兒童感恩節(jié)活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的兒童感恩節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童感恩節(jié)活動方案1

　　一、活動主題：

　　感恩你我，真情成長

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　二、活動目的：

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

　　三、活動時間：11月xx日

　　四：活動地點(diǎn)：春江幼兒園

　　五：具體安排：

　　教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))

　　1、在11月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的'演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

　　2、學(xué)唱《讓愛住我家》

　　3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

　　4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

　　幼兒篇：

　　1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

　　2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

　　3、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

　　4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

　　家長篇：

　　1、學(xué)唱《讓愛住我家》

　　2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

兒童感恩節(jié)活動方案2

　　一、活動目的

　　1、通過活動繼續(xù)邀請老客戶到訪，利用客戶圈層拉動房源銷售。

　　2、提高客戶上訪量和維系客戶關(guān)系，提升客戶面的寬度及深度。

　　3、帶動客流量，深度溝通講解，沖刺VIP卡量。

　　二、活動時間/地點(diǎn)

　　活動時間：20xx年11月26日

　　活動地點(diǎn)：營銷中心

　　三、推廣主題

　　奔跑吧寶貝

　　四、活動流程及內(nèi)容

　　1、關(guān)系公關(guān)(城區(qū)內(nèi)所有幼兒園小學(xué)老師關(guān)系疏通，通過他們釋放活動信息。);

　　2、11月20日活動報(bào)名(報(bào)名發(fā)報(bào)名號比賽當(dāng)天送熊出沒公仔，報(bào)名地點(diǎn)：銷售展示中心);

　　3、活動對象進(jìn)行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學(xué)學(xué)校門口派發(fā)派單。)

　　4、活動信息釋放(通過廣場舞大媽釋放信息)

　　5、活動吸引力(到場報(bào)名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔，獲勝家庭可獲得超大變形金

　　剛模型一個)

　　五、活動時間推進(jìn)表

　�。�略）

　　六、媒體發(fā)布推進(jìn)表

　�。�略）

　　七、活動物料推進(jìn)表

　　（略）

兒童感恩節(jié)活動方案3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，貫徹落實(shí)黨的立德樹人教育根本任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)知恩、感恩、報(bào)恩意識，強(qiáng)化社會責(zé)任感，根據(jù)“·書香校園”德育行動實(shí)施方案及市教育局《關(guān)于印發(fā)x5年“中小學(xué)感恩周”活動方案的通知》，教育局決定在母親節(jié)前夕（每年五月份第二個星期日）開展x5年中小學(xué)感恩周活動，特制訂本活動實(shí)施方案。

　　一、活動主題

　　知恩感恩、與愛同行

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動目的

　　弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇德尚禮的精神，教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)會知恩、心懷感恩、懂得報(bào)恩，喚醒學(xué)生對親情的熱愛、對師生情的珍愛和對同學(xué)情的珍惜，讓反哺成為習(xí)慣、美德潤澤心田，在全社會大力倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠信包容的良好社會風(fēng)尚，助推文明城市建設(shè)。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、開展感恩父母家教活動。結(jié)合道德講堂開展“我為爸爸媽媽過生日”活動，邀請優(yōu)秀家長走進(jìn)學(xué)校道德講堂，講述養(yǎng)育子女所擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)和責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生正確理解生日的內(nèi)涵和意義，深切感受父母養(yǎng)育子女的艱辛，激發(fā)學(xué)生孝老敬親的責(zé)任意識；組織開展愛心孝老“五個一”活動，即為家中長輩（爸爸媽媽、爺爺奶奶等）洗一次腳、洗一次襪子、洗一次碗、疊一次被子、打掃一次衛(wèi)生活動，教育學(xué)生從日常生活中最細(xì)小的事情做起，培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心及感恩之心；開展“我和爸爸（媽媽）談家風(fēng)”活動，通過訪談父母，了解父母從祖輩身上繼承到的家風(fēng)是什么、自已從父母身上需要學(xué)習(xí)繼承的家風(fēng)又是什么；各高中、初中組織開展一次“幸福一刻”親情記憶征文大賽活動，并把自己的作文讀給自己的父母聽，每校擇優(yōu)推薦5篇參加全區(qū)聯(lián)評；各小學(xué)、小朋友園開展我為母親制作節(jié)日禮物活動，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，與父母共同感受親情帶來的溫馨與快樂。

　　2、開展感恩老師回饋活動。開展給自已最喜愛的老師、最喜歡的學(xué)校寫一封感謝信活動，引導(dǎo)學(xué)生用寫信的方式，回憶老師對自己的循循教導(dǎo)和無私關(guān)愛，回憶學(xué)校為自已健康成長營造的良好環(huán)境和搭建的廣闊平臺；開展尊師愛師“五個一”活動，即向老師問一聲好、給老師送一個微笑、給老師提一個建議、為老師做一張賀卡、向老師表一個決心活動，把對老師的尊敬和愛護(hù)體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中，用發(fā)奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動回饋對老師辛勤教誨的感激之情。

　　3、開展感恩同學(xué)幫扶活動。組織開展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”主題教育活動，扎實(shí)組織開展“三關(guān)愛”活動，即送一份愛心給身邊的`貧困生、送一份關(guān)懷給留守兒童、送一次幫助給學(xué)困生，引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中互幫互助，學(xué)會感恩同學(xué)，珍惜同學(xué)友情，學(xué)會與人相處；引導(dǎo)學(xué)生在“為同學(xué)做件事”、“給班級做好事”等活動中加深了解，增進(jìn)友誼，讓同學(xué)之間的純真友誼助力人生成長，成為美好記憶。

　　4、開展感恩社會志愿活動。組織開展“愛學(xué)習(xí)從愛老師做起、愛勞動從愛班級做起、愛祖國從愛母親”做起的“三愛”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）實(shí)踐教育活動，引導(dǎo)中小學(xué)生體悟和感受今天的幸福生活，激發(fā)中小學(xué)生孝親之心、愛師之情、愛國之志。開展感恩社會志愿服務(wù)活動，結(jié)合“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人尊重勞動成果”主題教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、醫(yī)生、護(hù)士、警察等社會公共服務(wù)行業(yè)工作者敬一次禮、說一句感謝的話、送一瓶水、擦一把汗等活動，增強(qiáng)學(xué)生感恩社會、關(guān)愛他人的社會責(zé)任感。

　　五、實(shí)施步驟

　　1、宣傳發(fā)動階段（x月29—x月4日）

　　各教育組、學(xué)校制定中小學(xué)感恩周活動實(shí)施方案，并通過校訊通，堅(jiān)持每天向家長發(fā)送宣傳感恩周活動內(nèi)容及標(biāo)語，積極向社會及家長宣傳“中小學(xué)感恩周”活動的意義和內(nèi)容，廣泛營造濃厚的、強(qiáng)勢的輿論氛圍，引導(dǎo)家長、社會在思想上認(rèn)同，行動上支持，積極參與“中小學(xué)感恩周”活動，大力營造學(xué)生受教育，家長、學(xué)校、社會共同參與的強(qiáng)大社會輿論氛圍，促進(jìn)市民感恩回饋意識提高。

　　區(qū)創(chuàng)文辦、區(qū)教體局積極協(xié)調(diào)區(qū)電視臺、報(bào)訊、教育體育網(wǎng)等新聞媒體刊播中小學(xué)感恩周活動通知；各校至少要在校門口懸掛一條宣傳感恩周活動的宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)利用LED顯示屏滾動宣傳。區(qū)創(chuàng)文辦協(xié)調(diào)虢鎮(zhèn)街道沿街戶外LED電子屏、出租車LED電子屏滾動播放感恩周宣傳語等，并協(xié)調(diào)中國移動、電信、聯(lián)通通過群發(fā)短信的形式，提示公眾積極參與中小學(xué)感恩周活動。

　　2、組織實(shí)施階段（x月5日—11日）

　　區(qū)局x月5日將在虢鎮(zhèn)小學(xué)組織全區(qū)“中小學(xué)感恩周活動”啟動儀式，x月8日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織感恩周推進(jìn)活動；各學(xué)校要圍繞“四大主題教育”活動內(nèi)容，根據(jù)區(qū)局要求，統(tǒng)籌安排其中檢測與活動開展工作，結(jié)合高中（職中）、初中、小學(xué)、小朋友園每個學(xué)齡段學(xué)生身心特點(diǎn)、生活體驗(yàn)和成長需要，在中小學(xué)生感恩周期間，堅(jiān)持每天開展貼近學(xué)生心靈、青少年喜聞樂見的感恩教育活動，并確保每天有主題、每天有活動；也可根據(jù)學(xué)校及學(xué)生實(shí)際突出做好某一個主題教育活動，力爭做出成效，做成亮點(diǎn)。通過活動不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和社會責(zé)任感，牢記父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、同學(xué)的手足之情和社會的關(guān)愛之情，促進(jìn)中小學(xué)生知恩于心、感恩于言、報(bào)恩于行，努力成為志存高遠(yuǎn)、道德高尚、全面發(fā)展的合格接班人。

　　各學(xué)校網(wǎng)站、LED顯示屏、校訊通、校園櫥窗等宣傳平臺要持續(xù)刊播宣傳語、發(fā)送信息，濃厚活動氛圍，區(qū)級各新聞媒體積極宣傳活動開展動態(tài)。

　　3、活動總結(jié)階段（x月12日—17日）

　　各教育組、學(xué)校對“中小學(xué)感恩周”活動情況進(jìn)行總結(jié)，對工作中的不足進(jìn)行回顧反思、分析研判，并以本次中小學(xué)感恩周活動為契機(jī)，著力建立和完善長效機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、制度化。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各教育組、學(xué)校要充分認(rèn)識開展感恩周活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則，制定活動方案，以高度的責(zé)任感組織開展好活動，要做到校長策劃引領(lǐng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、處室創(chuàng)新落實(shí)，課堂主渠道學(xué)科滲透，確保每鎮(zhèn)有特色、每校有亮點(diǎn)、人人受教育，做到鎮(zhèn)不漏校、校不漏人、全員參與。

　　2、狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各教育組、學(xué)校要按照既有一定聲勢、又要扎扎實(shí)實(shí)的要求，采取得力措施，廣泛吸引中小學(xué)生參與，確保中小學(xué)感恩周活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。要深入發(fā)動廣大家長，充分利用身邊的鮮活事例，開展形式新穎、靈活多樣的教育活動，積極引導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育方式，改善親子關(guān)系，努力形成學(xué)生自我教育、家校合力育人的德育工作新格局。

　　3、培植典型，加強(qiáng)宣傳。各教育組及學(xué)校要及時對工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)，并通過多種媒介廣泛宣傳。同時各學(xué)校要及時將活動動態(tài)、圖片等資料向教育網(wǎng)未成年人專欄投送。活動結(jié)束后，各教育組、直屬學(xué)校要于x月15日前以通訊形式向區(qū)局報(bào)送活動小結(jié)（含照片5—8張），各直屬學(xué)校報(bào)送活動視頻不少于10分鐘或PPT不少于20張，區(qū)局將根據(jù)活動開展及資料報(bào)送情況對全區(qū)中小學(xué)感恩周活動進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。

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