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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-11-24 08:00:59 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案4篇(推薦)

      為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    活動(dòng)方案4篇(推薦)

    活動(dòng)方案 篇1

      為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育,全面貫徹黨的教育方針,提升大學(xué)生誠(chéng)信素質(zhì),根據(jù)省教育工委《關(guān)于印發(fā)的通知》(教工委通【20xx】號(hào))的要求,結(jié)合歷年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案,現(xiàn)就組織小學(xué)教育學(xué)院學(xué)生開(kāi)展“立德修身誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)目的

      通過(guò)誠(chéng)信教育,使廣大學(xué)生懂得誠(chéng)信是一切美德的基石,是一切道德賴以維系的前提,以此提升大學(xué)生的道德認(rèn)知;通過(guò)誠(chéng)信教育,喚起廣大學(xué)生的'自我教育和自我完善意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、消費(fèi)觀。自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),養(yǎng)成誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信立身的品德和行為;通過(guò)“立德修身誠(chéng)信為本”教育,進(jìn)一步探索大學(xué)生道德教育、大學(xué)校園倫理化建設(shè)的規(guī)律和途徑,為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1主題班會(huì)(責(zé)任部門:組織部)

      班會(huì)主題:“立德修身誠(chéng)信為本”。

      活動(dòng)對(duì)象:。

      班會(huì)時(shí)間:4月1日19:00-20:00。

      2板報(bào)評(píng)比(責(zé)任部門:宣部)

      板報(bào)主題:(1)“立德修身誠(chéng)信為本”(2)“勵(lì)志感恩”()“五四”

      活動(dòng)分工:主題(1)初教14級(jí)、1級(jí)負(fù)責(zé);

      主題(2)小教、語(yǔ)教、體教16級(jí);

      主題()。

      板報(bào)檢查時(shí)間:4月26日。

      征活動(dòng)(責(zé)任部門:生活部)

      征主題:

     。1)“立德修身誠(chéng)信為本”

     。2)“誠(chéng)信勵(lì)志感恩”。

      以上兩個(gè)主題任選其一。

      征主要對(duì)象:小學(xué)教育學(xué)院16、17級(jí)各班(每班至少上交作品2篇,多交不限),其余班級(jí)鼓勵(lì)參與。

      征要求:

     。1)內(nèi)容:緊扣主題,題目自擬,體不限,杜絕抄襲,字?jǐn)?shù)控制在100-20xx之內(nèi)。

     。2)格式:所有征均提交電子檔,標(biāo)題二號(hào)黑體加粗,正四號(hào)宋體,全單倍行距。

     。3)上交郵箱:,以“班級(jí)+姓名”命名。

      (4)征上交截止時(shí)間:4月22日21:00前。

      4演講比賽(責(zé)任部門:學(xué)生分會(huì))

      演講主題:

     。1)“立德修身誠(chéng)信為本”

     。2)“誠(chéng)信勵(lì)志感恩”。

      以上兩個(gè)主題任選其一,題目自擬。

      活動(dòng)對(duì)象:。

      演講要求:

     。1)內(nèi)容緊扣主題,題目自擬。

     。2)演講表達(dá)形式不限,要求主題突出、素材豐富、事跡生動(dòng)、語(yǔ)言流暢,有較強(qiáng)的感染力、號(hào)召力和宣傳引導(dǎo)作用。(3)演講時(shí)間控制在分鐘以內(nèi)。

     。4)各班自行組織班級(jí)初賽,推選1名最優(yōu)選手參加學(xué)院復(fù)賽。

      比賽時(shí)間(復(fù)賽):月8日,地點(diǎn):教學(xué)樓0教室。

      三.活動(dòng)總結(jié)

      此次系列活動(dòng)結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié)“立德修身誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)成果,并將總結(jié)材料于6月1日前上交給學(xué)生分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):初教110班梅揚(yáng)浠。

      四、活動(dòng)要求

      各班高度重視,認(rèn)真組織開(kāi)展各類活動(dòng),將誠(chéng)信之德融入學(xué)習(xí)和學(xué)校生活的方方面面,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和學(xué)生的參與面,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力,使開(kāi)展“立德修身誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)成為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、關(guān)愛(ài)大學(xué)生心智健康成長(zhǎng)、掌握書(shū)本知識(shí)及實(shí)踐知識(shí)的重要抓手。

      xx學(xué)教育學(xué)院

      20xx年月2日

    活動(dòng)方案 篇2

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)我們常用的取暖用具,了解冬季的取暖方式。

      2、知道取暖用具的使用方法,懂得安全取暖。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      取暖設(shè)備圖片

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、談話導(dǎo)入

      師:孩子們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?(冬天,天氣很冷)我們的活動(dòng)室內(nèi)暖和嗎?(暖和)我們是怎樣取暖的?今天,我們就來(lái)了解這些內(nèi)容。

      二、認(rèn)知取暖方式

      1、和幼兒一起討論取暖方式。

      取暖方式很多,有:火爐取暖、衣物取暖、運(yùn)動(dòng)取暖、電器取暖(如電熱毯、空調(diào))等。

      2、感知多種取暖方式。

      火爐取暖:我們北方家庭、學(xué)校等最常用的取暖方式,通過(guò)燃燒煤炭產(chǎn)生熱量、提高溫度取暖,我們的活動(dòng)室就是烤火爐取暖。(教師指導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室火爐取暖設(shè)備)

      衣物取暖:冬天,人們都穿上了棉襖、棉褲、棉鞋等棉衣,你們大家都穿著嗎?(穿著)小朋友們都穿得很暖和。(幼兒交流自己穿的衣服)

      運(yùn)動(dòng)取暖:通過(guò)跑步、跳繩或者做其他運(yùn)動(dòng)的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。

      3、觀察各種取暖圖,了解取暖工具的`使用方法及注意事項(xiàng)。

      小朋友們,在使用取暖工具取暖時(shí),一定要掌握好方法,注意安全。

      如:火爐取暖,我們不能隨便生火、添加煤炭,要注意空氣的流通,預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生;使用電器(如電熱毯)取暖時(shí),不能時(shí)間太長(zhǎng),要及時(shí)關(guān)閉電源。

      小結(jié):小朋友們,冬季取暖保證了我們正常的活動(dòng)、生活,我們?cè)谌∨瘯r(shí)一定要注意方法,確保安全。

    活動(dòng)方案 篇3

      辦公室是圖書(shū)館宣傳和服務(wù)工作的窗口部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)館領(lǐng)導(dǎo)、館員和讀者關(guān)系并提供管理、保障、服務(wù)的功能,是館領(lǐng)導(dǎo)、各部門館員和讀者之間的橋梁和紐帶,同時(shí)也承擔(dān)了超期罰款管理、考研培訓(xùn)管理等多項(xiàng)直接服務(wù)讀者的功能。

      電子資源部承擔(dān)著為學(xué)校教學(xué)科研提供電子文獻(xiàn)資源保障服務(wù)功能,同時(shí)也承擔(dān)著為圖書(shū)館各部門館員開(kāi)展自動(dòng)化管理提供技術(shù)保障的服務(wù)功能。

      因此,辦公室和電子資源部全體人員將在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)“服務(wù)型”組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

      一、參謀工作

      第一,在決策形成過(guò)程中,在幫助領(lǐng)導(dǎo)全面了解基層情況、確定工作方向和重點(diǎn)、范圍及程度上發(fā)揮參謀作用。

      第二,在決策實(shí)施過(guò)程中,在幫助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解工作進(jìn)展情況、審時(shí)度勢(shì)、強(qiáng)化控制上發(fā)揮參謀作用。

      第三,在決策實(shí)施過(guò)程結(jié)束后,在幫助領(lǐng)導(dǎo)正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行新的決策活動(dòng)上發(fā)揮參謀作用。

      二、承辦宣傳工作

      領(lǐng)導(dǎo)部門交付的事項(xiàng),如工作調(diào)研、信息反饋、工作總結(jié)等,需要認(rèn)真對(duì)待,按期完成。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)單位內(nèi)各部門職工需辦理有關(guān)事項(xiàng)或?qū)︷^內(nèi)的意見(jiàn)建議進(jìn)行處理。積極配合各部門做好圖書(shū)館各種資源和開(kāi)展活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作?傊,對(duì)所負(fù)責(zé)的事項(xiàng)要高度負(fù)責(zé),一絲不茍,一辦到底,落到實(shí)處。

      三、接待協(xié)調(diào)工作

      積極做好來(lái)訪人員、讀者的接待工作,禮貌待人,文明辦公。積極做好館領(lǐng)導(dǎo)、各部門和讀者之間的協(xié)調(diào)工作,多思多想,多調(diào)查多研究,多分析多參謀,集中精力想工作、干工作。

      四、管理保障工作

      做好文書(shū)管理工作。完成圍繞著公文的處理與保管而需要進(jìn)行的撰稿、校對(duì)、印制、收發(fā)登記、立卷、歸檔等工作,做好督促、檢查,把好質(zhì)量關(guān),防止濫抄亂送。

      做好事務(wù)管理工作。事無(wú)巨細(xì),都要認(rèn)真操辦。如會(huì)議安排、用車、辦公用品以及為廣大職工提供生活服務(wù)的有關(guān)事項(xiàng)。

      五、電子資源建設(shè)

      完成各種中外文引進(jìn)資源的訂購(gòu)、續(xù)訂、維護(hù)和服務(wù)工作。完善本校學(xué)位論文、教師文庫(kù)建庫(kù)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用測(cè)試等工作。完成各種中外文資源的試用和免費(fèi)使用的開(kāi)展工作。研究CNKI個(gè)人數(shù)字圖書(shū)館、機(jī)構(gòu)數(shù)字圖書(shū)館的構(gòu)建、試用和推廣工作。

      六、網(wǎng)站建設(shè)

      完成圖書(shū)館網(wǎng)站的運(yùn)行、維護(hù)和管理工作,整合網(wǎng)站的頁(yè)面布局、資源內(nèi)容、服務(wù)功能,使用戶訪問(wèn)資源、獲取服務(wù)更加便捷,提升資源的利用率和服務(wù)效率。

      七、圖書(shū)館業(yè)務(wù)和自動(dòng)化發(fā)展

      完成圖書(shū)管理系統(tǒng)的`日常管理、維護(hù)和備份工作。完成新讀者的讀者庫(kù)建庫(kù)工作。完成館內(nèi)局域網(wǎng)、服務(wù)器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)外設(shè)的采購(gòu)、管理、維護(hù)、報(bào)廢工作。完成圖書(shū)館服務(wù)器機(jī)房環(huán)境設(shè)施(包括UPS電源和空調(diào))的改造工作。

      八、參考咨詢

      積極開(kāi)展關(guān)于資源利用、服務(wù)等方面內(nèi)容的電話咨詢、到館咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等咨詢服務(wù)工作。

      九、培訓(xùn)工作

      完成文獻(xiàn)檢索課教學(xué)、新生培訓(xùn)、考研培訓(xùn)管理等工作。

      十、其他工作

      積極協(xié)助館內(nèi)其他部門工作,完成館領(lǐng)導(dǎo)、支部、工會(huì)等布置的臨時(shí)工作。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)名稱

      “以廢換綠,變廢為寶”古裝秀

      二、活動(dòng)工夫

      20xx年4月16日

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)校操場(chǎng)

      四、活動(dòng)對(duì)象

      全體學(xué)生

      五、活動(dòng)目的

      提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

      六、活動(dòng)背景

      20xx年4月22日為第40個(gè)世界地球日,20xx年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),如同星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球日。

      20xx年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi),20xx年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從20xx年開(kāi)始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

      由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的.災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為20xx年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。

      世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們,讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生活的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊罨姆此肌?/p>

      七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等搜集起來(lái),結(jié)合校園文化節(jié),制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動(dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

      八、活動(dòng)要求

      提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注意宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

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