(優(yōu)選)活動(dòng)實(shí)施方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),提高廣大教師的職業(yè)道德水平,興辦人民滿意的教育,肥城市教育局根據(jù)泰安市教育局統(tǒng)一要求,決定在全市各級(jí)各類學(xué)校中開展以“爭做敬業(yè)先鋒,爭當(dāng)師德表率”為主題的師德教育百日活動(dòng),為開展好此項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)制定學(xué)校實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以增強(qiáng)我校教師的愛崗敬業(yè)精神、提高廣大教師的道德修養(yǎng)水平,以辦學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的學(xué)校為目標(biāo),結(jié)合全市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu),爭做桃鄉(xiāng)育人先鋒”和“作風(fēng)效能建設(shè)年”活動(dòng),開展的“以心換心”、“兩個(gè)面對(duì)”、“三心”、“四好”、“五揚(yáng)五棄”為主題的師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)教育、查擺整改、社會(huì)監(jiān)督、制度建設(shè)等措施,切實(shí)查擺出影響我校教師形象的師德師風(fēng)問題,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),為人師表,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任、受學(xué)生尊敬愛戴、讓家長社會(huì)滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為肥城的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、突出學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會(huì)精神,加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,積極推介宣傳我校先進(jìn)教職工事跡。
3、著力發(fā)現(xiàn)、解決違背師德的突出問題如歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生,向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品,以教謀私、有償家教、收費(fèi)舉辦培訓(xùn)班、接受學(xué)生財(cái)物以及從事理財(cái)、經(jīng)商、第二職業(yè)等等行為。
三、活動(dòng)安排
從20xx年11月下旬開始,到20xx年2月底結(jié)束,活動(dòng)分為學(xué)習(xí)教育,查擺問題,典型宣傳,整改落實(shí)四個(gè)階段:
、鍖W(xué)習(xí)教育階段(11月20日—12月10日)
1、在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《泰安市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的意見》《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》《肥城市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的意見》《肥城市教育系統(tǒng)“十條禁令”》等文件規(guī)定,學(xué)習(xí)校內(nèi)外師德高尚優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高加強(qiáng)師德教育重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺遵守教師職業(yè)道德的.自覺性。
2、開展師德師風(fēng)教育大討論。針對(duì)目前師德方面存在的突出問題和學(xué)生、家長的意見、建議,開展師德師風(fēng)大討論,研討加強(qiáng)師德教育的重要意義,建立師德師風(fēng)教育和管理的長效機(jī)制。
㈡查擺問題階段(12月11日—12月31日)
1、對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織開展師德師風(fēng)評(píng)議“八查八看”活動(dòng):查愛崗敬業(yè),看是否熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé);查熱愛學(xué)生,看是否關(guān)愛和尊重每一位學(xué)生,有無不尊重學(xué)生現(xiàn)象;查嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),看是否勤奮鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真組織教學(xué)、批改作業(yè);查團(tuán)結(jié)協(xié)作,是看是否尊重同志,互相學(xué)習(xí);查尊重家長,看是否主動(dòng)聯(lián)系家長,聽取意見、建議;查廉潔從教,看是否無私奉獻(xiàn)、廉潔自律,有無接受家長宴請(qǐng)或禮品現(xiàn)象;查為人師表,看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,用心育人;查服務(wù)意識(shí),看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),有無體罰學(xué)生現(xiàn)象。通過查看活動(dòng),找出師德方面存在的問題。
2、廣泛征求社會(huì)各界、學(xué)生家長及學(xué)生的意見和建議。采取問卷調(diào)查、印發(fā)征求意見書、上門征求意見或召開座談會(huì)的形式,向社會(huì)各界、學(xué)生家長及學(xué)生廣泛征求加強(qiáng)和改進(jìn)我校師德建設(shè)的意見和建議。
3、在學(xué)校范圍內(nèi)公開征求到的意見和建議,接受社會(huì)的監(jiān)督,督促廣大教師力行師德規(guī)范,樹立師表形象。
㈢典型宣傳階段(1月1日—1月20日)
1、以師德教育活動(dòng)為契機(jī),總結(jié)宣傳我校師德高尚的優(yōu)秀教師典型,嚴(yán)厲查處違背師德規(guī)范的行為和教師。
2、通過學(xué)校媒體宣傳我校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)高尚師德,鼓勵(lì)教師爭做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。
3、成立督察組,采取明察、暗訪等形式,不定期檢查師德規(guī)范執(zhí)行情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)違背師德規(guī)范的行為和教師及時(shí)予以通報(bào)批評(píng)。
、枵穆鋵(shí)階段(1月21日—2月28日)
1、將所征求的意見及建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,根據(jù)師德存在的問題,逐條制定切實(shí)可行的整改措施,向社會(huì)做出公開承諾。
2、利用寒假期間開展教師培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,教師心理輔導(dǎo),教育管理和教學(xué)方法指導(dǎo),提高教師師德水平和教書育人的能力。
3、繼續(xù)開展好市教育局“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動(dòng),切實(shí)做好家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、建立師德檔案,完善師德師風(fēng)考核和評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。將教師參加師德教育活動(dòng)情況、師德建設(shè)計(jì)劃、學(xué)習(xí)體會(huì)、師德反思總結(jié)、師德考核情況記錄在個(gè)人師德檔案中。
5、對(duì)師德整改情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。按照整改承諾,及時(shí)進(jìn)行整改督查,確保整改到位,承諾兌現(xiàn),不流于形式,不走過常
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長、黨支部副書記范玉宏同志為組長,黨支部書記武海云志為副組長,其他班子成員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李春英同志兼任辦公室主任,工會(huì)、教導(dǎo)處、學(xué)工處、辦公室等有關(guān)科室同志為成員,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)等工作。
2、制定方案,加強(qiáng)宣傳。利用宣傳欄、學(xué)校博客、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,形成弘揚(yáng)高尚師德的良好氛圍,及時(shí)將活動(dòng)信息上報(bào)市教育局。
3、統(tǒng)一組織,確保成效。充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教職工代表大會(huì)在教育活動(dòng)中的積極作用,形成統(tǒng)一組織、齊抓共管的工作局面,要做到人人知曉,人人參與,人人師德水平有提高,確保整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。不斷提高師德水平,以優(yōu)良的師風(fēng),帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),努力把河西小學(xué)教師群體建設(shè)成公民道德的楷模,把河西小學(xué)建設(shè)成風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的窗口學(xué)校。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、主題活動(dòng)名稱
大班幼兒學(xué)本領(lǐng)社會(huì)教育活動(dòng)
二、設(shè)計(jì)意圖及情況分析
面向21世紀(jì)的教育環(huán)境,是促進(jìn)幼兒體、智、德、美、身心全面發(fā)展,培養(yǎng)有能力的幼兒,在幼兒的生存和發(fā)展的時(shí)期,我們老師樹立現(xiàn)代教育意識(shí),積極開展社會(huì)性活動(dòng),把教育教學(xué)活動(dòng)搬到社會(huì)井場(chǎng),讓幼兒感受社會(huì)實(shí)現(xiàn),用多種感官接受新生事物,從而使幼兒更好的了解我們社會(huì),了解石油及工人們工作的艱辛及石油的用途,發(fā)展幼兒的智力及動(dòng)手操作能力,豐富幼兒對(duì)社會(huì)空間環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)和審美觀念,把道德教育與社會(huì)教育活動(dòng)緊密的結(jié)合起來,使幼兒的社會(huì)性教育得到進(jìn)一步發(fā)展。
本班大部分幼兒都是油田的后代、少部分幼兒是地方的,他們也都居住在油田的'周圍,和油田的孩子們一樣,對(duì)油田方面的一些簡單的知識(shí),以有初步的了解。
三、具體實(shí)施過程
。ㄒ唬┤雸@接待工作7:30—8:10教師董桂珍明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、教師熱情接待幼兒,正確使用禮貌用語。
2、在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)把外衣掛在固定的地方。
3、在教師的指導(dǎo)下幼兒學(xué)習(xí)擦椅子,值日生為小朋友擺餐具,小朋友洗手,不要把衣服弄濕注意正確的洗手方法并用小毛巾擦手等。
。ǘ┰绮7:40—8:10
教師董桂珍明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、教育幼兒安靜進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽。
2、愛惜糧食,保持碗凈、桌面凈、衣服凈、地面凈。
3、幼兒在老師的指導(dǎo)下,自己收拾碗筷放入盆中,注意輕拿輕放并用小口巾擦嘴等。
(三)晨間活動(dòng)8:10—8:50教師董桂珍明曉艷
戶外活動(dòng)拍球、頂沙包、跳繩、踩高蹺、溜冰、玩沙等。
室內(nèi)活動(dòng)看油田風(fēng)景畫、看圖書、泥塑、繪畫、拼圖等。
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)各種技能和基本動(dòng)作。
2、提醒幼兒遵守常規(guī),不因自己而影響集體,和大家一起玩。
3、教育幼兒從小熱愛油田,并學(xué)好本領(lǐng),長大后建設(shè)油田的愿望。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
晨間談話
1、師生共同評(píng)價(jià)晨間活動(dòng)的情況,表揚(yáng)活動(dòng)好的幼兒,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒積極活動(dòng)。
2、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,友好相處,在活動(dòng)中注意安全等。
3、提醒幼兒遵守一日活動(dòng)常規(guī),多學(xué)本領(lǐng),長大為祖國作貢獻(xiàn)。
。ㄋ模┰绮8:50—9:05領(lǐng)操教師董桂珍配操教師張桂琴
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、要求幼兒在早操時(shí)按節(jié)奏做操,動(dòng)作正確有力度,注意力集中。
2、指導(dǎo)幼兒在做操時(shí)注意力集中,學(xué)會(huì)控制自己的行為。
(五)盥洗活動(dòng)9:05—9:10教師張桂琴董桂珍明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、幼兒小便時(shí),注意不要把小便尿在池子的外面。
2、引導(dǎo)幼兒正確的盥洗,不要把衣服弄濕等。
3、指導(dǎo)幼兒在洗手時(shí)擦肥皂,手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。
(六)教育活動(dòng)9:10—9:40
分組進(jìn)行教育活動(dòng),一組到井場(chǎng)活動(dòng),
另一組在室內(nèi)活動(dòng):看動(dòng)畫片、閱讀、區(qū)角游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)主題
專題探討“有機(jī)化學(xué)部分必修與選修的銜接”,充分把握必修教材中有機(jī)化學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),為選修部分有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)做鋪墊。
二、活動(dòng)目的
高中化學(xué)教材必修二和選修五中均涉及有機(jī)化學(xué)部分內(nèi)容,但難度不盡相同。必修部分淺顯易懂,選修部分難度加深。在必修部分的學(xué)習(xí)中,一些教輔用書中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)選修部分的“超綱題”,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)困惑,感到力不從心。本次教研活動(dòng)針對(duì)此現(xiàn)象,明確有機(jī)化學(xué)部分必修與選修各應(yīng)掌握的重難點(diǎn),處理好此部分必修與選修教學(xué)的銜接,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)更加得心應(yīng)手。
三、研究情況
1、日前已對(duì)高一年級(jí)不同層次班級(jí)進(jìn)行抽樣調(diào)查,充分了解學(xué)生對(duì)必修二有機(jī)化學(xué)部分的重難點(diǎn)掌握情況,以及普遍存在的疑難點(diǎn),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理統(tǒng)計(jì)。了解在教學(xué)過程中存在的不足之處,并有針對(duì)性改進(jìn)。
2、重新明確了考試大綱對(duì)必修教材與選修教材有機(jī)化學(xué)部分的要求,做到教學(xué)時(shí)既突出重難點(diǎn),也不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
3、日前開展了為期兩周的組內(nèi)教師之間相互聽課活動(dòng),青年教師觀摩組內(nèi)骨干教師的授課,通過學(xué)習(xí)明確有機(jī)化學(xué)必修部分該如何教學(xué),從而改進(jìn)自身存在的不足之處;組內(nèi)骨干教師聽青年教師的`課,并給與評(píng)價(jià)指導(dǎo),促進(jìn)青年教師快速成長。
四、預(yù)期目標(biāo)
通過組內(nèi)成員各抒己見,相互探討,明確必修二與選修五有機(jī)部分學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn),以及該如何銜接兩本教材中的有機(jī)化學(xué)知識(shí),做到必修二的教學(xué)不“偏難怪”,扎實(shí)基礎(chǔ),為選修五的有機(jī)知識(shí)做鋪墊,為學(xué)生在學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時(shí)減少障礙。
五、操作流程
共有六個(gè)環(huán)節(jié)。
第一步:由徐金霞介紹本次教研活動(dòng)的主要目的。
第二步:卜文 介紹對(duì)學(xué)生抽樣調(diào)查的結(jié)果,總結(jié)學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)部分知識(shí)的掌握情況,以及存在的疑難點(diǎn),并提出整體教學(xué)存在的不足之處,其他教師給予補(bǔ)充。
第三步:杜海 總結(jié)組內(nèi)教師相互聽課活動(dòng)開展情況。青年教師針對(duì)通過聽課學(xué)到的內(nèi)容及自身存在問題發(fā)言,骨干教師也對(duì)青年教師的聽課及授課情況予以總結(jié)。
第四步:大家集思廣益,對(duì)存在的問題積極發(fā)言。有新的問題可以及時(shí)提出,及時(shí)解決新生成的問題。有經(jīng)驗(yàn)的教師可以介紹以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把在課堂中利用過的優(yōu)質(zhì)資源介紹給大家,實(shí)現(xiàn)資源共享。
第五步:由付亞洲徐百靈 總結(jié)生成的問題和解決方案,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)總結(jié),進(jìn)一步規(guī)范此部分教學(xué)的結(jié)構(gòu)和思路,創(chuàng)設(shè)更有效率的化學(xué)課堂。
第六步:宋大偉 做總結(jié)性和指導(dǎo)性的發(fā)言。
六、活動(dòng)實(shí)施的要求
1、要求全組教師提前備課,準(zhǔn)備好自己的發(fā)言材料。
2、各位老師要認(rèn)真重視,把自己在有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題及時(shí)提出來,通過大家的力量解決,真正達(dá)到教研的目的,要把它做成一次實(shí)實(shí)在在的探討,要確確實(shí)實(shí)解決實(shí)際問題。
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