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    活動方案

    時間:2024-01-11 08:24:42 活動方案 我要投稿

    (精選)實用的活動方案7篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精選)實用的活動方案7篇

    活動方案 篇1

      作業(yè)要求:在第三階段“幼兒游戲,掌握策略”學習過程中,學員結合本階段幼兒園游戲主題,設計一個幼兒園游戲方案,由班級管理與指導教師對學員作業(yè)進行打分,60分為合格,100分為滿分。

      作業(yè)的正文內容:

      幼兒園小班游戲活動方案

      游戲是幼兒的基本活動,在游戲中,幼兒的主動性、積極性、創(chuàng)造性能得到充分發(fā)揮。游戲來源于生活,隨著時代的進步,游戲玩法也隨之改變,賦予老游戲新玩法,使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。為深入貫徹落實《幼兒教育指導綱要》,進一步增加我園幼兒的體能,開發(fā)幼兒的智力,增進幼兒的友誼,豐富幼兒的生活,結合我園小班幼兒的年齡特點,突出幼兒園小班游戲活動的層次性,特制訂我園幼兒園小班游戲活動方案如下:

      主題活動:區(qū)角活動《娃娃家》

      【主題來源】:

      家像一個寧靜的港灣,常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。對于入園不久的小班孩子來說,家是他們最熟悉的地方,濃濃的親情,會使幼兒感到安全,得到溫暖。家是共同生活在一起的人們的集合,孩子從一出生起就和家人親親密密的生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起游戲。幼兒離開自己的父母第一次過集體生活,在情緒上多少有點不適應,進行這個主題開展的目的是為了給幼兒一個家的感覺,在情感發(fā)展上幫助他們逐漸獨立起來。為了更好地讓幼兒體驗,整個主題活動將以游戲的方式進行,將教材中的多個活動點,安排進各種區(qū)域內容中,而這些區(qū)域將以"家"的形式表現(xiàn)出來,滿足小班孩子的裝扮興趣,在孩子游戲的過程中教師將通過觀察和個別的指導,了解每個孩子的需要,親近每個孩子。

      【設計思路】:

      這次的主題活動娃娃家的內容要求就是:了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,以各種方式表達自己的情感。在這個大的主題背景下,我們班創(chuàng)設了打扮爸爸媽媽,和同伴分享糖果等來感受家的溫馨。這次我預設了一個運動活動引導幼兒爬著給爸爸媽媽送糖果,讓幼兒也和爸爸媽媽分享,目的是為了幼兒練習手腳著地的屈膝爬行的動作。因為有給家長送糖果這一游戲情景,在孩子活動過程中,同時也培養(yǎng)孩子關愛父母的情感。

      【環(huán)境創(chuàng)設】:

      1、在活動室中按幼兒的需要設立娃娃家,讓幼兒的家中模仿爸爸媽媽的行為,體驗抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂趣。

      2、"親親熱熱一家人":將幼兒的個人照或全家福張貼在一個版面上,讓幼兒在游戲和休息的時候看看說說,消除幼兒的入園焦慮。

      3、在角區(qū)游戲中創(chuàng)設和主題相關的內容:

     。1)動手區(qū):幫爸爸裝飾外套、喂面條、打扮弟弟妹妹、幫媽媽做頭發(fā)。

     。2)生活區(qū):幫媽媽穿項鏈、裝扮爸爸的領帶;有趣的小夾子、給小動物造房子、剝剝嘗嘗、扣鈕扣、喂食。

     。3)語言區(qū):投放家庭中相關事物和成員的圖片或照片,讓孩子看看說說。

      (4)建構區(qū):我愛我家。

      【活動方案】:

      一、生活活動:

      活動一《點名》

      活動目標:

      幫助幼兒發(fā)展語言,并熟悉班中幼兒的名字。

      活動指導:

      方法一:當老師點到某位幼兒的名字時,他站立起來,招手大聲說:"我來了,大家好!"其他幼兒則一起說:"某某,你好!"方法二:當老師點到某位幼兒的名字時,課隨機問問他:"你的好朋友是誰呀?""坐在你旁邊的朋友是誰呀?"方法三:當點名結束后,老師可以問問"今天誰沒有來?"等問題,引發(fā)幼兒關心自己的朋友。

      日常活動:教師每天可利用幾分鐘的時間來介紹班級中的朋友。

      活動二《寶寶學吃飯》

      教幼兒拿飯碗、調羹的正確方法,能坐定進食,養(yǎng)成良好的進餐習慣。

      活動指導:

      1、用圖片,講述,演示的形式告訴幼兒正確的進餐方法,引起幼兒想要自己進餐的愿望。

      2、幼兒一起談談:圖片上的小弟弟在干什么?他是怎樣做的?我們應該怎樣吃飯才正確?

      3、請個別小朋友示范吃飯時是怎樣坐的。

      4、請小朋友到桌子前看看,幼兒說說誰進餐的姿勢最好。

      二、運動活動:

      活動一《糖寶寶》

      活動目標:練習翻滾的動作,感受游戲的樂趣。

      活動準備:

      小椅子若干、糖寶寶的頭飾活動過程:

      1、熱身運動:學習開飛機的動作。

      2、教師介紹游戲規(guī)則,引起幼兒的`興趣。

      3、幼兒扮演糖寶寶,教師扮演工人叔叔,糖寶寶四散在各處,當"叔叔"說:"機器一開,骨碌骨碌,糖寶寶出來了。"幼兒立即從四處爬處或滾出。……幼兒根據(jù)教師的指令做動作。

      4、引導幼兒做各種不同的動作。

      活動二《給爸爸媽媽送糖果》

      內容和要求:

      1、練習手腳著地屈膝向前爬行的動作。

      2、培養(yǎng)幼兒關愛父母的情感并感受集體游戲的愉悅。

      材料和環(huán)境創(chuàng)設:

      1、爸爸、媽媽的畫像。

      2、幼兒實踐活動中所需要的材料,如墊子,糖果,籃子等。

      活動過程:

      一、熱身運動:

      學做小烏龜、小兔、小鳥、小魚、小鴨等小動物的模仿動作。

      二、自由探索1、提供墊子、"山洞"等讓幼兒自由玩,隨意爬

      2、觀察其玩法,教師引導爬行。

      3、教師引導集體練習四肢著地爬。

      三、游戲:我給爸爸媽媽送糖果

      1、講解要求,教師示范。

      2、小朋友送糖果:爬草地--鉆山洞--送糖果。

      3、表揚玩得好的幼兒。

      四、放松運動共同分享糖果。

      游戲活動一:"小小瓶子真好玩"【設計意圖】

      小班幼兒探索欲強,在日常生活中總是對各種事物充滿好奇,喜歡動動這個玩玩那個。根據(jù)孩子的這些特點,設計這個活動,引導、啟發(fā)孩子的探索欲望,讓孩子們自己動手操作探索,在這樣具體的操作過程中去感受、獲得知識經(jīng)驗,既讓孩子享受了過程、獲得了快樂,又能培養(yǎng)他們探索的興趣、習慣和能力。

      【活動目標】

      1、引導幼兒快樂的參與活動,感受玩瓶子的樂趣,體驗與小伙伴一起操作的快樂,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

      2、引導幼兒在活動中主動探索,發(fā)現(xiàn)瓶子的各種玩法,親自動手嘗試,促進幼兒動作的發(fā)展。

      3、啟發(fā)幼兒自己說說操作的過程,講述自己的想法和經(jīng)驗。

      【活動準備】

      1、各種清洗干凈的瓶子;2、與活動內容相關的課件;3、塑料地毯拼擺成拱形,供幼兒席地坐;4、豆子、繩子若干;5、錄音機,磁帶。

      【活動過程】

     。ㄒ唬╅_始部分組織好幼兒,引出課題,激發(fā)幼兒對活動的興趣。

      (1)師:小朋友,今天老師給你們帶來了一位好朋友,它一會兒想和小朋友一起做游戲呢!你們想不想看看它是誰?(激發(fā)幼兒的好奇心,讓幼兒對活動充滿興趣。)好,那就快把好朋友請出來吧。2)師:(操作課件,讓幼兒看到可愛的小瓶子)小朋友們瞧,今天來的好朋友是誰呀?噢,原來是可愛的"瓶子公主"!瓶子公主要和小朋友打招呼了。(繼續(xù)操作課件,讓瓶子公主與幼兒交流。)瓶子公主帶來了好多小瓶子,可是小瓶子很調皮,東倒西歪的,請幼兒給它們排好隊,把它們放好,并幫他們找到合適的帽子(瓶子蓋)戴上。

      a.分組進行操作(用小手把瓶子放好,給瓶子擰上瓶蓋),鍛煉幼兒的操作能力。

      b.引導同伴間互相幫助,還可進行組與組間的相互合作。

      c.集中小結:小朋友多能干呀,可愛的小瓶子都排好隊并找到了合適的帽子,它們可高興啦,它們想邀請小朋友一起走游戲,你們愿意嗎?好,待會兒別忘了告訴大家,你和可愛的小瓶子玩了哪些好玩的游戲。

     。ǘ┱归_部分引導孩子和可愛的小瓶子一起玩,并嘗試用短語表述操作體驗。

      1、分三組進行操作,鼓勵孩子(如滾,搭,排等)想出不同的玩法;2、啟發(fā)幼兒用提供的材料制作不同的瓶子玩具。如:把豆子裝進瓶子制成小樂器;用小繩子系在瓶口拖著玩,教師根據(jù)孩子的操作情況,予以相應指導。

      3、集中幼兒,師:"誰來說說,你和可愛的小瓶子是怎么玩的"。

      請幼兒總結自己的操作過程,講講自己獲得經(jīng)驗。

     。ㄈ┙Y束部分請幼兒在音樂聲中帶自己制作的瓶子玩具一起走出教室做游戲。

      【活動延伸】

      根據(jù)孩子的年齡特點及發(fā)展水平的不同,"可愛的小瓶子"的游戲還可設計以下活動,如:

      1、瓶寶寶編上號,可以認識阿拉伯數(shù)字,進行倒數(shù),順數(shù)和相鄰數(shù)等知識的掌握。

      2、根據(jù)瓶子的大小、形狀進行分類。

      3、高矮排序:瓶寶寶要去做早操了,矮的在前面,高在后面,請你來排排隊。

      4、點數(shù),知道總數(shù)。瓶寶寶排好了隊,讓我們數(shù)數(shù)共有多少人呢?等等。

      5、日常生活中應注意材料的投放。

      孩子在日常生活及游戲過程中,很喜歡動手操作周圍的物品,教師要根據(jù)這一特點,并結合主題,對孩子的活動區(qū)域進行操作材料的投放。

      6、對于孩子提出的問題要正確講解,使用淺顯易懂的語言讓孩子明白。

      從小班孩子的年齡特點來看,雖然他們的無意記憶占優(yōu)勢、邏輯思維能力缺乏,但他們的求知欲、想像力和創(chuàng)造力卻非常強。所以,小班孩子提出的問題以及在日常生活中遇到的科學現(xiàn)象,教師都應給予正確的回答和引導。但是,給小班孩子講解應注意措辭,教師要將規(guī)范、抽象的概念通俗化,并以小班幼兒能理解的詞語來解答分析。

    活動方案 篇2

      為切實維護農民工的合法權益,保障農民工的職業(yè)安全與身心健康,做好農民工防暑度夏工作,根據(jù)百色市總工會《關于開展20xx年夏季送清涼慰問活動的通知》精神,為開展好此次活動,制定方案如下:

      一、活動主題

      圍繞農民工的住宿條件、飲食衛(wèi)生、高溫勞動防護等內容,通過重點對農民工相對集中的建筑工地、高溫作業(yè)生產車間和其它露天作業(yè)場所進行調查走訪慰問,推動政府有關部門完善關于農民工生產生活條件的政策法規(guī);加強監(jiān)督檢查力度,督促企業(yè)改善農民工作業(yè)、生活環(huán)境,積極開展形式多樣的為農民工送清涼、送健康、送政策、送安全等活動,讓農民工健康、衛(wèi)生、安全度夏。

      二、活動時間

      20xx年7月1日至7月30日。

      三、活動內容

      (一)開展走訪調查活動,推動政府和督促用工單位改善農民工生產生活條件。在暑期對農民工相對集中的生產作業(yè)場所進行一次普遍走訪調查,了解和掌握農民工的住宿條件、飲食衛(wèi)生狀況和高溫勞動防護措施。對于檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時向政府有關部門反映,提出意見和建議,推動和協(xié)助政府采取有效措施,同時督促企業(yè)做好農民工的防暑降溫等勞動保護工作,改善其住宿、飲食和生產作業(yè)條件。積極推動政府制定和完善有關農民工生產生活條件的政策法規(guī),對勞動工時、作業(yè)環(huán)境和生活設施等做出明確規(guī)定,避免出現(xiàn)因作業(yè)和生活環(huán)境危及農民工身心健康或生命安全的事故。

     。ǘ╅_展針對農民工生產作業(yè)、生活環(huán)境的勞動監(jiān)督檢查活動。積極配合有關部門,在暑期開展針對農民工的專項監(jiān)督檢查活動,重點對大型建筑工地、高溫作業(yè)場所等進行檢查,解決各企業(yè)、工地農民工的生產作業(yè)和生活環(huán)境的突出問題。發(fā)現(xiàn)危及農民工職業(yè)安全和身心健康的情況,及時向企業(yè)行政通報,督促企業(yè)予以整改,拒不整改或整改不力的要及時向政府有關部門和上級工會報告,盡快解決問題。督促企業(yè)做好農民工的飲食衛(wèi)生、防暑降溫和防疫等工作,在作業(yè)場所按規(guī)定配備安全生產和職業(yè)防護設施,采取足夠的防暑降溫措施,特別是在高溫天氣作業(yè),要合理調劑戶外作業(yè)時間,延長午休時間,避免超時勞動,保障農民工的身體健康。

     。ㄈ╅_展形式多樣的.向農民工送清涼、送健康活動。今年7月份安排一定的經(jīng)費,用于購買防暑降溫用品以及印制防暑降溫知識宣傳單,到農民工集中的企業(yè)和重點工地開展走訪慰問,主要開展形式多樣的向農民工送清涼、送健康活動,通過發(fā)放防暑降溫用品、防暑降溫知識宣傳單等,把清涼和健康送到農民工手中。

      四、要求

      (一)加強向黨委和政府匯報,爭取有關部門的重視和支持。

     。ǘ┛h總工會干部職工要通力協(xié)作,通過集中開展宣傳、防暑降溫專項檢查、法規(guī)政策咨詢和送防暑降溫用品等活動,切實推動改善和提高農民工的生產生活條件,積極營造全社會共同關愛農民工的良好氛圍。

     。ㄈ└骰鶎庸Y合實際開展夏季送清涼慰問活動,并于7月25日將《20xx年夏季送清涼慰問活動統(tǒng)計表》報縣總工會辦公室。電子郵箱:xxxxxxxxxxx。

    活動方案 篇3

      為了更好的體現(xiàn)我校學生職業(yè)素養(yǎng),為各級各類技能競賽儲備、選拔優(yōu)秀的人才。經(jīng)研究,決定于20xx年5月中旬舉辦第三屆學生“技能節(jié)”暨創(chuàng)新發(fā)明大賽,F(xiàn)將有關競賽事宜安排如下:

      一、組織機構

      1.競賽工作領導小組。

      組 長:史寶君(校長);

      副組長:李金龍(副校長);

      余錦堂(副校長);

      成 員:林 輝(教務處副主任);

      王 忠(教務處助理);

      黃亮彬(家具部部長);

      鄧志強(機械部部長);

      張省平(會計部部長);

      陳國旋(計算機部部長);

      肖懿文(英語科科長);

      藍師科(語文科科長);

      溫胤樂(會計科科長);

      郭智武(體育科科長);

      葉國鍔(德育科科長);

      袁 宏(信息科科長);

      郭 慶(數(shù)學科科長)

      2.組織委員會下設競賽仲裁領導小組。

      組 長:李金龍(副校長);

      副組長:林 輝(教務處副主任);

      王 忠(教務處助理);

      成 員:黃亮彬(家具部部長);

      鄧志強(機械部部長);

      張省平(會計部部長);

      陳國旋(計算機部部長);

      肖懿文(英語科科長);

      藍師科(語文科科長);

      溫胤樂(會計科科長);

      郭智武(體育科科長);

      葉國鍔(德育科科長);

      袁 宏(信息科科長);

      郭 慶(數(shù)學科科長)

      二、競賽項目時間及地點

      競賽項目

      日期

      地點

      電子排版

      20xx年5月,具體由專業(yè)部安排

      動漫角色設計

      網(wǎng)頁設計

      圖形圖像處理

      包裝設計

      課本。ǔ踬悾

      20xx年5月11日(周三)下午

      舞蹈室

      課本。Q賽)

      20xx年5月20日(周五)下午

      學校大堂

      設計素描寫生

      20xx年5月,具體由專業(yè)部安排

      色彩構成創(chuàng)作

      車皮

      家具3d建模

      cad家具結構圖繪制

      ps圖形圖像處理

      精雕軟件繪圖

      家具erp錄入

      電工

      20xx年5月5日8:00——9:30

      電工實訓室

      cad

      20xx年5月6日 8:00——9:30

      406機房

      鉗工

      20xx年5月12日8:00—14:00

      鉗工室

      汽修技能

      20xx年5月13日9:30——11:30

      汽修實訓室

      車工

      20xx年5月19日早 8:00~ 11:30

      109實訓車間

      數(shù)控車工

      20xx年5月20日早8:00-12:00

      109實訓車間

      數(shù)控銑工

      20xx年5月27日早8:00-12:00

      109實訓車間

      會計點鈔(初賽)

      20xx年5月6日星期五第6節(jié)

      會計實訓室

      會計點鈔(決賽)

      20xx年5月17日星期二第6節(jié)

      階梯教室

      會計實務(初賽)

      20xx年5月5日星期四下午

      306機房

      會計實務(決賽)

      20xx年5月12日星期四下午

      306機房

      “訂單錄入”(初賽)

      20xx年5月11日星期三第5節(jié)

      306機房

      “訂單錄入”(決賽)

      20xx年5月18日星期三第5節(jié)

      306機房

      計算器技能(初賽)

      20xx年5月6日星期五第7節(jié)

      階梯教室

      計算器技能(決賽)

      20xx年5月17日第7節(jié)

      階梯教室

      英語歌曲(初賽)

      20xx年5月13日下午

      階梯教室

      英語歌曲(決賽)

      20xx年5月20日下午

      前廣場

      法制知識競賽(初賽)

      【1】【2】

      20xx年4月26日第7節(jié)

      階梯教室

      法制知識競賽(決賽)

      待定

      階梯教室

      數(shù)學競賽

      20xx年5月11日上午第3、4節(jié)

      階梯教室

      科技創(chuàng)新成果競賽

     。òl(fā)明創(chuàng)造作品與科學研究論文)

      20xx年5月2日至6月2日為創(chuàng)新發(fā)明大賽作品征集時間

      競賽作品經(jīng)班主任收集,送部長處整理上交。

      優(yōu)秀科技實踐活動

      科學幻想繪畫作品

      動漫賽

      三、競賽規(guī)程

      詳見各項目競賽方案。

      四、參賽對象和報名時間

      凡我校在校生均可報名參加,所有選手在同一時間內均不能兼項參賽(一人一項)。

      各項目由相關科任教師配合班主任開展動員工作,選手名單以班級為單位,于20xx年4月30日上午11:00前上報教務處林輝老師處。

      五、獎勵辦法

      本次競賽設個人獎和優(yōu)秀集體獎。

      1.單項獎:個人項目一等獎獲得者占參賽選手人數(shù)的 10%,二等獎占20%,三等獎占30%。

      2.優(yōu)秀團體獎:以班級為單位,(按專業(yè)部進行評比),名次前三(含第三)的.班級給予“技能節(jié)優(yōu)秀集體”稱號。

    活動方案 篇4

      為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》,積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質,特組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,活動總結如下:

      一、領導重視

      為加強革命傳統(tǒng)教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關活動。

      二、擴大宣傳

      為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節(jié)來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間,團委通過校園網(wǎng)、電子熒屏等對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節(jié)放假前,發(fā)放告家長書,并進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。

      三、開展豐富多彩的活動

      1. 進行《向革命烈士學習》國旗下講話

      在清明節(jié)來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

      2. 組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動

      清明時節(jié),為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的.崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!

      3.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和網(wǎng)上寄語留言

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      4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動。

      學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

    活動方案 篇5

      感恩節(jié)晚宴作為感恩節(jié)活動的重頭戲,我們餐飲酒店更應當結合廣大消費者的消費需求,策劃并舉辦獨具美式風情的感恩節(jié)活動。那么,我們餐飲酒店應當如何策劃感恩節(jié)活動,怎樣安排感恩節(jié)活動才能凸顯“感恩”的節(jié)日活動主題呢?下面,我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節(jié)活動方案。

      一、感恩節(jié)活動主題

      “傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”。

      二、感恩節(jié)活動時間

      20xx年11月1日至20xx年11月30日。

      三、感恩節(jié)活動地點

      xx西餐廳

      四、感恩節(jié)活動內容

      1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動。

      xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的.感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:

      1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

      2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

      3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠)。

      2、感恩節(jié)當天游戲活動。

      1)蔓越桔競賽

      蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到。誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

      2)玉米游戲

      游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

      3)南瓜賽跑

      比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

      五、感恩節(jié)活動準備

      1、策劃部。

      全面負責此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設計宣傳單。

      2、客服部。

      編寫手機短信內容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部。

      3、營業(yè)部。

      進行電話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位。

      4、保安部。

      安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

      5、餐廳全體員工。

      餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動。感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假。

      六、感恩節(jié)活動宣傳推廣

      1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā))。

      2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動。

      3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

    活動方案 篇6

      根據(jù)上級文件通知精神,結合我校具體實際,制定《中學20xx年“安全教育月”活動方案》,春中學校園安全教育月主題活動部署方案。

      一、指導思想

      堅持以黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的指導方針,以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,切實加強對學生安全法律法規(guī)知識教育,進一步增強師生的安全防范意識,提高師生的避險自救能力,嚴防發(fā)生各類安全事故,進一步推進平安校園建設。

      二、活動主題

      “強化安全意識,提高避險能力”

      三、活動時間

      20xx年3月7日至3月31日

      四、活動內容及形式

     。ㄒ唬I造“安全教育月”環(huán)境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標語,在校園醒目位置設置安全教育專欄,各班出一期以““強化安全意識,提高避險能力”為主要內容的黑板報,學校發(fā)放一份安全告家長書,營造“安全教育月”活動的濃厚氛圍。

     。ǘ╅_展形式多樣的安全教育活動。

      1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范,規(guī)劃方案《春中學校園安全教育月主題活動部署方案》。

      2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、出版班級黑板報等多種形式組織系列安全教育活動,切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

      3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學生布置一份安全隱患排查方面的.作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

      4、組織一次校園安全大檢查活動。對排查出的各種隱患,立即落實整改措施和整改責任,確保各類安全隱患及時整改,防止各類安全事故的發(fā)生。

      5、開展一次全員安全培訓教育活動。要通過“安全教育月”活動,在教職員工中間,組織開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動,并將培訓情況記入檔案。

      五、活動要求

     。ㄒ唬┘訌婎I導,務求實效。要把“安全教育月”活動,作為平安和諧校園建設的重要內容,作為確保學校安全穩(wěn)定的必要措施,認真抓好,確保各項活動順利開展,取得實效。

     。ǘ┚慕M織,突出重點。要加大宣傳力度,通過多種形式,營造濃厚的安全氛圍;要圍繞活動主題,開足上好安全教育課,認真組織好應急疏散演練;要強化安全措施,落實安全責任,有效整治安全隱患。

     。ㄈR抓共管,整體推進。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點帶面,以月促年,建立健全學校安全工作長效機制,進一步提高學校安全管理水平。

     。ㄋ模┛偨Y經(jīng)驗,深化活動。學校將積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,對在活動中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗,將進行表彰。各處室、年段、班級也要認真總結經(jīng)驗,3月31日前,要將活動相關資料報政教處。

    活動方案 篇7

      一、指導思想

      根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,重在普及,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的'健康發(fā)展。

      二、活動主題

      和諧·創(chuàng)新

      三、內容要求

      本屆藝術節(jié)要以上海世博會為契機,著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學生特點。

      四、活動項目

      共7個項目,分藝術表演節(jié)目(音樂)類和藝術作品(美術)類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有獨唱、獨奏、獨舞3個項目;藝術作品類有美術、書法、攝影、剪紙4個項目。

      五、參加對象:全體學生。

      六、比賽形式

      以現(xiàn)場比賽形式進行。

      七、注意事項

      各班級要加強宣傳,廣泛發(fā)動,做到班班開展、人人參與。要強化育人宗旨,堅持面向全體和正確的審美導向,在班級評比的基礎上,推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。為確保藝術節(jié)活動順利開展,請各班務必按文件要求,在規(guī)定時間內報送有關表格。

      未盡事宜,另行通知。

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