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    重陽節(jié)主題班會活動方案

    時間:2023-09-28 09:05:59 活動方案 我要投稿

    重陽節(jié)主題班會活動方案(實(shí)用7篇)

      在年少學(xué)習(xí)的日子里,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編精心整理的重陽節(jié)主題班會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    重陽節(jié)主題班會活動方案(實(shí)用7篇)

    重陽節(jié)主題班會活動方案1

      活動目的:

      1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。

      活動過程:

      一、主題導(dǎo)入

      同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?

     。ㄖ仃柟(jié))

      二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗

      農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的.黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

      三、頌九九重陽詩

      1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

      2、全班同學(xué)集體朗誦。

      這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥恚湃藢τ谥仃柟(jié)這個節(jié)日是非常重視的。

      四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

      現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?

      五、總結(jié)

      尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

    重陽節(jié)主題班會活動方案2

      為在重陽節(jié)來臨之際,按照上級和學(xué)校的要求,我校決定開展重陽節(jié)主題班會活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

      一、活動主題:

      九九話重陽,感恩在我心

      二、活動時間:

      20xx年10月17日

      三、參加對象:

      全體師生

      四、活動方式:

      1、學(xué)校提前做好宣傳活動,利用校會,宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播站等通知給每位老師和學(xué)生,讓老師和學(xué)生積極參加,充分準(zhǔn)備。

      2、各班利用下午第三節(jié)課開展主題班會活動,把活動開展情況的有關(guān)照片2—3張,發(fā)送到工作群里。

      偏坡小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)

      今年10月17日(農(nóng)歷9月9日)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校根據(jù)自身德育理念,積極響應(yīng)上級號召,在重陽節(jié)開展"九九話重陽,感恩在我心"主題活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校高度重視

      學(xué)校將此次活動作為對學(xué)生進(jìn)行孝老愛親和感恩教育的契機(jī),安排專門時間,積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動,明確了活動意義,提出了活動具體要求。

      二、精心組織,積極實(shí)施

      1、利用校會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑做好宣傳工作,讓學(xué)生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地感恩長輩,孝老愛親。

      2、各班舉行以"九九話重陽,感恩在我心"為主題的班隊(duì)會。

      讓學(xué)生通過班隊(duì)會,來表達(dá)了對長輩的感恩之情。在這一天做一些可以感恩父母的'事情,比如為父母做一次家務(wù),洗一次腳,陪爺爺奶奶看電視。

      在活動實(shí)施過程中,全校學(xué)生個個參與,都通過做家務(wù)、給爸爸媽媽洗腳、陪爺爺奶奶看電視等形式來表達(dá)自己的孝老愛親,他們不僅用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"的主旋律,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

      最后,學(xué)校形成活動總結(jié),進(jìn)一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠(yuǎn),對增強(qiáng)同學(xué)們的孝敬老人、體貼長輩有著非常重要的教育作用。

    重陽節(jié)主題班會活動方案3

      活動目的:

      1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學(xué)生。

      2、在重陽到來之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,并現(xiàn)場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

      活動準(zhǔn)備:

      1、排練節(jié)目。

      2、布置教室。

      3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

      活動過程:

      一、認(rèn)識重陽節(jié)

      重陽節(jié),是一個歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節(jié)的習(xí)俗嗎?

      學(xué)生講述重陽節(jié)的由來故事。

      二、歡歌慶重陽

      1、“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞!

      2、甲:我們是快樂的天使

      乙:我們是幸福的一代

      甲:家長用愛哺育我們成長

      乙:老師用愛教育我們成才!

      甲:一個月來,在老師的辛勤培育下

      乙:我們學(xué)會了a、o、e……

      甲:我們學(xué)會了1、2、3……

      乙:我們學(xué)會了A、B、C……

      甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

      合:請聽《字母歌》。

      3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請欣賞舞蹈表演。

      4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個節(jié)目,大家說好不好?(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)

      乙:大家玩游戲的.興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請xxx的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

      三、品嘗重陽糕

      重陽節(jié)到來了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!

      四、結(jié)束篇

      今天,我們的活動現(xiàn)場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場,那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞?zhǔn)備一份小禮物吧。

      音樂聲響起,小朋友們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂!

      五、班主任總結(jié):

      小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節(jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!

    重陽節(jié)主題班會活動方案4

      一、 活動意義與背景

      農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)。

      秋高氣爽,我們又迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)——“重陽節(jié)”。在如今中西方文化交匯的時代,許多人都清楚的記得圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)是哪一天,而對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻忘到了腦后。

      為了紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,喚醒同學(xué)們的傳統(tǒng)文化意識,繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化,院團(tuán)委決定開展一次主題為“重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃,傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘”的特色活動來動員各系團(tuán)總支將活動開展到各個班級,讓大家真正認(rèn)識到傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,親身加入到對傳統(tǒng)文化中的'發(fā)揚(yáng)中來從而增強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。具體活動內(nèi)容安排如下:

      二、 活動主題:重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃,傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘

      三、活動時間:10月21日——10月29日

      四、活動內(nèi)容:請各系根據(jù)實(shí)際情況自己擬定

      五、活動要求:

      1)主題:團(tuán)活主題明確圍繞下發(fā)主題可適當(dāng)延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發(fā)展。

      2)準(zhǔn)備:團(tuán)活要提前準(zhǔn)備充分時間、地點(diǎn)要提前2天上報校團(tuán)委,如有時間、地點(diǎn)變更的要事先通知,對于團(tuán)活未上報的不計(jì)入量化考核成績,團(tuán)活原則上應(yīng)達(dá)到全員出席不得無故缺席,對于缺席達(dá)到班級1/4的本次團(tuán)活不計(jì)入量化考核成績。

      3)記錄:團(tuán)活的紀(jì)錄是直接反映團(tuán)活開展效果好壞的體現(xiàn),各團(tuán)支部成員要積極做好自己的工作;顒硬牧现,要求要有活動圖片,并上交圖片的電子版。按要求寫好活動計(jì)劃、活動流程與活動總結(jié)。

      4)監(jiān)督:每次主題團(tuán)活院團(tuán)委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加并在團(tuán)活記錄上加以對開展情況的評語,要求是參加人員自己給出。

      5)相關(guān)說明:各系團(tuán)支部要高度重視此項(xiàng)工作,深入落實(shí),并于10月29日前將所有材料準(zhǔn)備完畢,上交與團(tuán)總支。

      哈爾濱石油學(xué)院團(tuán)委

      10月21日

    重陽節(jié)主題班會活動方案5

      一、活動目的:

      1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

      2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

      二、活動準(zhǔn)備:

      歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

      三、活動流程

      班主任講話

      “先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現(xiàn)在開始。

      (一)活動導(dǎo)入

      1、以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

     。ǘ┗顒舆^程:

      1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

      1)從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

      2)使你感動的是什么?

      小結(jié):黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。

      2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

      1)學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。

      小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書本,流芳百世。

      2)你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

      3、怎樣做個懂事感恩的人

      1)同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

      2)小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

      3)請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

      4、看誰平時對父母了解溝通的多。

      父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

      1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確

     。1)誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

     。2)誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?

      (3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

      (4)你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

     。5)你知道媽媽有多重嗎?

     。6)你知道媽媽有多高嗎?

      2、開火車判斷對錯游戲

     。1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。

     。2)吃飯是等媽媽給盛飯。

      (3)回家就要媽媽買零食吃。

      (4)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。

      (5)不但自己的.事情自己做,還做很多家務(wù)。

     。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

     。7)有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天。

     。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

     。9)生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

      (10)在學(xué)校里聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。

      5、活動進(jìn)行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。

     。ㄈ┌鄷偨Y(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

      6、宣布本次班會結(jié)束。

      四、活動體會

      本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊(duì)會“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

    重陽節(jié)主題班會活動方案6

      活動目的:

      1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      2、懂得尊老愛老是一種美德,并努力做一個尊老愛老的好學(xué)生。

      活動準(zhǔn)備

      1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

      2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

      活動過程:

      一、老師開始語

      同學(xué)們,我們都知道每年的9月9日是重陽節(jié),民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動。xx12年,我國法律明文規(guī)定將農(nóng)歷九月九日定為“老年節(jié)”。這節(jié)班會就讓我們一起來深入了解一下重陽節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。

      二、老師講解重陽節(jié)的來歷,通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。

      三、金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,詢問學(xué)生知道哪些重陽節(jié)的習(xí)俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細(xì)講解重陽節(jié)的習(xí)俗及演變。

      四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽節(jié)有關(guān)的詩句,加深對重陽節(jié)習(xí)俗的理解。

      五、老師播放多媒體課件,講解重陽節(jié)蘊(yùn)含的尊老敬老的意義,播放相關(guān)圖片、視頻,讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的,哪些人的做法是錯的,并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。

      六、全班齊讀尊老敬老的名言,加強(qiáng)學(xué)生尊老敬老的意識。

      關(guān)于重陽節(jié)的主題班會7

      一、活動目的':

      1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。

      2.懂得尊老愛幼是一種美德,并做一個尊老愛幼的好學(xué)生。

      二、活動重點(diǎn):

      讓學(xué)生通過觀看小品表演,討論尊敬老人,愛護(hù)小同學(xué)為什么會得到別人的稱贊,知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

      三、活動形式:

      看視頻、小品、快板表演、游戲

      四、活動準(zhǔn)備:

      1.課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

      2.選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦

      五、活動過程:

     。ㄒ唬┕旁娨虢榻B“重陽節(jié)”。

      1.中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥恚湃藢τ谥仃柟(jié)這個節(jié)日是非常重視的。

      2.介紹重陽節(jié)。

      (1)有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,人們在重陽節(jié)會做些什么?

     。2)課件出示:重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。

      3.引出主題。

      在xxxx年10月25日又一個“中國老人節(jié)”——傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了,我們一(2)班就來開展一次主題班會課——“尊老愛幼慶重陽”。

     。ǘ┬蕾p公益廣告-《幫媽媽洗腳》

      尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

     。1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

      (2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?

     。3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

     。4)收集孩子們的意見并作小結(jié)。

     。ㄈ┬蕾p幽默小品《特別的讓座》并談感想。

      看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會課,特別排練了一個小品,大家想看嗎?

      1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

      大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒位置了,司機(jī)叔叔大聲地對所有乘客說:尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請主動給老奶奶讓座?墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說:“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座!崩夏棠碳拥卣f:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”

      參與表演的同學(xué):老奶奶(朱婷),司機(jī)(賈澤川),打電話的乘客(曾文皓),照鏡子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊賢、敖達(dá)明),睡覺的乘客(黎泳詩),玩手機(jī)游戲的乘客(畢銳聰)

      2.看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說什么呢?

      同學(xué)們都說得很好,老師相信你們會像自己說的一樣去做,而且會做得更好。

     。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。

      尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長輩的教育了,下面請欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

      1.快板表演《弟子規(guī)》。

      長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長 勿呼名

      對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立 騎下馬 乘下車

      過猶待 百步余 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低

      低不聞 卻非宜 進(jìn)必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父

      事諸兄 如事兄

     。▍⑴c表演的同學(xué):賈澤川、符航、王李薺、鄔城桃、朱婷、洪嘉慧)

      2.全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。

      3.同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。

     。ㄎ澹┬蕾p動畫《孔融讓梨》,懂得愛護(hù)弱小。

      1.通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?

      2.欣賞動畫《孔融讓梨》。

      3.談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?

      (六)結(jié)束語。

      同學(xué)們,菊花飄香話重陽,尊老愛幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼,同學(xué)們說得很好,相信你們會做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌!边@是孟老夫子對我們的教導(dǎo),它的意思是“敬重自己的長輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家,統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了!倍鴮τ谀銈儊碚f,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

      在此,老師順便提醒同學(xué)們,要是與家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃點(diǎn)煙花炮足,不要隨便玩火。祝大家過一個安安全全,快快樂樂的重陽節(jié)。

    重陽節(jié)主題班會活動方案7

      【活動目標(biāo)】

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

      2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

      【活動過程】

     一、主持人點(diǎn)出本次活動主題:九九話重陽。

      二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

      三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

      四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

      五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

      六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

      【活動反思】

      在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識,體驗(yàn)到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

      班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

      我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:

      一、班主任工作,從愛做起

      我班有個學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要么搞小動作,要么影響別人學(xué)習(xí),提不起一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)習(xí)為重,按時完成作業(yè),知錯就改,爭取進(jìn)步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,后來口頭上答應(yīng)了?伤忠蝗缂韧翢o長進(jìn),真是“承認(rèn)錯誤,堅(jiān)決不改”。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點(diǎn)困難就退縮,不能因一個后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個班集體,必須面對現(xiàn)實(shí)!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你,誓不罷休。他無進(jìn)步,或許是他并沒有真正認(rèn)識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認(rèn)識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認(rèn)識錯誤的機(jī)會來了。我輕聲問他:“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地回答:“因?yàn)樗3Eu我!蔽翼樦鴨枺骸袄蠋煘槭裁磿T谡n堂上批評你,你知道嗎?”他說:“因?yàn)槲页_`反紀(jì)律,沒有按時完成作業(yè),書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯誤,說明你是一個勇于認(rèn)錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時,我就及時給予表揚(yáng)、激勵他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

      二、懂得賞識和激勵每一位學(xué)生

      一個班級,幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn),把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚(yáng)長處,避其短處,在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢,以促進(jìn)個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強(qiáng)自信,開發(fā)潛力。

      學(xué)習(xí)好,聽話的學(xué)生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn),而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識,多一點(diǎn)激勵,甚至還應(yīng)對他們的缺點(diǎn)乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什么還要對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯誤,只要對自己的缺點(diǎn)和錯誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰,反倒沒有給予責(zé)罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責(zé)、內(nèi)疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上,是有著深刻切身的體會的。

      三、班主任要學(xué)會與家長交往的藝術(shù)

      家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:

      1、對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,共同做好對學(xué)生的教育工作。

      2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處,然后再適時指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

      3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,加強(qiáng)家長與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。

      以上幾點(diǎn)我認(rèn)為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然我的工作中也存在不足之處,相信在學(xué)習(xí)了大家寶貴的經(jīng)驗(yàn)后一定會有所改善。在以后的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!

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