久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    讀書日主題活動方案

    時間:2024-01-02 08:00:39 活動方案 我要投稿

    讀書日主題活動方案(精華)

      為了確保事情或工作扎實開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀書日主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    讀書日主題活動方案(精華)

      讀書日主題活動方案 篇1

      每年的4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了”共同閱讀,分享快樂”為主題的一系列讀書活動。

      為了豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。

      通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的'興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。

      讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。

      一、活動目的

      當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型,信息型的社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造”書香校園”、”書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

      通過開展讀書月活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。

      二、活動主題

    書香浸潤童年,閱讀點亮人生

      三、活動口號:

      我讀書,我成長,我快樂!

      四、活動時間:

      20xx年4月—6月3個月

      五、活動對象:

      全體教師、幼兒及家長。

      六、活動準(zhǔn)備

      1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:

      從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

      2、起草”親子閱讀倡議書”;

      家庭建立”家庭書架”

      3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

      七、活動內(nèi)容及安排:

      (一)宣傳發(fā)動階段:9月下旬

      程序:

      1、制訂”好書潤心靈”讀書活動方案。

      3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。

      2、宣傳發(fā)動,營造氛圍

      (1)創(chuàng)設(shè)”書香浸潤童年——分享閱讀”專欄。

      (2)利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容

      (3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及”親子閱讀倡議書”,向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

      讀書日主題活動方案 篇2

      一、活動主題

      主題:“閱享經(jīng)典悅讀養(yǎng)成”

      二、活動意義

      本次活動以世界讀書日為契機,圍繞“閱享經(jīng)典,悅讀養(yǎng)成”的主題,響應(yīng)我!梆B(yǎng)成教育”的號召,通過倡導(dǎo)學(xué)生閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品,豐富業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,提高大學(xué)生的.文化修養(yǎng),同時,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成“讀好書,好讀書”的習(xí)慣。

      三、活動形式

      本次活動由“‘書評征文’比賽”和“‘最美圖書館’攝影比賽”兩部分組成。

      四、參賽對象

      河北工程技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

      五、作品要求

      1、“書評征文”比賽

      A)以自己閱讀過的有意義的書為對象,針對書的內(nèi)容或人物形象作一篇文章,體裁不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在1000左右。

      B)參賽作品可用A4紙打印或用16K正規(guī)方格紙抄寫,字跡清晰工整,同時請注明學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式,并保持聯(lián)系方式的暢通。

      C)文章嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。

      D)來稿不退,請自留底稿。

      電子文檔可發(fā)送至郵箱:

      文本文檔請送至:圖書館服務(wù)臺

      E)交稿時間:

      2、“最美圖書館”攝影大賽

      A)通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

      B)參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

      C)參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

      電子照片可發(fā)送至郵箱:郵件主題注明(學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式)。

      打印照片請送至:圖書館服務(wù)臺

      D)不得抄襲和盜用他人作品。

      E)交稿時間:

      六、作品評審

      1)本次征文比賽稿件交由評委會進(jìn)行評審。

      2)上交作品分為“‘書評征文’比賽”和“‘最美圖書館’攝影比賽”兩組進(jìn)行評審,評比時間為五月中旬。

      讀書日主題活動方案 篇3

      在“423世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦中學(xué)第屆書香學(xué)校讀書節(jié)活動。

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好地營建書香學(xué)校,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的`成長。

      二、活動時間

      “423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到月下旬。

      三、活動主題

      本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”。

      四、活動目的

      宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。

      五、活動倡議

      倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館。在這一天,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀。在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”。這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

      六、活動資料與安排

      1、“世界讀書日”系列活動

     、 4月23日當(dāng)天,中學(xué)第屆“學(xué)校讀書節(jié)”系列活動啟動。午時市書店到校折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

     、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)

      ③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)

     、芡瑢W(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

      2、組織讀書節(jié)主題班會(月日周)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

      3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,月日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)

      4、組織開展中學(xué)“營建書香學(xué)!鼻嗌倌陜(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。

      5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月—5月)。

      6、在學(xué)校報告廳舉辦中學(xué)第屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見學(xué)校海報)主講人教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造。

      7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。

      8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

      9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)

      10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

      讀書日主題活動方案 篇4

      一、活動名稱

      讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動

      二、活動內(nèi)容及形式

     。ㄒ唬"讀書,那些事兒"征文活動

      文稿來源:

      1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

      2、同學(xué)們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

      3、老師們"讀書那些事兒"的'相關(guān)文章

      搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)

      搜集時間:20xx。4。13——4。14(最晚4。15周五下午)

      第二期報刊編輯人員:

      1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

      2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

      3、圖片處理(包括攝影):包文斌

      報刊編輯時間:20xx。4。17——4。20(4。21印發(fā))

      (二)"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查

      和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結(jié)果)

      問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢妮

      問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

      問卷時間:20xx。4。13——4。17(4。13內(nèi)容設(shè)想;4。15完成制作;4。17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4。18整理結(jié)果)

      問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

     。ㄈ⿻炛谱

      發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

      要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。

      書簽總量:40張

      書簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈。

      書簽制作總負(fù)責(zé):XXX

      讀書日主題活動方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      以4月23日“世界讀書日”為契機,開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

      二、活動主題

      快樂閱讀,快樂成長。

      三、活動內(nèi)容

      1、讀書節(jié)啟動儀式:(4月18日早8:10—8:25)宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

      2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報,設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

      3、“讀書”活動。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會愛護(hù)書。

      4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4:00—5:30)請新華書店到幼兒園擺書攤,每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

      5、“有獎讀書問答”活動。(4月18日—4月22日下午)各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

      6、“童話故事”小劇場(4月19日早上)請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。

      7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

      8、“我的第一本書”設(shè)計活動。(4月21日全天)在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的'第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

      9、讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午)開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。

      10、讀書節(jié)閉幕式(4月25日早)為讀書節(jié)活動中故事大王、最佳圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。

      幼兒園小班世界讀書日主題活動方案7

      一、指導(dǎo)思想:

      以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型教師建設(shè)的創(chuàng)建,提升學(xué)校文化品位。本次活動積極響應(yīng)“太倉市中小學(xué)讀書節(jié)活動”,根據(jù)中心讀書活動方案,籍此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,引領(lǐng)和推動幼兒園閱讀活動的蓬勃開展,進(jìn)一步營造濃濃的閱讀氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

      二、活動目的:

      1、通過讀書活動,轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與新課程改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

      2、通過讀書活動,提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。

      3、通過讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

      4、促進(jìn)幼兒園人文化發(fā)展,營造書香校園,學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型教師創(chuàng)建的推進(jìn)。

      5、通過讀書活動,豐富教師的課余生活,豐富教師的內(nèi)心世界,提高教師的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

      6、通過讀書活動,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。享受工作的快樂,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

      三、活動主題:

      好書潤心伴成長

      四、活動時間:

      20xx年8月20日——20xx年10月20日

      五、活動內(nèi)容:

      1、讀書活動啟動儀式,發(fā)出“好書潤心伴成長”讀書節(jié)活動倡議。

      2、進(jìn)一步豐富教師圖書室、幼兒圖書室、各班讀書角,營造書香濃郁的讀書氛圍。

      3、精讀教培研中心贈送的兩本好書《竹節(jié)的力量》《幼兒園科學(xué)區(qū)》和自主選定一本教育教學(xué)專著,及時記錄精句妙段。教師好書推薦,進(jìn)行經(jīng)典段落誦讀活動。

      4、開展“手抄報制作”活動比賽。

      5、開展“讀書沙龍”活動、認(rèn)真組織論壇交流。

      組織不同形式的沙龍活動,將年級組與園部相結(jié)合,年級組將定地點、定時間、定主題,結(jié)合自己在讀書中的收獲和體會,結(jié)合自己的工作談了讀書帶給他們的教育教學(xué)靈感和感悟。

      6、認(rèn)真做好讀書筆記:教職工在平時研讀中應(yīng)認(rèn)真摘錄要點,記下所思所得。認(rèn)真撰寫讀書心得:要求每人撰寫三篇心得體會,幼兒園將開展“讀書筆記展覽”、評選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得”,在此基礎(chǔ)上推薦交流人選,并把優(yōu)秀文章發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站,推薦參加征文比賽。

      讓我們積極參與到讀書活動中來吧,與經(jīng)典同行、與智者對話,讓讀書成為習(xí)慣,在閱讀中反思、在閱讀中提升,讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情,讀出自己的陽光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書伴隨我們一生,成為我們終身的追求!

      幼兒園讀書月活動方案,幼兒園讀書月是為了培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,讓幼兒熱衷于從書中尋找自己所需要的知識的一種活動方法,幼兒園讀書月可以讓幼兒擁有一個良好的閱讀習(xí)慣。

      讀書日主題活動方案 篇6

      為推進(jìn)師生文明素質(zhì)和文化素質(zhì)的提升,提升校園閱讀氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀的精神,營造讀書好、好讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,在第20個“世界讀書日”到來之際,學(xué)校于4月23日推出“世界讀書日”主題相關(guān)活動。

      活動一:“書香司中”讀書系列主題活動啟動儀式

      活動形式:通過發(fā)放宣傳單、各班班會,開展啟動儀式,向全校師生介紹本屆“書香桂航”讀書系列主題活動,倡議廣大師生愛讀書、讀好書,并積極參與到主題活動中來,從而推動校園文化建設(shè)和發(fā)展。

      活動時間:4月23日

      活動二:“書香司中世界讀書日”主題宣傳

      為了倡導(dǎo)全民閱讀,傳遞正能量,促進(jìn)書香校園、文化校園建設(shè),我校以4?23世界讀書日為契機,推出“好書齊分享”圖書推薦活動、“感悟國學(xué)經(jīng)典·踐行核心價值觀”主題書籍推薦。

      活動形式:1、“好書齊分享”,同學(xué)之間開展優(yōu)秀圖書推薦活動。班級組織。2、 教師給學(xué)生作“感悟國學(xué)經(jīng)典踐行核心價值觀”、《史記》名篇主題書籍目錄推薦。語文教師負(fù)責(zé)。3、學(xué)校閱覽室、圖書館,開列推薦書籍目錄。圖書管理員組織。

      活動時間:4月23——25日

      活動三:“感悟國學(xué)經(jīng)典踐行核心價值觀”主題閱讀

      活動形式:以主題書目為基礎(chǔ),鼓勵廣大師生積極參與主題閱讀活動,在已推出的主題書目基礎(chǔ)上,面向廣大讀者征集書評作品,同時讀者還可以向圖書館推薦值得推廣閱讀的'圖書或影視作品等。

      活動時間:4月23日-- 5月20日

      活動四:“閱讀與分享”讀書心得交流活動

      為了讓更多師生讀者參與到主題閱讀推廣活動中,營造濃厚的校園閱讀氛圍,特舉辦“閱讀與分享”讀書心得交流活動。

      活動形式:學(xué)生在閱讀書籍后,一般為單位開展心得交流活動。心得體會較深的同學(xué)撰寫讀后感,各年級舉辦一期優(yōu)秀讀后感展示交流。

      活動時間:5月中旬

      活動五:“好書來交換”圖書漂流啟動儀式

      活動形式:鼓勵全校師生將自己已閱讀過的好書、閑書整理后,放置在各班的讀書柜,與他人分享閱讀的快樂和知識,供讀者自由取閱。

      活動時間:5月

      活動六:“佳片有約好書共享”視頻展播

      活動形式: 以“佳片有約好書共享”為主題,結(jié)合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展播,同時向讀者征集影評等活動。語文組英語組承辦。

      活動時間:5月

      讀書日主題活動方案 篇7

      一、活動目的

      為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營造文明的'學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實施“倡導(dǎo)全民讀書,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念。

      二、活動主題口號:

      走向閱讀社會,共享閱讀快樂。

      宣傳標(biāo)語:

      世界讀書日,讓我們一起讀書吧。

      三、活動內(nèi)容、時間及人員安排

      (一)氛圍營造

      時間:3月-4月

      1、在圖書館張貼“4.23是第二十個世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一起讀書吧”等宣傳標(biāo)語。

      2、電子屏滾動文字世界讀書日相關(guān)宣傳標(biāo)語。

      3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動海報。

      (二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動

      時間:4月23日前

      對象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。

      內(nèi)容:根據(jù)各學(xué),F(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。

      (三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。

      時間:7月1日前

      由各校自行組織。參賽形式為個人參賽,時間控制在4-7分鐘。

      讀書日主題活動方案 篇8

      一、活動目的:

      “423”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

      二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會

      三、活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬┙處熁顒

      1“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

     。1)參加對象:35周歲以下青年教師

     。2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止。

      評選階段:年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

      公示階段:年5月中旬。

     。3)參賽方式和要求

     、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

     、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

      ④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

     、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

     、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文大賽】。

     、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的'作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

      2“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

      (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

     。2)作品上交時間:即日起至4月30日止

      (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

     。4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至FTP—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。

     。ǘ⿲W(xué)生活動

      1“走進(jìn)書里”讀書征文活動:

      (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

      (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

     。3)參加年級:不限

     。4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

      24月22日班隊課

     。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

     。2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

      這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

      這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

      這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

      讀書日主題活動方案 篇9

      活動主題:閱見、悅心、躍成長

      活動時間:20xx年4月10日-20xx年4月30日

      活動對象:幼兒園全體師幼及家長

      活動目標(biāo):

      1、營造濃濃的“閱見、悅心、躍成長”的校園閱讀氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

      2、通過聽故事,讀故事、演故事等豐富豐富多彩的活動,鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的熱情,提升幼兒的溝通能力,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,讓幼兒在閱讀中快樂成長。

      3、調(diào)動家長積極參與親子共閱的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂閱讀時光。

      活動安排:

      一、親子閱讀

      時間:4月10日-4月30日

      給您的'孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀20分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。

      二、圖書漂流、制作書簽

      時間:4月10日-4月16日

      筆架沾窗雨,書簽映隙曛。方寸世界蘊書情,我的印記我做主。在老師的指導(dǎo)和幫助下,幼兒嘗試運用繪畫、剪貼、折紙等方法制作一個書簽。

      三、紅色文化周

      時間:4月17日-4月xx日

      芳菲四月天,書香潤心田。為了讓紅色薪火代代相傳,幼兒園以親子閱讀為載體,以紅色文化為方向,以“讀紅色經(jīng)典傳紅色基因”為主線,引導(dǎo)家長與幼兒親子共讀紅色繪本,和孩子共享閱讀美好時光,開啟書中的紅色之旅。

      四、小小播報員

      時間:4月24日-4月30日

      播報內(nèi)容可節(jié)選孩子制作的小人書、我的家庭、我在家中的勞動成果等,播報內(nèi)容要積極向上,健康活潑、富有童趣。

      讀書日主題活動方案 篇10

      一、活動主題:主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

      二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動,以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

      三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流。

      四、活動主辦方:塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會。

      五、活動時間:20xx年4月。

      六、活動地點:具體活動各有安排。

      七、活動流程:

      活動1:宣傳

      海報:

      在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

      在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的`學(xué)!獔D書館;

      在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

      在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;

      在這一天,請關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

      標(biāo)語:

      1.閱讀美化心靈,知識成就未來

      2.好書啟智怡情,閱讀助你前行

      展覽板:圖書館一樓大廳。

      電子屏幕宣傳:滾動播放標(biāo)語。

      宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

      活動2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動活動時間:20xx年4月23日

      活動地點:東區(qū)和西區(qū)食堂門口

      活動3:圖書館數(shù)字資源推介

      活動時間:20xx年4月23日——4月26號

      活動地點:圖書館四樓多媒體教室

      培訓(xùn)對象:1、讀書會全體學(xué)生。

      2、在校大二學(xué)生。

      活動4:溫馨提示語征集

      活動形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

      活動時間:截止到20xx年4月25日

      活動對象:各班級或?qū)I(yè)。

      讀書日主題活動方案 篇11

      一、活動主題

      “閱讀的力量”。

      二、活動時間

      20xx年4月xx日——20xx年4月xx日。

      三、活動目的

      宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

      四、活動具體安排

      1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

      利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

      時間:4月xx日————4月xx日。

      地點:圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。

      2、開展愛心圖書漂流活動

      為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《xxxx報》到xxxx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

      時間:4月xx日。

      地點:xxxx鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

      3、《xxxx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

      圖書館將邀請xxxx省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,xxxx省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xxxx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

      時間:4月xx日。

      地點:一樓報告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

      4、世界讀書日精品圖書推薦

      在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

      時間:4月xx日前責(zé)任部門:采編部。

      5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

      圖書館計劃開展為期xx天的'“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

      時間:4月xx日——4月xx日。

      地點:圖書館xx樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。

      6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

      時間:4月xx日——4月xx日。

      地點:圖書館xx樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。

      7、開展為館外點更換圖書活動

      在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

      時間:4月xx日——4月xx日。

      責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

      8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

      開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

      時間:4月xx日——4月xx日。

      地點:圖書館二樓大廳。

      責(zé)任部門:閱覽部。

      9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

      利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

      時間:4月xx日——4月xx日下午3:00。

      地點:圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

      10、推進(jìn)24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

      時間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

      五、活動要求

      1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

      2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

      讀書日主題活動方案 篇12

      4月23日,是世界讀書日,為了踐行這個節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,我校面向全體師生,透過開展系列讀書活動,以營造濃郁的書香氛圍,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂生活。促進(jìn)師生同讀書,師生互動影響,使整個校園書香彌漫,桃李芬芳。

      一、活動主題:

      點燃讀書熱情,共建書香校園

      二、系列活動資料:

      1、校園讀書之星評選活動。

      2、師生讀書簽名活動。

      3、教師好書推薦或讀書心得交流活動。

      三、活動主辦方:

      圖書館藝術(shù)教育系語文教研組

      四、具體安排:

      (一)校園讀書之星評選活動

      1、評選對象:

      在校學(xué)生(畢業(yè)班及實習(xí)在外的學(xué)生除外)。

      2、評選條件:

      (1)高效利用圖書館,年紙質(zhì)圖書借閱量名列前茅(借書量統(tǒng)計時段為:20xx年4月23日—20xx年4月22日),鼓勵同學(xué)們培養(yǎng)專業(yè)知識與文化素養(yǎng)并重、紙本書籍與電子資源互補的閱讀習(xí)慣。

      (2)用心參與各種讀書活動,師生反映良好。

      (3)珍愛圖書、禮貌閱覽,遵守借閱規(guī)則。

      3、獎項設(shè)立:

      五讀書之星2名、四讀書之星3名、三讀書之星5名。

      校園頒發(fā)證書和獎品。

      4、評選時間:20xx年4月15日——-20xx年4月23日

      5、評選部門:圖書館

      6、評選流程:

      圖書館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。再結(jié)合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評選,最終評選出10名“校園讀書之星”。

      7、頒發(fā)獎品:在校園升旗儀式上,由校長為讀書之星頒獎。

      (二)師生讀書簽名活動

      1、活動目的:點燃廣大師生的讀書熱情,提升讀書習(xí)慣

      2、活動時間:4月23日16:10—16:40(若有調(diào)整,另行通知)

      3、活動地點:校園餐廳樓前

      4、牽頭部門:圖書館、藝術(shù)教育系

      5、人員安排:

      活動倡議與組織:孫xx

      橫幅及標(biāo)語制作、場地布置:陳xx

      精美小禮品(前100名)分發(fā):李xx

      簽生的組織與指導(dǎo):牽頭部門工作人員及全體學(xué)生圖書管理員

      6、活動流程:

      (1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

      (2)請校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。

      (3)組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。

      (4)將簽過名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。

      (三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動

      1、活動目的:透過教師對好書的推薦和讀書心得的闡釋活動,旨在構(gòu)成人人推薦,人人閱讀的良好習(xí)慣,構(gòu)成多讀書,讀好書的讀書風(fēng)氣。同時將這些優(yōu)秀書目推薦給學(xué)生,進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書,構(gòu)成師生互動共鳴,使整個校園書香彌漫,桃李芬芳。

      2、活動對象:全體教師。

      3、牽頭單位:圖書館、語文教研組。

      4、活動時間:20xx年4月15日至4月23日。

      5、參與方式(能夠選取其中一種方式):

      (1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強,或者自己喜歡的一至兩種書目(不限學(xué)科和種類,注明作者、資料簡介、推薦理由等),親筆寫在A4紙上,并注明推薦人的姓名。

      (2)寫一點關(guān)于讀書的`心得體會、經(jīng)典句段或名言警句等,親筆寫在A4紙上,注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限,感情真誠,具有必須的啟發(fā)性即可。

      6、人員安排

      (1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照:

      公共基礎(chǔ)部、機電工程系(職責(zé)人):肖xx

      農(nóng)經(jīng)管理系(職責(zé)人):黃xx

      藝術(shù)教育系(職責(zé)人):黃xx

      (2)材料的整理、編排與展板(職責(zé)人):孫xx

      讀書日主題活動方案 篇13

      一、活動意圖

      每個人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考,在閱讀中吸吮品味,書能美化人生,孰能上善厚德;在詩的曼妙中詮釋心語,在書的相襯下一展情懷;詩書同慧、讀用合一,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂。

      我園以4月23日“世界讀書日”為契機,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,共同捧起書本,走進(jìn)知識的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

      二:活動主題

      書香浸潤童年,閱讀點亮人生

      三:活動口號

      我讀書,我成長,我快樂!

      四:活動目標(biāo)

      1、知道4月23日世界讀書日由來

      2、能夠人人捧起書,分享閱讀的快樂

      3、讓孩子愛上閱讀,與圖書交朋友

      五:活動形式

      大班走進(jìn)書城,自主選擇圖書,體驗自主消費購買圖書!

      六:活動時間

      4月23日

      一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的.節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼親近閱讀,親近圖書。

      需要家長做一下配合:

      1、每位小朋友準(zhǔn)備20元購買圖書,另在準(zhǔn)備2元零錢坐公交車。

      2、請家長為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以),少穿些衣服明天天氣會很熱,不要穿有鞋帶的鞋子。

      3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的書包(明天只需要背空書包來就可以)給孩子們減輕負(fù)擔(dān),每人準(zhǔn)備一盒奶。

      4、因上課需要,請小朋友明天每人帶一個空的礦泉水瓶。

    【讀書日主題活動方案】相關(guān)文章:

    讀書日主題活動方案11-11

    主題讀書日活動方案11-30

    讀書日活動主題方案05-10

    讀書日主題活動方案11-16

    世界讀書日主題日活動方案05-07

    世界讀書日主題活動方案06-28

    世界讀書日活動主題方案02-10

    世界讀書日的主題活動方案03-10

    世界讀書日主題活動方案07-26

    世界讀書日主題黨日活動方案07-01