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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-10-09 08:51:32 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案6篇【通用】

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    活動(dòng)方案6篇【通用】

    活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      為了更好的貫徹落實(shí)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      組 長:舒迎波 全面負(fù)責(zé)

      副組長:徐斌生:活動(dòng)課課程表的制定 活動(dòng)課的評價(jià)

      周 龍:活動(dòng)課的現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào) 對體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行督檢和評價(jià)、活動(dòng)課實(shí)施。

      組 員:各班主任、體育教師活動(dòng)課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)

      三、實(shí)施目標(biāo)

      1、通過課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的.習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

      2、在課外體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

      3、通過課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

      四、實(shí)施要求

      人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽

      五、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

      九年級:根據(jù)體育中考項(xiàng)目由徐斌生校長負(fù)責(zé)進(jìn)行安排。

      六、活動(dòng)組織

      1、從學(xué)校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項(xiàng)目實(shí)施。

      2、時(shí)間:按照活動(dòng)安排表,每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。

      3、每一階段結(jié)束后,學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。

      七、活動(dòng)管理

     。ㄒ唬⿲虇T的管理:

      1、每天政教處負(fù)責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負(fù)責(zé)。行政值日負(fù)責(zé)班主任檢查、簽到。

      2、體育教師每天應(yīng)做好點(diǎn)名工作,將學(xué)生到位情況記錄并及及時(shí)向行政管理人員匯報(bào)。

      3、體育教研組要經(jīng)常就活動(dòng)情況進(jìn)行探討與交流。

      4、體育教師和班主任必須認(rèn)真組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng)。

      5、活動(dòng)課期間班主任要始終堅(jiān)守在活動(dòng)場地,負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,維持活動(dòng)秩序。

      6、若班主任有特殊情況,應(yīng)向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。

      7、每天請行政管理人員和體育教師將當(dāng)天的活動(dòng)情況記錄,學(xué)校將對各班參加課外活動(dòng)的情況進(jìn)行相應(yīng)的考核。

     。ǘ⿲W(xué)生的管理:

      1、除雨天外,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù),班主任要安排好相應(yīng)的管理措施。

      2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。

      3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負(fù)責(zé)器材的保管和歸返。

      4、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)則。

      5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的批評教育、賠款等處罰。

      6、若在活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師。 備注:

      1、每天下午三節(jié)課后,參加活動(dòng)的班級整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場所,按班級順序每班各兩路縱隊(duì)依次排好,等候體育老師到場指導(dǎo)。

      2、跑步要求:體育委員在前控制行進(jìn)速度;班主任要負(fù)責(zé)維持班級活動(dòng)紀(jì)律并提醒學(xué)生注意安全。跑步結(jié)束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動(dòng)。

      3、場地劃分:根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行安排;不要占用其它班級的場地。

    活動(dòng)方案 篇2

      為了更好地貫徹落實(shí)我區(qū)教育局黨委關(guān)于開展“雙學(xué)”活動(dòng)的決定精神,更好地推動(dòng)我園教育保育工作的提高,結(jié)合本園開展“雙學(xué)”宣傳教育活動(dòng)實(shí)際情況,制定本整改方案。

      一、指導(dǎo)思想。

      以我區(qū)四黃中學(xué)全體教職工始終堅(jiān)持以服務(wù)人民為己任、求真務(wù)實(shí)、任勞任怨,狠抓教育質(zhì)量提高,推動(dòng)學(xué)校健康、良性發(fā)展和劉傅生老師愛崗敬業(yè)、師德高尚、教義精湛,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣,踐行科學(xué)的發(fā)展觀,樹立“辦人民滿意的學(xué)!睘樽谥,不斷推進(jìn)幼兒園工作創(chuàng)新、全面提升本園保教質(zhì)量,促進(jìn)我園工作再上新臺階。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確思路。

      為了更進(jìn)一步推動(dòng)我園“雙學(xué)”活動(dòng)實(shí)施到位,我園成立“雙學(xué)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分管責(zé)任制,教學(xué)后勤各盡其責(zé),齊頭并進(jìn)。

      三、加大學(xué)習(xí)力度,進(jìn)一步提升覺悟。

      “雙學(xué)”已經(jīng)在我園全面鋪開開展,但是年紀(jì)大的同志在思想上有些松懈,針對這一情況,園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分別和這些同志談話,共同探討解決方法。并且,在全園大會(huì)、主班會(huì)議、配班會(huì)議、保育員會(huì)議上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要求每位老師結(jié)合工作實(shí)際,找出差距,按照各自的工作職責(zé),寫出心得體會(huì),在思想政治上,進(jìn)一步提升覺悟。力爭將我園辦成名副其實(shí)的黃陂區(qū)的.名園、示范園。

      四、開展形式多樣的活動(dòng),全面提升保教質(zhì)量。

      為了將“雙學(xué)”精神更好地落實(shí)到實(shí)處,我園將積極開展不同形式的崗位練兵,教師才藝比賽,幼兒日常行為評比等活動(dòng),促進(jìn)教師立足根本,從常規(guī)工作中提升教育質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量。確保我園的保教質(zhì)量更上一個(gè)新臺階。

    活動(dòng)方案 篇3

      一、活動(dòng)目的

      為在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展理想信念教育,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",增強(qiáng)他們對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感,發(fā)揮少先隊(duì)鼓號隊(duì)在少先隊(duì)組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用,紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)66周年,根據(jù)市少工委安排,我校決定在20xx年少先隊(duì)建隊(duì)66周年紀(jì)念日期間,集中開展"紅領(lǐng)巾相約中國夢"系列教育實(shí)踐交流展示活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年10月13日少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日之前

      三、活動(dòng)范圍

      未入隊(duì)的一年級各班、二、三、四、五、六各中隊(duì)

      四、活動(dòng)安排

      1、開展"我為核心價(jià)值觀代言"主題隊(duì)會(huì)。在主題隊(duì)會(huì)前,利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)課等校園載體,在少先隊(duì)員中集中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀"24字"要求和關(guān)于少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"16字"要求,幫助少先隊(duì)員熟記熟背、入腦入心。在10月13日少先隊(duì)活動(dòng)課,以中隊(duì)為單位開展"我為核心價(jià)值觀代言"主題隊(duì)會(huì),組織少先隊(duì)員分享自己了解的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小故事,用"一句話表達(dá)心聲"的方式,說說自己努力的目標(biāo),表達(dá)自己對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和感受。

      2、開展"紅領(lǐng)巾相約中國夢"少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動(dòng)。在10月8日活動(dòng)課,集中開展針對一年級新入校少年兒童的少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)在二樓的少先隊(duì)活動(dòng)室。主要做法:一是"講一講":請少先隊(duì)輔導(dǎo)員和高年級少先隊(duì)小干部,向一年級的少年兒童講解黨對少先隊(duì)員的希望,講解黨、團(tuán)、隊(duì)的.關(guān)系,講解隊(duì)章和隊(duì)禮精神。二是"看一看":組織少年兒童參觀少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)陣地,觀摩少先隊(duì)活動(dòng)課。三是"做一做":鼓勵(lì)一年級還沒入隊(duì)的少年兒童向隊(duì)組織提出入隊(duì)申請,入隊(duì)前做一件力所能及的好事。

      五、工作要求

      1、突出活動(dòng)主題。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)"六一"重要講話精神,在少先隊(duì)員中廣泛培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,持續(xù)開展少先隊(duì)基本知識教育活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)鼓號隊(duì)在組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用,緊緊圍繞"紅領(lǐng)巾相約中國夢"的主題,精心安排策劃好少先隊(duì)活動(dòng)課,增進(jìn)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感。

      2、做好組織宣傳。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排,認(rèn)真組織開展建隊(duì)日期間的活動(dòng)。

      3、加強(qiáng)信息報(bào)送。少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員于主題隊(duì)日活動(dòng)后,及時(shí)向未來網(wǎng)"紅領(lǐng)巾相約中國夢"少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動(dòng)版塊上傳活動(dòng)信息,上傳的數(shù)據(jù)比例將納入年終工作考核。

      六、采集信息

      1.安排專人在少先隊(duì)活動(dòng)課和少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)入各班拍攝照片。

      2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員,做好電子版的活動(dòng)課教案、拍攝照片;顒(dòng)結(jié)束后上傳未來網(wǎng)自己的平臺上。

      xx小學(xué)少先大隊(duì)

      20xx年10月8日

    活動(dòng)方案 篇4

      為大力實(shí)施“全民消防”教育計(jì)劃,進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作,努力營造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識和消防自救能力,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo),積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng),擴(kuò)大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的'效應(yīng)。

      二、活動(dòng)主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日至14日。

      四活動(dòng)內(nèi)容

      1、開展校園消防工作專題動(dòng)員。在第十一周,利用升旗儀式有利時(shí)機(jī),在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動(dòng)員”活動(dòng),向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。

      2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢,積極開展消防公益廣告展播活動(dòng),向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

      3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動(dòng),向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。

      4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊(duì)會(huì),向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

      5、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎現(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩,并動(dòng)手實(shí)踐,親身體驗(yàn)消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高火災(zāi)事故臨場處置能力。

      6、開展疏散逃生自救專題演習(xí)。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎到校指導(dǎo),組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí),親身體驗(yàn)火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。

      五、工作要求

      一要強(qiáng)化認(rèn)識抓落實(shí)。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動(dòng)作為加強(qiáng)校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項(xiàng)重要舉措,提高思想認(rèn)識,落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),妥善安排活動(dòng),切實(shí)抓好工作落實(shí)。

      二要強(qiáng)化創(chuàng)新抓落實(shí)。以此次消防安全教育活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時(shí)辦公室要加強(qiáng)對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報(bào)道,及時(shí)宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

    活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)時(shí)間:3月7日

      活動(dòng)地點(diǎn):B棟201教室

      主持人:趙圣博 李雙荷

      活動(dòng)目的:為積極響應(yīng)學(xué)校舉辦的“三七女生節(jié)”活動(dòng),我班在班團(tuán)委的組織下于20xx年3月7日舉辦了本次活動(dòng)。占本班總?cè)藬?shù)80%的全體女生,在本次活動(dòng)中積極響應(yīng)了號召。同時(shí)也在一定程度上再現(xiàn)了我班女生的多才多藝……

      活動(dòng)流程:

      ① 主持人致開場詞,講述“三七女生節(jié)”的'由來、意義

     、 十四個(gè)女生寢室集體在本次活動(dòng)中展現(xiàn)寢室風(fēng)采

     、 “猜猜他是誰”

      把全班19個(gè)男生的姓名紙條揉成團(tuán)放入盒中,任一女生上講臺隨機(jī)抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學(xué)們猜他是誰,如若同學(xué)們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學(xué)猜出他的姓名。

      ④ 進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)“王婆買瓜”

      懲罰制度說出你心目中的“白馬王子”或者“公主”,同學(xué)們再根據(jù)他或是她的描述與班上同學(xué)對號入座,硬性要求被懲罰者向?qū)μ柸胱耐瑢W(xué)真情告白。

     、 全班男生志愿者在混有全班女生的姓名的紙盒內(nèi)抽取幸運(yùn)女生,直到她面前,以標(biāo)準(zhǔn)的紳士禮儀奉上自己為女生準(zhǔn)備的精美小禮物,獲得禮物的女生簡說獲禮物的感言及對送禮男生表現(xiàn)的評價(jià)。

     、 班長致本次活動(dòng)總結(jié)

      ⑦ 主持人致結(jié)束語

      本次活動(dòng)較好地加強(qiáng)班級榮譽(yù)感,使同學(xué)們更好地團(tuán)結(jié)在這個(gè)班級體中,加強(qiáng)了班級凝聚力。

    活動(dòng)方案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 欣賞歌曲《春天來了》,嘗試學(xué)唱歌曲

      2. 感受歌曲歡快的旋律

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      歌曲錄音

      活動(dòng)過程:

      1. 欣賞歌曲《春天來了》

      教師包房歌曲,讓幼兒聽傾聽。

      通過看圖片再次欣賞。

      2. 討論

      歌曲里唱了些什么呢?

      小鳥們聚在一起干什么呢?

      (討論著春天的來臨、愉快的歌唱)小鳥們的心情怎樣?

      (感受歌曲描述的.歡樂的景象)小鳥們還送給我們祝福呢,他們都說了些什么呢?春天來了,你們開心嗎?

      教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。

      3. 初步學(xué)唱歌曲

      幼兒再次傾聽錄音,幼兒簡單討論聽歌曲的感受。

      跟著歌曲拍手,熟悉旋律。

      幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。

      活動(dòng)反思:

      春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),孩子們對春天里的自然世界充滿了好奇心。因此,我們班結(jié)合季節(jié)在四月份開展了《春天來了》的主題活動(dòng),讓孩子們在大自然中觀察春天,了解春天,感受春天里植物的生長變化……

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