活動(dòng)方案共7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨：
在“水木石”課程理念指導(dǎo)下，我校每年開(kāi)展數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)，旨在營(yíng)造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生更全面地了解數(shù)學(xué)、喜愛(ài)數(shù)學(xué)、快樂(lè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
二、活動(dòng)事項(xiàng)：
活動(dòng)口號(hào)：展思維風(fēng)采享數(shù)學(xué)魅力
活動(dòng)時(shí)間：11.7—12.14
1、11月7日周一晨會(huì)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式
2、12月14日活動(dòng)閉幕（數(shù)學(xué)組全體老師于12月8日之前向大隊(duì)部匯總活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，由大隊(duì)部統(tǒng)一印發(fā)獎(jiǎng)狀；閉幕時(shí)各校區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行玩魔尺、還原魔方的展示）
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
各年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)
一年級(jí)： 二年級(jí)：和三年級(jí)：
四年級(jí)： 五年級(jí)： 六年級(jí)：
四、活動(dòng)對(duì)象：
1——6年級(jí)全體學(xué)生，全體數(shù)學(xué)老師
五、活動(dòng)內(nèi)容：
年級(jí)段 年級(jí)特色項(xiàng)目 年級(jí) 集體項(xiàng)目
一年級(jí)數(shù)學(xué)繪本閱讀、口算
觀看數(shù)學(xué)知識(shí)長(zhǎng)廊
二年級(jí)魔尺拼接大賽
三年級(jí)24點(diǎn)大賽尋訪數(shù)學(xué)名人館親子實(shí)踐活動(dòng)
四年級(jí)魔方大賽
五年級(jí)數(shù)獨(dú)大賽數(shù)學(xué)小課題、
小論文評(píng)比、
生活中的數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽
六年級(jí)華容道大賽六、活動(dòng)形式與具體安排：
系列活動(dòng)之一：“沐硯杯數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽”
活動(dòng)形式：一年級(jí)數(shù)學(xué)繪本閱讀與口算比賽，二年級(jí)魔尺拼接大賽，三年級(jí)24點(diǎn)大賽，四年級(jí)魔方大賽，五年級(jí)數(shù)獨(dú)大賽、六年級(jí)華容道大賽、五六年級(jí)生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
一年級(jí)數(shù)學(xué)繪本閱讀與口算比賽
活動(dòng)細(xì)則：一年級(jí)以校區(qū)為單位開(kāi)展繪本閱讀、交流展示與書(shū)寫(xiě)比賽。
比賽要求：
1、繪本由教師推薦與自主選擇相結(jié)合閱讀繪本，學(xué)生每天上報(bào)閱讀書(shū)目，老師根據(jù)班級(jí)孩子閱讀情況，開(kāi)展繪本閱讀交流會(huì)或手抄報(bào)或思維導(dǎo)圖等各種形式的展示。
2、書(shū)寫(xiě)比賽：分校區(qū)在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)比賽，在規(guī)定的10分鐘內(nèi)，完成0—9的數(shù)字書(shū)寫(xiě)，每個(gè)數(shù)字寫(xiě)3次！根據(jù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的端正程度分校區(qū)進(jìn)行評(píng)比，并獎(jiǎng)勵(lì)苗苗卡，并每班選10位書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀同學(xué)作品進(jìn)行展示，發(fā)放數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀。
二年級(jí)魔尺拼接大賽
活動(dòng)細(xì)則：每位學(xué)生準(zhǔn)備一根24節(jié)魔尺，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行組拼。
1、達(dá)標(biāo)賽：面向全體學(xué)生，在魔尺的基本圖案拼裝中規(guī)定5個(gè)，讓學(xué)生在2分鐘內(nèi)完成任選的兩個(gè)魔尺圖案的拼合就算達(dá)標(biāo)，若學(xué)生第一次沒(méi)有達(dá)標(biāo)，可在本月內(nèi)另外安排時(shí)間多次進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，達(dá)標(biāo)后給予學(xué)生綠星卡一張。
2、挑戰(zhàn)賽：每班選出5名優(yōu)秀的達(dá)標(biāo)賽同學(xué)，以班級(jí)為單位分校區(qū)參與校內(nèi)的挑戰(zhàn)賽，完成老師指定的5選2圖形，并且以時(shí)間長(zhǎng)短做為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，選出優(yōu)秀的同學(xué)，給予表彰。
三年級(jí)24點(diǎn)大賽
活動(dòng)細(xì)則：三年級(jí)分校區(qū)舉行24點(diǎn)計(jì)算大賽，從1—10中選出四個(gè)數(shù)組成一道題目，建立題庫(kù)。
1、達(dá)標(biāo)賽：面向全體學(xué)生，每位選手從題庫(kù)中抽取2道，運(yùn)用“+”、“—”、“×”、“÷”和小括號(hào)，每個(gè)數(shù)都必須用且只能用一次，在1分鐘內(nèi)算出這2道題的結(jié)果24即過(guò)關(guān)。過(guò)關(guān)者將獲得1張綠星卡，沒(méi)過(guò)關(guān)者通過(guò)練習(xí)之后可再過(guò)關(guān)，時(shí)間截止到11月底。
2、挑戰(zhàn)賽：每班選出6名（組成兩隊(duì)）優(yōu)秀的達(dá)標(biāo)賽同學(xué)，以班級(jí)為單位分校區(qū)參與校內(nèi)的'挑戰(zhàn)賽，班級(jí)3名同學(xué)組成一個(gè)小組，比賽類(lèi)型分必答題（5）、搶答題（5）、風(fēng)險(xiǎn)題（5）；比賽成績(jī)采用積分形式，對(duì)優(yōu)勝的同學(xué)的班級(jí)和同學(xué)給予表彰。
四年級(jí)魔方大賽
活動(dòng)細(xì)則：四年級(jí)分校區(qū)舉行魔方比賽，比賽共分2輪（達(dá)標(biāo)賽和挑戰(zhàn)賽）。
1、達(dá)標(biāo)賽：面向全體學(xué)生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成魔方一面的拼合就算達(dá)標(biāo)，若學(xué)生第一次沒(méi)有達(dá)標(biāo)，可在本月內(nèi)另外安排時(shí)間多次進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，達(dá)標(biāo)后給予學(xué)生綠星卡一張。
2、挑戰(zhàn)賽：每班選出5名優(yōu)秀的達(dá)標(biāo)賽同學(xué)，以班級(jí)為單位分校區(qū)參與校內(nèi)的挑戰(zhàn)賽，最后以完成6面，并且以時(shí)間長(zhǎng)短做為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，選出優(yōu)秀的同學(xué)，給予表彰。
五年級(jí)數(shù)獨(dú)大賽、生活中的數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽：
活動(dòng)細(xì)則：
數(shù)獨(dú)比賽：面向全體學(xué)生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成兩個(gè)數(shù)獨(dú)（兩個(gè)數(shù)獨(dú)難易程度不一樣）完成第一個(gè)基礎(chǔ)數(shù)獨(dú)為達(dá)標(biāo)，完成第二個(gè)數(shù)獨(dú)的學(xué)生有資格申請(qǐng)參加第二輪“生活中的數(shù)學(xué)”擂臺(tái)賽比賽。
“生活中的數(shù)學(xué)”擂臺(tái)賽：數(shù)獨(dú)比賽獲勝的學(xué)生均可參加“生活中的數(shù)學(xué)”擂臺(tái)賽，比賽要求學(xué)生在1小時(shí)內(nèi)完成規(guī)定試題的答卷，根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分校區(qū)，給予表彰。
六年級(jí)華容道大賽、生活中的數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽：
活動(dòng)細(xì)則：
華容道比賽：面向全體學(xué)生，在規(guī)定時(shí)間里完成兩題（兩題難度不一樣）。完成第一題為達(dá)標(biāo)，頒發(fā)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)?wù)�。完成第二題的學(xué)生有資格申請(qǐng)參加第二輪“生活中的數(shù)學(xué)”擂臺(tái)賽比賽。
“生活中的數(shù)學(xué)”擂臺(tái)賽：華容道比賽獲勝的學(xué)生均可參加“生活中的數(shù)學(xué)”擂臺(tái)賽，比賽要求學(xué)生在1小時(shí)內(nèi)完成規(guī)定試題的答卷，根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分校區(qū)，給予表彰。
數(shù)學(xué)小論文：學(xué)生自愿參加。
系列活動(dòng)之二：數(shù)學(xué)知識(shí)長(zhǎng)廊
活動(dòng)形式：在各個(gè)校區(qū)布置數(shù)學(xué)知識(shí)展覽學(xué)生利用課間午后觀看學(xué)習(xí)交流。
系列活動(dòng)之三：參觀數(shù)學(xué)名人館
溫州，人杰地靈，近百年數(shù)學(xué)名家輩出。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，海內(nèi)外溫州籍?dāng)?shù)學(xué)家至少有200人，其中曾擔(dān)任著名大學(xué)數(shù)學(xué)系主任或數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)職務(wù)的就達(dá)30余人。據(jù)考證，1898—1949年，溫州有397人出國(guó)留學(xué)，他們當(dāng)中大多數(shù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在溫州數(shù)學(xué)家譜系中，先后涌現(xiàn)了姜立夫、蘇步青、徐賢修、李銳夫、谷超豪、李秉彝、項(xiàng)武忠、項(xiàng)武義、姜伯駒、李邦河等眾多國(guó)內(nèi)外著名數(shù)學(xué)家，形成了現(xiàn)代溫籍?dāng)?shù)學(xué)家群體，在中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)史上產(chǎn)生了重大影響。其中杰出的代表人物就有中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)祖師姜立夫和中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)奠基人之一蘇步青，谷超豪亦是其中的佼佼者。這些數(shù)學(xué)英才的基礎(chǔ)教育階段都在溫州完成，溫州亦被譽(yù)為“數(shù)學(xué)家搖籃”。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
竹葉山風(fēng)采演講比賽
二、活動(dòng)目的：
慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨八十九周年誕辰；通過(guò)本次演講活動(dòng)，培養(yǎng)黨員員工的集體主義觀念，激發(fā)黨員員工對(duì)于竹葉山集團(tuán)建設(shè)的發(fā)展及企業(yè)文化的思考，不斷提升集團(tuán)公司凝聚力，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為帶動(dòng)廣大員工成長(zhǎng)發(fā)展的`骨干力量，為推進(jìn)集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
三、主辦單位：
竹葉山集團(tuán)黨委
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
竹葉山中環(huán)商貿(mào)城五樓大會(huì)議室
六、演講比賽報(bào)名：
1、報(bào)名：各支部黨員、積極分子及青年團(tuán)員可將演講稿交至各黨支部報(bào)名，最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。
2、演講稿要求：
�。�1）演講文稿須圍繞主題，可反映本企業(yè)建設(shè)發(fā)展、企業(yè)文化、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)優(yōu)秀員工等方面內(nèi)容。
�。�2）演講文稿以原創(chuàng)為主，務(wù)求真實(shí)，保證質(zhì)量；演講文稿鼓勵(lì)風(fēng)格多樣，形式創(chuàng)新，內(nèi)容積極向上，有利于宣傳和讓廣大員工學(xué)習(xí)。
（3）演講文稿由各支部審核、推薦，演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
3、報(bào)名截止時(shí)間：6月23日 4、參賽選手確認(rèn)時(shí)間：6月25日
七、演講比賽流程：
1、參賽選手抽簽
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹評(píng)委及選手
3、選手依次上臺(tái)演講
4、評(píng)委打分、點(diǎn)評(píng)，統(tǒng)計(jì)員計(jì)分
5、主持人宣布比賽得分及獲獎(jiǎng)人員名單
6、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)、合影
7、領(lǐng)導(dǎo)講話
8、活動(dòng)結(jié)束
八、演講比賽評(píng)選規(guī)則：
1、評(píng)委：由集團(tuán)公司董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成。
2、記分人員：由各支部委派一名人員組成。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分值
得分
備注
主題
1、主旨鮮明，貼近集團(tuán)（15分）
30分
2、聯(lián)系實(shí)際，思想性強(qiáng)（10分）
3、思維敏捷，邏輯性強(qiáng)（5分）
語(yǔ)言表達(dá)
1、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確恰當(dāng)（10分）30分
2、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力（5分）
3、表達(dá)流暢，口齒清晰（5分）
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）
現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)
1、富有激情，感染力強(qiáng)（10分）
20分
3、肢體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)（10分）
演講效果
1、氣質(zhì)、形象、著裝（5分）20分
2、時(shí)間掌握適當(dāng)(5分)
3、是否脫稿（5分）
4、背景音樂(lè)及圖片展示適當(dāng)（5分）
共計(jì)
100分
4、記分方式：比賽采取百分制，去掉最高和最低分，剩下的評(píng)委給分的平均分為選手得分。
九、演講比賽活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：
序號(hào)
獎(jiǎng) 項(xiàng)
名額
獎(jiǎng)品
1
一等獎(jiǎng)
1
榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值200元獎(jiǎng)品
2
二等獎(jiǎng)
2
榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值100元獎(jiǎng)品
3
三等獎(jiǎng)
3
榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值50元獎(jiǎng)品
活動(dòng)方案 篇3
20xx年教師節(jié)即將來(lái)臨。為在全縣教育系統(tǒng)切實(shí)做好對(duì)特困教職工的幫扶救助，根據(jù)XX市教育工會(huì)通知要求，結(jié)合我縣實(shí)際，經(jīng)研究決定，教師節(jié)期間，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、慰問(wèn)對(duì)象
本次送溫暖對(duì)象為全縣在職在編的教職工，重點(diǎn)向一線教師傾斜。具體條件為：教職工本人因患重特大疾病或久病，造成家庭生活特別困難的；教職工配偶因患重特大疾病且無(wú)工作收入和勞動(dòng)保險(xiǎn)，造成家庭生活特別困難的；教職工子女因患重特大疾病，造成家庭生活特別困難的。重特大疾病主要是指癌癥、白血病、尿毒癥及其他重大疾病。
因其他家庭成員疾病造成困難的，建議由各學(xué)校進(jìn)行救助。
二、資金來(lái)源
救助資金從“愛(ài)心一日捐”資金中根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定解決。
三、申報(bào)材料
1.申報(bào)人的書(shū)面申請(qǐng)（申請(qǐng)人手寫(xiě)簽字）；
2.醫(yī)院診斷書(shū)、住院證明或診斷結(jié)論等復(fù)印件一份；
3.近兩年的費(fèi)用發(fā)票、結(jié)算清單復(fù)印件一份；
4.其他需提供的資料。
5.教師節(jié)期間開(kāi)展送溫暖活動(dòng)困難職工匯總表
四、工作要求
1.各學(xué)校要高度重視“教師節(jié)”期間的“送溫暖”活動(dòng)，按照要求認(rèn)真做好對(duì)因病致貧教職工的排查，嚴(yán)格推薦條件，本著寧缺毋濫原則嚴(yán)格把關(guān)，沒(méi)有符合條件的`可以不報(bào)。
2.局領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)前將走訪慰問(wèn)部分生活特殊困難的教職工，把黨和政府對(duì)教職工的關(guān)懷送到他們的心坎上，具體時(shí)間由學(xué)生資助中心另行對(duì)接。
3.各學(xué)校要積極幫助解決好特困教職工的生活，扎扎實(shí)實(shí)地把教師節(jié)期間的“送溫暖”活動(dòng)做好。
4.各單位須將《教師節(jié)期間開(kāi)展送溫暖活動(dòng)困難職工匯總表》電子版于8月22日下午3點(diǎn)前發(fā)送到xx中。其他紙質(zhì)材料23日下午下班前報(bào)資助中心。
活動(dòng)方案 篇4
1、比賽時(shí)間：
20xx年2月2７日中午12：15分正式開(kāi)始
2、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校品之樓
3、比賽目的：
第二屆書(shū)香節(jié)“中年級(jí)成語(yǔ)比賽”通過(guò)成語(yǔ)比賽感受成語(yǔ)的魅力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生積累成語(yǔ)的興趣，加深學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解，養(yǎng)成學(xué)成語(yǔ)用成語(yǔ)的良好習(xí)慣，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、參賽人員：
中高年級(jí)全體學(xué)生。
5、比賽要求：
�。�1）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能多的寫(xiě)下各類(lèi)的成語(yǔ)，要求字跡清晰，書(shū)寫(xiě)正確，不得借助其他任何的.輔助工具。
�。�2）每個(gè)孩子帶好鉛筆盒、抹布或者紙巾（吃過(guò)飯后把餐桌擦干凈，便于比賽）。
�。�3）中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷，然后交給各班語(yǔ)文老師，統(tǒng)一閱卷。
6、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
以寫(xiě)出的成語(yǔ)個(gè)數(shù)最多者為優(yōu)勝。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一組。
8、成果展示：
1) 新聞報(bào)道：z老師
2）照片拍攝：z老師
3）中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)拍自己班級(jí)的比賽鏡頭，并傳給本班的班主任老師（便于發(fā)到班級(jí)論壇上）。
9、評(píng)委老師：
z老師等
活動(dòng)方案 篇5
為豐富職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)職工的體質(zhì)，促進(jìn)職工之間的溝通交流，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感，將組織開(kāi)展迎五一職工趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、貫徹落實(shí)公司強(qiáng)身健體的活動(dòng)方案。
2、增加職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)部門(mén)的.凝聚力、向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強(qiáng)職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：五一前夕（具體時(shí)間另行通知）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：取水頭部網(wǎng)球場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：迎五一職工趣味活動(dòng)
五、參加人員范疇：制水部全體職工（當(dāng)天運(yùn)行人員除外），
六、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng)：
1、所有參加職工分為湖東、南灣、加壓站、后勤維修4支代表隊(duì)。每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人，所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員，領(lǐng)隊(duì)也可參賽；
2、比賽以快樂(lè)為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行，要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律，配合工作人員，尊重裁判裁決；
3、為保證參賽隊(duì)員安全，請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
七、工作人員設(shè)置
1、裁判：毛立源
2、計(jì)分員，計(jì)時(shí)員：姚XX
3、道具擺放人員：袁XX
4、攝像：馮XX
八、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
集體項(xiàng)目
1、拔河比賽
道具：拔河繩一根
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：
1、每支代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定比賽對(duì)手，“1”與“2”一組，“3”與“4”一組；
2、比賽場(chǎng)地劃定中間線及勝負(fù)線三條，間距1米，裁判哨聲為令，某隊(duì)將中心標(biāo)志（紅繩）完全拔過(guò)本地區(qū)勝負(fù)線，即判該隊(duì)獲勝；
3、若比賽長(zhǎng)時(shí)間僵持（超過(guò)3分鐘），裁判可鳴笛暫停休息后，繼續(xù)比賽，直至一方勝出；
4、此項(xiàng)目為三局兩勝，勝者進(jìn)入冠亞軍決賽，負(fù)者進(jìn)行三四名決賽。
要求：
1、所有參賽者要求空手，不得戴手套；
2、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。
2、齊心協(xié)力
道具：筷子 乒乓球 跳繩 籃球
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：
1、每支代表隊(duì)10名職工分A組、B組，分別站在場(chǎng)地兩端的起點(diǎn)和終點(diǎn)；
2、以裁判哨聲為令起點(diǎn)A組1名隊(duì)員雙手抬起一條腿，用另一條腿跳跑到終點(diǎn)，換終點(diǎn)B組1人以同樣姿勢(shì)單腿跳跑到起點(diǎn)；
3、當(dāng)B組人到達(dá)后，換起點(diǎn)A組人1人用筷子夾乒乓球端在胸前跑到達(dá)終點(diǎn)，將道具交于B組人1人，該人繼續(xù)用筷子夾起乒乓球跑，跑到起點(diǎn)A組；
4、換A組1人，該人邊跳繩邊跑，跑到終點(diǎn)B組，將道具交于B組1人，該人依然邊跳繩邊跑，跑到起點(diǎn)A組；
5、起點(diǎn)A組2人用背部夾住籃球，側(cè)走到終點(diǎn)B組，將道具交于B 組兩人，終點(diǎn)B組兩人依樣背部夾住籃球，側(cè)走到起點(diǎn)A組；
6、起點(diǎn)A組5名人員排成一豎隊(duì)，后一名職工雙手搭在前一名職工的肩膀上，蹲下走到終點(diǎn)B組，換B組6名職工依樣蹲下走，走到場(chǎng)地另端，最先全部到達(dá)起點(diǎn)的代表隊(duì)為勝；
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地繼續(xù)進(jìn)行；
3、滾雪球
道具：標(biāo)志物
人員：每支代表隊(duì)8名職工
比賽規(guī)則：每隊(duì)呈縱形排在起點(diǎn)上，以裁判哨聲為令，各隊(duì)第一位隊(duì)員迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物，跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點(diǎn)，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，再拉第三位手變成三人手拉手向前跑，以此類(lèi)推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
要求：
1、返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物才能向前跑；
2、跑步中不限隊(duì)伍的排法，但是必須手拉手，不得脫手；
3、全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
個(gè)人項(xiàng)目
1、跳繩
比賽規(guī)則：正跳，限時(shí)1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
2、踢毽子
比賽規(guī)則：限時(shí)1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
3、企鵝漫步
道具：氣球
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個(gè)氣球，呈企鵝狀在起點(diǎn)行走到終點(diǎn)，繞過(guò)標(biāo)志物，折返回起點(diǎn)，球掉下需重新夾起，在掉球的位置繼續(xù)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
4、袋鼠跳
道具：口袋
比賽規(guī)則：參賽者將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式到終點(diǎn)，繞過(guò)標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者獲勝。
計(jì)分方法：取前3名
5、摸石過(guò)河
道具：過(guò)河石
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員站于起點(diǎn)的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米，以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
二、活動(dòng)目的全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)XX小學(xué)
五、參加對(duì)象XX小學(xué)全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XXXXXX
2．基本分工
XX：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指揮。
XX：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動(dòng)的照相攝像。
XX：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。
XX：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)。
XX：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
XX：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。
XX：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。
XX：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
XX：負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動(dòng)用電安全
各班班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律。
大會(huì)裁判委員會(huì)
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XXXXXXXXXXXXXX
競(jìng)賽組：XXXX（五年級(jí)學(xué)生5人）
田賽組：XXXXXX（六年級(jí)學(xué)生5人）
廣播組：XX（六年級(jí)學(xué)生2人）
后勤組：XX
器材組：XX
開(kāi)幕式
主持人：XX
1、宣布XX小學(xué)20xx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)——鳴炮、奏樂(lè)
入場(chǎng)順序：國(guó)旗——年級(jí)——二年級(jí)——三年級(jí)——四年級(jí)——五年級(jí)——六年級(jí)
程序：
1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌
2、石校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、裁判員代表講話
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話
5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員各就位、比賽開(kāi)始。
閉幕式
1、宣布大會(huì)閉幕式開(kāi)始
2、各隊(duì)代表入場(chǎng)
3、宣布比賽成績(jī)
4、發(fā)獎(jiǎng)
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞
比賽安排
田賽組
上午低年級(jí)組60米跑（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級(jí)組100米跑（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級(jí)組100米跑（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
低年級(jí)組60米跳繩（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級(jí)組100米跳繩（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級(jí)組100米跳繩（取每組第一名進(jìn)入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
徑賽組
上午中年級(jí)組跳高
男子組
女子組
高年級(jí)組跳高
男子組
女子組
中年級(jí)組跳高
男子組
女子組
高年級(jí)組跳高
男子組
女子組
下午低年級(jí)組60米跑決賽
中年級(jí)組100米跑決賽
高年級(jí)組100米跑決賽
低年級(jí)組60米跳繩決賽
中年級(jí)組100米跳繩決賽
高年級(jí)組100米跳繩決賽
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的行為規(guī)范、培養(yǎng)高素質(zhì)的的行為習(xí)慣,讓文明之花盛開(kāi)在校園,盛開(kāi)在街道、公園,盛開(kāi)在每個(gè)孩子的.心田;同時(shí)結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市,并深入貫徹其思想,我校定于本月開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路,做好輕聲漫步靠右行,不追逐打鬧、不推拉擠。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)話,做好說(shuō)話文明、輕聲細(xì)語(yǔ),不高聲喧嘩、不說(shuō)粗臟話。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)美,做到主動(dòng)維護(hù)校內(nèi)外清潔,不隨意攀折,不亂扔垃圾、不亂放雜物,公共設(shè)施不亂刻亂畫(huà),在公交車(chē)站排隊(duì)候車(chē),公交車(chē)上主動(dòng)讓座,不亂穿馬路、闖紅燈等。
三、活動(dòng)主題
告別不文明行為營(yíng)造校園潔美雅
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月6日--20xx年10月31日
五、參加對(duì)象
全校師生
六、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
組員:zz
七、具體措施
1、大隊(duì)部通過(guò)校園廣播電視臺(tái)、黑板報(bào)等媒體,向全體學(xué)生宣傳介紹怎樣做文明人,讓學(xué)生明確應(yīng)做什么、怎么去做。
2、加強(qiáng)值周監(jiān)督崗的督促、教育和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生告別不文明行為,實(shí)現(xiàn)知行轉(zhuǎn)變。
3、大隊(duì)部利用校園電視臺(tái)聚焦學(xué)生行為,查找身邊的不文明現(xiàn)象。(如:攀折、損壞花草樹(shù)木、亂扔雜物、隨地吐痰和口香糖,公共設(shè)施不亂刻亂畫(huà),在公交車(chē)站不排隊(duì)候車(chē),公交車(chē)上不主動(dòng)讓座,不亂穿馬路、闖紅燈等)
4、各班級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展"我身邊的不文明行為"調(diào)查活動(dòng)。
5、結(jié)合此次活動(dòng)開(kāi)展講故事、辦小報(bào)、征文活動(dòng)。
6、組織開(kāi)展"文明班級(jí)"和"文明辦公室"爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
7、總結(jié)表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
八、工作要求
1、全體老師要高度重視,齊抓共管,共同教育好學(xué)生。
2、學(xué)校的廣播站、網(wǎng)站要為本次訓(xùn)練活動(dòng)服好務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道信息。