的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組
2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開(kāi)始。
3、比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)二:端午購(gòu)物 購(gòu)滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購(gòu)滿100元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。
活動(dòng)三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷
未來(lái)讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對(duì)端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動(dòng)。
此次活動(dòng)促銷相關(guān)商品:
食品類:
散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類
生鮮類:
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
效果預(yù)測(cè)
(1)提高競(jìng)爭(zhēng)力
在中國(guó)與沃爾瑪相似的超市很多,所以競(jìng)爭(zhēng)就非常的激烈,此次活動(dòng)不僅給沃爾瑪帶來(lái)了極高的利潤(rùn),同時(shí)也大大的提高了沃爾瑪超市的.競(jìng)爭(zhēng)力,使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競(jìng)爭(zhēng)地位的超市之間博得頭籌。
。2)擴(kuò)大超市知名度
在中國(guó)沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時(shí)其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過(guò)舉辦此次活動(dòng)所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳,使得沃爾瑪超市在我國(guó)的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文2
一、活動(dòng)主題:
品味端午,傳承文明
二、活動(dòng)背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的`內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)"品味端午,傳承文明"活動(dòng),更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過(guò)思考:"保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來(lái)文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?"來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)對(duì)象:
臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員,詩(shī)聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
贊助單位:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
青少年活動(dòng)中心
六、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月6日星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩(shī)詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
5、合影留念
八、活動(dòng)流程:
1、xx年6月5日開(kāi)始場(chǎng)地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
4、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
6、即興詩(shī)詞歌賦表演。
7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。
9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文3
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月12日(星期六)下午:13:00—17:00;晚上:18:00—21:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三期空置房
三、活動(dòng)主題:
喜迎端午佳節(jié)共創(chuàng)和諧偉星
四、活動(dòng)目的:
1、慶祝端午佳節(jié),了解傳統(tǒng)節(jié)日意義
2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力
五、活動(dòng)形式:
游園會(huì)、放飛夢(mèng)想
六、參加對(duì)象:
全體業(yè)主
七、活動(dòng)內(nèi)容:
下午:游園活動(dòng)(本活動(dòng)共設(shè)6關(guān),每關(guān)根據(jù)實(shí)際完成情況發(fā)放一定獎(jiǎng)勵(lì))
第一關(guān):智力游戲:猜謎語(yǔ)、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、我是大偵探(共計(jì)題目150個(gè),每個(gè)人限猜3個(gè)謎語(yǔ)或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,偵探題限1題,答對(duì)一題得一張獎(jiǎng)券)
第二關(guān):瞎子貼鼻:先觀察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外為一個(gè)沒(méi)有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對(duì)位置者過(guò)關(guān),發(fā)放2張獎(jiǎng)券。
第三關(guān):比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
第四關(guān):比比肺活量:準(zhǔn)備好12個(gè)等高的'杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽3人。
第五關(guān):越疊越高:本環(huán)節(jié)設(shè)20個(gè)易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機(jī)會(huì),兩個(gè)易拉罐為一張獎(jiǎng)券,不足者按少的計(jì)。
第六關(guān):我是神槍手:射飛鏢,每人三次機(jī)會(huì),取最好值發(fā)放獎(jiǎng)券。
晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫(xiě)上你的夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1、一等獎(jiǎng):獲30張以上獎(jiǎng)券者。
2、二等獎(jiǎng):獲21—30張獎(jiǎng)券者。
3、三等獎(jiǎng):獲15—20張獎(jiǎng)券者。
九、現(xiàn)場(chǎng)布置:
現(xiàn)場(chǎng)橫幅:喜迎端午游園會(huì)
現(xiàn)場(chǎng)布置:彩帶、氣球
現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè):我相信
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
十一、活動(dòng)所需物資:
物品:
1、謎語(yǔ)150個(gè)
2、頭像一個(gè),鼻子3個(gè)
3、空啤酒瓶2個(gè),筷子5雙
4、杯子12個(gè),乒乓球5個(gè)
5、易拉罐20個(gè)
6、飛鏢一副
7、孔明燈50個(gè)
獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
十二、其他事項(xiàng):
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文4
一、指導(dǎo)思想
充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展各種主題活動(dòng),引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動(dòng)目的:
1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
三、活動(dòng)主題:
育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。在全校開(kāi)展民俗知識(shí)教育活動(dòng),在升旗儀式中開(kāi)展相關(guān)主題的國(guó)旗下講話,在學(xué)生中開(kāi)展端午節(jié)手抄報(bào)競(jìng)賽,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),共同體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,說(shuō)到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里,可以增加孩子和家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,培養(yǎng)親子感情。
六、活動(dòng)過(guò)程:
第一步:準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的'帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,開(kāi)設(shè)國(guó)旗下專題講話,讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌。
第二步:實(shí)施階段(6月11日——6月15日)
1、學(xué)生制作手抄報(bào)。(責(zé)任人:班主任)
通過(guò)制作手抄報(bào),使對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。
2、國(guó)旗下的講話。
主題:端午節(jié),人類獨(dú)特的文化記憶。
主講人:鄭樓惠子
3、開(kāi)展端午實(shí)踐活動(dòng):“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)。
在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫(xiě)一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)
七、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳
充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位。
2、講求方法,注重實(shí)效
目前,廣大青少年對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識(shí)日漸淡薄。因此,在開(kāi)展此次主題活動(dòng)中,要講求方法,注重實(shí)效,加大宣傳教育力度,積極營(yíng)造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
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