活動(dòng)方案常用6篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
自發(fā)文之日起至月2日。
二、活動(dòng)整治范圍
此次活動(dòng)以整治背街小巷、集貿(mào)市場(chǎng)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村中小飯店、居民小區(qū)、建筑工地的.環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)。
三、任務(wù)及責(zé)任分工
1、各村村委會(huì)要發(fā)動(dòng)村民徹底打掃自家院落，及時(shí)清除門前垃圾，規(guī)范村街道占道建材，徹底清除村生活垃圾和建筑垃圾。
2、各社區(qū)、駐地各單位要積極組織發(fā)動(dòng)社區(qū)干部群眾，積極開展衛(wèi)生大掃除、大擦洗活動(dòng)，徹底打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角。
3、各沿街單位要按照門前“三包”責(zé)任制要求，徹底打掃店鋪門前衛(wèi)生，擦洗、粉刷門面和建筑立面，修整破舊牌匾，做到沿街單位、商戶門前整潔有序。
4、魚化城管執(zhí)法中隊(duì)、城市統(tǒng)一建設(shè)管理辦公室、城市管理科：對(duì)拆遷(建筑)工地要按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置圍墻或隔擋板，硬化出入口。清理城市主街道、城中村喇叭口占道經(jīng)營(yíng)。
5、市容辦：做好日常的衛(wèi)生保潔工作，定時(shí)清運(yùn)垃圾，保持市容環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔。
6、公共衛(wèi)生管理站：做好小餐館食品衛(wèi)生工作，加大對(duì)六小公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生和公用設(shè)施消毒的監(jiān)管力度。
四、措施和要求
1、各村、社區(qū)、駐地各單位要對(duì)此次活動(dòng)予以高度重視，認(rèn)真安排部署，積極參加各項(xiàng)公共衛(wèi)生活動(dòng)。各部門要按照各自職責(zé)，做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作，要以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)六十周年。
2、各村、社區(qū)、駐地各單位要組織人員深入單位、居民院、村進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，通過整治來(lái)展示雁塔的美好形象。
3、各村、社區(qū)、駐地各單位要制定詳細(xì)工作方案，有計(jì)劃、有總結(jié)并落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
4、為使活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦公室將在年月24日—30日對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。要求各包村科室、社區(qū)服務(wù)中心、城市管理科在月20日前將各村、社區(qū)、駐地各單位環(huán)境衛(wèi)生大整治活動(dòng)實(shí)施方案上報(bào)魚化創(chuàng)衛(wèi)辦。同時(shí)要求將每日活動(dòng)開展情況以書面形式上報(bào)魚化創(chuàng)衛(wèi)辦。
活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。根據(jù)區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的部署，決定在開展“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》的總體要求，以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹立社會(huì)主義榮辱觀，使青少年逐步成長(zhǎng)為具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）讀一本書
讀書是主題教育讀書活動(dòng)的核心部分。要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會(huì)。
�。ǘ╅_一次主題班會(huì)
召開一次“復(fù)興中華，從我做起”主題班會(huì)，對(duì)怎樣做“五好小公民”（小伙伴、小主人、小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士）展開討論。
（三）參加一次社會(huì)實(shí)踐
各學(xué)校要根據(jù)具體情況，結(jié)合讀書的內(nèi)容，組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行一次以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向。
�。ㄋ模╅_展一次征文評(píng)比
結(jié)合讀書和主題班會(huì)的內(nèi)容，根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況，組織學(xué)生寫一篇讀后感談自己的志向和人生目標(biāo)。
（五）舉辦一次主題演講比賽
在讀書活動(dòng)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐和征文活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各學(xué)校舉辦一次演講比賽，可結(jié)合具體情況組織評(píng)選和表彰。
三、目標(biāo)任務(wù)
“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)貫穿“一條主線”，即：讓學(xué)生知我中華興衰發(fā)展史、胸懷愛國(guó)情、樹立報(bào)國(guó)志、踐行從我做起。
（一）知我中華興衰發(fā)展史
讓學(xué)生了解中華興衰發(fā)展史，從中華傳統(tǒng)文化、古代科技的輝煌到近代國(guó)力衰弱、列強(qiáng)入侵的屈辱；從現(xiàn)代中國(guó)崛起、走向復(fù)興到經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾到正確認(rèn)識(shí)國(guó)情及面臨的危機(jī)和挑戰(zhàn)。
�。ǘ┬貞褠蹏�(guó)情
教育學(xué)生樹立愛國(guó)情懷，做到：有愛國(guó)的激情；有關(guān)心國(guó)家興衰發(fā)展的主人意識(shí)；有熱愛人民、服務(wù)社會(huì)的自覺；有學(xué)習(xí)英雄、積極向上的精神追求；有愛護(hù)環(huán)境、崇尚自然、樂山樂水的優(yōu)雅情懷；有探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、追求和諧美的健康生活情趣。
（三）樹立報(bào)國(guó)志
教育學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)，立志報(bào)國(guó)，確立正確的理想和前進(jìn)的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有堅(jiān)持的韌勁、頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)者的勇氣。
�。ㄋ模┷`行從我做起
教育學(xué)生從身邊小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之�！靶奚睚R家治國(guó)平天下”從修身開始，努力做最好的自己。學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、強(qiáng)體魄、準(zhǔn)備著，做個(gè)有作為的接班人。戰(zhàn)勝困難、勇于攀登、超越自我，做生活的強(qiáng)者。
四、活動(dòng)步驟
開展“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)分3個(gè)階段9個(gè)環(huán)節(jié)有序推進(jìn)。
（一）第一階段：宣傳部署階段（20xx年10月—11月）：
1．宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)校要組織學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》，提高對(duì)開展“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)主題教育讀書活動(dòng)的深入開展。
2．活動(dòng)部署。各校要根據(jù)本方案要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)本次活動(dòng)，推進(jìn)“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)的深入開展。
3.預(yù)定《讀本》�！稄�(fù)興中華，從我做起》知識(shí)讀本是開展主題教育讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容，要嚴(yán)格按照收費(fèi)有關(guān)規(guī)定，分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)積極征訂，家庭困難的`學(xué)生可兩三人合訂，覆蓋面爭(zhēng)取達(dá)到100％。各學(xué)校的征訂單請(qǐng)集中于10月25日前報(bào)送教導(dǎo)處。
�。ǘ┑诙A段：組織實(shí)施階段（20xx年12月—20xx年4月上旬）：
1.開展讀書活動(dòng)。要引領(lǐng)廣大學(xué)生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》知識(shí)讀本，讀書明史達(dá)理，學(xué)榜樣、受激勵(lì)。希望能把指導(dǎo)閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本的要求納入班隊(duì)工作安排，并組織學(xué)生讀后交流、討論，深化認(rèn)知，抒發(fā)感情，互相激勵(lì)。
2.組織實(shí)踐活動(dòng)。要圍繞主題，組織開展各種各樣的活動(dòng)，引導(dǎo)實(shí)踐：一是舉辦一次中隊(duì)（大隊(duì)）活動(dòng)或班會(huì)課；二是開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；三是指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，做最好的自己。各學(xué)校還可以根據(jù)各自實(shí)際開展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。
3.指導(dǎo)征文寫作�！皬�(fù)興中華從我做起”是教育活動(dòng)的主題，不是征文的命題�！拔摇薄白觥笔亲魑牡闹饕獌�(nèi)容，要引導(dǎo)學(xué)生圍繞“愛祖國(guó)付諸行動(dòng)，從小事做起；從現(xiàn)在開始努力，學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、刻苦鍛煉、健康成長(zhǎng)，朝著心中的目標(biāo)努力前行”這個(gè)大范疇選擇自己有行動(dòng)、有收獲、有所思、有所悟的內(nèi)容下筆。文章可以是表現(xiàn)一代青少年熱愛祖國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮努力、刻苦拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、善于探索的精神風(fēng)貌或表達(dá)當(dāng)代學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真善美的情感。選材力求以小見大，人無(wú)我有，人有我特。中心思想表達(dá)要善于把“小事”和“大愛”融合，把“今天”和“明天”聯(lián)系起來(lái)，用樸實(shí)、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受，忌諱喊口號(hào)，貼標(biāo)簽。
�。ㄈ┑谌A段：征文評(píng)審階段（20xx年4月中旬—5月上旬）
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍征文。
2.征文評(píng)審?fù)扑]。各校征文按訂書數(shù)的4%計(jì)算，要評(píng)定等級(jí)分為一、二、三等獎(jiǎng)，各等級(jí)比例為1：3：6。報(bào)送時(shí)間20xx年5月7日。
（四）第四階段：總結(jié)表彰階段（20xx年6月中旬—8月）
參加全區(qū)“復(fù)興中華從我做起”主題教育讀書活動(dòng)表彰會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。優(yōu)秀老師納入?yún)^(qū)級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)要求
德育工作無(wú)小事，“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)涉及到學(xué)校工作的方方面面，需要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，務(wù)求實(shí)效，確�；顒�(dòng)有序推進(jìn)。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
開展好主題教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。為此，各校要成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，精心部署，狠抓落實(shí)，確保教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。
�。ǘ┘訌�(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。
各校要計(jì)劃引導(dǎo)、組織發(fā)動(dòng)及過程管理。班主任、輔導(dǎo)員指導(dǎo)讀書，落實(shí)方案實(shí)施，做好行為指導(dǎo)、思想激勵(lì)、精神成長(zhǎng)引領(lǐng)工作。
語(yǔ)文老師指導(dǎo)征文，其他學(xué)科老師能了解主題教育內(nèi)容，尋找教學(xué)結(jié)合點(diǎn)，做好教學(xué)滲透。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌安排，主動(dòng)融入
主題教育活動(dòng)要主動(dòng)融入學(xué)校的校園文化建設(shè)、融入班主任工作、融入各學(xué)科課堂教學(xué)中，相互滲透，相得益彰，使學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲的浸潤(rùn)中接受熏陶，在一體化的德育教育模式中實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
主題教育活動(dòng)要與班隊(duì)等活動(dòng)結(jié)合，采取多種多樣、生動(dòng)活潑的形式，通過主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐，演講比賽等青少年喜聞樂見的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在主題教育活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己，寓教于樂，活躍主題教育教育氛圍。
主題教育活動(dòng)要注意把讀書、實(shí)踐、寫作、演講緊密結(jié)合起來(lái)，使教育過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳，培養(yǎng)典型
各校通過創(chuàng)建“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)專欄、網(wǎng)頁(yè)，廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系，表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師好學(xué)生榜樣，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育典型，指導(dǎo)推動(dòng)主題教育讀書活動(dòng)的深入開展。
附件一：《復(fù)興中華從我做起》征文推薦注意事項(xiàng)
附件二：《復(fù)興中華從我做起》征訂單
附件三：致家長(zhǎng)一封信樣式
活動(dòng)方案 篇3
水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的'意識(shí)，教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節(jié)水”的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。
三、活動(dòng)時(shí)間: **年3月11日~3月22日
四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù):1200人
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛我家園 碧水藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發(fā)他們自覺保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。
2、共讀一本書
全校各班開展“共讀一本書”主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排:20xx、3、11~20xx、3、22
3、出一期板報(bào)
3、18前在教學(xué)樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)
3、22世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì)，通過隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間插入“我家的節(jié)水故事”演講)
20xx、3、22下午開展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”，每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時(shí)長(zhǎng)6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評(píng)比
世界水周期間，通過家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
3、22中午，低、中年級(jí)的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關(guān)愛母親河行動(dòng)
3、22中午高年級(jí)3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì) 。
活動(dòng)方案 篇4
一、工作目標(biāo)
圍繞質(zhì)檢總局“質(zhì)量提升服務(wù)進(jìn)萬(wàn)企”活動(dòng)總體部署以及省、市局“質(zhì)量提升”活動(dòng)實(shí)施方案的安排，改革創(chuàng)新服務(wù)舉措，把服務(wù)企業(yè)與服務(wù)民生緊密結(jié)合起來(lái)，突出重點(diǎn)區(qū)域，重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)品，為我市企業(yè)開展質(zhì)量提升服務(wù)，進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量法律法規(guī)，引導(dǎo)企業(yè)采用先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理模式，強(qiáng)化質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)工作，督促和指導(dǎo)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任，提高產(chǎn)品質(zhì)量安全保障能力，幫助企業(yè)追求卓越績(jī)效。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局 “質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合管理科，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、開展“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)任務(wù)
組織開展以免費(fèi)咨詢服務(wù)、專題培訓(xùn)和重點(diǎn)服務(wù)為主要內(nèi)容的“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)。
�。ㄒ唬┥钊肫髽I(yè)開展免費(fèi)咨詢服務(wù)。以我局確定“重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)“為基礎(chǔ)，各部門要按照職責(zé)分工分別選定5-10家企業(yè)，開展“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)。各部門負(fù)責(zé)人要親自帶隊(duì)深入企業(yè)，緊緊圍繞“質(zhì)量提升”活動(dòng)工作目標(biāo)，廣泛開展調(diào)查研究，了解企業(yè)當(dāng)前面臨的提升產(chǎn)品質(zhì)量難點(diǎn)問題，以及急需質(zhì)監(jiān)部門幫助解決的實(shí)際問題，問困于企、問需于企，切實(shí)幫助企業(yè)解決質(zhì)量管理、產(chǎn)品質(zhì)量安全以及檢驗(yàn)檢測(cè)方面的實(shí)際問題。動(dòng)員廣大企業(yè)積極開展質(zhì)量提升活動(dòng)，引導(dǎo)企業(yè)牢固樹立質(zhì)量第一的理念，嚴(yán)格遵守質(zhì)量安全法律法規(guī)，自覺做到誠(chéng)信自律、守法經(jīng)營(yíng)。
�。ǘ└鶕�(jù)需求進(jìn)行專題培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。要根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求，以“免費(fèi)法律法規(guī)知識(shí)巡講”、集中會(huì)議宣貫等形式，開展靈活多樣的`培訓(xùn)活動(dòng)和技術(shù)指導(dǎo)。內(nèi)容包括：質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)法律法規(guī)咨詢；名優(yōu)產(chǎn)品培育、推薦；實(shí)施生產(chǎn)許可證管理產(chǎn)品細(xì)則宣貫；產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)備案辦理；農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化推廣評(píng)介；能源計(jì)量、民生計(jì)量知識(shí)普及和檢驗(yàn)檢測(cè)體系建設(shè)等。在積極組織相關(guān)企業(yè)參加培訓(xùn)的同時(shí)，可以根據(jù)不同行業(yè)、不同區(qū)域組織開展有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高企業(yè)質(zhì)量責(zé)任意識(shí)和自檢自控能力。
�。ㄈ┻x擇重點(diǎn)企業(yè)開展質(zhì)量提升服務(wù)。選擇質(zhì)量控制能力較差的企業(yè)（每部門不少于2家），幫助企業(yè)建立基本的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)制度和檢驗(yàn)檢測(cè)體系。召開質(zhì)量分析會(huì)，幫助企業(yè)加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量控制，嚴(yán)防產(chǎn)品質(zhì)量問題發(fā)生。
四、組織實(shí)施
質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)共分3個(gè)階段進(jìn)行。
1.啟動(dòng)階段。
全國(guó)質(zhì)檢系統(tǒng)“質(zhì)量提升服務(wù)進(jìn)萬(wàn)企”活動(dòng)統(tǒng)一啟動(dòng)時(shí)間。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將分別帶隊(duì)走訪定點(diǎn)幫扶企業(yè)，送“質(zhì)量提升服務(wù)”到企業(yè)，督促企業(yè)和我們共同行動(dòng)起來(lái)，積極投身到“質(zhì)量提升”活動(dòng)中去。
2.推進(jìn)階段。
按照活動(dòng)任務(wù)要求，分步驟全面組織推進(jìn)“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)。各部門要切合實(shí)際制定推進(jìn)工作計(jì)劃，落實(shí)工作責(zé)任、工作任務(wù)、工作目標(biāo)和工作措施，確�！百|(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)取得實(shí)效。
3.總結(jié)階段。
全面總結(jié)“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)開展情況，鞏固和拓展活動(dòng)成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善體制機(jī)制。
五、信息報(bào)送
各有關(guān)部門要及時(shí)報(bào)送“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)的工作信息，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，報(bào)送階段性工作總結(jié)。同時(shí)填報(bào)《“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》�；顒�(dòng)辦將適時(shí)通報(bào)各部門“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)進(jìn)展和信息報(bào)送情況。
六、工作要求
（一）高度重視，注重實(shí)效
各部門要充分認(rèn)識(shí)“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)重大意義，認(rèn)真組織開展“質(zhì)量提升服務(wù)”活動(dòng)，把它作為落實(shí)和推進(jìn)“質(zhì)量提升”活動(dòng)的重要行動(dòng)，注重工作實(shí)效。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
辦公室要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊等媒體的作用，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況。對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)和推進(jìn)過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要加大宣傳力度。營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注質(zhì)量、重視質(zhì)量、提升質(zhì)量的良好氛圍。
活動(dòng)方案 篇5
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的由來(lái)，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、了解感恩節(jié)的特殊食物和象征。
3、享受感恩節(jié)慶典。
4、通過為別人做事，發(fā)感謝卡，體驗(yàn)感恩之美。
準(zhǔn)備工作：
1、感謝信：整個(gè)公園發(fā)出感謝信，告訴父母感恩節(jié)快到了，我們要做什么，感謝父母。
2、大廳：a、做一只大火雞，標(biāo)識(shí)：快樂感恩節(jié)；b、把每個(gè)班產(chǎn)生的反派（風(fēng)格不同，孩子參與，站起來(lái)和孩子一樣高）（每個(gè)班負(fù)責(zé)）
3、班級(jí)：a、每個(gè)班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)，貼在醒目的地方；b、布置班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。；c、感恩相關(guān)教育，如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學(xué)習(xí)；d、制作感恩卡；
4、感恩節(jié)周：a、每天早上，老師都打扮成印第安人。B、感恩節(jié)行動(dòng)：寶寶周一捶你背；寶寶周二洗腳；周三寶寶給你帶一杯水；周四寶貝給你一個(gè)吻；周五給寶寶看看。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：a、所有老師和孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演；
B、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果零食和一串爆米花項(xiàng)鏈；
C、準(zhǔn)備好熱身音樂和《感恩的.心》《十個(gè)小印第安人》的音樂，并主持演講。
D、制作“金搖籃美食部落”logo，準(zhǔn)備大布面（為揭幕儀式）；準(zhǔn)備好剪彩的相關(guān)物品。
E、班里另外兩個(gè)老師負(fù)責(zé)整理每個(gè)走廊里孩子帶的水果和零食（每個(gè)班兩張桌子，拆包切成合適大�。ＷC衛(wèi)生，準(zhǔn)備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學(xué)會(huì)謙虛，適度品味。
F、告訴食堂為當(dāng)天的餐飲活動(dòng)準(zhǔn)備一些小吃。
當(dāng)天的活動(dòng)流程：
a、早上開始擁抱日，擁抱我們的孩子和同事；向父母表達(dá)：謝謝，感恩節(jié)快樂；孩子之間的擁抱。
B、九點(diǎn)，孩子們都戴著爆米花項(xiàng)鏈，聚集在操場(chǎng)上。放10分鐘暖音樂。
c、9點(diǎn)10分，主持人宣布活動(dòng)開始，并簡(jiǎn)單介紹了感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
英語(yǔ)老師帶領(lǐng)孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸福——給予！
e、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
f、美食鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，邀請(qǐng)后勤人員，剪彩。"金搖籃美食部落酋長(zhǎng)（總監(jiān)）致辭并舉行揭幕儀式。
g、每班另外兩位老師帶領(lǐng)孩子進(jìn)樓，可以在美食部落的標(biāo)志下通過，有秩序的在美食部落享用感恩節(jié)大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。說“火雞”。是的，代碼。
活動(dòng)結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞網(wǎng)站。
2、把每個(gè)班級(jí)的精彩照片發(fā)到班級(jí)博客上，與家長(zhǎng)分享。
3、孩子做的感恩卡送給父母，表達(dá)感激之情（說話、接吻、擁抱等）。
4、孩子們寫口頭日記來(lái)講述感恩節(jié)的過程和收獲。
5、教育孩子雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了，但我們要一直有一顆感恩的心，關(guān)注身邊所有美好的事物和人，做一個(gè)懂得說謝謝、表達(dá)感激的人。讓我們每天和孩子一起過感恩節(jié)吧！
活動(dòng)方案 篇6
幼兒園大型活動(dòng)審批制度
為規(guī)范管理，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，建立有效的安全預(yù)防機(jī)制，確保幼兒的人身安全不受傷害，結(jié)合我園實(shí)際，經(jīng)園務(wù)委員會(huì)研究決定，制定《大型活動(dòng)審批制度》。
一、各年級(jí)不得利用節(jié)假日組織幼兒進(jìn)行大型的春游、郊游等活動(dòng)。
二、因教育教學(xué)工作需要，確需組織幼兒開展社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐、義務(wù)幫扶等活動(dòng)，在有可靠的安全保衛(wèi)措施的前提下，在幼兒園園長(zhǎng)批準(zhǔn)，安全防范方案報(bào)幼兒園備案的情況下，上報(bào)鎮(zhèn)幼教中心批準(zhǔn)。
三、在舉行大型活動(dòng)之前一月，由主辦人向幼兒園提交詳細(xì)的'活動(dòng)申請(qǐng)表，其中要說明活動(dòng)舉辦的時(shí)間、場(chǎng)地、參加人數(shù)，及活動(dòng)具體宗旨等安全制度措施。活動(dòng)結(jié)束后，由主辦者交書面活動(dòng)總結(jié)交幼兒園存檔（一式一份）。
四、幼兒園組織的文藝匯演等大型活動(dòng)由園長(zhǎng)寫出申請(qǐng)報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后，方可實(shí)施，并由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主抓安全防范工作。
五、在活動(dòng)的開展過程中出現(xiàn)安全事故，責(zé)任人要處理及時(shí)，并及時(shí)上報(bào)園主要領(lǐng)導(dǎo)，未及時(shí)上報(bào)或延誤事故處理將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案精選公司活動(dòng)方案實(shí)施方案02-11
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
我要安全活動(dòng)方案 活動(dòng)方案12-26
[精選]活動(dòng)方案09-25
活動(dòng)方案[精選]09-06
【經(jīng)典】活動(dòng)方案09-06
活動(dòng)方案(精選)09-04
活動(dòng)的方案11-15
活動(dòng)方案11-06
(經(jīng)典)活動(dòng)方案07-31