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【經(jīng)典】活動方案9篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
【設(shè)計意圖】
繩是一種古老的民間活動，具有濃厚的趣味性和娛樂性，我班選擇繩來探索民間的一些玩法，在活動游戲中主要培養(yǎng)幼兒積極主動的參與游戲，建立良好的同伴合作關(guān)系，來提高幼兒的合作意識，發(fā)展合作技能。
【活動目標(biāo)】
1、探索繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。
2、會一物多玩，體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3、培養(yǎng)幼兒的合作與團結(jié)意識。
【重點難點】
重點是引導(dǎo)幼兒和伙伴一起探索繩子的多種玩法。
難點是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧。
【活動準備】
1、錄音機、磁帶、幼兒每人一根繩。
2、幼兒有跳繩和一物多玩的經(jīng)驗。
【活動過程】
一、熱身運動：
引導(dǎo)幼兒聽音樂做律動，活動身體各個部位。
二、鼓勵幼兒開動腦筋，自由探索各種不同的玩法，體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣。
1、談話：小朋友，你們看老師手里拿著什么？（繩子）今天我們就一起來玩繩子，看誰能想出好玩的方法。
2、選幾名幼兒自由分散玩繩：
可以讓孩子自由選擇繩子玩耍，探索不同的玩法
3、師：“孩子們你來想一想，手里的繩除了剛才小朋友的玩法，還有什么不同的玩法？（讓幼兒自己找一個空地探索不同的玩法，教師教育幼兒注意安全）
師：小朋友真聰明，都想出了這么多的玩法。
4、幼兒展示自己繩的多種玩法。
（1）踩繩跳：
每人一根一米長的繩子，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力前跳。
�。�2）走小路：
兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為犯規(guī)。
�。�3）走鋼絲：
把繩子拉成——或S形，幼兒踩繩前進。
5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法，探索合作玩繩的方法，體會合作的快樂。
師：“繩子除了一個人玩，還能與好朋友一起玩？”
（1）幼兒自由結(jié)伴，2人、3人或多人合作探索繩子的玩法。
�。�2）幼兒分組展示自己創(chuàng)編繩子的.玩法，老師與其他幼兒及時對展示的玩法做出評價，（讓幼兒做評委），鼓勵大家互相學(xué)習(xí)。
a.兩人跳繩。
一名幼兒掄動繩子兩人同時起跳；每名幼兒用一只手掄動繩子，兩人同時起跳。
b.三人跳繩。兩名幼兒掄動繩子，一名幼兒在繩中間跳。
c.捉尾巴：
幼兒兩人一隊，各自在后腰帶上系上短繩子當(dāng)尾巴。游戲開始，四散跑開，每一對幼兒要想辦法捉到對方“尾巴”，同時要保護好自己的“尾巴”。先抓到對方“尾巴”者為勝。
d. 給娃娃打領(lǐng)結(jié)：
幼兒分成人數(shù)相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始，教師發(fā)令，幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個幼兒的手，比賽依次進行，快的為勝。
e.跨欄：
多名幼兒拉直繩子，組成高低不同的障礙，讓其余幼兒跨越。
三、活動結(jié)束：
1、放音樂：老師帶幼兒做創(chuàng)編“繩操”的模仿動作，進行放松活動。
2、活動延伸：做“騎馬駕鞭”的動作，隨音樂《草原小牧民》的曲子自由活動。
活動方案 篇2
一、活動背景
近些年來，各地在加快學(xué)前教育發(fā)展的同時，積極推進幼兒園教育改革，努力更新教育觀念，促進了幼兒園保育教育質(zhì)量的不斷提高。但是，由于應(yīng)試教育和社會上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前幼兒園教育“小學(xué)化”的現(xiàn)象日益突出，嚴重干擾了正常的保育教育工作，損害了幼兒的身心健康。為了促進幼兒健康成長，全面貫徹落實省教育廳《關(guān)于開展全省幼兒“健康、快樂、發(fā)展”主題活動的通知》精神，結(jié)合我縣實際，制訂圍繞“自己的事情自己做”開展主題活動的實施方案，使活動落到實處獲得實效。
二、活動目標(biāo)
通過開展“我有一雙小小手，自己的事情自己做”系列活動，始終將促進幼兒“健康、快樂、發(fā)展”理念貫穿于活動之中，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的主題活動，使家長在參觀和參與幼兒的主題活動中，進一步感悟幼兒教育的.觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的主題活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
三、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：我有一雙小小手，自己的事情自己做
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）
四、活動準備
1、在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
（2）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品，提高孩子參與活動的積極性。
4、布置場地，提前做好各項工作。
五、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒共同參與“自己的事情自己做”主題活動，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“自己的事情自己做”主題活動的各項活動。
2、時間：
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次主題活動的配合與支持。
(二)系列活動
1、“吃飯我最棒”比賽。
（1）目的：了解到有些幼兒午餐時用餐習(xí)慣不良，食量不大，吃飯時桌上地上總是飯粒撒一地，家長為圖方便一直在喂，通過開展“吃飯我最棒”比賽，以培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和不斷提升自理能力為重點，培養(yǎng)孩子勇于實踐的能力。
(2)要求：要求孩子能自己吃飯，自己掉飯粒了自己撿起來扔到桶里，養(yǎng)成他們吃“白白碗”再添一碗的習(xí)慣。
(3)比賽形式：選取吃飯來進行比賽。
可提前準備孩子的碗、筷，根據(jù)幼兒的食量分飯，飯量大的多分，飯量小的孩子少分一些飯，看孩子用餐的速度、數(shù)量、碗內(nèi)剩飯情況、桌上掉飯情況等等進行比賽。
2、“我會刷牙、洗臉、穿衣服”比賽。
(1)目的：通過開展“我會刷牙、洗臉、穿衣服比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求孩子能迅速的刷牙、洗臉，能干凈、利落的穿衣服，看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式：選取刷牙、洗臉、穿衣服來進行比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品，并且把要用到的牙刷、牙膏等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進行比賽。
活動方案 篇3
各學(xué)院：
為進一步營造良好的生活環(huán)境，提升大學(xué)生道德修養(yǎng)，營造明健康的校園風(fēng)尚，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境，進一步推進校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，后勤管理處、團委決定開展xx學(xué)院20xx年“明健康月”活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
走下網(wǎng)絡(luò)走出宿舍走向操場
二、活動時間
20xx年4月1日至4月0日
三、活動內(nèi)容
1“三走杯”xx學(xué)院“五人制”籃球比賽
豐富同學(xué)們的外體生活，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，塑造我校學(xué)生健康積極的精神風(fēng)貌。比賽為循環(huán)賽，分三個階段進行：預(yù)賽、半決賽、決賽。
2學(xué)生公寓化、衛(wèi)生評比檢查
培育學(xué)生公寓化建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)們愛護學(xué)生公寓設(shè)施，促進大家的“愛家”意識，使我校學(xué)生公寓環(huán)境得到進一步美化與改善，營造有利于學(xué)生休息、學(xué)習(xí)的明、健康、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。
“建溫馨宿舍，展學(xué)子風(fēng)采”新媒體展示評比活動
活動旨在號召同學(xué)們打造優(yōu)美溫馨、青春向上的生活環(huán)境與寢室化。各學(xué)院擇優(yōu)上報，之后通過團委官方微博微信平臺，以線上投票和線下評比等結(jié)合的.方式最終綜合評定出最美寢室。
42016年“明健康月”活動總結(jié)暨表彰大會
認真總結(jié)我�！懊鹘】翟隆被顒娱_展的經(jīng)驗，表彰在“明健康月”活動中做出突出成績的學(xué)院、明宿舍、各類比賽獲獎團體和個人。
以上單項活動通知另行發(fā)。
四、活動要求
1、高度重視，抓好落實。各學(xué)院要把“明健康月”活動作為吸引、凝聚廣大團員青年的有利契機，結(jié)合學(xué)院實際和學(xué)生需求，抓好活動的落實。
2、精心籌劃，務(wù)求實效。各學(xué)院要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，精心策劃，扎實推進，增強活動對廣大團員青年的吸引力、感召力和影響力。
加強宣傳，形成聲勢。各學(xué)院要圍繞“傳承明健康風(fēng)尚共建和諧幸福校園”活動主題，充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、墻報等宣傳媒介，形成良好輿論氛圍。
后勤管理處團委
20xx年月0日
活動方案 篇4
一、加強思想認識，促進教育實踐活動學(xué)習(xí)到位。
為深入貫徹中央、省、市、縣委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，鎮(zhèn)采取多種形式傳達學(xué)習(xí)活動精神，加強學(xué)習(xí)教育，促進教育實踐活動全面推進。一是落實學(xué)習(xí)內(nèi)容安排表。結(jié)合工作實際，采取集中學(xué)、個人學(xué)、撰寫心得、討論交流等多種形式，確保學(xué)習(xí)活動取得實效。二是成立“專題學(xué)習(xí)日”。將每周五設(shè)定為“專題學(xué)習(xí)日”，組織鎮(zhèn)內(nèi)黨員干部認真學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐活動一系列決策部署，強化黨員干部貫徹落實群眾路線的`責(zé)任感和使命感；三是制定支部學(xué)習(xí)計劃。各支部制定專門學(xué)習(xí)計劃，做好《基本知識》、《論群眾路線》相關(guān)書籍的系統(tǒng)學(xué)習(xí)工作，對外出務(wù)工黨員，將書籍郵寄到務(wù)工地，確保每位黨員學(xué)習(xí)成效。截至目前，全鎮(zhèn)、各支部召開學(xué)習(xí)會議20余次，發(fā)放學(xué)習(xí)資料400余冊。
二、加強調(diào)查研究，促進教育實踐活動整改到位。
在教育實踐活動中，鎮(zhèn)本著“邊學(xué)、邊做、邊改”的目標(biāo)要求，廣泛征求意見建議，以促進教育實踐活動整改到位。一是下發(fā)調(diào)查問卷。向全鎮(zhèn)黨員、群眾代表征求對鎮(zhèn)班子成員作風(fēng)建設(shè)等方面意見以及教育實踐活動開展等方面意見建議。二是開展談話談心活動。通過交流談心，了解工作中的弱點、群眾反映的熱點、社會關(guān)注的焦點。三是開展征求意見座談會。通過座談會，與會的各站、所、學(xué)校以及政府干部分別結(jié)合自身工作實際和基層工作體會，圍繞黨員干部作風(fēng)，以及群眾的訴求、期盼等方面，展開積極踴躍的發(fā)言。截止目前，共梳理意見建議8條，其中包括機關(guān)干部慵懶散拖、無故離崗、執(zhí)行力差等問題。針對梳理意見，鎮(zhèn)制定了“正風(fēng)肅紀”九條禁令，下發(fā)到各村、辦所；進一步完善請假、學(xué)習(xí)等各項制度；在鎮(zhèn)政府一樓設(shè)立去向告知板，要求黨員干部離崗時寫明去向告知群眾。
三、加強實地走訪，促進教育實踐活動落實到位。
鎮(zhèn)結(jié)合教育實踐活動，以“為民務(wù)實清廉”為工作重心，深入到群眾，開展系列走訪慰問活動。一是開展“愛心書包”活動。對我鎮(zhèn)39名留守兒童的情況進行梳理，并為其中家庭困難、學(xué)習(xí)優(yōu)異的12名孩子，每人送去價值150余元的愛心書包。二是開展“愛心慰問”活動。走訪慰問鎮(zhèn)福利院空巢老人，為他們送去新鮮水果、衛(wèi)生用品和生活用品。鎮(zhèn)衛(wèi)生院為老人們提供免費義診及價值20xx余元的常用藥品。三是開展“愛心手牽手”活動。號召鎮(zhèn)黨員干部、致富能人、農(nóng)村實用人才組成“愛心”手牽手團隊，結(jié)對幫扶困難群眾。
活動方案 篇5
活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)
2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心孝敬父母的心態(tài)
3、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的品德
活動過程：
開場：
A：各位同學(xué)、老師，大家好！歡迎大家來到五年級四班，參加《愛心在行動中成長》的愛心主題班會。
B：愛是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，愛有一個共同的特點，那就是以真誠的情感去祝福所愛的人生活得幸福，并以自己的實際行為參與到這一創(chuàng)造幸福的過程中。
A：愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態(tài)度，它從我們很小的時候就開始在我們的生命中播種、萌芽、生成。
瞧，一大組給大家?guī)砹艘粋�童話故事：誰更厲害。
童話故事表演
�。ㄈ祟惔┝撕窈竦拿抟�，太陽和寒風(fēng)打賭誰能讓人類脫下來。于是寒風(fēng)開始了猛吹，可是人類更不敢脫衣，怕冷。而溫暖的太陽來了，人類看到天氣漸暖，一層層地脫下了棉衣。）
B：這則童話告訴我們：人與人相處如果是像陽光一樣溫暖的，人們就會接受它。如果它是冷冰冰的，人們就會害怕它。
一、孝敬父母——對父母的愛
A：那誰最先給了我們?nèi)珀柟庖话愕臏嘏�？是我們的父母。父母給了我們無私的愛，而孝敬父母又是我們中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，可在這文明的社會里，新一代的少年兒童似乎把這些全都淡忘，全都忽視了。
B：勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)作仆人、奴隸來使喚。
A：父母親為了我們時刻操勞。他們成為過我們的啟蒙老師；
B：他們成為過我們的避風(fēng)巷；
A：他們成為過我們遮風(fēng)避雨的大翅膀。
B：他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們用什么理由不去愛他們？不去尊重，孝敬他們呢？
B：請欣賞表演：《媽媽下班了》
第二大組的故事表演：媽媽下班了。
�。ㄍ砩�8點，辛苦了一天的媽媽回到家里，很疲倦。小蘭給媽媽拿來拖鞋、端一杯熱茶，還替媽媽擺好吃飯的碗筷，說了一聲：媽媽辛苦了。）放歌曲：我的好媽媽。（表演孩子的同學(xué)跟著唱）
歌放完后（另一個：媽媽下班了，累了一天的她還沒來得及休息，就忙著做飯，可小明卻沖媽媽大吼大叫：“快點做飯，我都餓死了！”）一人唱《媽媽的愛有多少斤》
A：同學(xué)們，你們會怎么做呢？是不是自己的事情自己做呢？你們又為父母們做了些什么呢？
活動1：交流“自己的事情自己做”，說說自己的衣服是否自己洗，回家吃飯是否自己盛飯或幫父母盛飯，自己在家是否幫父母做過飯。
B：同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母，體貼他們、理解他們。
主持1：請聽三大組是怎么做的。
1號學(xué)生：在傍晚，爸爸媽媽忙碌一天，為媽媽捶捶背，為爸爸按摩，消除他們的疲憊；
2號學(xué)生：在炎熱的夏天，為勞累的媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神； 3號學(xué)生：在漆黑的夜晚，為勞累了一天的爸爸端一杯熱騰騰的綠茶，讓他察覺到我們的改變；
4號學(xué)生：星期天，幫媽媽做點家務(wù)，洗件衣服，為媽媽減輕一些負擔(dān)； 5號學(xué)生：早晨早早地起床，自己乖乖地穿衣裳、吃飯；
6號學(xué)生：下午，面對勞累的父母還在忙著為自己做飯，不要對他們大聲吼叫做飯?zhí)恚覀円斫怏w諒他們??
A:父愛、就像一首田園詩，純凈、清淡。
B：母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
A：父愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱。
B：母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去雪紛紛，帶來春光無限。
A ：爸爸媽媽，給予了我們鮮活的生命，他們用世上最無私的愛，養(yǎng)育我們，使我們長大成人
B：我們的一聲問候，一個微笑，都是對父母無聲的感激.
A：醇醇父母愛
B：悠悠兒女情
A：說不完爸爸媽媽對我們的愛
B：道不盡我們對爸爸媽媽的情，
A：如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符。
B：如果我們的生活是一幅畫，爸爸就是那艷麗的色彩。
A：父愛和母愛是最深沉最美好的愛，也是最圣潔最純真的愛。
B:讓我們用我們手中的“愛心卡”來表達我們的感謝之情吧。
活動2：給父母的“愛心卡”
二、尊敬老師——對老師的愛
A：是誰，播下萬古遠點的`夢幻？
B：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
A：是您，我們敬愛的老師！
B：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
A：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
B：無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，
AB:都會時刻想念著您。
A：您用青春寫出無悔的人生，您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。
B：您的愛，我們永遠也報答不完，
A：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
AB：老師您好！
A：為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。
B：同學(xué)們，在你的記憶里，給你印象最深的是哪一個老師呢？給你印象最深的又是哪一件事呢？
活動3：學(xué)生回憶給自己印象最深的老師，并想想給自己印象最深的一件事。
B：是呀，老師給了我們無微不至的關(guān)愛，永遠不辭辛苦，請聽四大組帶來的詩朗誦：《謝謝您,老師》
A：教師是蠟燭，給人以光明盡心忘我
B：教師是燈塔，給人以明智排難進取
A：同學(xué)們，請把我們的第二張“愛心卡”送給我們可親可敬的老師吧！ 活動4：給老師的“愛心卡”（現(xiàn)場做好后就送）
B：老師是人生的第二恩人，我們應(yīng)該學(xué)會對老師感恩。請全體起立，向后轉(zhuǎn)。（其他同學(xué)跟著主持人說）讓我們真誠地說一句：“老師您辛苦了！老師我愛您！老師我們永遠感謝您！”
三、同一片藍天——感恩的心
A：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
B：好好珍惜身邊的人，你之所以沒有感受到那顆感恩的心，是因為你沒有真正去感受過。當(dāng)身邊的人要離開你時你才會大徹大悟，可是那個時候真的是為時已晚了，人生苦短，不要留下遺憾。
下面請聽詩朗誦：《感激》
A：人生在世，短短數(shù)十載，總會有許多的坎坷和不如意，但只要我們懷著一顆感恩的心，去愛、去包容愛、去體會愛，那么，人生將會是美好的。 B：同學(xué)們，請把我們的第三張“愛心卡”送給那些給過你幫助的人吧！ 活動5： 給朋友的“愛心卡”
播音樂《愛的奉獻》
A：愛，是一種永恒的旋律。 冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話：愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！
B：“予人玫瑰，手留余香”，只要我們獻出一片愛心，鐵石也會變成金。
A、B：愿愛心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人。
A：我們的主題班會就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛。
B：請班主任講話。
我們生活在這個世界上，要以一顆愛心去對待身邊所有的人，并永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。在生活中，我們要學(xué)會感恩：感恩陽光給予我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩上蒼賜予我們美好的生活，我堅信，那顆愛的種子會在我們心中生根、發(fā)芽，并茁壯成長，世界也會因為我們而變得更加美好。
AB：五（4）班“愛心在行動中成長”主題班會到此結(jié)束。
活動方案 篇6
一、設(shè)計思路：
為了讓幼兒知道自己的事情自己做，不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。我們大班組選擇了適合大班幼兒學(xué)習(xí)的生活活動比賽――穿衣服比賽。讓幼兒通過比賽對穿衣服增添信心。
二、活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做，提高幼兒自我服務(wù)意識。
2、幼兒學(xué)會穿衣服的簡單生活技能，并能運用于生活中。
3、通過比賽鼓勵幼兒嘗試自己穿衣服，提高幼兒的`動手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗成功的快樂，樹立自信心。
三、活動準備：
1、參賽對象：各班進行穿衣服比賽，選出10名幼兒，共30名幼兒參加年級組比賽。各班確定參賽幼兒。
2、參賽幼兒穿自己帶拉鏈的衣服為比賽的服裝。
3、場地準備：三樓音樂教室。
4、幼兒園為幼兒準備獎狀、秒表。
5、幫忙老師負責(zé)每桌的計時和時間登記，每班出一名老師負責(zé)整理排名順序。
四、評比規(guī)則：用時最少穿著整齊無誤。
五、活動程序：
1、教師介紹比賽注意事項和規(guī)則：
比賽內(nèi)容：穿衣服比賽
比賽服裝：幼兒自己帶拉鏈的衣服。
比賽規(guī)則、要求：教師發(fā)令后幼兒開始穿衣服，完成后舉手示意，老師掐表計時。最后以用時短穿著整齊無誤依次排名。
2、老師登記時間的空檔三個班依班級順序表演歌表演和手指操。
六、頒獎：
分別以幼兒的穿衣速度、整齊度為評分標(biāo)準，分別評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。 其余為鼓勵獎。
七、活動時間：xxxx年4月日下午
活動方案 篇7
為加快我行電子銀行產(chǎn)品營銷，搶占電子銀行市場份額，強化營銷效果，拓展優(yōu)質(zhì)客戶，突破業(yè)務(wù)瓶頸，促進轄各項業(yè)務(wù)均衡、快速發(fā)展，特制定本方案。
一、活動目標(biāo)
以推動業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和服務(wù)“三農(nóng)”為重點，以綜合營銷和專題營銷為手段，建立多渠道協(xié)同發(fā)展，各層次廣泛覆蓋，各產(chǎn)品綜合銷售的經(jīng)營模式，進一步增強“黃河卡”、“網(wǎng)上銀行”、“手機銀行”、“POS終端”、“支付寶卡通”和“短信銀行”等產(chǎn)品競爭力和市場滲透力。
二、活動時間
20xx年1月1日—20xx年12月31日
三、活動內(nèi)容
進一步完善營銷機制，創(chuàng)新營銷方式，強力推進規(guī)模增長，提高同業(yè)占比，同時兼顧質(zhì)量和效益，開展“開戶有禮”、 “交易抽獎”、 “營銷激勵”三項活動。
（一）開展“電子銀行開戶有禮”主題活動
以擴大電子銀行客戶規(guī)模，培養(yǎng)客戶自助服務(wù)意識，同時帶動電子銀行客戶的滲透率上升為目的。
1、活動對象：網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、手機銀行、短信銀行新簽約客戶。
2、活動規(guī)則：
（1）活動期間客戶簽約我網(wǎng)上銀行或支付寶卡通，即可免費獲贈網(wǎng)銀UKEY一個或價值30元禮品一份（符合條件客戶只獲贈一次）。
�。�2）短信銀行新簽約客戶免收活動期間的月服務(wù)費。
�。ǘ╅_展“客戶電子交易抽獎”主題活動
通過交易抽獎活動，進一步提高電子銀行客戶的使用意識和自助服務(wù)意識，提高滲透率、替代率、動戶率和收益率。
1活動對象：網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、手機銀行簽約客戶。
2、活動規(guī)則：
�。�1）對活動期間通過網(wǎng)上銀行、手機銀行、支付寶卡通辦理資金性交易（動賬交易）的.個人和企業(yè)簽約客戶，省聯(lián)社電子銀行中心按照客戶號進行抽獎。
（2）網(wǎng)上銀行和支付寶卡通兩類交易合并抽獎，手機銀行交易單獨抽獎，并分別設(shè)置以下獎項：
一等獎5名，價值2000元禮品一份；
二等獎10名，價值1000元禮品一份；
三等獎20名，價值500元禮品一份；
紀念獎50名，價值200元禮品一份。
3、抽獎資格：個人網(wǎng)上銀行簽約客戶活動期內(nèi)辦理資
金性交易10筆以上，交易額累積2萬元以上；手機銀行、支付寶卡通簽約客戶活動期內(nèi)辦理資金性交易10筆以上，交易額累積5000元以上；企業(yè)網(wǎng)上銀行簽約客戶活動期內(nèi)辦理資金性交易20筆以上，交易額累積100萬元以上。
4、抽獎安排：20xx年11月份
�。ㄈ╅_展“員工營銷激勵”主體活動
1、活動對象：活動期間網(wǎng)上銀行、手機銀行、支付寶卡通、短信銀行新簽約客戶所屬營銷人員。
2、活動規(guī)則：
�。�1）、網(wǎng)上銀行：企業(yè)網(wǎng)銀按一季度新增有效戶數(shù)（每戶季度交易5筆以上或交易10萬元以上），每營銷1戶獎勵營銷職工3000元；個人網(wǎng)銀按一季度新增有效戶數(shù)（每戶季度交易2筆以上或交易500元以上），每營銷1戶獎勵營銷職工20元。
�。�5）、電子銀行專項獎勵：總行對完成年度電子銀行全部單項目標(biāo)任務(wù)且排名前3名的分支機構(gòu)，分別給予分支機構(gòu)負責(zé)人3000元的獎勵。設(shè)立“電子銀行業(yè)務(wù)營銷明星”獎，每個支行原則上可推薦一名營銷明星（個人營銷個人網(wǎng)銀、手機銀行、個人電話銀行各10戶以上），給予1500元的獎勵。
四、工作要求
(一)強化組織協(xié)調(diào)。資金營運部作為營銷活動組織部門，要定期通報營銷進度。各支行要成立營銷小組，制定實施細則，全力營銷。
(二)做好培訓(xùn)。資金營運部及財務(wù)部要組織開展電子銀行業(yè)務(wù)知識、風(fēng)控知識、營銷技巧等各類培訓(xùn)。確保員工人人懂產(chǎn)品，人人用產(chǎn)品，在營銷活動中主動履行對客戶的風(fēng)險提示和公眾教育宣傳義務(wù)。
(三)明確營銷重點。各支行要充分發(fā)揮電子銀行業(yè)務(wù)作為金融產(chǎn)品和服務(wù)捆綁平臺的資源整合作用，重點做好 “柜面發(fā)卡1+N電子銀行業(yè)務(wù)” 、“貸款業(yè)務(wù)配發(fā)網(wǎng)銀”、“對公戶開立營銷網(wǎng)銀”、“工資代發(fā)業(yè)務(wù)為載體營銷電子銀行” 等同步營銷，以及對存量客戶的定向營銷。
(四)加強宣傳引導(dǎo)。資金營運部要引導(dǎo)各支行采取多種措施加強宣傳。一是借助網(wǎng)點、媒體等多種渠道宣傳活動內(nèi)容，提高活動覆蓋面和影響力。二是通過短信方式，向存量優(yōu)質(zhì)客戶積極推介電子銀行業(yè)務(wù)和促銷活動。三是深入農(nóng)村和社區(qū)講解和普及電子銀行業(yè)務(wù)知識。四是各支行行長要發(fā)揮模范帶頭作用，做好對轄內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶的上門營銷宣傳。
活動方案 篇8
為豐富校園文化生活、活躍學(xué)校氣氛，促進校園精神文明面貌，加強我校校園文化建設(shè)，xxx職校學(xué)生會于20xx年5月11日，將組織舉行一個全校性的五四文藝匯演晚會。為能更好的為本次晚會增添一筆亮麗色彩，組委會特將在全校范圍內(nèi)公開選拔晚會節(jié)目人；現(xiàn)將有關(guān)事項作如安排：
一、活動口號：
為五四創(chuàng)造精彩，為夢想構(gòu)造舞臺。
二、活動對象：
xxx縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校學(xué)生均可報名參加
三、組織單位：
xxx職校五四文藝匯演晚會籌備宣傳組
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
指導(dǎo)員：...
組 長：...
成 員：...
人：...
評 委：...
五、競選條件：
1、相貌端正，舉止大方，敢于表現(xiàn)自己；
2、有較強的服務(wù)意識和責(zé)任感，做事能持之以恒；
3、普通話標(biāo)準，口齒清楚，有較強的文字功底；
4、有一定的舞臺駕御能力，臨場應(yīng)變力強；
5、在班級深受同學(xué)們的喜受，有較強的親和力；
6、男女生不限；
六、具體要求和事項說明：
1、有意愿的'同學(xué)，可先到本班班長手中報名；由班長組織在班上搞好預(yù)選，每班確定候選人男女各一人；
2、各班于20xx年4月8日前將人候選人名單，送交到學(xué)生會辦公室。
3、競選過程：
1）競選男女生分開進行；
2）自備材料和指定材料的朗讀：
候選人需自備一份朗讀材料（時間控制在30秒之內(nèi)），內(nèi)容為自我介紹，附一句自己喜歡的名言名句。指定材料（自己將時間控制在2分鐘之內(nèi)），內(nèi)容為現(xiàn)場抽取。
4、本次五四文藝匯演晚會節(jié)目人，各年級將產(chǎn)生一名。
七、競選時間：
20xx年4月15日（星期四）；中午；
八、競選地點：
xxx職校教學(xué)樓五樓報告廳。
活動方案 篇9
一、活動主題：“綠色在我心”。
二、活動目標(biāo)：
1、家長帶著孩子們參加植樹親子活動，從小培養(yǎng)孩子環(huán)保意識，讓孩子從小愛護樹木。
2、通過活動，增強親子感情，讓小朋友和家長們共同分享歡樂，體會綠色。
三、活動時間：
四、活動地點：九龍湖聞溪閣燒烤園內(nèi)。
五、集合時間、地點：上午8點30分幼兒園門口。
六、活動內(nèi)容及說明：
1、9：30—11：00種樹，給小樹掛牌。
2、11：00—13：30在燒烤園體驗燒烤樂趣。
說明：
1、燒烤每個爐子坐八個人，食物按每個爐子配置，如需要增加其他配置飲料和酒水需要另行購買。若食物因故缺貨，將以等價的食物來補缺。
2、食物配置如下：蟶子300克、香干8塊、大魷魚一個、大排8塊、翅中8個、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個、海蝦250克、奶油面包一袋、魚8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。
3、種樹費用：樹苗按18元/株，竹掛牌3元/塊（可不要）。
4、燒烤費用：2大1小按140元算，1大1小按90計。
5、不需帶其它工具，請自備零售和水，植樹活動中有可能會弄臟鞋子和衣服。
七、備注：
1、參加活動人員報名點：老師處、賀嘉依媽媽。
2、人數(shù)統(tǒng)計：賀嘉依媽媽。
3、費用收取：王燁媽媽。
4、照相聯(lián)系準備：胡思穎媽媽。
5、活動總結(jié)：盛晗媽媽。
6、報名截止日期：本周四放學(xué)前。整個活動過程請大家要注意安全，服從集體安排。
7、路線：從鎮(zhèn)海自駕，一直往西走，經(jīng)過駱駝后到九龍大道，往九龍湖方向走即可。直到看見在一個十字路口的左邊寫著有“九龍湖”三個字的'石牌樓就往里面走，并按路標(biāo)標(biāo)示往“橫溪”（這里的橫溪是鎮(zhèn)海北橫溪，不是鄞洲的南橫溪）方向開，約6公里以后，你會在馬路的右邊看見一個竹制的牌樓，也就到了聞溪閣燒烤園了。