教師節(jié)的活動(dòng)方案優(yōu)秀
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的活動(dòng)方案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的活動(dòng)方案優(yōu)秀1
一、活動(dòng)目的
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的。精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題
感師恩,頌師魂。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)開展“感師恩,頌師魂”宣傳活動(dòng):
1、校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。
2、出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹:
。1)教師節(jié)的由來(lái);
。2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;
。3)介紹校園教師的典型事例;
。4)提出尊師行動(dòng)要求。
3、雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4、“教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
。ǘ┤j(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。
1、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2、為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3、給老師一天最好的表現(xiàn);
4、向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;
。ㄈ┓侄伍_展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):
1、一二年級(jí)開展“敬愛的老師,我來(lái)給您畫張像”活動(dòng)。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。
2、三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝;顒(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的'輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;
3、五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)
4、三~六年級(jí)開展“感師恩,頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;
5、特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
教師節(jié)的活動(dòng)方案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)背景:
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國(guó)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的'氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
四、主辦單位:
法律協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象:
法律專業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員:法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人:法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費(fèi)支出:
xxx
九、注意事項(xiàng):
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
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