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    活動實施方案

    時間:2023-10-01 12:54:42 活動方案 我要投稿

    活動實施方案(優(yōu)秀6篇)

      為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的活動實施方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動實施方案(優(yōu)秀6篇)

    活動實施方案 篇1

      各科室、兩院:

      今年9月20日是第十四個全國“公民道德宣傳日”,為進一步學習宣傳貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提高干部職工道德水平和社會文明程度,現(xiàn)決定9月在全系統(tǒng)組織開展公民道德宣傳月系列活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

      一、活動目的

      通過開展“公民道德宣傳日”主題活動,使公民基本道德規(guī)范、社會主義核心價值觀更加深入人心,加強廣大干部群眾的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,提升社會文明程度和公民道德素質,為早日實現(xiàn)建設現(xiàn)代國際旅游區(qū)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

      二、活動時間

      9月17日至9月26日。

      三、活動內容

      1.廣泛開展宣傳活動。各科室、兩院要利用各類媒體、宣傳欄、橫幅、網(wǎng)站、公益廣告等多種形式,大張旗鼓地宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民基本道德規(guī)范和“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀基本內容。局網(wǎng)站要刊播公民思想道德建設方面的宣傳內容和以社會主義核心價值觀為主題的公益廣告,引導社會輿論,努力營造推進公民道德建設的'濃厚氛圍。

      2.開展道德講堂活動。要以弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為重點,按照“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,按照道德講堂流程,在宣傳日前后開展一次道德講堂活動,主動邀請道德模范和先進人物親身宣講,讓廣大干部群眾感悟道德人生。

      3.開展幫扶道德模范和身邊好人活動。在公民道德宣傳日前后,開展走訪慰問活動,主動看望慰問生活困難道德模范和身邊好人,給他們送上真情關懷,幫助他們解決生產生活中的實際困難,在全社會大力弘揚“好人好報”的價值取向。

      4.開展職業(yè)道德教育活動。要結合道德領域突出問題專項教育和治理活動,圍繞機關單位、窗口行業(yè)等領域,開展文明執(zhí)法、規(guī)范服務、誠信經營等各類實踐活動。要運用多種方式,引導和督促各行各業(yè)從業(yè)人員遵循職業(yè)道德,同時采取有效措施,嚴肅處理有悖職業(yè)道德的行為。

      5.開展志愿服務活動。要結合文明單位創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建等工作,廣泛開展志愿服務活動,組織志愿者開展以文明服務、文明執(zhí)法、文明餐桌為主題的道德實踐活動;要注重發(fā)揮志愿者的專長,開展法律咨詢、愛心家教、小區(qū)巡邏等便民利民服務活動,引導廣大市民從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,推動全社會逐步形成“我為人人、人人為我”的良好風尚。

      6.開展未成年人思想道德教育活動。要以“做一個有道德的人”為主題,辦一期“公民道德建設”宣傳欄,并通過組織參加志愿服務等道德實踐活動,將思想道德建設與“中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育相結合,讓未成年人在活動中踐行道德規(guī)范,增強公民意識,爭當“美德少年”。

      四、活動要求

      1.提高認識,加強領導。各科室、兩院要充分認識當前加強公民道德建設的重要性,不斷增強自覺性和主動性,切實加強領導,落實人員,制定方案,精心組織,進一步創(chuàng)新活動載體,確保活動順利開展。

      2.廣泛宣傳,營造氛圍。各新聞媒體要及時報道活動開展情況,連續(xù)刊播公民思想道德建設方面的宣傳內容和公益廣告,形成輿論聲勢,提供輿論支持。各單位要加強宣傳和引導,積極動員和組織廣大干部群眾參與到活動中來,擴大覆蓋面,提高參與率,增強吸引力和影響力,著力營造濃厚的活動氛圍。

      3.總結經驗,推報信息。要在注重活動過程、保證活動質量的基礎上,認真總結公民道德建設宣傳教育和實踐活動的經驗,及時收集資料,展示工作成果;顒臃桨、活動信息、活動總結、照片資料等須于9月30日前報區(qū)文明辦。

      附件:第十四個“公民道德宣傳日”宣傳標語

      1、富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

      2、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

      3、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。

      4、愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

      5、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。

      6、孝老愛親、誠實守信、敬業(yè)奉獻、助人為樂、見義勇為。

      7、大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。

      8、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

      9、說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城。

      10、以道德立身,以誠信興業(yè),做文明有禮黃山區(qū)人。

    活動實施方案 篇2

      為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》,樹立和落實科學發(fā)展觀,在我校學生中大力倡導低碳生活理念,普及低碳生活知識,推進低碳生活方式,增強青少年倡導低碳生活,保護環(huán)境的責任感、使命感。結合我校實際,制定“我的低碳生活”20xx年青少年科學調查體驗活動實施方案如下:

      一、指導思想

      隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應#州20xx年開展“我的低碳生活”活動的號召,在我校廣大師生當中開展“崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識的主題的活動。按照甘孜州科協(xié)統(tǒng)一部署,我校定于6月2日-9月30日為“低碳宣傳活動日”,期間積極開展保護家園環(huán)境,樹立正確的生態(tài)文明理念,從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,率先垂范,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習慣。讓低碳生活成為人們一種自覺的生活習慣。

      為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現(xiàn)低碳生活。

      二、活動目的

      低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,節(jié)水,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。

      三、活動主題:

      崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會

      四、活動時間:

      五、領導小組及參加人員:

      組長:

      成員:

      參加人員:全體師生

      六、時間安排

      1、6月利用國旗下講話舉行啟動儀式。開展“節(jié)能減排.綠色家庭”宣傳活動。

      2、7月—8月,開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集活動。并于7月上旬上報5篇小作品,教育局將擇優(yōu)推薦到市、省參賽。

      3、9月,開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。

      七、活動內容

      1、學校充分利用網(wǎng)絡、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標語、制作環(huán)保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。

      2、各中隊師生根據(jù)各中隊實際情況制定本中隊的《“低碳生活”自律書》開展120天養(yǎng)成一個“低碳生活”好習慣活動。

      3、在培養(yǎng)“低碳生活”好習慣的同時中隊輔導員組織隊員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時”、“我來計算低碳生活”、“我為地球添點綠”等活動小手拉大手,不斷加強隊員、家長的認識,激發(fā)他們持續(xù)的積極性,并在其中尋找“低碳生活”小妙招。

      4、結合學!傲鲃蛹t旗”的評比,少先隊將從6月份開始在每周校會上進行“低碳達人”推選活動,并為其做專欄宣傳。

      5、組織開展“今天,你低碳了嗎?”國旗下講話征稿、演講比賽。

      6、在暑假中倡導學生在家庭中、社區(qū)中推廣“低碳生活”,擬定家庭《“低碳生活”自律書》。

      7、和家長一起記錄“低碳生活家庭日記”,留下節(jié)能減排的足跡。

      八、活動要求:

      1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器并不是徹底關機,其實它還在耗電。只有將電源拔下,它才徹底不耗電。別小看這個小動作,如果人人堅持,全國每年省電180億度,相當于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和呢!

      2、科學用電腦。節(jié)電效果好。暫時不用電腦時,可以縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;當徹底不用電腦時,記得拔掉插頭。堅持這樣做,每天至少可以節(jié)約1度電,還能適當延長電腦和顯示器的壽命。

      3、巧用電冰箱,省電效果強。即使還在用普通冰箱,只要堅持做到下面兩點,每臺冰箱每年也能省10多度電:及時除霜;盡量減少開門次數(shù)。

      4、煮飯?zhí)崆疤悦,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)節(jié)約用電約10%。

      5、日常省水有妙招,家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。別小看這些,平日里養(yǎng)成節(jié)水習慣,積累下來,僅一個三口之家每月就能節(jié)水1噸以上。

      6、無紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。

      7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

      8、多乘公車出行,減少地球負擔。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節(jié)能效果相當明顯。

      9、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。

      10、減少住宿賓館時的床單換洗次數(shù)。床單,被罩等的洗滌要消耗水,電和洗衣粉,而少換洗一次,可省電0.03度,水13升,洗衣粉22.5克,相應減排二氧化碳50克。

      11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機洗,會造成水和電的浪費。如果每月用手洗代替一次機洗,每臺洗衣機每年可節(jié)能約1.4千克標準煤,相應減排二氧化碳3.6千克。

      12、減少糧食浪費!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,可是現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象仍比較嚴重。而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例),可節(jié)能約0.18千克標準煤,相應減排二氧化碳0.47千克。

      13、少買不必要的衣服。服裝在生產,加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產生廢氣,廢水等污染物.在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標準煤,相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點,就可以節(jié)能約6.25萬噸標準煤,減排二氧化碳16萬噸。

      14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產1個塑料袋只能節(jié)能約0.04克標準煤,相應減排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量極大,如果全國減少10%的`塑料袋使用量,那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標準煤,減排二氧化碳3.1萬噸。

      15、減少一次性木筷子使用。我國是人口大國,廣泛使用一次性木筷子會大量消耗林業(yè)資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相當于減少二氧化碳排放約10.3萬噸。

      16、低層少用電梯。目前全國電梯年耗電量約300億度.通過較低樓層改走樓梯,多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動,大約可減少10%的電梯用電。

      17、空調調高一度,節(jié)電百分之七。夏天空調溫度過低,不但浪費能源,還削弱了人體自動調節(jié)體溫的能力。只要把空調調高一攝氏度,全國每年節(jié)電33億度。另外,降低室內外溫差,也減少了患感冒的幾率。

      18、點亮節(jié)能燈,省電看得清。一只11W節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%。

      19、屏幕暗一點,節(jié)能又護眼。屏幕太亮,不但縮短電視機的壽命而且費電。調成中等亮度,則既能省電又能保護視力,尤其是對眼睛正在發(fā)育的孩子來說。

      20、多植樹,美化環(huán)境,保護生態(tài)平衡,吸收二氧化碳。

      九、定期舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。

      與其坐而論道,不如起而行之,低碳行動就好象是一盞盞明燈,只要我們堅持不懈,必將照亮整個世界。為引導同學們以實際行動參與低碳節(jié)約校園建設,學校決定長期實施“低碳節(jié)約行動計劃”,定期在校園的操場舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。本期的資源共享活動將于7月至9月舉辦,從本期每月最后一個周五的下午定期舉辦(遇雨順延)!

      十、總結表彰階段

      1、每月末各班級召開總結表彰班會,總結活動開展情況,表揚先進個人,評選班級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”若干名,并向學校推薦校級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”各1名。

      2、學校根據(jù)各中隊活動的開展、同學參與活動及活動總結材料整理等情況,評出“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀低碳生活理念實踐班”等集體榮譽若干名。

    活動實施方案 篇3

      為進一步加強干部職工隊伍建設,嚴肅工作紀律,轉變工作作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,提升醫(yī)療服務水平,結合實際,經院長辦公會研究決定在全院開展干部職工思想紀律作風整頓活動,特制定此方案。

      一、 指導思想

      以“嚴明紀律正風氣、提升素質促醫(yī)改”為主題,著力解決全院干部職工在思想紀律作風方面存在的突出問題,進一步把大家的思想和行動統(tǒng)一起來,積極主動配合、支持、參與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構綜合體制改革,為當?shù)厝罕娞峁┗、?yōu)質、方便、可及的醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務。

      二、 目標任務

      圍繞服務健康,促進當?shù)亟洕鐣趾糜挚彀l(fā)展,激發(fā)進取意識、增加和諧因素,從本院實際出發(fā),解決實際問題,營造良好氛圍。

      一是解決心態(tài)冷漠、思想麻木問題。解決大局意識不強,對醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革漠不關心,有令不行、有禁不止,煽動職工鬧事、干擾改革和發(fā)展,職工個人利益至上,對患者冷漠、拒絕診斷治療病人、失職瀆職等問題。通過開展集中整治活動,教育引導全院職工以積極主動的態(tài)度履職盡責,增強大局觀念,強化全心全意為患者服務的理念,堅決貫徹執(zhí)行衛(wèi)生行政主管部門的決策部署,共同致力于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

      二是解決甘愿平庸、工作懶散問題。重點解決事業(yè)心不強,干勁不足,工作平平,對工作推諉、對問題和困難躲避等問題。通過開展集中整頓活動,教育引導廣大干部職工進一步強化服務意識、責任意識。

      三是解決紀律松散、作風漂浮問題。重點解決自由散漫,工作時間想來就來、想走就走,以患病、進修學習為名不在崗、長期不上班和工作粗枝大葉、敷衍了事等問題。通過開展集中整治活動,教育引導干部職工主動維護“紀律嚴明、風清氣正”的工作環(huán)境,把心思和精力用在工作上,健全和完善各項規(guī)章制度,堅持用制度管人、管錢、管事,做到有章可循、管理規(guī)范,樹立廉潔行醫(yī)、醫(yī)德高尚、熱情服務的良好形象。

      三、 方法步驟

      這次活動分四個階段進行(總共二個月)

      (一) 學習動員階段(1月29日至2月5日)

      1、 制定實施方案。成立以院長為組長的活動領導小組,制定符合實際情況的實施方案,明確目標,細化任務,落實責任。

      2、 動員部署。組織召開會議,對活動進行安排部署,動員全院干部職工參與到活動中來,營造濃厚的活動氛圍。

      3、 組織學習。

      (二) 查擺問題階段(2月6日至2月20日)

      1、 召開民主生活會。認真查擺領導班子和干部職工隊伍存在問題。重點查找服務不夠主動、服務態(tài)度不好、收受患者宴請、紅包等問題;查找服務意識不強、服務水平下降、職工管理松散等方面的問題。

      2、 開展討論活動。以撰寫個人心得體會、召開干部職工會議等形式,具體討論開展此次活動的目的、意義、要求和主要任務;就本單位形象、人員思想紀律作風和工作表現(xiàn)進行自評互評;討論加強思想紀律作風建設的具體目標和具體措施。

      3、 廣泛征求意見。通過設立意見箱、公開舉報電話、發(fā)放征求意見卡、召開不同層次的`座談會等形式,深入征求服務對象和群眾的意見和建議。

      4、 查找違法違紀風險點。研究制定相應的防范措施,建立和完善監(jiān)督制約機制。

      對查找出來的問題進行認真梳理,深入剖析產生問題的原因,明確整改目標、整改措施、整改時限和責任人,形成切合實際的整改方案。

      (三) 集中整改階段(2月21日至3月21日)

      堅持“有什么問題就整改什么問題,什么問題突出就解決什么問題”的原則,嚴格按照整改方案進行“銷賬式”整改。

      1、 在建立健全制定上抓整改。重點落實好崗位責任制、首問負責制等制度,優(yōu)化工作流程,提高工作效率,提升服務水平。

      2、 在加強教育培訓上抓整改。采取談心談話等形式溝通交流,提高覺悟。要集中辦班集中培訓,學習醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關政策及法律法規(guī)。

      3、 在嚴肅工作紀律上抓整改。進一步推進量化考核,對工作不積極、不主動、不認真負責的要堅決采取組織處理措施。

      4、 在強化監(jiān)督制約上抓整改。推行陽光作業(yè),主動公開,對重點事項堅持集體研究決定的原則。

      (四) 總結驗收階段(3月22日至3月30日)

      認真總結,形成長效機制,推進思想紀律作風建設制度化、常態(tài)化。

      四、 領導組織

      組長:xxxx

      副組長:xxx

      成員:xxx

    活動實施方案 篇4

      一、指導思想

      堅持以“健康第一”為指導思想,以確保每位學生每天鍛煉一小時為工作主線,認真貫徹執(zhí)行教育局關于開展“體育、藝術2+1項目”實施意見的精神,本學期我校根據(jù)學生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結合學校的實際,系統(tǒng)地設計了能切實提高全體學生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內容和方法體系,促使開展大課體育活動進一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育為輻射點,推動學校體育及其它工作的不斷深化。

      二、目標和原則

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      1、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的'鍛煉。

      2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。

      3、優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

      4、全面提高學校師生的綜合素質。

     。ǘ┰瓌t

      1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

      2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內容。

      3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

      4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地小的特點,大課間活動增創(chuàng)了團體操(校操)和有利于健康的活動內容,將藝術、體育融為一體。

      三、組織機構

      組長:高惠娟副組長:滕金花

      檢查協(xié)調組:李芳、張建良、陳艷芳

      體育指導:柏秋香、金艷東、宋菊英、吳蘊雯

      成員:全體任課教師

      四、活動形式

      我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五,上午第一節(jié)課后(時間為30分鐘左右)的大課間體育活動。采用“先集中——后按項目以班為單位分塊活動”相結合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學習,快樂體育,快樂成長的新理念。

      五、實施方法

     。ㄒ唬┥衔绱笳n間體育活動結構模式及各環(huán)節(jié)的要求

      (二)室外大課間體育活動結構模式與各環(huán)節(jié)要求晴天見表一,雨天見表二。

      六、管理措施

      1、加強宣傳,提高認識

      充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質,而且可以帶動學校的其他工作健康和諧地向前發(fā)展。

      2、完善制度,強化管理

      為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

      七、活動要求

      1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全,并協(xié)助體育教師指導活動。

      2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

      3、負責值日的行政要認真做好當天記錄。

      4、因學校資金有限,體育器材各班讓學生自己配備些。

      5、雨天各班自己安排室內活動。

    活動實施方案 篇5

      一、指導思想

      通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動,激發(fā)全鎮(zhèn)小學生參與科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣,展示他們的實踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),在全鎮(zhèn)廣大學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣,促進全鎮(zhèn)小學科技教育的深入開展,整體提升素質教育的實施水平。

      二、活動主題 創(chuàng)新體驗成長。

      三、活動安排 本次科技創(chuàng)新活動共分為三個階段進行。

      第一階段:活動啟動 各校結合學校實際,制定了具體活動實施方案,分解任務,認真宣傳發(fā)動,積極動員廣大師生主動參與科技創(chuàng)新活動,篩選題目。

      第二階段:組織實施 結合綜合實踐活動及小學科學等課程,積極開展科學觀察、科技制作、小設計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動,真正做到“班班有活動,人人都參與”。

      1、科普知識宣傳:通過科技板報(隊報),科技主題班(隊)會,讀科普書籍,看科普影視,舉辦科普報告會等形式,廣泛開展科普知識宣傳活動。

      2、科學考察活動:觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動植物生長發(fā)育過程,動植物和微生物培育等,并形成科學觀察日記或科技小論文。

      3、科技實踐活動:以小組、班級為單位,以學校、社會為實踐對象,進行科技實踐,并形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。

      4、科技制作發(fā)明:立足于生活實際,充分發(fā)揮廣大師生的`聰明才智,開展技術改造、創(chuàng)新與科學探究等小發(fā)明小制作活動。

      5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫、電腦動畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。

      6、成果展示評比:各校要對科技創(chuàng)新活動進行總結,評選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評與展示活動。

      第三階段:成果展評 1、鎮(zhèn)級展評 各校將優(yōu)秀作品貼上標簽,分類造冊,附上說明上交到中心校。

      四、活動要求

     。ㄒ唬└叨戎匾暯M織到位。充分認識科技創(chuàng)新活動的重要意義,加強領導,成立相應組織機構,積極發(fā)動,廣泛宣傳,大力營造濃厚的活動氛圍,使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

     。ǘ┲贫ǚ桨福胧┑轿。根據(jù)學校實際,創(chuàng)新活動形式,進一步擴大科普宣傳的覆蓋面,推動班級經常性科技活動的深入開展。

     。ㄈ┚慕M織,注重實效。增強科普活動針對性和有效性,精心組織,講求實效。增強科普活動形式的互動性,提高小學生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動的時代特點,凸顯科技與人文的相互交融。

     。ㄋ模┱J真總結,積累經驗。注重總結科技活動過程中的成功做法和典型經驗。

    活動實施方案 篇6

      為認真落實教育局文件精神,切實做好新形勢下的群眾工作,密切黨群干群關系,形成學校上下共同推進“建設美麗瀏陽、打造幸福家園”的工作合力,特組織我校黨員干部開展“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動,制定本活動方案。

      一、領導機構

      組長:z

      副組長:z

      成員:z

      二、活動內容

      1、知情。采取多種形式面對面與群眾懇談對話,與群眾真情交流,平等地聽取各方面的意見和呼聲。全面掌握群眾的追求、需要和要求,全面收集群眾對學校工作的看法、建議甚至批評。

      2、解難。發(fā)動黨員干部深入師生中去,重點走訪困難戶、問題學生,與群眾面對面、零距離地懇談對話,及時回答廣大群眾關心的'各種問題,為群眾答疑解惑、排憂解難。為師生辦實事,宣傳黨和政府民本民生政策,組織黨員干部結對幫扶。

      3、暖心。積極宣傳黨和政府民本民生政策以及為百姓所辦實事,解決實際問題。通過走訪,排查矛盾糾紛、安全隱患等現(xiàn)實問題,讓師生切實感受到黨和政府的溫暖。

      三、活動形式

      1、面對面交流溝通

      在主動與群眾的交往中交流,在互動中溝通,通過“請進門”約談、“走出門”訪談、“敞開門”會談等形式,聽心聲、調心態(tài)、解心結、暖心窩,進一步密切聯(lián)系、融洽關系、增進信任、凝聚人心。

      2、分組包戶結對幫扶

      發(fā)動黨員、行政人員采取分組包戶的辦法,通過結對幫扶,把師生的事情當成自己的事情,傾聽師生及家長的心聲,關心他們的需求,解決他們的實際困難,從而更好促進交流思想、融洽關系、增進互信,進一步密切黨群的感情。從生活上、精神上給予照顧,力所能及地解決實際困難。

      四、工作步驟

      1、宣傳發(fā)動(8月20日至9月5日)

      組織學校黨員、行政人員召開“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”動員會、座談會,在學校廣泛開展主題宣傳活動,通過橫幅、標語、宣傳欄、學校網(wǎng)站、組織座談等多種形式,宣傳活動的目的、意義和安排,確;顒訁⑴c的廣泛性,營造群眾工作良好氛圍。

      2、調查摸底(9月6日至9月30日)

     、賹δ壳八莆盏那闆r進行整理、歸檔,確定第一階段的聯(lián)系對象。

     、诶^續(xù)發(fā)動學校黨員、行政等,開展走訪、座談等形式,對師生困難、意見等進行全面調研,并建立檔案,確定為第二階段聯(lián)系對象。

      3、組織懇談和幫扶活動(10月1日至11月20日))

     、賹W校工作人員懇談(8月上旬)

      對摸底的資料進行匯總,組織學校工作人員開展群眾懇談、幫扶活動。要求做到“四有”,即入戶聯(lián)系卡、有民情日記本、有意見反饋表、有實事辦結單。

     、趯W校黨員、小組長幫扶活動(9月上旬)

      通過進一步調查摸底,在切實了解民情的基礎上,采取自愿的原則組織學校有條件、有時間、有精力的黨員開展幫扶活動。同時組織愛心人士對其他學校的困難家庭開展愛心幫扶活動。

      3、整改階段(11月20日至12月20日))

      9月上旬至11月下旬,開展“解百姓難、暖群眾心”活動,根據(jù)第一階段摸排出來的問題,集中力量進行整改。

      對學校群眾工作進行認真總結,查找不足,明確改進措施,并提出20xx年的工作安排。