活動(dòng)方案(優(yōu)秀7篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：講文明有禮貌。
二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)一系列活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得文明禮貌的重要意義，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫(xiě)有人名的小圓片幾個(gè)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹫�(bào)數(shù)。
1.各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)。
2.中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。（跑到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮：報(bào)告輔導(dǎo)員，（四）6中隊(duì)?wèi)?yīng)到48人，實(shí)到48人。講文明有禮貌主題隊(duì)會(huì)一切工作就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報(bào)告。）
輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。
（二）出旗。
主持甲：全體隊(duì)員立正，敬禮，出旗。
（三）唱隊(duì)歌。
主持乙：請(qǐng)全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌。
（四）活動(dòng)內(nèi)容。
主持甲（莫曉婷）：這次中隊(duì)活動(dòng)由我和楊金翠主持。
主持乙：請(qǐng)大家跟我讀隊(duì)會(huì)題目。
1.請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)出一些常用的文明禮貌用語(yǔ)。
主持甲：文明禮貌是人類(lèi)為了社會(huì)能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)則�，F(xiàn)在，我想你們說(shuō)出一些常用的文明禮貌用語(yǔ)。
隊(duì)員們發(fā)言。
2.欣賞表演《康樂(lè)中心圖書(shū)館》。
主持人甲：隊(duì)員知道的真不少，你們真是有禮貌的好孩子，但是有幾位小朋友在圖書(shū)館的表現(xiàn)就不禮貌了，請(qǐng)看表演《康樂(lè)中心圖書(shū)館》。
主持人乙：星期六的早上，干凈明亮的康樂(lè)中心圖書(shū)館里人們正在安靜地看書(shū)。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。
鈺燕：錦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套電腦游戲光盤(pán)，好玩極了，你想不想玩？
錦怡：好哇，我們今天下午就去。我爸爸也給我買(mǎi)了一輛遙控車(chē)，也很有趣，明天你到我家來(lái)玩吧？
鈺燕：ok.
主持人甲：過(guò)了一會(huì)兒，坐在另一邊的紫霞看得有點(diǎn)悶了，他伸了個(gè)懶腰，就拿出一個(gè)橘子吃起來(lái)，他嘗了一口說(shuō)
紫霞：多甜的橘子�。。ò验倨と釉诘厣希�
主持人乙：這時(shí)候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。
東妹：多脆的餅干�。。ò扬灤釉诘厣希�
主持人乙：坐在前面的趙莉看見(jiàn)他們吃得這么高興，也拿出了他爸爸從香港買(mǎi)回來(lái)的花生吃起來(lái)。
趙莉：多香的花生啊�。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希�
主持人甲：他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒，她又咳嗽起來(lái)了。
咳嗽使他的喉嚨癢癢的，她想向地上吐一口啖，誰(shuí)知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。
鈺燕抬起頭來(lái)說(shuō)：你怎么這么不小心？
趙莉漫不經(jīng)心地說(shuō)：有什么了不起，我家有的是錢(qián)，賠你一雙新的就是了。
鈺燕：有錢(qián)有什么了不起，這雙鞋子是我媽媽從北京買(mǎi)回來(lái)的，其他地方?jīng)]得賣(mài)。
主持人乙：接著他們吵起架來(lái)。哎，本來(lái)舒適寧?kù)o的圖書(shū)館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。
主持人甲：謝謝你們的表演，請(qǐng)回去。
隊(duì)員們自由發(fā)言。
3、文明禮貌小天使宣讀倡議書(shū)。
主持甲：這幾位小朋友真是沒(méi)禮貌，隊(duì)員們千萬(wàn)不要學(xué)，那么，我們少先隊(duì)員怎樣才能做到講文明有禮貌呢？請(qǐng)聽(tīng)文明禮貌小天使的倡議
文明禮貌倡議書(shū)
講文明有禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的'，在學(xué)校，我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，在家里我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子，在社會(huì)，我們要做一個(gè)好禮貌的好公民，為此，我對(duì)大家提出如下倡議：
�。�1）參加升旗儀式，要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮；
�。�2）見(jiàn)到老師要面帶微笑，打招呼，并說(shuō)：“老師好”，進(jìn)入老師辦公室，要喊“報(bào)告”，經(jīng)允許后再進(jìn)入。
（3）上下樓梯，要靠右走，不爭(zhēng)先走。
�。�4）吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，看電視不要與長(zhǎng)輩爭(zhēng)頻道，倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。
�。�5）咳嗽或打噴嚏捂住口鼻，還要把臉轉(zhuǎn)向沒(méi)人的一邊。
�。�6）在公共場(chǎng)所不隨地吐啖，不亂扔果皮紙屑。
�。�7）在公共汽車(chē)上，主動(dòng)給老人或抱嬰者讓坐。
4、就倡議書(shū)內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)搶答：
主持乙：現(xiàn)在就剛才的倡議書(shū)進(jìn)行知識(shí)搶答比賽：
�。�1）參加升旗儀式要穿什么衣服？
�。�2）早上你回校見(jiàn)到老師你怎樣跟老師打招呼？
�。�3）老師叫你下課后去辦公室找他，你在辦公室門(mén)口應(yīng)該怎么說(shuō)才進(jìn)去？
�。�4）上下樓梯要靠哪邊走？
�。�5）小玲坐在你的對(duì)面，你想咳嗽該怎么辦？
�。�6）你和爺爺在看電視，你想看卡通片，爺爺想看大戲，你怎么辦？
�。�7）在公園你想吐啖，該怎么辦？
�。�8）你乘公共汽車(chē)去大良，你坐在座位上，車(chē)到站了，上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，你該怎么辦？
�。�9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶給她？把茶遞給阿姨時(shí)說(shuō)什么？誰(shuí)能把這些動(dòng)作做給我們看？
5.集體朗誦文明禮貌三字歌。
主持甲：隊(duì)員們答得真好，現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。
紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條
常實(shí)踐勤體驗(yàn)成習(xí)慣如甘霖
尊師長(zhǎng)好學(xué)習(xí)愛(ài)父母獻(xiàn)孝心
個(gè)人事宜自理愛(ài)勞動(dòng)學(xué)自立
比道德比才能吃與穿不攀比
一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力
扶老幼知禮儀樂(lè)助人勤公益
和為貴識(shí)大體手拉手講友誼
先他人后自己寬待人嚴(yán)律己
好環(huán)境要保護(hù)種樹(shù)木護(hù)綠地
大自然多美麗交朋友親近你
主持乙：有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
（五）輔導(dǎo)員講話。
隊(duì)員們，文明禮貌能讓我們和睦相處，是我們社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們中隊(duì)。
（六）呼號(hào)。
主持甲：全體起立，右手握拳舉起，呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
（七）退旗。
主持乙：退旗。
（八）儀式結(jié)束。
主持甲乙：xx中隊(duì)活動(dòng)講文明有禮貌到此結(jié)束！
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)此次活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生關(guān)注自己身邊的英語(yǔ)，了解英語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有效途徑。讓英語(yǔ)的魅力散發(fā)到校園的每個(gè)角落。這次活動(dòng)不僅可以為大家提供了解西方文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)而擴(kuò)大孩子們的視野。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)及成員：
1、組長(zhǎng)：xx。
2、成員：xx、各班班主任。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。
四、前期準(zhǔn)備。
1、英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)三至六年級(jí)學(xué)生賀卡的書(shū)寫(xiě)與格式的.指導(dǎo)。
2、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教授簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲旋律。
3、美術(shù)老師負(fù)責(zé)一二年級(jí)學(xué)生的圣誕帽和魔法棒的制作；三至六制作圣誕賀卡。同時(shí)負(fù)責(zé)室外板報(bào)布置。
4、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)氛圍的營(yíng)造，以及班級(jí)整天活動(dòng)的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、早上由徐俊功老師扮圣誕老人，迎接孩子到校。孩子們可以戴上自制的圣誕帽，并試著用英語(yǔ)和老師問(wèn)好。
2、大課間在班主任的帶領(lǐng)下組織學(xué)生到操場(chǎng)，由李香凝老師教學(xué)簡(jiǎn)單的圣誕問(wèn)候語(yǔ)，孩子們?cè)囍嗷?wèn)候，創(chuàng)作齊說(shuō)英語(yǔ)的溫馨氛圍。
3、下午第二節(jié)課為班級(jí)自主活動(dòng)時(shí)間，由班主任組織進(jìn)行，配班老師也要求進(jìn)堂（三至六年級(jí)同學(xué)相互交換自制的圣誕賀卡，并用英語(yǔ)相互問(wèn)候）。xx老師負(fù)責(zé)到各班級(jí)派送圣誕禮物，xx老師負(fù)責(zé)拍照。
活動(dòng)方案 篇3
去年入秋以來(lái)，新平縣乃至全省范圍內(nèi)干旱無(wú)雨，遭受了嚴(yán)重的旱情災(zāi)害，給全縣工農(nóng)業(yè)和群眾的生產(chǎn)生活帶來(lái)了嚴(yán)重影響。目前，旱情仍在迅速蔓延和日益加重，抗旱形勢(shì)異常嚴(yán)峻。為積極響應(yīng)新平縣委政府和上級(jí)團(tuán)組織抗旱救災(zāi)的號(hào)召，傳承發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和新平人民“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在第XX個(gè)中國(guó)“青年志愿者服務(wù)日”來(lái)臨之際，共青團(tuán)新平縣委號(hào)召全縣各級(jí)團(tuán)組織積極行動(dòng)起來(lái)，全力組織開(kāi)展抗旱救災(zāi)志愿活動(dòng)，為奪取抗旱救災(zāi)全面勝利貢獻(xiàn)自己的一份力量。具體方案如下：
一、廣泛開(kāi)展抗旱救災(zāi)宣傳活動(dòng)
為加大對(duì)抗旱救災(zāi)工作的宣傳力度，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心關(guān)注旱情的發(fā)展，為抗旱救災(zāi)工作貢獻(xiàn)一份力量，2月24日，團(tuán)縣委聯(lián)合縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)共同發(fā)出倡議，呼吁所有愛(ài)心企業(yè)、廣大干部職工和社會(huì)各界人士，充分發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極行動(dòng)起來(lái)，向?yàn)?zāi)民伸出熱情援手，慷慨解囊，及時(shí)捐贈(zèng)，幫助災(zāi)區(qū)人民共克時(shí)艱，共度難關(guān)。同時(shí)， 2月26日 至28日，在縣城中心廣場(chǎng)設(shè)置捐款箱，舉行“新平縣向旱災(zāi)災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)”，向過(guò)往群眾發(fā)放捐款倡儀書(shū)。廣大人民群眾紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，一些小朋友在家長(zhǎng)的陪伴下也來(lái)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一份愛(ài)心。在縣城中心廣場(chǎng)三天的'捐助活動(dòng)里，共發(fā)放捐款倡議書(shū)1500余份，共收到熱心公眾捐款3621元。此外，團(tuán)縣委及時(shí)發(fā)動(dòng)全體干部職工進(jìn)行捐款，5名職工捐款達(dá)1500元，所捐款項(xiàng)及時(shí)送交縣民政局救災(zāi)救濟(jì)科，為我縣抗旱救災(zāi)保民生工作做出共青團(tuán)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、開(kāi)展新平縣“3·5青年志愿者服務(wù)日”活動(dòng)
在第XX個(gè)中國(guó)“青年志愿者服務(wù)日”來(lái)臨之際，共青團(tuán)新平縣委向全縣各級(jí)團(tuán)組織發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展新平縣“3·5青年志愿者服務(wù)日”活動(dòng)的通知》（新青字[20xx]4號(hào)），于20xx年3月3日至5日開(kāi)展主題為“齊心協(xié)力共抗旱·眾志成城度難關(guān)”的活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展“抗旱——我們共同的責(zé)任”志愿者服務(wù)宣傳活動(dòng)。各基層團(tuán)委立足當(dāng)前新平旱情，及時(shí)成立抗旱志愿者服務(wù)隊(duì)，積極組織開(kāi)展“四進(jìn)”活動(dòng)。一要進(jìn)“農(nóng)村”，做好第一線旱情的調(diào)查了解工作；二要進(jìn)“社區(qū)”，做好節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)宣傳和抗旱救災(zāi)捐贈(zèng)倡議書(shū)的發(fā)放；三是“進(jìn)學(xué)�！�，在食堂、宿舍等地方張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)并召開(kāi)主題班會(huì)，向在校學(xué)生傳達(dá)旱情，樹(shù)立他們節(jié)約用水的自覺(jué)性；四是進(jìn)“農(nóng)家”，深入到農(nóng)村困難戶，傾聽(tīng)取受災(zāi)群眾疾苦并細(xì)心做好開(kāi)導(dǎo)工作，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心，并幫助做好水源的消毒、凈化工作，防止發(fā)生中毒和疫情，確保人畜飲水安全。團(tuán)縣委也將于 3月5日 在縣城中心城區(qū)集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、開(kāi)展抗旱救災(zāi)愛(ài)心捐助活動(dòng)。在全縣共同抗旱保收的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)動(dòng)全縣廣大群眾獻(xiàn)愛(ài)心，整合社會(huì)資金，最大限度的為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失。組織志愿者在學(xué)校、街道、社區(qū)設(shè)置“抗旱救災(zāi)愛(ài)心捐助點(diǎn)”，向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放抗旱救災(zāi)捐贈(zèng)倡議書(shū)，接收來(lái)自各界有條件有愛(ài)心人士的捐款。
3、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生清潔整治活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)志愿者走上街頭，對(duì)衛(wèi)生死角，環(huán)境衛(wèi)生較臟較差的地方做及時(shí)的清掃消毒，有效防止病情疫情的發(fā)生和蔓延。
4、開(kāi)展志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童，幫扶弱勢(shì)群體活動(dòng)。為確保受災(zāi)地區(qū)的孤殘及留守兒童能平安渡過(guò)旱情，各級(jí)團(tuán)組織及時(shí)組織志愿者進(jìn)村入戶調(diào)查，詳細(xì)了解困難群體及留守兒童的受災(zāi)情況，并做好登記，及時(shí)給他們送去救災(zāi)物資及生活用水。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)產(chǎn)生：
通過(guò)“春天來(lái)了”的主題活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒對(duì)于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了幼兒對(duì)與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛(ài)的食品，在家里要開(kāi)空調(diào)、電風(fēng)扇等等，這些都是引起孩子們注意的問(wèn)題，根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要，要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求，我們?cè)谠O(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要，從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動(dòng)內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——“夏天真熱呀！”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒感知夏天的特征，能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。
2、知道夏天熱了，要多喝水、勤洗澡，注意個(gè)人衛(wèi)生。
3、能夠知道幾種避暑的方法。
三、活動(dòng)與指導(dǎo)：
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)夏天活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)觀察夏天的景色和各種樹(shù)葉、小草的變化，初步知道夏天到了。
2了解夏天的特征，萌發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹(shù)葉、小草的變化散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。
流程談話活動(dòng)----欣賞圖片----布置墻面實(shí)施要點(diǎn)
（一）談話活動(dòng)：
A、前幾天我們?cè)诠珗@園里看到了大樹(shù)、小草有什么變化？
B、幼兒大膽地說(shuō)說(shuō)自己看到的事情。
（二）欣賞圖片
1：夏天來(lái)了。哪些小動(dòng)物出現(xiàn)了2、河里有什么花3、看看我們的穿著，有什么變化嗎？——夏天到了，天氣變熱了，小朋友們穿上了薄衣裳。
4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)（可以用小朋友的語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)編）——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了了、荷花開(kāi)了——小朋友們換上了薄衣裳
（三）布置墻面：
涂色，共同布置延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，（如吃冷飲、開(kāi)空調(diào)）感受大自然的變化。
反思在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)夏天的前期經(jīng)驗(yàn)還很少，分不清季節(jié)和季節(jié)的特征，對(duì)夏天的景物了解不多，如：不知道蟬，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但從談話中能發(fā)覺(jué)幼兒們對(duì)樹(shù)、樹(shù)葉、小草的觀察很仔細(xì)，知道他們到夏天都有些什么變化了，我想知識(shí)需要積累，尤其是對(duì)小班幼兒，如果在主題結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次類(lèi)似總結(jié)性的這樣活動(dòng)，效果一定會(huì)更佳。
活動(dòng)二：美麗的花裙子活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)先涂顏色，再勾花邊的方法裝飾裙子。
2、增加對(duì)線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備范畫(huà)，裝飾的裙子圖片，未裝飾的裙子輪廓圖。
流程圖片討論——模仿示范——幼兒作畫(huà)——作品展示小班主題：夏天實(shí)施要點(diǎn)一、圖片討論：出示圖片1和2，這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興��！
咦，這個(gè)小朋友怎么啦？她為什么不高興呢？
�。ㄒ�?yàn)樗娜棺邮前咨�，沒(méi)有她們的花裙子那么美�。┱�(qǐng)小朋友們想想辦法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢？
�。ň陀梦覀兊腵小手、彩筆來(lái)幫幫她吧！）給她的白裙子上畫(huà)什么呢？
畫(huà)花兒、魚(yú)兒，小兔子，熊貓，蘋(píng)果……等等二、模仿示范：
先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。
再用較深的彩筆在上面勾出花紋。
看，小姑娘笑啦，她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。
提問(wèn)：除了可以畫(huà)這種圖案，還可以畫(huà)其它的嗎？（小朋友、房子、機(jī)器人…）三、幼兒作畫(huà)：
教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
四、作品展示：
對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)析，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
反思通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)幼兒的繪畫(huà)能力有了很明顯的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色，用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的意思，有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒，例如：趙藝萱、葉恬妮能夠畫(huà)面構(gòu)圖飽滿，有動(dòng)物、人物、植物，同時(shí)運(yùn)用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡(jiǎn)單地組合來(lái)表現(xiàn)事物的大致特征，并且色彩鮮艷，能夠畫(huà)滿整個(gè)畫(huà)面。
小班幼兒的想象力非常豐富，能夠說(shuō)出在白裙子上畫(huà)上……有的甚至能說(shuō)出畫(huà)面的情景。但幼兒在具體繪畫(huà)的過(guò)程中，對(duì)于自己講述的內(nèi)容卻不能畫(huà)出，這就造成了眼高手低，于是看別的小朋友畫(huà)什么，就跟著模仿什么，每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的，而且涂色均勻。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)對(duì)我校留守兒童的關(guān)愛(ài)、教育和管理，豐富留守兒童的課余生活，讓他們感受到家的溫暖，特開(kāi)展“我愛(ài)我家”活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間： 4月6日 下午3:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)： XX縣未成年人指導(dǎo)中心
三、活動(dòng)對(duì)象：初一、初二留守兒童
四、活動(dòng)流程：
1.中心全體老師一起設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；
2.設(shè)計(jì)活動(dòng)所需問(wèn)題并且布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；
3.老師準(zhǔn)備小禮品;
4.老師準(zhǔn)備活動(dòng)課件并且主持活動(dòng)；
5.參加活動(dòng)的`學(xué)生在未成年人指導(dǎo)中心集中；
6.每位到現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生在簽名表上簽名；
7.師生共同在一樓大廳參加熱身活動(dòng)；
8.老師向?qū)W生介紹尋寶游戲規(guī)則；
9.學(xué)生開(kāi)始尋寶、互相交流；
10.尋寶結(jié)束后，學(xué)生根據(jù)自己找到的“寶貝”回答相關(guān)的問(wèn)題；
11.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放禮品；
12.校長(zhǎng)總結(jié)講話。
XX縣未成年人指導(dǎo)中心
20xx年4月1日
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)”工程，努力打造望湖路小學(xué)“體育品牌”，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校將舉辦20xx年體育節(jié)活動(dòng)。通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹(shù)立健康第一的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
本屆體育節(jié)的'指導(dǎo)思想是“面向全體學(xué)生，人人參加體育鍛煉”；以“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)”為主題，結(jié)合和平區(qū)校園吉尼斯項(xiàng)目及學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)，從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高師生健康水平，掌握多項(xiàng)健身項(xiàng)目，陶冶師生情操。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：(按比賽順序排列)
一年、二年、三年：障礙跑、投沙包、跳短繩、托球接力
四年、五年、六年：障礙跑、運(yùn)球接力（籃球）、跳短繩、滾輪胎
投沙包：每班五名學(xué)生依次向前投入盆中，每人2個(gè)口袋。比賽結(jié)果按盆中最后口袋數(shù)多為獲勝。（不限男女）個(gè)人成績(jī)?nèi)∏叭?/p>
障礙跑：每班五名男生五名女生依次通過(guò)障礙，時(shí)間少的班級(jí)為獲勝。
跳短繩：每班二名男生二名女生，取總成績(jī)多的為獲勝。個(gè)人成績(jī)?nèi)∏叭?/p>
托球接力：每班五名男生五名女生用乒乓球拍拖壘球依次接力，時(shí)間少的班級(jí)為獲勝。（在哪掉球在哪重新開(kāi)始）
運(yùn)球接力：每班五名男生五名女生依次運(yùn)球接力（籃球），時(shí)間少的班級(jí)為獲勝。個(gè)人成績(jī)?nèi)∏叭?/p>
滾輪胎：每班十名男生十名女生依次滾輪胎繞過(guò)前方標(biāo)志物然后返回，時(shí)間少的班級(jí)為獲勝。
短繩各班自行準(zhǔn)備
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每個(gè)項(xiàng)目按成績(jī)?nèi)∏叭M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
2、本次體育節(jié)設(shè)置道德風(fēng)尚班級(jí)、最有活力班級(jí)、最佳團(tuán)隊(duì)班級(jí)
七、裁判員分工：
裁判長(zhǎng)：趙博恩、趙明德
投沙包裁判長(zhǎng)：滿海濤
裁判員：呂丹、孫曉東、鄒晉
障礙跑裁判長(zhǎng):趙博恩 趙明德
裁判員：王宏宇、孫彥歷、呂晶、孫艷菊、陳琳
跳短繩裁判長(zhǎng)：戴庚
裁判員：趙維維、韓春艷、孫艷艷、肖明慧、韓萍、王宏宇、孫彥歷、
呂晶、陳琳、張赫
托球接力跑裁判長(zhǎng)：徐繼峰
裁判員：呂丹、李英敏、孫曉東、馬莉
四、五、六年級(jí)裁判員分工：
運(yùn)球接力（籃球）裁判長(zhǎng)：趙明德
裁判員：徐詠、翟慧、佘曉娟、張赫、劉玥瑤
滾輪胎：趙博恩
裁判員：張悅新、張笑言、劉枚枚、蘇輝、段雙麗
障礙跑裁判長(zhǎng)：戴庚、徐繼峰
裁判員：盛斐、劉偉、李英敏、張悅新、張笑言、劉枚枚、張紅軍、 跳短繩裁判長(zhǎng)：滿海濤
裁判員：徐詠、肖瀟、馬嬌、張赫、劉玥瑤、盛斐、李英敏、韓梅 全程照相：孔梅
八、有關(guān)要求和注意事項(xiàng)： 1、全體師生要時(shí)刻注意安全第一，各位老師要加強(qiáng)組織和指導(dǎo)，學(xué)生聽(tīng)從指揮。遵守規(guī)則，使體育節(jié)順利開(kāi)展，確保師生在活動(dòng)期間不發(fā)生任何損傷事故。（確定比賽學(xué)生沒(méi)有先天性疾病） 2、為體現(xiàn)體育節(jié)的宗旨 “面向全體學(xué)生，人人參加體育鍛煉”，因此，要求各班師生全員、積極、主動(dòng)參加。
3、為營(yíng)造校園體育運(yùn)動(dòng)氛圍，各班可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況在著裝、活躍會(huì)場(chǎng)氛圍等方面下一些功夫，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、拼搏的班級(jí)特色。
4、體育節(jié)活動(dòng)過(guò)程中，我們各班學(xué)生要有良好的精神風(fēng)貌，能夠體現(xiàn)出很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及勝不驕敗不餒的優(yōu)良競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇7
為推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，為使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作更好納入我校培養(yǎng)目標(biāo)，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入教師和學(xué)生基本功訓(xùn)練，滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中；為更好地增強(qiáng)我校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，學(xué)校擬在九月開(kāi)展“推普月”活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
二、活動(dòng)口號(hào)：同說(shuō)普通話齊寫(xiě)規(guī)范字
三、活動(dòng)要求：
1、推普周期間，校內(nèi)學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。
2、教師上課使用普通話。
3、對(duì)校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語(yǔ)言文字規(guī)范的社會(huì)宣傳。
四、系列活動(dòng)安排：
1、利用升旗儀式，由少先隊(duì)代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“同說(shuō)普通話，齊寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、利用校園的文化櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話文明用語(yǔ)的宣傳教育。
3、在9月26日前，每班辦一期“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的板報(bào)。
4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)一檔“推普”專(zhuān)題欄目。播出一期推普周專(zhuān)題廣播，全校性進(jìn)行推普宣傳；在這一周里，校小記者站的小記者們，利用下課時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)成果探訪，拍照存證。
5、分年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)：
1、擬定于9月27日的第6節(jié)課在一、二年級(jí)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽?zhuān)?tīng)我講故事”活動(dòng)，全員通過(guò)參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓低年級(jí)的學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
2、向三、四年級(jí)同學(xué)征集“祖國(guó)在我心中”推普主題手抄報(bào)，9月27日前評(píng)選完畢并頒獎(jiǎng)。
3、擬定于9月27日的.第6節(jié)課在四、五年級(jí)開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦、演講比賽。
4、擬定于9月27日的第6節(jié)課在六年級(jí)分班開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說(shuō)普通話的重要性。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組：
推普小組成員：