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活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、 活動目的：
愛心教育——通過對地震災(zāi)區(qū)孩子讀書、生活情況的了解，學(xué)會關(guān)心他人。
環(huán)保教育——充分利用資源，讓廢舊物品循環(huán)再用。
感恩教育——感謝父母給予自己的一切，感謝老師為自己付出的'一切，感謝同學(xué)對自己幫助的一切。
二、 參加人員
負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員：廖志
參加隊(duì)員：小隊(duì)長：四2 廖亦可
隊(duì)員： 四2 謝雨彤、關(guān)博華、吳梓豪
四4 謝寧
三、 活動時(shí)間：20xx年3月
四、 活動地點(diǎn)：四2班課室
五、 活動過程：
1、選擇回收的報(bào)紙雜志，制作“剪報(bào)書”。
2、利用自己已沒有使用價(jià)值的作業(yè)本（或軟、硬皮抄）作為粘貼冊。
3、把剪報(bào)的內(nèi)容牢固地粘貼在冊子上。
4、每本“剪報(bào)書”的第一頁寫上自己想對山區(qū)孩子說的話（低年級可由家長或老師協(xié)助完成），右下角為制作人的學(xué)校、班級、姓名及制作時(shí)間。
六、 活動效果：
在學(xué)校的愛心、環(huán)保、感恩的教育影響之下，“剪報(bào)書”應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)生們很投入的去做，在孩子的宣傳和努力感染下，家長們也加入了制作行列，把愛心關(guān)心灌注在一頁一頁的剪報(bào)書中。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹教育局安全辦關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育的精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深
入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，提高師生緊急疏散應(yīng)對能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特?cái)M定緊急疏散演習(xí)預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
二、演習(xí)目標(biāo)
要求全體學(xué)生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶（學(xué)�；@球場）集合。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動達(dá)到預(yù)期的效果。
三、演練指揮部：指揮部設(shè)在學(xué)校操場
�。ㄒ唬┛� 指 揮：余保華 （二）副總指揮：馬超 王峻嶺
（三）成 員：全體教職工。
四、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月20日下午4:30時(shí)（第三節(jié)課）地點(diǎn)：校園內(nèi)
五、參加演練人員 全體學(xué)生及教職工。
六、演練科目
1、避險(xiǎn)科目（防震）演練：假想事件，寢、教樓、禮堂及實(shí)驗(yàn)室某處發(fā)生緊急情況，危及校園師生人身安全。
避險(xiǎn)科目演練知識：
�、僦笓]長宣布演練開始，廣播響起：“防震應(yīng)急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長鳴30秒。
②聽到信號后，在寢、教樓、禮堂及實(shí)驗(yàn)室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
�、蹘熒茈U(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺下、床下或承重墻的'墻根、墻角；盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積；額頭枕在大腿上，用雙手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。
④遇險(xiǎn)人員要在老師或班干部的指揮下安全有序地離開險(xiǎn)地。
2、疏散科目（消防）演練：假想事件，寢、教樓、禮堂及實(shí)驗(yàn)室某處發(fā)生緊急情況，危及校園師生人身安全。
疏散科目演練知識：
�。�1）火災(zāi)發(fā)生后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長鳴30秒。
�、谠趯�、教樓、禮堂及實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
③學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；不擁擠，不起哄；不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
�、埽ㄊ枭⒁龑�(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。
�、輰W(xué)生疏散到避險(xiǎn)場所后，應(yīng)按照班級形成隊(duì)列，避免混亂。教職工或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級、年級人員統(tǒng)計(jì)；搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況，進(jìn)行的臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo)；后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后，各小組及時(shí)向指揮長報(bào)告，并根據(jù)指揮長的指令采取下一步行動。
七、演練進(jìn)程
1、政教處接到師生打來電話稱寢、教樓、禮堂、實(shí)驗(yàn)室發(fā)生緊急情況危及師生安全，政教處及時(shí)向總指揮報(bào)告。
2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，政教處干事（謝建生）發(fā)出警報(bào)信號，即時(shí)，要求各班立即起床或停止上課，在班干部或授課老師的指揮下安全有秩序的成兩排行進(jìn)迅速安全撤離到學(xué)校操場。
3、撤離（疏散）方法。及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，分別設(shè)立兩名學(xué)生護(hù)門防止關(guān)閉，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按兩排行進(jìn)迅速安全下樓，撤離到學(xué)校操場。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后列隊(duì)，班長清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)總指揮。匯報(bào)內(nèi)容：*年級應(yīng)到*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢�？傊笓]從演練開始計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的時(shí)間。
5、滅火演習(xí)。在主席臺前、籃球場兩處點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，田寶山、謝新民、幾位學(xué)生用滅火器進(jìn)行滅火，并講述滅火器的用法。
6、總指揮就此次演練進(jìn)行小結(jié)。
7、宣布本次安全演練結(jié)束，各班有秩序退場，班主任到班總結(jié)，學(xué)生寫體會交政教處20份/班。
八.疏散秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)
�。�1）疏散秩序?qū)ёo(hù)：所有參戰(zhàn)人員聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散（撤離）導(dǎo)護(hù)工作。（沒有導(dǎo)護(hù)任務(wù)的教師負(fù)責(zé)操場集合。）具體區(qū)域班級出口及指揮人員劃分：
教樓
A、三樓西（七一、七二、七三）課任教師 三樓東（七四、七五）課任教師
B、二樓西（九一、九二、九三）課任教師 二樓東（九四、九五、九六）課任教師
C、一樓西（八一、八二）課任教師 一樓東（八三、八四）課任教師
D 、一樓東西樓梯口前后 全民 亞珂 萬福姚晶晶 新民 君如 陶俊 世華
男寢樓
A、三樓西（八五八四 八三 八二）班主任 三樓東（八一 七三 七二 七一）班主任
B、二樓西（九四 九三 九二）班主任 二樓東（九一 七六 七五 七四 )班主任
C、一樓東 （九五九六 ）班主任
D、樓梯口 富營 柏松
北女寢樓
A、三樓：（七二:306 307 308 309 七一: 304 303 302 301） 廣賀 永艷 淑媛
B、二樓：（七五：208 209 七四: 206 205 204 七三：203 202 201） 永霞 亞鳳 林娟
C、一樓：（七五：102 101 七六：103 104 105 106八四：107 108 109）
D、樓梯口：余珍珍 寶林 院門口：雙玲 胡盼
南女寢樓
二樓：（八一:201 202 203 八二：204 205 206 207 八三：208 209 210）丁想 艷玲
一樓：（九一：102 101 九二:104 103 九三:105 107 108 九四：109 110）
南大門口：趙華 王晨
南北路上及操場臺階:董雪 玉華
�。�2）場地導(dǎo)護(hù)工作：導(dǎo)護(hù)人員隨學(xué)生一起撤離，負(fù)責(zé)指揮各班在操場的排列順序。
九、演練時(shí)注意事項(xiàng)
1、所有參演師生，應(yīng)聽從各區(qū)域各樓層負(fù)責(zé)人的指揮，上課各班級應(yīng)由授課教師指揮學(xué)生按規(guī)定有序疏散。
2、按先低層后高層的原則疏散（一樓的可迅速到操場集合），同樓層的按靠近樓梯的先后，兩樓梯同時(shí)撤離。
3、下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕、爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋；鞋帶系牢防止撒掉。丟掉任何物件（或跑掉鞋子）不要回頭去撿，更不能蹲下系鞋帶或撿拾其他物品。
4、樓層導(dǎo)護(hù)人員要在樓梯間疏導(dǎo)學(xué)生下樓，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠踩踏現(xiàn)象。
5、參加演練的同學(xué)不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成混亂局面或意外傷害。
6、有特殊生理、心理情況的學(xué)生，事先作好統(tǒng)計(jì)上報(bào)，可不參加疏散演練，堅(jiān)決要求參加的，班主任要作好預(yù)防工作，以防意外。
7、所有參加演練活動的教職工，應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織落實(shí)，因工作失誤造成意外傷害或安全責(zé)任事故的，要追究責(zé)任。
十、演練準(zhǔn)備
1、制定演練疏散方案，組織參演人員學(xué)習(xí)方案；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)；
3、政教處提前通報(bào)學(xué)生，防止學(xué)生引起不必要的恐慌；
4、攝像工作由政教處謝建生負(fù)責(zé)。
活動方案 篇3
“五一”圓夢鉆石超值送
一．活動時(shí)間：5.1-5.7
二．活動主題：圓夢鉆石超值送
三．活動內(nèi)容：
1. 圓夢鉆石柜：
設(shè)立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠以超值價(jià)銷售，最低價(jià)達(dá)510元，圓顧客一個(gè)超值鉆石夢。
2. 愛心帽買就送：
凡在“五一”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽，每天限送xx頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。
四. 活動宣傳與推廣
（1）在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動宣傳廣告，主題是《××珠寶——圓夢鉆石超值送》，內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等活動的`參與規(guī)則；
（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
�。�3）在店前做好活動宣傳海報(bào)或X展架，在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢；
五. 活動控制與評估
1. 在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄；
2. 活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
六. 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. “太陽帽費(fèi)用：15元×18×5＝1350元；
2. 宣傳費(fèi)用約3000元；
3. X展架：85元；
總計(jì)：1350＋3000＋85＝4435元。
活動方案 篇4
一、活動目的
1、促進(jìn)開盤成交客戶合同簽訂; 2、提升開盤售樓部現(xiàn)場人氣;
3、促進(jìn)項(xiàng)目開盤成交，制造凱悅城的聲音，及快速去化房源。
二、活動時(shí)間
20xx年9月份(具體時(shí)間待定)
三、活動地點(diǎn) 凱悅城售樓中心
四、活動前準(zhǔn)備 1、置業(yè)顧問電話邀約 時(shí)間：20xx年9月份 2、電器的'購買
時(shí)間：20xx年8月30日 3、抽獎(jiǎng)券制作到位 時(shí)間：20xx年9月初 4、水果糕點(diǎn)現(xiàn)場布置到位 時(shí)間：開盤前一天
五、活動內(nèi)容
邀請凱悅城開盤，購房簽約客戶，將在售樓中心內(nèi)部進(jìn)行現(xiàn)場“砸金蛋得家電”活動，由項(xiàng)目經(jīng)理對本次活動類容進(jìn)行簡單介紹，并傳遞前期購房客戶，老帶新活動政策，本次活動抽獎(jiǎng)由當(dāng)天購房客戶現(xiàn)場抽取，產(chǎn)生以下獎(jiǎng)勵(lì)： 一等獎(jiǎng)：筆記本電腦(2名) 二等獎(jiǎng)：海爾冰箱(4臺)
3000x2臺=6000元 1500x4臺=6000元 1000元x6臺=6000元 600元x10臺=6000元
100元x90臺=9000元
費(fèi)用預(yù)估：33000元
三等獎(jiǎng)：海爾洗衣機(jī)(6名) 四等獎(jiǎng)：微波爐(10名)
五等獎(jiǎng)：榨汁機(jī)或電飯煲或加濕器(90名)
六、活動流程
新客戶到達(dá)售樓中心——進(jìn)入簽到區(qū)簽到——拿排號單或序號——客戶集中到門外——現(xiàn)場維持開盤前客戶情緒，待開盤開始，由銷售帶客戶購房，已簽訂購房認(rèn)購的客戶——由銷售帶客戶進(jìn)行現(xiàn)場砸蛋區(qū)——由客戶砸蛋獲取獎(jiǎng)券——銷售帶客戶去領(lǐng)獎(jiǎng)去等級(需帶認(rèn)購和客戶身份證)——核對后領(lǐng)取獎(jiǎng)品——銷售讓客戶從后門離開。
(置業(yè)顧問全程接待，并一對一介紹，促進(jìn)成交幾率，深入挖掘潛在客戶群)
七、活動費(fèi)用
1、抽獎(jiǎng)券數(shù)量：100張
抽獎(jiǎng)箱：1個(gè) 費(fèi)用： 100元
2、聘請婚慶公司
費(fèi)用： 2500元
3、水果糕點(diǎn)
費(fèi)用：1000元
4、預(yù)計(jì)現(xiàn)場布置費(fèi)用： 費(fèi)用： 500元
5、小禮品購置費(fèi)：毛絨玩具等 2000元
6、不可預(yù)計(jì)支出費(fèi)用： 費(fèi)用： 900元
7、家電費(fèi)用
費(fèi)用：33000元
20xx
費(fèi)用合計(jì)：40000元
策劃部 年8月22日
活動方案 篇5
活動名稱：《E、Egg》
活動目標(biāo)：
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母：“E”、英語單詞：“Eggr”的正確發(fā)音及譯義，理解短語：“Sing ! Sing! Sing a song.”的實(shí)際譯義
2、激發(fā)幼兒用英語進(jìn)行對話的欲望
活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶,Egg卡片、E字母卡各一張、錄音機(jī)及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程：
1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的興趣，使幼兒由安靜狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動狀態(tài)。
T：“Goodmorning children！”
C：“Goodmorning melody！”
2、復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)
3、教授新字母及新單詞：“E”“Egg”
�。�1）教師利用字母娃娃來做客的游戲教授字母“E”的.正確發(fā)音
（2）教師利用Doo Doo手偶到超市購物看到雞蛋引出英語單詞Egg，并教授其的正確發(fā)音及譯義,通過讓幼兒進(jìn)行反復(fù)練習(xí)及強(qiáng)化，逐漸掌握單詞Bear的正確發(fā)音及譯義.
�。�3）利用藏雞蛋游戲鞏固練習(xí)
4、教授幼兒短語“Sing! Sing!Sng a song..”的實(shí)際譯義。
5、教師小結(jié)，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機(jī)，回家要當(dāng)Melody！”
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