活動(dòng)方案9篇（集合）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主旨：
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的`教育”的主題，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
二、活動(dòng)主題：尊師重教。
三、形式與要求：
以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演（形式自由），由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表，家長(zhǎng)到學(xué)校觀看、參觀、討論，聽(tīng)取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)和建義。
四、地點(diǎn)：國(guó)旗下。
時(shí)間：9月10日上午。
五、組織人員
六、評(píng)委：
侯校長(zhǎng)，韓校長(zhǎng)，李主任，程老師，李老師。
七、對(duì)表演班級(jí)分出等次。
一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
八：任務(wù)安排。
組長(zhǎng)：出活動(dòng)法案，上傳文件。
副組長(zhǎng)：節(jié)目主持人的發(fā)言稿，并輔導(dǎo)背誦。
活動(dòng)方案 篇2
一、主題：幸福大投“球”，下一個(gè)屬于你。
二、活動(dòng)時(shí)間：上午11：00開(kāi)始
三、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)播放(首先暖場(chǎng)，音樂(lè)打造聲勢(shì)，吸引群眾，聚集一定的人群，烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛)，2遮陽(yáng)傘擺好，工作人員到場(chǎng)，3開(kāi)業(yè)*，宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛好。
主要活動(dòng)
以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱，服裝特色為內(nèi)容)，懸掛于門店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿�！^(guò)路人留步。
在衣服下方設(shè)計(jì)兩個(gè)超大口袋(使其能鼓起來(lái))，左邊為“福(服)袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過(guò)從下往上仍紙團(tuán)，投中一方送相應(yīng)禮品。(要求：紙團(tuán)上寫有姓名，聯(lián)系方式，活動(dòng)后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中，了解門店信息。
最后，把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片，并寫上此次參加我們活動(dòng)，并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名，然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來(lái)店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會(huì)看到自己的'名字，產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。
規(guī)則與要求：1.左邊送——5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)
幸運(yùn)者禮品——本店的牛仔褲一件或時(shí)尚T恤一件。(數(shù)名)
2.投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎(jiǎng)品。
特制大衣要求：1.顏色鮮艷，圖案明顯; 2.衣袋要大，要深; 3.活動(dòng)前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)
四、具體促銷活動(dòng)方案
方案一：
一人行，第一件原價(jià)，第二件打8折。
兩人行，兩個(gè)人第一件打9折，第二件統(tǒng)統(tǒng)半價(jià)。
三人以上(包括三人)全體六折。
方案二：
凡是當(dāng)天在本店購(gòu)買服裝的消費(fèi)者，可獲贈(zèng)服裝店代金券10元(或會(huì)員卡，可打8.8折與積分，積分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住客人，牢牢抓住客人的心，提高長(zhǎng)期回頭客。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
讓師生在一起合作中體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)隊(duì)員的.主動(dòng)性和協(xié)作能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
大約需要20分鐘。
三、活動(dòng)道具
小跳繩4根 紅領(lǐng)巾4條 膠帶一卷
四、活動(dòng)場(chǎng)地
校田徑場(chǎng)迎面距離大于20米。
五、活動(dòng)程序
1．比賽分為兩個(gè)區(qū)域（準(zhǔn)備區(qū)和沖刺區(qū)），每隊(duì)（兩人）參賽，分4組一起比賽。用時(shí)最短者獲勝。（取前三名）
2．隊(duì)員從起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)到達(dá)準(zhǔn)備區(qū)教師完成10次跳繩，學(xué)生完成大象轉(zhuǎn)三圈；緊接著兩人一起到達(dá)沖刺區(qū)用紅領(lǐng)巾綁住兩人的腿，成兩人三足進(jìn)行10米的沖刺距離到達(dá)終點(diǎn)完成比賽。按時(shí)間先后排名。
六、注意事項(xiàng)
1.比賽的過(guò)程中出現(xiàn)次數(shù)少跳，少轉(zhuǎn)圈的隊(duì)伍扣時(shí)1秒。
2．參加游戲的老師與學(xué)生可以在比賽后交流感受。
活動(dòng)方案 篇4
茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護(hù)士節(jié)活動(dòng)，方案如下：
節(jié)目一：端水翹翹板
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負(fù)責(zé)翹動(dòng)翹翹板，用各自力量使得對(duì)方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負(fù)，最終以時(shí)間長(zhǎng)短及水杯中水的多少為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一、二、三名。
節(jié)目二：踩地雷游戲用具：汽球60個(gè)，繩子，秒表1個(gè) 工作人員：
節(jié)目三：雙人車賽
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負(fù)責(zé)騎車，通過(guò)雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，（行駛中要繞過(guò)規(guī)定的汽球，如果每未繞過(guò)或弄破一個(gè)汽球加時(shí)5秒），最后按時(shí)間順序評(píng)出一、二、三名。
節(jié)目四：五人綁腳競(jìng)走
游戲規(guī)則：每科室出五位選手，中間的'選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時(shí)間內(nèi)走完的為勝者，最后按時(shí)間順序評(píng)出一、二、三名。
節(jié)目五：集體跳繩
節(jié)目規(guī)則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開(kāi)始跳。
總游戲規(guī)則：本次活動(dòng)每位參賽者均可獲得小獎(jiǎng)品，每個(gè)游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分?jǐn)?shù)最多的科室為一等獎(jiǎng)的現(xiàn)金大獎(jiǎng)。
活動(dòng)主場(chǎng)地
雙人車賽
端水翹翹板
五人綁腳競(jìng)走主場(chǎng)地。
活動(dòng)方案 篇5
為開(kāi)展“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)，鞏固和發(fā)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)成果，進(jìn)一步提升基層組織建設(shè)科學(xué)化水平，結(jié)合我局工作實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實(shí)黨的十八大對(duì)黨的建設(shè)最新要求和市委關(guān)于開(kāi)展“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)要求，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“三個(gè)共創(chuàng)”和爭(zhēng)當(dāng)蘇中“三個(gè)排頭兵”目標(biāo)，將基層組織建設(shè)與深入開(kāi)展“三解三促”活動(dòng)相結(jié)合，大力實(shí)施“組織功能提升、隊(duì)伍素質(zhì)提升、基礎(chǔ)保障提升、制度執(zhí)行提升、品牌創(chuàng)建提升”五大工程，為實(shí)現(xiàn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的新跨越提供組織保障。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)實(shí)施“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)，主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：一是組織功能明顯提升，基層黨組織設(shè)置進(jìn)一步強(qiáng)化和優(yōu)化，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力不斷增強(qiáng)。二是黨員隊(duì)伍生機(jī)活力明顯提升，發(fā)展黨員質(zhì)量得到提高，教育培訓(xùn)和管理服務(wù)得到加強(qiáng)，激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制逐步完善，黨員黨性觀念和黨員宗旨意識(shí)不斷增強(qiáng)。三是基礎(chǔ)保障水平明顯提升，黨務(wù)工作力量不斷壯大，經(jīng)費(fèi)投入力度進(jìn)一步加大，活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)得到加強(qiáng)。四是黨建制度化水平明顯提升，現(xiàn)有制度得到落實(shí)，黨建工作制度逐步健全，黨組織工作規(guī)范化、活動(dòng)經(jīng)�；Q策科學(xué)化水平不斷提高。五是品牌創(chuàng)建效果明顯體現(xiàn)，系統(tǒng)內(nèi)涌現(xiàn)出一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動(dòng)作用較強(qiáng)、黨員群眾歡迎的基層黨建工作示范點(diǎn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“十八大精神進(jìn)機(jī)關(guān)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
有計(jì)劃、有步驟、有特色、全方位、多角度抓好黨的十八大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)，做到黨組織、黨員干部職工“兩個(gè)”全覆蓋。通過(guò)征訂、編發(fā)輔導(dǎo)資料等方式，確保機(jī)關(guān)黨員干部人手一套學(xué)習(xí)資料；黨支部每周要集中半天時(shí)間，對(duì)黨的十八大報(bào)告等進(jìn)行集體研讀、精讀；每個(gè)黨員干部每天必須自學(xué)一小時(shí)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)行內(nèi)部交流、展評(píng)，迅速掀起集中學(xué)習(xí)高潮。重點(diǎn)圍繞宣傳貫徹黨的十八大精神，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行輔導(dǎo)解讀，進(jìn)一步提升黨員干部運(yùn)用十八大精神指導(dǎo)實(shí)際工作的能力和水平。各黨組織要充分運(yùn)用好單位網(wǎng)站、公示欄等載體對(duì)十八大精神進(jìn)行全面宣傳。開(kāi)展以普遍輪訓(xùn)、專題黨課、大討論、知識(shí)競(jìng)賽、黨員承諾、建言獻(xiàn)策、解決問(wèn)題、走訪慰問(wèn)、專題組織生活會(huì)、選樹(shù)先進(jìn)典型等為主要內(nèi)容的“十個(gè)一”系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員對(duì)照先進(jìn)性和純潔性標(biāo)準(zhǔn)，深入查找自身存在的不足和問(wèn)題，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)十八大精神和市委決策部署上來(lái)。各黨組織書記要結(jié)合單位實(shí)際，在本部門、單位宣講十八大精神的基礎(chǔ)上，深入掛扶村、結(jié)對(duì)社區(qū)開(kāi)展“百名書記講黨課”活動(dòng)，向廣大干部群眾闡釋關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
2、開(kāi)展“黨建主題月”活動(dòng)。
以黨的十八大和市第十二次第一次年會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展“月月有主題，月月有特色，月月有創(chuàng)新”的“黨建主題月”活動(dòng)，進(jìn)一步提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激發(fā)系統(tǒng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，為實(shí)現(xiàn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
3、開(kāi)展“黨史、信仰、追求”教育月活動(dòng)。
結(jié)合紀(jì)念建黨92周年，以“黨史、信仰、追求”為主題開(kāi)展黨員集中教育月活動(dòng)，通
過(guò)集中收看教育片、專家講解黨史、先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)等，切實(shí)加強(qiáng)黨性教育和素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大黨員了解黨史、堅(jiān)定信仰、矢志追求，進(jìn)一步喚醒黨員的黨性意識(shí)，自覺(jué)保持先進(jìn)性和純潔性。
4、深化“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)。
以市委組織部評(píng)選第二批市級(jí)“黨員先鋒崗”為契機(jī)，積極開(kāi)展“黨員先鋒崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，深化“五好五帶頭”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)和組織廣大黨員立足本職崗位，帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流、帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)、帶頭自律樹(shù)形象，不斷增強(qiáng)廣大黨員的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、創(chuàng)業(yè)的.能手、服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好形象影響和帶動(dòng)身邊群眾，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
5、開(kāi)展基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。
樹(shù)立“圍繞大局抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”工作理念，進(jìn)一步理順組織關(guān)系和工作關(guān)系，規(guī)范組織建設(shè)，落實(shí)組織制度，培育、創(chuàng)建一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動(dòng)作用較強(qiáng)、黨員群眾歡迎的基層黨建工作示范點(diǎn)，著力在全系統(tǒng)形成各具特色、覆蓋全面的基層黨建工作示范格局。
四、實(shí)施步驟
1、謀劃部署階段（4月）。各基層黨組織在總結(jié)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，按照本方案，制定活動(dòng)計(jì)劃，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。5月10日前，各單位黨組織將活動(dòng)計(jì)劃報(bào)系統(tǒng)黨委辦公室。
2、推進(jìn)實(shí)施階段（5月—11月）。各基層黨組織根據(jù)總體部署，結(jié)合自身實(shí)際，及時(shí)組織相關(guān)活動(dòng)，確保基層組織建設(shè)水平得到全面提升。
3、總結(jié)提高階段（12月）。各基層黨組織認(rèn)真總結(jié)“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、做法，并固化于制，形成務(wù)實(shí)管用的基層黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。12月10日前，各基層黨組織將活動(dòng)總結(jié)報(bào)系統(tǒng)黨委辦公室。
五、相關(guān)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各單位黨組織要高度重視“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)，將其作為夯實(shí)黨建基層基礎(chǔ)的一項(xiàng)大事來(lái)抓。各級(jí)黨組織書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，加強(qiáng)調(diào)查研究，加強(qiáng)謀劃部署，加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)有序推進(jìn)。
2、典型引領(lǐng)，示范推動(dòng)。各單位黨組織要積極開(kāi)展基層黨建工作示范點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)、宣傳和推廣活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，挖掘和選樹(shù)先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)全面落實(shí)。
3、強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核。各單位黨組織要強(qiáng)化考核，落實(shí)責(zé)任，定期不定期開(kāi)展指導(dǎo)督查活動(dòng)。系統(tǒng)黨委將把“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)成效作為組織工作年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)選先進(jìn)基層黨組織的重要依據(jù)。
活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)目的：
為給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度，特制定本次朗誦比賽方案。
二. 活動(dòng)要求：內(nèi)容積極向上;朗誦時(shí)間3~5分鐘為宜;參賽隊(duì)可自備背景音樂(lè)。
參賽者：①面對(duì)二年級(jí)學(xué)生。
②參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定。
�、蹍①愓弑仨氉袷乇荣愐�(guī)則。
三.活動(dòng)事項(xiàng)安排如下：
第一輪選拔賽 (班內(nèi)選拔)
參賽對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生。
時(shí)間：即日開(kāi)始。
地點(diǎn)：各班教室。
選拔方式：語(yǔ)文老師利用課堂和早自修等時(shí)間，在班級(jí)中選拔出在朗誦方面有特長(zhǎng)的學(xué)生。(保留班級(jí)選拔比賽的照片)
第二輪校級(jí)比賽
參賽對(duì)象：二年級(jí)每班選拔2名隊(duì)員參賽
時(shí)間:十一月中旬
地點(diǎn)：多媒體教室
四、活動(dòng)內(nèi)容、形式：
(參賽個(gè)人)二年級(jí)朗誦材料由學(xué)生自由選定，內(nèi)容健康向上，富有兒童情趣。
比賽評(píng)委：學(xué)校行政及特邀老師。
(一)、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓;30分
2、語(yǔ)速：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜;30分
3、臺(tái)風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽(tīng)眾共鳴;20分
4、儀態(tài)：精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著統(tǒng)一整齊;20分
(二)、評(píng)分辦法：
�、贊M分為100分;
�、谶x手的最后得分：去掉一個(gè)最高分與最低分取平均分;
五、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)：
美好的.情感需要用美妙的語(yǔ)言來(lái)賦予它生命，感受情感的美;感受普通話的美;感受詩(shī)歌的美;感受團(tuán)結(jié)一心、和諧合作的美。通過(guò)大家的真情演繹相信這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的成功。
活動(dòng)方案 篇7
一、目的：
豐富文化生活，陶冶情操。在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)思維，提高素養(yǎng)。
二、比賽項(xiàng)目：
中國(guó)象棋。
三、比賽裁判：
zz，zz，zzz。
四、比賽指導(dǎo)老師：
zz。
五、參加要求：
棋藝社成員。熱愛(ài)棋藝。有一定棋藝知識(shí)。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
每周三17：00選修教室⑺
每單周社團(tuán)活動(dòng)課三樓綜合電教室
七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
�、俟谲姡汗谲姫�(jiǎng)狀一張+任意棋類一副。
�、趤嗆姡簛嗆姫�(jiǎng)狀一張+棒棒糖一根。
�、奂拒姡杭拒姫�(jiǎng)狀一張。
八、比賽規(guī)則：
�、儆^棋不語(yǔ)。
�、诼渥訜o(wú)悔。
③時(shí)間無(wú)限制。
④服從裁判，聽(tīng)從指揮。
⑤團(tuán)結(jié)友愛(ài)，友誼第一。
�、拮袷厣鐖F(tuán)紀(jì)律。
�、邲Q賽三局兩勝制，其余一局一勝制。
九、參賽選手：
zz（402）zz（403）zz（404）zz（404）
zz（405）zz（406）zz（407）zz（409）
zz（410）zz（410）zz（410）zz（411）
zz（413）zz（413）zz（414）zz（415）
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，為青年教師提供相互切磋、相互交流的平臺(tái)，搭建鍛煉成才、展示自我的舞臺(tái)，特舉辦本次教學(xué)大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月14日開(kāi)始至9月30日結(jié)束。
三、參賽人員
我校35周歲以下教師(含35周歲)全部參加。
四、參賽項(xiàng)目
說(shuō)課、上課、測(cè)試三項(xiàng)，由于會(huì)課是群體智慧和組內(nèi)素質(zhì)的體現(xiàn)，所以在本學(xué)期內(nèi)暫時(shí)不在這次活動(dòng)中體現(xiàn)，重點(diǎn)看個(gè)人說(shuō)課、上課的表現(xiàn)以及教學(xué)效果。因此確定三項(xiàng)內(nèi)容。另外本次說(shuō)課為課前說(shuō)課，利用課前5分鐘進(jìn)行說(shuō)課，說(shuō)課后再上課，以便考查說(shuō)課、上課是否一致。
五、比例分配
本次活動(dòng)說(shuō)課、上課、測(cè)試三項(xiàng)內(nèi)容總分為100分，依次按2：7：1，比例分配，即說(shuō)課占20分，課堂教學(xué)占70分，學(xué)生當(dāng)堂測(cè)試10分。
六、結(jié)果的'利用
此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)6人，三等獎(jiǎng)若干人，學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，同時(shí)對(duì)參與活動(dòng)的教師給予加分。
開(kāi)展“四課”系列教研活動(dòng)的方案
一、活動(dòng)目的：
為了落實(shí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，切實(shí)把各項(xiàng)教學(xué)工作抓實(shí)、抓好，提高教師的綜合素質(zhì)，特此安排此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月10日——4月30日。
三、活動(dòng)學(xué)科：
所有學(xué)科。
四、活動(dòng)方式：
(1)會(huì)課。參評(píng)教師按照正常教學(xué)計(jì)劃，做主備人，利用會(huì)課時(shí)間同組教師參與會(huì)課，如果同一備課組有多名教師參加，所有參評(píng)者都做主備人，會(huì)同一節(jié)課，講同一節(jié)課。
(2)上課。由主備人按照事先準(zhǔn)備好的預(yù)案進(jìn)行上課，要求全組的教師全員參加聽(tīng)課(申報(bào)講課但又沒(méi)講的教師除外)寫好聽(tīng)課記錄，以便評(píng)課時(shí)交流。同時(shí)，上課要利用40分鐘留5分鐘，對(duì)授課效果進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)入總成績(jī)。
(3)說(shuō)課。在評(píng)課前主備人利用5分鐘時(shí)間對(duì)自己的課進(jìn)行反思式說(shuō)課，同組人聽(tīng)說(shuō)課后進(jìn)行評(píng)課。
(4)評(píng)課。評(píng)課要求全組人員人人發(fā)言，按照“七字”評(píng)價(jià)方針，既談優(yōu)點(diǎn)，又談缺點(diǎn)，同時(shí)提出自己的建議。
五、活動(dòng)要求：
要求每個(gè)備課組至少有一人參加，但學(xué)校希望所有任課教師積極參加。
六、活動(dòng)順序：
首先是三年級(jí)講復(fù)習(xí)研討課和專題研討課，時(shí)間約在3月10日至3月24日。
其次是二年級(jí)，時(shí)間約在3月25日至4月15日。
最后是一年級(jí)，時(shí)間約在4月16日至4月30日。
七、各備課組把參評(píng)教師名單和會(huì)課時(shí)間、授課時(shí)間上報(bào)主任室，然后學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整。
上述每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校都有考評(píng)，各項(xiàng)的考評(píng)均按每項(xiàng)的考評(píng)方案去考核，其中上課45分，會(huì)課、評(píng)課、測(cè)評(píng)各15分，說(shuō)課10分，總分是100分，把各項(xiàng)得分的平均值相加就作為個(gè)人或組內(nèi)得分，然后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)優(yōu)秀教研組和個(gè)人學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇9
各中學(xué)、職業(yè)學(xué)校團(tuán)委（總支），各小學(xué)、幼兒園教工團(tuán)支部：
在“敬老月”臨之際，為廣泛動(dòng)員全區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)員，為大力弘揚(yáng)志愿者精神，普及志愿服務(wù)理念，教育團(tuán)工委號(hào)召各單位團(tuán)組織，集中開(kāi)展敬老助老等志愿服務(wù)活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題。
“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)志愿新城”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
�。ㄒ唬├^承傳統(tǒng)共建和睦家庭活動(dòng)。
把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和家庭建設(shè)結(jié)合起，各級(jí)各類志愿者組織，特別是大、中、小學(xué)志愿服務(wù)組織，要廣泛開(kāi)展傳承優(yōu)良家風(fēng)、建設(shè)和睦家庭宣教活動(dòng)，深化思想道德教育，提升廣大青少年尊老敬老意識(shí)。
�。ǘ┼徖锸赝驹敢患矣H活動(dòng)。
以志愿家庭為單位，與身邊的空巢、失獨(dú)、孤寡、困難、殘疾、老兵家庭對(duì)接，按照每周一次電話問(wèn)候、每月一次上門走訪、節(jié)假日一起聚會(huì)的方式建立長(zhǎng)期幫扶關(guān)系，推動(dòng)形成鄰里互助、互敬互愛(ài)、寬容和睦的家庭明新風(fēng)。同時(shí)以家庭為單位開(kāi)展隨手公益，發(fā)揮家庭在社區(qū)、旅游景區(qū)及沿途的帶動(dòng)作用，做好助老、環(huán)保、宣傳等服務(wù)。
（三）孝親敬老真情大奉送活動(dòng)。
各基層團(tuán)組織積極走進(jìn)敬老機(jī)構(gòu)、老年社會(huì)組織、社區(qū)老人家庭，為老年人提供“送快樂(lè)—體娛樂(lè)志愿服務(wù)”、“送化—普及新知識(shí)志愿服務(wù)”、“送關(guān)愛(ài)—親情陪伴志愿服務(wù)”、“送祝福—為身邊老人送節(jié)日祝�！钡认盗谢顒�(dòng)。
�。ㄋ模┓e極參與綠色出行、明引導(dǎo)和公共空間志愿服務(wù)，維護(hù)首都的明秩序。
假日期間主要在公交、地鐵、鐵路及交通樞紐志愿服務(wù)，倡導(dǎo)綠色出行，配合有關(guān)部門維護(hù)交通秩序，做好大客流應(yīng)對(duì)工作；在公園、博物館、商業(yè)街區(qū)、旅游小鎮(zhèn)等旅游熱點(diǎn)地區(qū)志愿服務(wù)，有序疏導(dǎo)游客，做好參觀講解，倡導(dǎo)明旅游。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
要把“敬老月”期間開(kāi)展的敬老助老志愿服務(wù)活動(dòng)作為“老年節(jié)”的.重要工作內(nèi)容，做好統(tǒng)一部署，結(jié)合志愿北京網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布項(xiàng)目工作，開(kāi)展形式多樣的助老志愿服務(wù)活動(dòng)，在“老年節(jié)”前后形成活動(dòng)高潮。
2、精心組織，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
要結(jié)合本單位實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年積極參與到活動(dòng)中，不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，創(chuàng)新活動(dòng)形式，努力在志愿服務(wù)中體現(xiàn)人關(guān)懷、倡導(dǎo)明新風(fēng)。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，及時(shí)報(bào)道尊老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)展情況和志愿者感人事跡，努力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)信息。
各志愿服務(wù)組織請(qǐng)于20xx年xx月xx日（周五）17：00前，將填寫完整的《20xx年國(guó)慶節(jié)和“敬老月”期間集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)匯總表》報(bào)送至團(tuán)工委郵箱xx。并在當(dāng)日活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)信息和照片發(fā)送至團(tuán)工委郵箱，照片不少于2張并注明題目。