(熱)活動(dòng)方案8篇
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
激發(fā)學(xué)生的`科學(xué)興趣，開發(fā)智力，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，啟迪創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)空間想象力，豐富課余時(shí)間，培育科學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對(duì)象
二至六年級(jí)各班選派選手至少2人（一年級(jí)學(xué)生不做要求，自愿參賽）。
三、時(shí)間安排
1、第一階段：對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練，解破輔導(dǎo)書上的圖案，鼓勵(lì)創(chuàng)新圖案。
要求：參加比賽學(xué)生須自愿購(gòu)買參賽用具“七巧板”（購(gòu)買名單于9月24日上報(bào)各校區(qū)大隊(duì)部）
2、第二階段（10月15日至10月25日班級(jí)選拔，每班選出至少2人參加校比賽）。
3、第三階段（11月上中旬對(duì)獲勝選手進(jìn)行培訓(xùn)，參加區(qū)里比賽）
四、比賽內(nèi)容
1、基礎(chǔ)部分：智力七巧板競(jìng)賽，分低、中、高年級(jí)組，以試卷形式進(jìn)行
2、創(chuàng)意部分：主題：（1）“奔向20xx”；（2）“星星火炬，代代相傳”兩個(gè)主題中任選一個(gè)用多幅七巧板拼搭后畫出圖案。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
拼搭準(zhǔn)確，構(gòu)思新穎，技巧熟練。個(gè)人總分高者為優(yōu)勝。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
本次競(jìng)賽按參賽選手成績(jī)?cè)O(shè)定個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書獎(jiǎng)狀。班級(jí)集體總分為班級(jí)參賽選手個(gè)人總分之和。按得分高低評(píng)集體獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生的合作精神。
活動(dòng)方案 篇2
一�；顒�(dòng)目的：
為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)建設(shè)，以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn)，以xx區(qū)教師發(fā)展中心語文研訓(xùn)工作為指導(dǎo)，根據(jù)我校中年段語文教學(xué)與學(xué)情基礎(chǔ)，特開展此次主題研訓(xùn)活動(dòng)，旨在聚焦課外閱讀，注重課外閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，并進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量。
二�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：
中年段語文教師以校研訓(xùn)工作思想為指導(dǎo)，對(duì)本年段語課堂教學(xué)情況進(jìn)行充分交流討論，確定研訓(xùn)主題及活動(dòng)日期，并推選出兩位教師執(zhí)教，以便此次主題研訓(xùn)活動(dòng)達(dá)到良好的效果。
三。活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)研討主題：聚焦課外閱讀，優(yōu)化閱讀指導(dǎo)
2、執(zhí)教教師：
3、參加人員：全體中年段語文教師（包括完�。�、中心校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
4、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)參與活動(dòng)的.每位語文教師結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，圍繞活動(dòng)主題思考自己的課外閱讀教學(xué)�；顒�(dòng)過程中，需填寫活動(dòng)記錄表并上交。
5、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排
活動(dòng)時(shí)間：11月22日下午（周四）
活動(dòng)方案 篇3
生產(chǎn)車間為公司主要降本增效的部門，在20xx年就公司降本增效活動(dòng)中做出如下方案：
一、加強(qiáng)宣傳，提高生產(chǎn)車間員工降本增效意識(shí)。
�。ㄒ唬╅_展形式多樣的宣傳，大力宣傳降本增效的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，增強(qiáng)生產(chǎn)員工的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感。
�。ǘ┩ㄟ^宣傳和教育，使生產(chǎn)員工養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，從平日小事做起，節(jié)約一張紙，一滴水；積少成多。做到人人崇尚簡(jiǎn)樸節(jié)約，形成浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮的.良好風(fēng)尚。
（三）關(guān)鍵提倡公司實(shí)施人性化管理，提高生產(chǎn)一線員工的工作積極性，使員工在日常工作中自覺的為企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本，這樣降本增效才不是一種形式，不是一種短期的活動(dòng)，而是長(zhǎng)期的降本增效，企業(yè)在這樣的降本增效中才能獲得雙倍的效益。
二、突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)降本增效。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)車間設(shè)備的維護(hù)工作，避免造成大修；保證設(shè)備的最佳性能，從而節(jié)約成本。
�。ǘ﹪�(yán)格要求生產(chǎn)操作人員，按照處方工藝投料，按照崗位操作規(guī)程規(guī)范操作，生產(chǎn)過程中杜絕人為的差錯(cuò)造成避免不必要的浪費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)尾料的回收，增加成品得率；嚴(yán)格加強(qiáng)生產(chǎn)用空白記錄的發(fā)放，要求每個(gè)崗位的生產(chǎn)操作人員，認(rèn)真按要求填寫生產(chǎn)記錄，從而避免不必要的浪費(fèi)。
�。ㄈ┙档蜕a(chǎn)時(shí)的水電氣使用量，每生產(chǎn)完一批次藥品，要求生產(chǎn)操作人員及時(shí)通知鍋爐停氣；每天下班前要求每個(gè)崗位的人員檢查水、電、氣是否關(guān)閉，做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，從而減低電力消耗。
（四）膠囊充填崗位，要求生產(chǎn)操作人員按每批中間體含量的最底線進(jìn)行生產(chǎn)，從而增加膠囊的收得率。建立消毒液的發(fā)放與領(lǐng)用制度，要求做到每個(gè)崗位每臺(tái)設(shè)備，計(jì)數(shù)發(fā)放消毒液，從而降低消毒液的用量。
以上幾點(diǎn)是生產(chǎn)車間在20xx年降本增效中實(shí)施的方案，在實(shí)踐中總結(jié)并改善日常工作的浪費(fèi)的問題，力爭(zhēng)在降本增效中作出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
10.13是少先隊(duì)建隊(duì)日，為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽黨的話，愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的'接班人。
二、活動(dòng)主題
祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)與參加人員
1、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
2、參加人員：全體師生
3、活動(dòng)時(shí)間：10月12日周六下午
五、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z 各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師
后勤準(zhǔn)備及攝影：z
攝影：z
場(chǎng)內(nèi)調(diào)度、維持紀(jì)律及安全：z
六 活動(dòng)評(píng)委
z
七、活動(dòng)程序
1、宣布活動(dòng)開始。
2、升國(guó)旗。全體立正、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員敬禮。
3．張校長(zhǎng)講話。
4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
5．經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽。
6．全校手語操，呼號(hào)。
八、活動(dòng)分工
1.各班中隊(duì)輔導(dǎo)員做好朗誦比賽的準(zhǔn)備。
2.大隊(duì)輔導(dǎo)員選定主持人。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
1、壯大中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。
2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、紅領(lǐng)巾，誓詞 。
2、音樂老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。
3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)， 新隊(duì)員名單于 5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)主持：黃曉穎
大隊(duì)旗手：林小蕾、 陸丹、盧文濤
活動(dòng)時(shí)間：5月27日早讀課
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)
活動(dòng)過程：
1、全體立正
2、出旗、行隊(duì)禮
3、奏唱隊(duì)歌
4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊(duì)員名單
6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志
7、宣誓（主持人領(lǐng)讀誓詞）
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
9、呼號(hào)（主持讀：準(zhǔn)備著，員 讀：為新隊(duì)時(shí)刻準(zhǔn)備著）
10、退旗、儀式結(jié)束
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的`
通過活動(dòng)，宣傳學(xué)校教育工作，加強(qiáng)家校交流，謀求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持與理解，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)學(xué)校交流 構(gòu)建和諧教育
三、活動(dòng)時(shí)間
11月18日全天（8：30——11：30 14：00——17：00）
四、活動(dòng)安排表
8：40——9：00 校長(zhǎng)介紹市、區(qū)教育活動(dòng)與工作及學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作；
9：00——9：15家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言
9：20——11：30
1、各年級(jí)組織家長(zhǎng)參觀校園文化、展牌（含寫字展牌）等（一、二年級(jí)：9：20——9：40；三、四年級(jí)：9：45——10：05；五、六年級(jí)：10：10——10：30）
2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)委員會(huì)成員聘書、優(yōu)秀家長(zhǎng)證書；
3、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：班主任介紹班務(wù)情況；語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師與家長(zhǎng)交流；
4、班級(jí)個(gè)別家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)；
五、具體工作及人員分工：
具體工作
負(fù)責(zé)人
完成時(shí)間
告家長(zhǎng)書
發(fā)放
葉健
11月13日（周一）
回收
各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人、班主任
11月16日（周四）
標(biāo)語、橫幅、戧牌、展牌
江為軍、許開元
11月16日（周四）到位、周五布置完畢
各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選（證書）
高兵
11月16日
教師胸牌
葉健
11月15日（周三）
班主任及語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師發(fā)言稿、教室布置（喜報(bào)、小報(bào)等）
各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人
11月15日前
衛(wèi)生（教室、校園、校園外走道、廁所）
吳永國(guó)、李廣榮
11月17日
學(xué)�？傮w介紹材料
朱玉玲
11月16日（周四）
《征求意見表》發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì)
董桂湘、董建平
11月15日下放
11月19日完成統(tǒng)計(jì)
教育行風(fēng)評(píng)議箱（1號(hào)樓、2號(hào)樓各一個(gè)）
許開元（總務(wù)處）
11月17日
期中考試出卷、批改、分析
教導(dǎo)處
11月16日全部結(jié)束（11月10日出卷工作結(jié)束、11月15日1天考試）
咨詢臺(tái)設(shè)置（人員、項(xiàng)目與內(nèi)容、咨詢席位卡）
江為軍
11月17日
小記者團(tuán)采訪、迎接家長(zhǎng)工作的培訓(xùn)
李紅琴、吳國(guó)安
11月16日
一日開放活動(dòng)安排表
江為軍
11月17日
廣播調(diào)試
郭云安
11月16日
教室分布圖、車輛停放區(qū)域、管理人員安排
吳永國(guó)（總務(wù)處）
11月17日
活動(dòng)方案 篇7
一、主持人宣布活動(dòng)開始。
二、班長(zhǎng)講話。
這次班會(huì)的主題是“我愛媽媽”，媽媽每天給我們做飯、洗衣，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們。媽媽太辛苦了。媽媽的愛是無私的、偉大的。
媽媽的'愛，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。它恬靜、微微泛著漣漪；它清澈、看得見水底的卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
媽媽的愛就象大海般深沉，徜徉在媽媽愛的海洋里，是那么地愜意！委屈了，傷心了，失敗了，只要有媽媽溫暖的懷抱，一切都會(huì)變得那么渺小！母愛是我們的珍寶，它讓我們平凡的生活充滿美好！
媽媽，多么親切！多么溫暖！多么偉大！
三、活動(dòng)。
1、讓孩子說說媽媽是如何關(guān)心自己孩子的
2、媽媽說說自己的孩子是如何關(guān)心自己的
四、班主任總結(jié)。
五、全體唱歌《世上只有媽媽好》。
最后，讓我們一起大聲地說出：“我愛媽媽！”吧！
活動(dòng)方案 篇8
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒�(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的'快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)：
�。�1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
�。�1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
�。�2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
�。�3）中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”�？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨�(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
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