- 教育活動方案 推薦度:
- 年貨活動方案 推薦度:
- 年貨的活動方案 推薦度:
- 營銷活動方案 推薦度:
- 讀書活動的方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的:希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識,提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學(xué)們的自主管理,可以鼓勵并引導(dǎo)我校學(xué)生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
二、活動主題:綠色環(huán)保周
活動參與對象:高一、高二全體學(xué)生
活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日
三、活動設(shè)計與流程:
A、“陽光”攝影大賽活動
a、主題:攝影展
b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社
c、活動內(nèi)容:
1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;
2、活動時間:于20xx年下學(xué)期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
B、“以舊筆芯換文具”活動
a、活動背景與目的:當(dāng)今社會經(jīng)濟和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號召學(xué)生保護環(huán)境。
b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會
c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前
d、活動構(gòu)想:同學(xué)們拿用完的舊筆芯進行對換,根據(jù)筆芯的多少來進行相應(yīng)文具對換,同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇,進行相應(yīng)的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、You我知識競賽
a、活動主題:走進生活,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,領(lǐng)悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的:
1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會怎樣生活,教會他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中日常出現(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c、活動形式:
1、生活小常識;
2、生活小常識問答題。
d、活動對象及時間:
1、對象:全體高一學(xué)生;
2、時間:20xx年下學(xué)期。
e、活動地點:初賽:輔導(dǎo)室;復(fù)賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳
D、環(huán)境專欄
學(xué)校就像一個大家庭,每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,讓我們的校園變得更加美好。
E、沙畫藝術(shù)
沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術(shù),創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的`表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù),從而擴展同學(xué)的藝術(shù)視野,激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
f、《美麗中國》紀錄片
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(ccTV)和英國廣播公司(BBc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學(xué)館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動
參賽對象:高一高二全體學(xué)生
作品要求:
1、內(nèi)容要求健康積極向上
2、作品題材不限(人物、動物、母校風(fēng)景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)
3、作品不可借電腦修飾,也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動
活動過程:
1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執(zhí)勤。
3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。
活動任務(wù)分工:
1、資料:xx
2、策劃案:xx
3、活動實行:全體綠協(xié)成員
附件3You我生活知識競賽
參賽對象:全體高一學(xué)生
具體賽制:
1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪復(fù)賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。
2、初賽時,各班代表選手需準時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權(quán)處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導(dǎo)室。
3、復(fù)賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復(fù)賽。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手,參賽班級同學(xué)都可觀賽。計分由主辦方負責(zé),積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。
4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學(xué)都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試,復(fù)決賽為問答賽制,問答賽制分為四環(huán)節(jié),分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準備表演節(jié)目,計入總分。
注意事項:
1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學(xué)請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀律將納入最后評比。
2、比賽時,選手之間應(yīng)相互尊重,不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐,在各班進場后,由班長清點人數(shù)。
4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
6、主辦方:學(xué)生會生活部、團委會綠協(xié)
評分細則:
1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。
2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。
3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。
4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內(nèi)回答不出,則轉(zhuǎn)為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉(zhuǎn)為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。
5、如臺下同學(xué)出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
活動方案 篇2
一、活動背景
如今的孩子,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了說一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這不是個別現(xiàn)象的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的`教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?為什么昔日我們所提倡的尊老愛幼、孝順父母、助人為樂卻越來越難以在現(xiàn)在的孩子身上看到?
我想原因很多,但是有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)的機會,開展感恩,心靈之旅的感恩教育活動。
二、活動目的
通過這次活動,讓孩子自己用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
通過這次活動,讓同學(xué)們保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。(此部分打算用于告家長書中)
提高勤徑教育知名度
校文化建設(shè)(感恩樹、畢業(yè)班感恩教育)
三、活動名稱
感恩,心靈之旅
四、活動對象
德昌縣第一完全小學(xué)六年級學(xué)生、家長及相關(guān)教職員工
五、活動時間
20xx年11月27日星期四上午9:00-12:00
六、活動地點
德昌縣第一完全小學(xué)內(nèi)
備注:1、突發(fā)事件應(yīng)急措施:如遇活動當(dāng)天下雨,活動改為
2、如有任何疑問請致電
七、活動構(gòu)成
1、感恩,心靈之旅
2、黃絲帶系感恩樹
3、拍照、總結(jié)
八、活動流程
1、各班級教室內(nèi)集合,分組(孩子在家長右手邊),注意事項宣讀講解。
內(nèi)容:為整個活動能夠順利完成,提出要求及準備
負責(zé)人:各班級組織者及協(xié)助者
2、感恩,心靈之旅
內(nèi)容:家長與學(xué)生帶上眼罩感受手中的彼此,解開家長眼罩跟著工作人員帶孩子過障礙下樓梯,帶上家長眼罩同時解開孩子眼罩,孩子跟著工作人員帶家長過障礙到指定位置,家長與學(xué)生都帶上眼罩放開彼此的手,五分鐘內(nèi)找到彼此,感受手中的那雙手,摘下眼罩,手中的對方是否是剛剛那個黑暗中牽著自己手的人,找回自己的家長,彼此分享感受。
負責(zé)人:各班級組織者及協(xié)助者
3、黃絲帶感恩寄語,簽名
內(nèi)容:情系黃絲帶,感恩溢校園,延順黃絲帶寬容、理解、感恩、溫暖等寓意。在感恩的心歌曲中,在黃絲帶上寫上我們的祝福!
負責(zé)人:各班級組織者及協(xié)助者
4、系黃絲帶
內(nèi)容:家長分組排隊將黃絲帶系于感恩樹上,然后回歸班級隊伍負責(zé)人:各班級組織者及協(xié)助者
5、活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話
內(nèi)容:關(guān)于學(xué)校感恩文化建設(shè),勤徑教育感恩教育活動
6、分班感恩樹下拍紀念照,然后回教室
7、門口橫幅簽字離校(作為勤徑教育活動成果,活動完后全體勤徑教育參與工作人員拉著橫幅在感恩樹下拍照留念)
九、活動物資
(勤徑教育部分:橫幅,白板筆,黃絲帶預(yù)計400段。)
十、活動人員安排
主持人2廣播人及協(xié)助廣播人2
障礙物建設(shè)人員及障礙物管理人員(樓道4廣場4)
各班級組織人1協(xié)助及記錄人2
樹下班級紀念照樓梯或者凳椅道具人員4攝像人2
(勤徑教育必備人員主持人2,廣播協(xié)助人1,障礙物建設(shè)樓道1、廣場1,各班級協(xié)助人1人/班,攝像人1.其他4人。)
十一、工作總結(jié)
活動完當(dāng)天下午16點公司內(nèi)部開會總結(jié)
十二、活動策劃組
時間問題和能否實行可以給學(xué)校一定的決定空間
活動方案 篇3
為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行XX小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的`藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
唱響校園,放飛夢想
三、活動要求:
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動對象:
全體師生。
五、活動時間:
1、審核時間:
2、演出時間
六、活動地點:
七、具體安排:
1、工作人員:
A 領(lǐng)導(dǎo)小組:
節(jié)目統(tǒng)籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責(zé)人:各班班主任、科任老師。
C 演出當(dāng)日負責(zé)人安排:
主持人:
調(diào)度:
紀律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員:
醫(yī)療衛(wèi)生:
D 評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室
順序以學(xué)生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺
八、作品(節(jié)目)要求:
1、學(xué)生作品:
(1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
活動方案 篇4
【設(shè)計思路】
在與孩子們的接觸中,我感到現(xiàn)在的孩子享受著來自父母無微不至的關(guān)愛,卻很少有孩子關(guān)心父母。許多孩子對父母的工作、生活只有一些粗淺的了解,而對于父母工作的意義和辛苦則一無所知。而真正意義的愛是一種雙向的情感交流,孩子在接受父母愛的同時,也應(yīng)該懂得如何去關(guān)心父母。
《綱要》指出“幼兒園與家庭、社區(qū)合作,引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重”。因此,我組織了“我愛我家”的主題活動。
本次活動“我愛爸爸媽媽”是主題活動“我愛我家”的一個內(nèi)容。前一個階段,通過“我的一家”、“爸爸本領(lǐng)大”、“給我的爸爸媽媽畫像”、“自己的事情自己做”等系列活動,使孩子們對自己的家庭和父母有了一定的了解,初步萌發(fā)了幼兒對家庭、對父母的關(guān)心熱愛的情感;顒印拔覑郯职謰寢尅辈捎昧俗尯⒆觽儾稍L、記錄、觀看錄象、交流討論等方法,在感知體驗的基礎(chǔ)上,自主積極地表達表現(xiàn)。整個活動,我遵循了生活化的教育原則,充分利用了來自家庭的教育資源,為幼兒營造了寬松、自由、親切、自然的氛圍,有效地激起了幼兒尊敬父母、關(guān)愛他人的情感,促進了幼兒良好社會性品質(zhì)的形成。
由于活動是自由、開放的,孩子們可以自由選擇對象、自由結(jié)伴交流、自由表達表現(xiàn),因此,極大提高了幼兒參與的積極性和主動性,使幼兒的交往、合作、觀察、語言表達等能力得到進一步發(fā)展,也使“我愛爸爸媽媽”的情感得到了進一步的升華。
【活動目標】
1、通過采訪、記錄、交流等活動,引導(dǎo)幼兒了解父母的工作情況和意義。
2、幼兒能積極主動地表達自己的感受體驗,激發(fā)幼兒尊重、關(guān)心父母的情感。
【活動重難點】
了解父母與成人的工作生活情況,激發(fā)幼兒對父母的關(guān)愛之情。
【活動準備】
父母生活照 錄象資料 記錄用的.紙和筆 投影器
【活動過程】
一、討論交流
1、請小朋友把采訪自己的爸爸媽媽的情況,向好朋友作介紹。
(幼兒自主地交流與記錄)
2、請個別幼兒把采訪到的情況講給大家聽。
。▊別幼兒邊解釋采訪記錄邊講述)
二、觀看錄象
師:原來我們每個小朋友的爸爸媽媽都在不同的單位里做著不同的事情,想知道更多精彩的內(nèi)容嗎?
1、幼兒觀看錄象:播放部分家長在不同單位的工作情況。
2、一起說說有關(guān)錄象中的爸爸媽媽的情況。
。ㄕ堄變罕救私榻B與補充說明、回答其他幼兒的現(xiàn)場提問。)
3、師:爸爸媽媽每天上班忙忙碌碌地真辛苦,回到家里又在做些什么呢?我們再一起到***小朋友的家里去看一看。
再次看錄象,了解爸爸媽媽在家里所做的一些事。
4、討論:爸爸媽媽在家做些什么事情?
三、情感激發(fā)
1、提問:大家看了錄象,也進行了討論,你們了解到什么?有什么想法呢?
2、幼兒討論并講述
3、師簡單小結(jié):你們真懂事,想到了可以為爸爸媽媽做許多事情:為他們敲背、倒茶……向他們講講幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng);在家里自己的事情自己做,不讓他們操心、勞累,想出了那么多的好辦法,爸爸媽媽一定會很高興。
4、教師出示幼兒的采訪記錄,向幼兒介紹各自的采訪情況和記錄方法:有的在家中采訪自己的父母,有的在單位采訪其他幼兒的父母,有的通過電話進行采訪;記錄方式有:文字記錄方式、圖畫記錄方式、照片記錄方式等等。
四、延伸活動
1、幼兒繼續(xù)探索、了解采訪的內(nèi)容和記錄的方式,讓他們積累更多的知識經(jīng)驗。
2、家園互動,以表揚、鼓勵的方式帶動更多的幼兒關(guān)心自己的父母,進一步激發(fā)幼兒尊重、關(guān)愛父母的情感。
活動方案 篇5
關(guān)于開展公司青年創(chuàng)新方案征集活動的通知
各單位團委(總支):
當(dāng)前,隨著公司人力資源結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,青年員工已成為公司核電建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營的中堅力量。為適應(yīng)公司“創(chuàng)新增效”和“走出去”戰(zhàn)略實施的要求,激發(fā)廣大青年員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,進一步做好公司青年工作,推動基層團組織工作的整體活躍,公司團委決定開展公司青年創(chuàng)新方案征集活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
創(chuàng)新思想,務(wù)實行動,塑造活力青年形象 二、主要內(nèi)容及形式
公司青年創(chuàng)新方案是指由公司青年員工或青年集體自主策劃,能夠吸納青年群體積極參與,在學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高能力素質(zhì)、構(gòu)建和諧團隊、豐富精神文化生活等方面有益于青年身心健康和成長成才,具有創(chuàng)新性和實踐性的活動方案。
公司青年創(chuàng)新方案策劃的活動,在內(nèi)容方面可依托公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、黨建和企業(yè)文化建設(shè)等中心工作,如:“創(chuàng)新增效”、“走出去”戰(zhàn)略、安全生產(chǎn)、節(jié)能降耗、管理創(chuàng)新、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、勞動競賽、公益活動、文體比賽等,也可依托網(wǎng)絡(luò)、通訊、視頻等豐富的.載體,自由選題立意,可以是思想性的、知識性的、技能性的、文體娛樂性的等等,形式上不拘一格。
三、參與形式
以公司青年員工個人或集體(團支部、部門、施工班組等)名義參與均可。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由公司團委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)活動的指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督實施和評選表彰,各單位團委(總支)具體組織好宣傳發(fā)動和征集方案的初選、申報工作。特別是設(shè)計公司團委、核電檢修部團委、核反應(yīng)堆安裝公司團委、東方公司團委、南方公司團委要協(xié)助組織好所屬項目部的初選、申報工作。
五、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動階段(10月中旬至10月底)。各單位團委(總支)在本單位黨政工領(lǐng)導(dǎo)的支持下,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真策劃實施,重點加強對活動的宣貫和發(fā)動。
第二階段:初評、申報階段(11月)。請各單位團委(總支)在認真做好初評和篩選的基礎(chǔ)上,至少申報3個創(chuàng)新活動方案,其中集體方案不少于1個。
第三階段:評審階段(12月初至12月中旬)。公司團委整理匯總申報方案,并組織評比。
第四階段:表彰階段(12月底),對獲獎的個人和集體進行表彰。同時,對于切實可行的方案,將在20xx年度適時推廣。
六、獎項設(shè)置
個人優(yōu)秀創(chuàng)意獎5-10個;集體優(yōu)秀創(chuàng)意獎5-10個;創(chuàng)意鼓勵獎10個。
優(yōu)秀組織獎3個:視各單位組織及上報創(chuàng)新方案數(shù)量和質(zhì)量的情況而評定。
七、活動要求
1.各單位團組織要高度重視,廣泛動員,并以本次活動為契機,增強團組織工作的實效性,有效凝聚青年、引領(lǐng)青年,提高基層團組織的影響力和凝聚力。
2.各單位團組織要認真準備,精心策劃,大膽創(chuàng)新,豐富活動開展的形式。同時,活動方案要圍繞活動主題,具有較強的可操作性。
3.各單位團組織要認真做好初評和申報工作,各平臺單位匯總后于11月30日前將《“公司青年創(chuàng)新方案”申報表》(詳見附件)的Word版和蓋章的掃描版以電子文件的形式上報建設(shè)公司團委。
聯(lián)系人:蔣盈奎
聯(lián)系電話:0316-3339074
電子郵箱:jiangyingkui@cni23.com
【活動方案】相關(guān)文章:
活動方案精選公司活動方案實施方案02-11
活動方案公司團建活動方案05-17
我要安全活動方案 活動方案12-26
活動的方案11-15
活動方案11-06
活動方案(經(jīng)典)08-19
[經(jīng)典]活動方案08-30
活動方案[精選]09-06
【經(jīng)典】活動方案09-06
(精選)活動方案08-22