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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-12-19 10:09:35 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)目的:

      為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),學(xué)校決定舉辦第五屆天鵬感恩節(jié),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建和諧校園。

      二、主題: 心系四中 常懷感恩 主題曲:《感恩的心》

      三、活動(dòng)時(shí)間: 11月——12月

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      感恩節(jié)活動(dòng)期間,學(xué)校中午廣播室循環(huán)播放有關(guān)感恩的歌曲

      1、感恩墻(六、七、八、九年級(jí))

      學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放感恩墻背景紙,每班借助背景紙,可寫(xiě)感恩祝福語(yǔ)、可貼感恩小作品等等(整體排版、賀紙形狀皆可多樣化),以示祝福。最后以班級(jí)為單位,每年級(jí)評(píng)選出“最佳感恩墻”。

      評(píng)選日期:11月28日

      2、感恩書(shū)簽(六年級(jí))

      圍繞感恩節(jié),自創(chuàng)感恩書(shū)簽,大小: 各班評(píng)選出5張參與校級(jí)評(píng)選。

      截止日期:11月30日

      3、DIY感恩“愛(ài)心”動(dòng)手做(七年級(jí))

      請(qǐng)各班每位同學(xué)尋找自己身邊環(huán)保廢棄的材料來(lái)制作一顆具有創(chuàng)意感恩的“心”?梢杂脴(shù)葉、花草等粘貼在一張紙上等各種創(chuàng)意。最后由班主任推選出3~5顆最出色的“愛(ài)心”參加“四中天鵬感恩節(jié)”的'評(píng)選活動(dòng)。

      4、寫(xiě)一封感恩的信

      在民防活動(dòng)前,寫(xiě)一封感恩的信給自己的父母或老師,表達(dá)自己的感恩之情。(具體參見(jiàn)政教處安排)

      5、DIY感恩明信片(九年級(jí))

      以親情、友情及師生情為題,請(qǐng)各班每位同學(xué)自己DIY一張精美明信片(可用卡紙),寫(xiě)一兩句話,或者是一段表達(dá)感恩的文字,力求真情實(shí)感。每班推選2~3篇優(yōu)秀明信片參加本次“四中天鵬感恩節(jié)”評(píng)選活動(dòng),最后要求學(xué)生們將做出封明信片自行寄出。

      五、活動(dòng)總結(jié)表彰

    活動(dòng)方案 篇2

      一、晨間戶外活動(dòng)(7:45——8:20)

      內(nèi)容:大型玩具

      目標(biāo):1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。

      2.愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。

      二、生活活動(dòng)晨間談話(8:20——8:35)

      內(nèi)容:你會(huì)玩泡泡嗎?

      目標(biāo):1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征,能用語(yǔ)言表述。

      2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。

      三、吃點(diǎn)心(8:35——8:50)

      目標(biāo):1.安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,吃點(diǎn)心過(guò)程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。

      2.愉快吃完自己的一份點(diǎn)心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

      四、做早操(8:55——9:05)

      目標(biāo):1.情緒愉快地參加早操鍛煉。

      2.能聽(tīng)口令排隊(duì),聽(tīng)音樂(lè)跟著教師有精神地做操。

      五、教學(xué)活動(dòng)(一)(9:15——9:35)

      活動(dòng)內(nèi)容:藝術(shù):有趣的吹畫(huà)

      目標(biāo):1.嘗試用吸管吹畫(huà),對(duì)漂亮的線條和色彩效果感興趣。

      2.用吹畫(huà)裝飾漂亮的手提包,愛(ài)護(hù)和欣賞自己和同伴的.作品。

      六、教學(xué)活動(dòng)(二)(9:40——10:10)

      活動(dòng)內(nèi)容:健康:大泡泡

      目標(biāo):1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。

      2.嘗試“大泡泡”的多種玩法,感受集體游戲的快樂(lè)。

      七、生活活動(dòng)——吃水果(10:10——10:20)

      目標(biāo):1.口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水,并能把杯子放到指定的位置。

      2.洗好手后能保護(hù)好自己的手,不再東摸西摸,拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。

      八、戶外活動(dòng)(10:20——10:50)(兼:小型的家長(zhǎng)會(huì))

      活動(dòng)內(nèi)容:操場(chǎng)器械:走獨(dú)木橋

      目標(biāo):1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。

      2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,在活動(dòng)中注意安全,不離開(kāi)集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

      重點(diǎn)指導(dǎo):

      九、餐前活動(dòng)(10:50——11:00)

      目標(biāo):1.知道入廁后、飯前都要洗手,會(huì)安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。

      2.邀請(qǐng)個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具,感受自己做事的快樂(lè)。

      十、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00——11:30)

      目標(biāo):1.學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。

      2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。

    活動(dòng)方案 篇3

      1.活動(dòng)目的

      1.1 提高網(wǎng)站知名度、美譽(yù)度

      1.2 提高網(wǎng)站注冊(cè)量

      2.活動(dòng)主題

      2.1主題 詩(shī)情花意漫步七夕

      2.2 釋義

      2.2.1 詩(shī)

      詩(shī)詞歌賦,永遠(yuǎn)是文人騷客的情趣愛(ài)好;搖頭搖手又搖尾,也一樣是這些文人騷客的形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標(biāo)志,他們所代表的就是一個(gè)時(shí)代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣,我們就有必要設(shè)置一些文化方面的版塊。

      2.2.2 情

      一個(gè)情字,詮釋了人世間所有的“愛(ài)”,囊括了愛(ài)情,親情、友情等等的感情,可見(jiàn)內(nèi)涵寓意之廣大,“情”包括珍愛(ài)世間的每一種感情,也感謝世間的每一種感情,由此,“情”成為了“愛(ài)”的化身,有愛(ài)的地方便有情,有光明的地方就有情。“情”是“愛(ài)”的使者,有了這么一個(gè)寓意深刻的內(nèi)涵,我們就有可能把情做成類似與“送禮就送腦白金”一樣,人人知曉的名言,F(xiàn)在先不批評(píng)腦白金廣告語(yǔ)是否缺少創(chuàng)意,單就從其每個(gè)月創(chuàng)造的銷售額來(lái)看,這樣的廣告語(yǔ)是成功的。畢竟,能夠創(chuàng)造銷售的廣告才是好廣告,這是很正確的。

      2.2.3 花

      有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人?梢(jiàn),花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花,提煉出來(lái),作為本次活動(dòng)的一個(gè)主題,是很有必要的。

      2.2.4 意

      詩(shī)情花意,來(lái)源于“詩(shī)情畫(huà)意”的諧音,而其中的“意”本來(lái)是沒(méi)有什么特別的含義可言的,但是用在這里卻又延伸出了一個(gè)特別的含義、一個(gè)特別的作用。那就是一個(gè)串聯(lián)的作用,從整個(gè)活動(dòng)來(lái)講,一個(gè)“意”字把一個(gè)個(gè)分散的小版塊串聯(lián)成一個(gè)整體。一個(gè)“意”字也貫穿在正在活動(dòng)當(dāng)中,可謂一個(gè)有意義的活動(dòng)文化由此展開(kāi)。

      2.2.5 漫步

      本身就給人很遐意、很浪漫的感覺(jué),前面在加上詩(shī)情花意,就象一個(gè)飄逸的天使,帶著詩(shī)情花意隨風(fēng)向我們飄來(lái),美麗的天使給我們帶來(lái)了文明、人間的真愛(ài)、鮮花等一切的美好,難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎?不想的話,那么就行動(dòng)起來(lái)吧!從另一方面“漫步”的運(yùn)用也使整個(gè)創(chuàng)意鮮活了起來(lái)、動(dòng)了起來(lái)、形象了起來(lái)。

      3.活動(dòng)時(shí)間

      20xx年8月*日 10:30至15:30

      4.活動(dòng)地點(diǎn) **

      5.活動(dòng)協(xié)辦單位**

      6.活動(dòng)細(xì)節(jié)

      6.1 詩(shī)

      6.1.1 活動(dòng)內(nèi)容

      面向全民市大學(xué)生、教師及XX網(wǎng)網(wǎng)民征集關(guān)于詩(shī)詞方面的作品。

      6.1.2 作品要求

      作品力求以反映愛(ài)情為主,每人限1-5首。

      6.1.3 投稿方式

      1 現(xiàn)場(chǎng)投稿:獎(jiǎng)作品投至投稿箱內(nèi)。

      2 網(wǎng)絡(luò)投稿:在創(chuàng)建家庭以文章的形式發(fā)布,并在活動(dòng)頁(yè)面進(jìn)行報(bào)名。

      6.1.4評(píng)審辦法

      由***進(jìn)行評(píng)選,大賽結(jié)果與獲獎(jiǎng)作品公布在網(wǎng)站上。

      6.1.5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)***。

      二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)***。

      三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)***。

      優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,獎(jiǎng)***。

      網(wǎng)絡(luò)參與獎(jiǎng),獎(jiǎng)個(gè)人積分***分。

      網(wǎng)絡(luò)參與獎(jiǎng)凡在網(wǎng)站上注冊(cè)用戶參加投稿者均可獲得

      6.1.6 活動(dòng)時(shí)間

      網(wǎng)絡(luò)截稿時(shí)間: 20xx年8月*日 24:00

      現(xiàn)場(chǎng)截稿時(shí)間:活動(dòng)結(jié)束

      頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年8月*日

      頒獎(jiǎng)辦法:實(shí)物獎(jiǎng)品采取郵寄的辦法;個(gè)人積分由后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)直接操作。

      6.2 情

      6.2.1 宣傳語(yǔ) XX網(wǎng)和您一起過(guò)一個(gè)有意義的情人節(jié),讓我們一起在情人節(jié)聯(lián)誼兒童村!

      6.2.2 活動(dòng)形式 在各大學(xué)進(jìn)行海報(bào)宣傳,召集一批有愛(ài)心的大學(xué)生、教師,由XX網(wǎng)組織到兒童村與孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的情人節(jié)。(報(bào)名需要限制人數(shù),以一臺(tái)車為限)

      6.2.3 報(bào)名辦法 校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 電話報(bào)名 XX網(wǎng)活動(dòng)貼報(bào)名

      6.2.4 活動(dòng)內(nèi)容 玩游戲、合影等等。

      6.2.5 活動(dòng)時(shí)間

      9:30在**門(mén)口集合

      10:00 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

      11:00 左右到現(xiàn)場(chǎng)

      11:00~2:30 包餃子、吃餃子

      2:30~4:00 玩游戲、合影等

      4:30 返程

      6.2.6 活動(dòng)意義

      與孩子們共度情人節(jié),讓生活在大都市中的青年人了解到困難孩子們的疾苦,從而激發(fā)他們內(nèi)心深處的愛(ài)心,由單純的宣揚(yáng)愛(ài)情升華到了更廣闊含義的愛(ài),實(shí)在是一件非常有意義的活動(dòng)。

      6.2.7 活動(dòng)后期宣傳

      活動(dòng)時(shí)請(qǐng)報(bào)社記者跟隨,進(jìn)行拍照。 由報(bào)社在報(bào)紙上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

      6.3 花

      凡參加兒童村聯(lián)誼者,在回程途中均贈(zèng)送白玫瑰一支。 凡在校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注冊(cè)用戶前***名者,贈(zèng)送紅玫瑰一支。

      6.4 意

      6.4.1 宣傳語(yǔ) 送他/她一份意向不到的禮物。

      6.4.2 活動(dòng)內(nèi)容

      在網(wǎng)站注冊(cè)用戶并創(chuàng)建情侶博客,上傳兩人的愛(ài)情紀(jì)念,制作兩人的戀愛(ài)日記。將博客送給身邊或者異地的他/她。

      6.4.3 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      由大學(xué)的社團(tuán)/工作室/學(xué)生會(huì)協(xié)辦,現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)準(zhǔn)備筆記本電腦無(wú)線上網(wǎng),可現(xiàn)場(chǎng)注冊(cè)網(wǎng)站用戶。由大學(xué)的社團(tuán)/工作室/學(xué)生會(huì)協(xié)辦,現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)準(zhǔn)備筆記本電腦無(wú)線上網(wǎng),由現(xiàn)場(chǎng)工作人員協(xié)助注冊(cè)網(wǎng)站用戶,創(chuàng)建家庭。

      6.4.4 評(píng)審辦法

      由XX網(wǎng)工作人員進(jìn)行跟蹤評(píng)比,比賽結(jié)果公布在網(wǎng)站上。

      6.4.5 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      人氣獎(jiǎng),一名,獎(jiǎng)***;钴S獎(jiǎng),一名,獎(jiǎng)***。

      最感人情書(shū)獎(jiǎng),一名,獎(jiǎng)***。

      最動(dòng)人日記獎(jiǎng),一名,獎(jiǎng)***。

      注冊(cè)獎(jiǎng):獎(jiǎng)個(gè)人積分50分。

      注冊(cè)獎(jiǎng)凡在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)通家庭的用戶均可獲得,獎(jiǎng)項(xiàng)可與“詩(shī)”篇的網(wǎng)絡(luò)參與獎(jiǎng)兼得。

      6.5.5 活動(dòng)時(shí)間

      結(jié)束數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)間:20xx年8月*日

      頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年8月*日

      頒獎(jiǎng)辦法:實(shí)物獎(jiǎng)品采取郵寄的'辦法;個(gè)人積分由后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)直接操作。

      7.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      XX網(wǎng)提供:橫幅,傳單或書(shū)簽,無(wú)線上網(wǎng)卡(具體是否需要同大學(xué)活動(dòng)協(xié)辦方咨詢),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注冊(cè)單,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員1名,紅玫瑰***朵,相機(jī)。

      大學(xué)的社團(tuán)/工作室/學(xué)生會(huì)提供:桌椅布置,筆記本電腦2臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)工作學(xué)生8名(注冊(cè):2人;咨詢:2人;派發(fā):2人;注冊(cè)登記、玫瑰發(fā)放:1人;收稿:1人)

      8.活動(dòng)宣傳

      8.1 前期宣傳 20xx年7月*日,在XX網(wǎng)上以及主流門(mén)戶網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)信息。

      20xx年7月*日,在各大學(xué)張貼海報(bào)。(數(shù)量與大學(xué)活動(dòng)協(xié)辦方咨詢海報(bào)宣傳效果好的有幾個(gè)點(diǎn))

      8.2 中期宣傳 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照、當(dāng)天更新在網(wǎng)站上。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

      8.3 后期宣傳 在各大網(wǎng)站進(jìn)行后續(xù)報(bào)道。請(qǐng)報(bào)社在報(bào)紙上對(duì)兒童村活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

      9.活動(dòng)預(yù)算

      報(bào)社費(fèi)用:***元?筛**商報(bào)商談,或許會(huì)免費(fèi)。

      媒體費(fèi)用:***元。可跟**傳媒談,基本上慈善的活動(dòng)會(huì)免費(fèi)。

      鮮花:***元。

      租車費(fèi)用:***元?陕(lián)系愛(ài)心車隊(duì)。

      印刷費(fèi)用:***元。

      橫幅費(fèi)用:***元。

      獎(jiǎng)品的費(fèi)用:***元。

      10.前期準(zhǔn)備

      10.1 設(shè)計(jì)海報(bào)、傳單并印刷。

      10.2聯(lián)系學(xué)校,尋找活動(dòng)協(xié)辦方。

      10.3 聯(lián)系影樓/工作室,商談提供獎(jiǎng)品的問(wèn)題,有情侶照的市場(chǎng),可聯(lián)名。

      10.4 活動(dòng)當(dāng)天人員具體安排。

      10.5 聯(lián)系租車(可先聯(lián)系愛(ài)心車隊(duì),如不成可與大連大學(xué)駕校合作,由大連大學(xué)發(fā)車,如果有大連大學(xué)參加兒童村活動(dòng)的學(xué)生,還可接到大連)

      10.6 準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需物品。

      11.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      可令準(zhǔn)備傳統(tǒng)乞巧活動(dòng),贈(zèng)送XX筆記本

      11.1 穿針應(yīng)巧

      最傳統(tǒng)的乞巧活動(dòng)是穿巧針。古時(shí)的巧針一般是多孔針,而現(xiàn)在還有待商業(yè)開(kāi)發(fā),F(xiàn)在可將七枚針合并在一起,一次穿過(guò)就算勝利。

      11.2 染甲習(xí)俗

      由GG為MM親自染指甲,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)出染的最好的。

      12.可進(jìn)行的其他吸引同學(xué)的活動(dòng),贈(zèng)送XX筆記本

      .1“吸引力”的秘密

      隨機(jī)從現(xiàn)場(chǎng)全體人員中抽取幸運(yùn)情侶四組,每組選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負(fù)責(zé)拿著托盤(pán)或者小籃盛放吸起的乒乓球,時(shí)間三分鐘,吸的最多情侶為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四組,獲勝者均可獲得最具吸引力獎(jiǎng)。

      .2我們的愛(ài)如此默契

      隨機(jī)抽取4對(duì)情侶。女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男士打領(lǐng)結(jié),有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對(duì),獲勝者均可獲得最佳默契情侶獎(jiǎng)。

      .3愛(ài)情的智慧魔力

      隨機(jī)抽取4對(duì)情侶,首先情侶或夫妻雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對(duì)折,報(bào)紙面積越來(lái)越小,但站在報(bào)紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對(duì),獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)。

    活動(dòng)方案 篇4

      在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任張老師和家委會(huì)的精心策劃下,我們班擬定在20xx年植樹(shù)節(jié)之際赴章丘植物園進(jìn)行“共植幸福樹(shù)”體驗(yàn)活動(dòng)。目的是讓孩子們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦,保護(hù)環(huán)境的不易,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

      一、活動(dòng)主題: 共植幸福樹(shù),從小愛(ài)環(huán)保

      二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月10日(星期六)

      三、活動(dòng)安排:

      1、 3月10日,所有學(xué)生著校服,佩戴紅領(lǐng)巾(不戴小黃帽)參加活動(dòng);

      2、 早7:00 所有人員在勝利大街小學(xué)門(mén)口集合,遵守活動(dòng)安排,按組分乘 2輛大車出發(fā);

      3、 約8:30左右 到達(dá)章丘植物園門(mén)口,聽(tīng)從安排按小組整隊(duì)集合,集體合影;

      4、 各組安排領(lǐng)樹(shù)苗、工具,整隊(duì)集體步行到植樹(shù)地點(diǎn)(約20分鐘路程),開(kāi)始植樹(shù);

      各組注意:家長(zhǎng)們要在保證安全的前提下讓孩子參加植樹(shù)體驗(yàn);

      5、 10:30 植樹(shù)完畢,班樹(shù)掛牌,班級(jí)合影;

      6、 11:00 植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束,按組點(diǎn)名、整隊(duì)步行回停車場(chǎng),歸還工具;

      7、 11:30 全體人員原車返回濟(jì)南,到勝利大街小學(xué)門(mén)口下車解散,活動(dòng)結(jié)束。

      四、工作分工:

      1、活動(dòng)總協(xié)調(diào):班主任張老師、王澤昊媽媽

      2、所有學(xué)生分為8組,每組指定一名家長(zhǎng)為組長(zhǎng),組內(nèi)學(xué)生由組長(zhǎng)及所有陪同家長(zhǎng)監(jiān)督、看護(hù)。各組組長(zhǎng)職責(zé)如下:

     。1)出發(fā)、返回時(shí)乘車前負(fù)責(zé)本組所有人員點(diǎn)名;

     。2)往返路途中負(fù)責(zé)組織本組成員安全、文明乘車;

     。3)活動(dòng)中負(fù)責(zé)安排本組植樹(shù)工作,與本組家長(zhǎng)共同維持秩序;

     。4)隨時(shí)清點(diǎn)本組人員,特別是注意活動(dòng)中學(xué)生點(diǎn)名;

     。5)嚴(yán)禁成員離開(kāi)集體單獨(dú)活動(dòng),孩子上廁所必須向組長(zhǎng)請(qǐng)假,且由家長(zhǎng)陪同,返回時(shí)銷假;

      3、每車指定車長(zhǎng),負(fù)責(zé)本車人員上車點(diǎn)名等安排調(diào)度

      1號(hào)車車長(zhǎng):徐子泊媽媽

      2號(hào)車車長(zhǎng):王澤昊媽媽

      4、設(shè)新聞宣傳組,負(fù)責(zé)攝影攝像資料留存。

      五、其他事項(xiàng)說(shuō)明:

      1、本次植樹(shù)活動(dòng)共51名學(xué)生報(bào)名,由于車輛座位有限,每名學(xué)生限由一名家長(zhǎng)(必須是爸爸或媽媽中的一人)陪同,學(xué)生分成8個(gè)小組;

      2、所有家長(zhǎng)保持手機(jī)暢通,遇到緊急情況及時(shí)與張老師或組長(zhǎng)聯(lián)系;

      3、每車車長(zhǎng)掌握總名單,上車點(diǎn)名;

      各組組長(zhǎng)掌握組名單,隨時(shí)點(diǎn)名;

      每位家長(zhǎng)一份活動(dòng)方案,禁止單獨(dú)活動(dòng);

      4、每次乘車前按小組點(diǎn)名、所有陪同家長(zhǎng)簽到,之后聽(tīng)從指揮有秩序乘車,車長(zhǎng)及組長(zhǎng)負(fù)責(zé)乘車時(shí)的秩序,注意防備個(gè)別孩子暈車,準(zhǔn)備藥物及垃圾袋;

      5、如有特殊原因,需要臨時(shí)離開(kāi)章丘返回的家長(zhǎng)及學(xué)生,必須提前與班主任張老師請(qǐng)假,批準(zhǔn)后方可離開(kāi);

      6、植樹(shù)活動(dòng)中,家長(zhǎng)要叮囑孩子,嚴(yán)禁喧嘩、打鬧,嚴(yán)禁隨意丟棄垃圾雜物;

      7、建議家長(zhǎng)帶雙肩背包,勞保手套參加勞動(dòng),另帶創(chuàng)可貼、濕巾紙、垃圾袋等備用;

      8、家長(zhǎng)可自帶相機(jī);植樹(shù)工具由章丘植物園提供,無(wú)須自帶。

      六、植樹(shù)方法參考:

      以下為網(wǎng)絡(luò)資料整理:

      樹(shù)坑好壞對(duì)栽植質(zhì)量和日后的'生長(zhǎng)發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。種植時(shí),在確定好樹(shù)坑位置后,樹(shù)坑規(guī)格要比根幅范圍大,周圍應(yīng)加寬40~100厘米,高度加深20~40厘米。

      樹(shù)坑以圓柱形最好。以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達(dá)到規(guī)定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹(shù)木生長(zhǎng)。

      挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置,并按相應(yīng)位置回填。如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹(shù)坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應(yīng)先在樹(shù)坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽后灌水土塌樹(shù)斜。

      栽植時(shí),一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3~5厘米。

      栽后應(yīng)立即灌水,無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。

      20xx年3月8日

    活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月23日下午3:00~4:00點(diǎn)

      二、活動(dòng)地點(diǎn):小班各班教室

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

      初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:香蕉、胸花、自制禮物——項(xiàng)鏈等

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      介紹重陽(yáng)節(jié):

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的'好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

      老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

      在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>

     。ǚ拧坝H親我”音樂(lè)

      請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。)

      愛(ài)爺爺奶奶,自制禮物——項(xiàng)鏈

      爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

      寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

      鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂(lè)

      結(jié)束語(yǔ):為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

      備注:兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”

    活動(dòng)方案 篇6

      一、 活動(dòng)主題:xx鬧元宵 歡樂(lè)享四季

      二、 活動(dòng)宗旨:

      1.成交客戶答謝,提升項(xiàng)目口碑

      2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣,提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率

      3.通過(guò)人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售

      4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化,提升品牌親和力。

      三、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):xx地產(chǎn)

      四、 活動(dòng)對(duì)象:xx,xx業(yè)主,意向客戶,看到信息參與客戶,預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右

      五、 活動(dòng)時(shí)間:2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00

      六、 活動(dòng)地點(diǎn):xx、xx銷售中心

      七、 活動(dòng)流程:

      注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。

      1、前期準(zhǔn)備

      (1)宣傳工作

      ⊙xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息

      ⊙xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板

      ⊙置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳

      (2)來(lái)賓邀請(qǐng)

      ⊙對(duì)xx新老客戶電話邀請(qǐng)

      ⊙邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲

      ⊙相關(guān)合作者邀請(qǐng)

      (3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作

      在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝

      ⊙銷售中心門(mén)口右側(cè)放置"歡喜鬧元宵 闔家慶團(tuán)圓"主題板一塊(小)

      ⊙營(yíng)銷中心門(mén)口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

      ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來(lái)賓微笑致敬,并引導(dǎo)來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域

      ⊙營(yíng)銷中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。

      ⊙在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板

      ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

      ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。

      ⊙xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè),營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

      ⊙現(xiàn)場(chǎng)工作人員都穿著喜慶服裝,營(yíng)造氣氛。

      (4)人員準(zhǔn)備

      ⊙迎賓兩名

      ⊙燈謎工作人員兩位

      ⊙燈籠工藝師一位

      ⊙包湯圓比賽工作人員一位

      ⊙保潔4個(gè)

      ⊙保安3個(gè)

      注:工作人員都身著喜慶服裝

      (5)物料準(zhǔn)備

      ⊙購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的物料

      2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

      (1)具體活動(dòng):視覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)包裝)、聽(tīng)覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè))、味覺(jué)(美味糕點(diǎn))、觸覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

      ⊙背景音樂(lè):xx、xx銷售中心播放元宵歌曲,營(yíng)造歡樂(lè)愉悅的.元宵氣氛。

      ⊙元宵猜燈謎:

      時(shí)間:活動(dòng)全天

      地點(diǎn):活動(dòng)區(qū)

      配備:氣球100個(gè),燈籠30個(gè),燈謎130條,抽獎(jiǎng)箱一個(gè),價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。

      一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配),"氣球一響,猜對(duì)有獎(jiǎng)"活動(dòng)把謎語(yǔ)(可將xx、xx的項(xiàng)目信息做成問(wèn)題)放在氣球中,預(yù)備100個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)一題即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%。獎(jiǎng)品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎(jiǎng)品。

      困難水平的燈謎:"xx鬧元宵,歡樂(lè)享四季"猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營(yíng)造氣氛,在銷售中心掛置30個(gè)左右的燈籠,其中十個(gè)燈謎將"xx鬧元宵,歡樂(lè)享四季"以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對(duì)3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問(wèn)題一答無(wú)論正確與否都摘下不再參與游戲。獎(jiǎng)品:迷你音響、xx臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。

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